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時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
農(nóng)歷五月初五那天是端午節(jié),家家戶戶的廚房里都飄出一陣陣的清香,原來(lái)是粽子的香,F(xiàn)在粽子的品種是越來(lái)越多了,紅豆餡的、蜜棗餡的、肉餡的、白米餡的……數(shù)不勝數(shù)。
我和爸爸媽媽一邊吃著香噴噴的粽子,一邊談開了。媽媽問(wèn):“你們誰(shuí)知道端午節(jié)這天為什么要吃粽子嗎?”我愣了一下,搖了搖頭。于是,爸爸就詳細(xì)地告訴我端午節(jié)為什么要吃粽子的故事。
從前,有一個(gè)人叫屈原,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的三閭大夫。他提倡團(tuán)結(jié)其它國(guó)家,共同抵抗秦國(guó),可楚王不聽(tīng)勸告,反而把屈原逐出楚國(guó)。后來(lái)楚國(guó)陷入了困境,屈原整天非常憂愁。不久,這個(gè)懷才不遇的'大夫就抱著大石,投汩羅江自盡了。大家得知這個(gè)消息后,都駕著船在江上尋找屈原的尸體,可怎么找都找不到。人們害怕江里的魚兒吃了屈原的尸體,便用米包成粽子扔進(jìn)江里喂魚,這樣,魚兒吃飽了,就不會(huì)再吃屈原的尸體。從此,人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,便把每年的農(nóng)歷初五那天定為端午節(jié)。在那天,人人都要吃粽子,而且還要舉行賽龍舟活動(dòng)。
聽(tīng)了端午節(jié)的故事以后,我格外感動(dòng),屈原以死來(lái)喚醒楚王的以身殉國(guó)、為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)主義精神真令人敬佩!
四年級(jí)周記 篇2
我的課余生活可豐富了,不信就仔細(xì)聽(tīng)。
在課余生活里我最喜歡讀書,特別是名人寫的故事書。比如曹文軒等等很多名人些的故事書。
在課余生活里,我最喜歡和爸爸媽媽出去散步,一般都去我家對(duì)面的花園里散步,因?yàn)槟抢锏幕ǘ浜芟愫芟恪貏e是玫瑰 花開放的時(shí)候,它們的香味芬芳撲鼻!花園的.深處還有秋千,每天散步的時(shí)候 我都去玩秋千,特別有趣。
在課余生活里我還喜歡和爸爸媽媽一起做家務(wù)活。每天做家務(wù)活的時(shí)候,爸爸媽媽老是幫我干,我只好跟他們搶著做。有時(shí)做家務(wù)活很累,可是能幫爸爸媽媽干活,我感覺(jué)很幸福!
在課余生活里,我還喜歡復(fù)習(xí)我學(xué)過(guò)的知識(shí),這使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,所以我喜歡復(fù)習(xí)我學(xué)過(guò)的東西。
四年級(jí)周記 篇3
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想:這個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的.認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開!薄昂玫,我放開,你不可以偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)非常隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能夠情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也非常美麗。
四年級(jí)周記 篇4
我是個(gè)鄉(xiāng)村孩子,常常在書上看到大海的壯觀。從此,我便有一種渴望:我多么希望能親眼看見(jiàn)大海。∧呐率且谎,見(jiàn)一見(jiàn)晶瑩的浪花,見(jiàn)一見(jiàn)軟綿綿的海灘,這個(gè)愿望在我心里翻滾著,我對(duì)大海也充滿了無(wú)限向往。
終于,這個(gè)愿望在去年的暑假實(shí)現(xiàn)了,我與媽媽一起前往青島。
來(lái)到海邊,我迫不及待地沖向金黃色的沙灘,在沙灘上又跳又叫,開心極了!用手抓起一大將細(xì)沙,細(xì)沙就會(huì)悄悄地從我的手指縫里溜出來(lái)。你們知道沙灘的下面藏著什么嗎?當(dāng)然是小龍蝦。它身穿鎧甲,在沙灘上橫行,那模樣,仿佛自己就是沙灘上的“霸主”。
光著小腳在沙灘上跑著,沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼,大的、小的.,顏色不一,形狀千奇百怪。
陽(yáng)光灑在海面上,波光閃閃,海水顯得更加迷人了。深藍(lán)的、淺藍(lán)的,一塊塊,一條條相互交錯(cuò)著,此時(shí)的大海似乎將所有的藍(lán)色都聚在一起了。
傍晚,在夕陽(yáng)的映襯下,大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。
大海,你真美,我愛(ài)你,美麗的大海!
四年級(jí)周記 篇5
暑假里,爸爸帶我和哥哥回了老家,于是,我就想起了去捉蟬。
我讓爸爸準(zhǔn)備好捉蟬的工具,先找來(lái)一根蘆葦桿,用鐵絲在蘆葦上圈個(gè)圈圈,在繞上幾盤蜘蛛網(wǎng),就可以去捉蟬了。
之前見(jiàn)了幾只,可是一只也沒(méi)有抓到。我開始灰心,爸爸卻不緊不慢的'教我:動(dòng)作要輕,快碰到的時(shí)候猛一加速就行了。我按照爸爸說(shuō)的做,沒(méi)成功,我又試了一次,成功了,真高興。
抓著抓著,蜘蛛網(wǎng)破了,我又重新纏了一張。一個(gè)上午下來(lái),我抓了不少蟬。
四年級(jí)周記 篇6
今天早上,我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩,心情是相當(dāng)?shù)暮茫覀z乘電梯來(lái)到樓下,姐姐突然問(wèn)我:“妹妹,你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎?”我猶豫了兩秒鐘后,興奮地回答了她:“哦,我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的平移知識(shí)。”姐姐捏了一下我的小鼻子說(shuō):“小機(jī)靈,沒(méi)有把你難倒,真有點(diǎn)讓我‘失望’哦!”
我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái),家里可真熱。∥已杆俚卮蜷_家里的掉扇,決定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎?”姐姐一時(shí)想不起來(lái),我等了一會(huì),終于忍不住宣布答案了:“姐姐,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的'旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎?”姐姐大叫真棒!媽媽在一旁感嘆地說(shuō):“你們看,數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富,它的用途多廣泛,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 蔽液徒憬阌眯牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)周記 篇7
今天放學(xué)以后,我和爸爸去踢球。
第一步練習(xí)是帶球跑三圈。每次拐彎時(shí)我都控制不好球。爸爸說(shuō):“要左右腳一起控制!蔽以嚵嗽嚕缓芎玫乜刂屏饲。第二步練習(xí):向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳,沒(méi)踢好;第二腳又沒(méi)踢到,但我仍然堅(jiān)持練習(xí),一會(huì)兒就感覺(jué)自己踢得好多了。第三步練習(xí):躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時(shí)把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的'頭飛過(guò)來(lái),我一蹲,球從我頭上飛過(guò)去了。嘿嘿!嚇我一身冷汗!
看別人踢球很容易,可自己踢起來(lái)就難多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多練,學(xué)習(xí)也是一樣的。