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不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學到了一些新東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編整理的周記初中生10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中生 篇1
我整理好衣服,氣沖沖的相校園前進。要是讓我找到那個撞我人,我發(fā)誓:我一定要他好看!光顧著說了,忘了找撞我的人是誰啦。我盡量把他想得很丑,以解我心頭之恨。
但天不人愿,他(她)---是個男的,還是個不算丑,也不算俊的男的。既然是個男的,我改一下我剛才的誓言:他要是和我一個班,我一定要他好看!(汗)他瞇瞇著一雙不大的'金魚眼,想必是眼鏡度數(shù)太高,又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上背著個單肩書包,擺出一個自以為酷呆了的造型,正和別人說話,時不時還吹起頭上的幾根毛。我見他那欠打的樣,真是怒發(fā)沖冠,但為了維護我可愛 淑女的形象,就沒忍心讓我那幾根黃毛立起來。
公布班級名單的人到了。那個人滿臉是肉,(廢話)挺個大肚子,站在二樓平臺上,一個字一個字的念, 生怕有人聽不見,可是終究啥也沒聽清。
所有班主任都到了,我豎起耳朵聽:“七年一班,王老師,學生.....”說了一大串名,沒一個認識的。本以為沒希望進這班啦,只聽報名的老師幾分疑惑的念“張韶,園子”O(jiān)H,MY GOD,有這么念名的嗎?干嗎分著念,不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦,我的初中生活開始啦!YES!
周記初中生 篇2
每個人都渴望快樂。快樂就像一個使者,能讓我們忘掉煩惱、痛苦和憂傷。許多人,與生俱來就有許多讓他快樂的因素;也有很多人,一生漂泊一生落魄,好像注定和快樂無緣。然而,只要你用心去尋找,很快就會發(fā)現(xiàn):其實快樂很簡單。
對于一些同學來說,寒、暑假猶如無盡噩夢,因為那里有數(shù)不清的輔導班,和做不盡的習題等著自己,考試成績不好甚至還要受到父母的責備。其實,我卻覺得并不盡然。那要看你是如何對待,不是嗎?作業(yè)要做,輔導班要上,只是不要變成習題的奴隸,每天只要合理安排時間,你就會覺得高興的事情說也說不完。
早上,幫媽媽掃掃地,擦擦桌子,收拾一下床鋪,眼看著一屋的雜亂在瞬間變得有條不紊,身處在窗明幾亮的環(huán)境會讓你的心情也變得清亮。
中午,學著媽媽的樣子做一個拿手的好菜,既慰勞了自己的.胃又解除了父母的后顧之憂。
除夕之夜,與家人一起包包餃子,你會感覺到其樂融融的家的溫馨。
……
呵呵,不要誤會,我只是想說:只要擁有一顆愛生活的心,你就能感受到,快樂其實很簡單!原來——快樂就在我們身邊!
周記初中生 篇3
哇呀!太好了,終于可以吃牛排去了!晚上,請客,請我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。
我們點了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又無比的蛋糕吃的一上到桌子上,我便像饞嘴的小,口水都快要留下來了,我便馬上開工。
我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子,右手拿著切牛排的小刀,就準備開工了,我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住,然后用小刀在牛排上使勁的割著,心想:這牛排挺誘人的,可要用叉子送到嘴里來,還挺麻煩的,來切牛排真的很難弄啊,真想讓爸爸、把牛排切的好好的,送到我的嘴邊上來,那就好了,可不行啊,自己想吃什么,就得自己切,有點郁悶哦。
我切著這牛排,好半天才切下了一小塊牛肉,手都累壞了,不停的.甩動著,那個牛排有點燙,我便吃那牛排旁邊的配菜:、胡蘿卜、玉米好多好多的東西,我首先把那些東西一掃而光,再吃牛排,那時,牛排已經(jīng)不再燙了,我邊開工,左切一塊,右切一塊,然后拿著叉子叉,我把牛排放到嘴里,輕輕一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出來,我忍不住大叫:太好吃了!爸爸說:好吃吧!特意為你定的哦!我很。
今天晚上太了!
周記初中生 篇4
20xx年X月X日 X天
今天給我最深的感受就是——累。
“交政治背誦情況!”“教物理卷子和作業(yè)本!”“英語默寫!”“今天寫日記~”……
各科課代表都扯著嗓子喊著,壓得我們這些“平民百姓”喘不過氣。我手忙腳亂的寫作業(yè)、交作業(yè),一切似乎都亂了套。當然這樣情況下寫出來的作業(yè)也好不到哪里去。瞧我筆下那龍飛鳳舞的字!胖的.、瘦的、高的、矮的……真所謂是五花八門啊。這么多的作業(yè),忙得我不可開交,組長一個勁的催,我就一個勁的寫,搞成這個樣子的原因是什么?還不是因為昨天的我偷懶了,造成今天的苦果,總統(tǒng)一下就是:自討苦吃!
外面的天氣很不好,才三點多,就找不到太陽了。一個糟糕的天氣下,有一個糟糕的我,在寫著那糟糕的作業(yè),一切都是這么糟糕!我似乎要抓狂,所有的作業(yè)在我的大腦中打了一個結,死的,要我耐心的一點點去解開它。本來就是急性子的我被急出了一頭汗。我在內(nèi)心呼吁:我再也不偷懶了,饒了我吧~
外面天漸漸明朗起來,心頭的迷霧逐漸散去,那個死結終于被我手中的筆所打敗。
我深呼一口氣,感嘆道:“累!”
周記初中生 篇5
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的`滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中 擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻:
銘記追求!
周記初中生 篇6
大千世界,形形色色,亦真亦假。很多時候眼見不能為證,耳聽也不能為實。眼前的真實背后卻隱藏著虛假,就如同黑夜與白天永遠交替著,黑與白似乎永遠分不出勝負。
社會的進步卻也伴隨著某些東西的退步,他進步到似乎任何物質都可以在包裝和偽造下誕生,甚至于包括感情。
馬路旁一個乞丐苦苦乞討著,在旁人眼中他是一個白發(fā)蒼蒼,雙足俱失,只靠雙手撐地來推動身體下那塊滑板而行動的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施舍,尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰知道眼中的這個“弱者”竟是一個四肢俱全的年輕人偽造下的杰作呢。如同狡猾的狐貍欺騙善良的羊,為了滿足自己無勞而獲的私欲,不惜利用別人純潔的同情心。而當騙局屢屢發(fā)生,善良在欺騙的媒介中轉換為愚笨,同情便轉換為烈火,燃燒的不再是樂善好施的激情,而是惱羞成怒的憤恨。
我認為,“人性本善”之所以強調(diào)“本”,是因為這個世界的大部分的人在成長中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號導火線就是人們在社會形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓下逐漸積累的產(chǎn)物。因為這個世界的黑白混淆得太過細致,我們很難找到分界線。于是當我們明白光靠單純分不了真假的時候,我們便選擇用冷漠抵擋一切,包括假,亦包括真,而這種抵擋的動力來自曾經(jīng)傷口每一次疼痛的`提醒。如同放羊小孩的悲慘結局,當真相到來之前謊言定格了人們的意識,于是當真實真正到來之時,人們不再相信看到的事,聽到的話。
仔細想想,這個世界有太多的混亂,黑白的玄幻,真假的輪回,我們又該去責備誰呢?這個世界有太多不公,騙子的一時得逞卻讓真正需要幫助的人陷入困境,我們又該去責備誰呢?這個世界也有過分的無情,謊言精彩得讓人信任,真誠卻要承受超負荷的懷疑,我們又該去責備誰呢?
當我們分不清對與錯,想不通該愛該恨,當冷漠代替了熱情,欺騙吞噬了信任,邪惡屏蔽了善良,我們又該去責備誰呢?
周記初中生 篇7
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”大家一定很熟悉這首歌吧,沒錯,五一勞動節(jié)來了!國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際**日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。這不,我和媽媽就響應五一節(jié)的號召,在家干活啦!
干什么好呢?我一時還沒了頭緒,這時,我看見了我們家,在墻上掛的鐘表,不看不知道一看嚇一跳啊,上面一層全是灰塵,連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干,三兩下就把鐘面卸了下來,用水把透明玻璃洗干凈,之后又用抹布把鐘面擦干凈,大功告成!正當我高興的時候,玻璃上有個刺,把我手劃破了皮,幸好沒大出血,媽媽見狀幫我擰緊螺絲,掛到了墻上。看著我擦干凈的表,又看了看我劃傷的手指,劃傷也值得啊!
接著,我又收到了一個艱巨的任務——換魚水!這可難不倒我,我拿來抽水的`管子抽水,抽完水,我端起重重的盆,快步走向了洗手間,不料,右手一麻,撒了一些水,媽媽見了立刻拿來拖把,并嚴肅的對我說“以后一定要注意!”
我看著我一天的勞動成果,心里別提有多高興了!累并快樂著!通過今天的勞動,我也體會到了勞動人民的艱辛,和他們含辛茹苦的這種精神,值得我們學習!勞動最光榮!
周記初中生 篇8
媽媽把自己帶到這個世界,第一次扶持自己邁出第人生的第一步,聆聽那嚶呀不清的第一句話語......13秋過后,媽媽的愛已不再那么明朗,而是默默守候,靜靜付出,細膩得猶如涓涓流淌的溪水,寧靜而甘甜。每當思及至此,心底總會泛起一陣愛的漣漪。走過歲月才發(fā)現(xiàn),是媽媽的蒼老換來自己的韻華,是媽媽的心血換來自己的智慧......是媽媽的愛維系了自己的生命!我想要的只是一個開始,媽媽卻牽絆著我走出一份美麗的人生;我想的只是一方凈土,媽媽卻用柔弱的肩膀為我撐起一片絢麗的天空。面對這份此生無以回報的愛,明白自己不能也不愿苛求太多,擁有的一朵花已然勝過整個花季,生命走到今天我是應該感謝的,然而情感的深厚讓我找不出一個固定的理由。想要用最華麗的詞藻訴說媽媽,寫出來的卻是一段笨拙樸質的'文字;想要用最動聽的歌聲來頌揚媽媽,吟出來的卻是平常單調(diào)的曲目。至此我的歌聲全無,我的淚水嗚咽。
晚上,媽媽拖著疲憊的身體回家,一下就坐在沙發(fā)上,什么也不想動,我看到媽媽這樣真的心痛,于是,我又抬出了老辦法幫媽媽洗腳,讓媽媽的精神恢復一下。我在洗手間拿來一盆熱氣騰騰的水,放在媽媽的腳下,然后幫媽媽脫鞋、襪,把媽媽的腳放進熱水里,只見媽媽那緊鎖的眉頭終于舒展開了,看到媽媽這樣,我很高興。但手摸著那長滿老繭的腳,心里也不是個滋味,不禁鼻子一酸,淚水奪眶而出,媽媽呀,我的好媽媽,全世界只有您最疼愛我,想到小時侯跟您吵架,其實都是我的錯,您為我付出自己,而我有時卻不知珍惜。媽媽《世上只有媽媽好》這首歌唱得一點也不假,媽媽請您原諒我從前的一切不是吧!從今天起,我要以優(yōu)秀的成績來回報您,我再也不要您為我擔心了,我一定好好孝敬您,讓您笑口常開,長生不老。想著想著,我撲到了媽媽的懷里,媽媽從驚奇中反應過來,高興地笑了,笑沒了臉上的皺紋,媽媽親切地說:“媽媽只要你好好學習,取得優(yōu)秀的成績,就是對媽媽最大的回報了!蔽衣犃,使勁地點了點頭,媽媽笑了,我拿來了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。是洗腳,讓我懂得了做父母的辛苦,是洗腳,讓我給媽媽帶來了欣慰,是洗腳,讓我知道了我只要好好學習,就是對媽媽的最大回報。
媽,我不會再辜負了您對我的希望,我一定會好好學習來報答您對我的養(yǎng)育之恩。
周記初中生 篇9
吃完晚飯,我正準備做作業(yè),爸爸對我說:“夢夢,今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟,你一個人在家,不要出去,把門鎖好……”爸爸囑咐了我許多話后,就和媽媽走了。
家里只剩下我一個人。以前,晚上家里總是有人陪著我做作業(yè),我從來沒有一個人在家呆過。爸媽剛走出家門,我立刻站起來把門牢牢鎖好,然后才開始寫作業(yè)。但總覺得房間里空蕩蕩的,我從來沒覺得有這么寂靜,不知怎么的,我的心里直發(fā)毛,甚至在做作業(yè)時,精神也總是不能集中,過了好一會兒,我才做完了所有的作業(yè)。
這時,我聽見遠處傳來一陣狗叫聲,我的神經(jīng)一下子繃得很緊,細聽,隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了,猜想一定是爸媽回來了,我跑到門前卻不敢開門,兩手扶著鎖,準備隨時給爸媽開門,可一會兒后,外面又恢復到了寂靜,我聽見外面一點聲音也沒有,心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關得嚴嚴實實的,然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開,這才使我慌亂的'心稍稍得以平靜。我坐在椅子上,不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的,墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時我不自覺地想起同學們平時講的鬼故事:什么一雙雪白的腳呀,血紅的手呀,長長的白發(fā)呀,黑面撩牙呀……一個個地在我的眼前出現(xiàn),我的心怦怦直跳,連大氣都不敢出,心里面在默默地祈禱:爸爸媽媽快點回家吧!
我見已經(jīng)十點多了,便上床睡覺去了,我匆忙脫去衣服,“咚”的一聲跳到床上,用被子蒙住頭,心想:“唉,爸爸媽媽們怎么還不回來?”沒辦法,明天還要上學呢,我強制自己靜下心來,后來不知什么時侯才進入了夢鄉(xiāng)……
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