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忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級周記1
今天補星期一的課，下午放學后，我邁著輕松的步伐向補習班走去。
我們正在認真寫作業(yè)，老師告訴我們要專注、認真，并舉了一個例子：星期五晚上九點鐘，駱老師著急幫我們出題，把自己的寶寶忘在了一樓的.嬰兒車上。那時，黑云遮天，人影稀少，燈光暗淡，四周靜悄悄的，只有嬰兒的哭啼聲。
這時，有一百萬種可能發(fā)生意外的事，誰也說不清。后來，吳老師和駱老師吵了一架。
那時，我的心似乎被什么東西堵住了。
六年級周記2
XX年01月14日星期五 天氣：晴
小兔子種了壹盆花，已經(jīng)長出了花骨朵兒了。這天，她到小溪邊去打水。壹只小白羊路過小兔子家，看到這盆花，真想把花骨朵兒摘下來拿回家�？墒撬肫饗寢屨f過，花兒是美麗得，是讓大家來欣賞得，如果你摘去了，別人就不快樂了。那你得快樂就不是真正得快樂。壹會兒，小兔子回來了，小白羊就和小兔子壹起來給花澆水。
過了幾天，小白羊又來小兔子家門口，當他看到花骨朵兒已經(jīng)開得時候，真不相信自己得眼睛。小兔子看見小白羊來了，就把許多朋友叫來壹起唱歌，跳舞。
他們玩得真開心啊！
六年級周記3
7月2日那天，天氣晴朗，萬里無云，在李金睿媽媽的邀請下，我們一行13人開車去上虞摘西瓜。經(jīng)過一個多小時的`車程，我們來到了目的地，看著一大片西瓜躺在田里，我們個個都樂壞了，趕緊走下去摘西瓜。
我走過爛泥巴，選中一個大西瓜，把藤扯斷，然后把大西瓜抱進爺爺?shù)娜嗆嚴�，由于我力氣小，差點將西瓜摔破，好險！不一會兒，我們就摘了滿滿一車西瓜，到了品嘗的時候，哇！西瓜好甜！太好吃了。
六年級周記4
5月6日 星期四 晴
開學已經(jīng)3周了，我們已經(jīng)把第一單元――比例的知識學完了。經(jīng)過這3周的學習，我明白了表示兩個比相等的式子叫做比例；明白了圖上:實際＝比例尺；明白了求比例中的未知數(shù)叫做比例；明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的`兩個數(shù)比值必須，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系；明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)比值必須，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。
學習了比例的資料，我覺的很搞笑。
六年級周記5
星期天，我與媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里，看到地里的麥苗綠油油地，田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽與阿姨去挖野菜，我與哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)了一個小洞，我們用小樹
星期天，我與媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里，看到地里的麥苗綠油油地，田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽與阿姨去挖野菜，我與哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)了一個小洞，我們用小樹枝挖了一下，從里面跑出來一只小昆蟲。長的黑黑的'好像是一只天牛蟲，我拿起來放在手心里看了一下就放回了田野，我想讓它自由自在地在田野里生活吧！
六年級周記6
早上，我很早起床了，看見媽媽正要出門，我問：“媽媽你去干什么”媽媽說：“我去買菜。”我說：“我也要去”。后來就跟了出去。
我們到了菜市場，我看見玉米，就跟媽媽說：“我要買玉米�！眿寢屨f：“不許買玉米。”后來媽媽買了青菜、毛豆、蘿卜，還有很多菜，我們回家了。在出口處，我看見有魚，我跟媽媽說：“我要吃魚�！眿寢尵唾I下了。
今天真高興！
六年級周記7
光陰似箭，日月如梭，時間過得快，一眨眼一星期過去了，這是開學的第一星期，也是大家六(1)值周的一星期。
這一星期，大家都早出晚歸——早上7點到校，中午12點回家，下午1點50到校，晚上6點回家。老師給每一個人都安排了任務，大家都認真仔細的`完成了。這一周是大家班新學期開學第一個班值周，大家要給其它班級做個好榜樣。這幾天來，大家的老師也很辛苦，他們和大家一樣同時在校園里維護秩序和衛(wèi)生，我要給老師們說一聲：老師你們辛苦了。
我上六年級了，這一學期必須努力學習，要不然稍不留神，別的人就會超過我的，我一定要成為優(yōu)秀的學生。
加油!
六年級周記8
星期天，爸爸給蘿卜頭買了一個足球，蘿卜頭非常高興，他穿著一雙新球鞋準備和爸爸一起踢球。在學校里，毛毛頭叫他一種閉著眼睛踢球的方法，保準百發(fā)百中。他先閉著眼睛后退了幾步， 然后向前跑，抬起右腳，“嗖”的一下踢了起來。他想：“我這一腳，爸爸肯定是接不著的�！彼犻_眼睛，咦！球怎么還在面前，只是腳上的`鞋子少了一只，難道鞋子和球自己換位置了。他正在納悶 時，抬頭向天空瞅了瞅，忽然一只好臭好硬的鞋子從天而降，砸在了蘿卜頭的腦門上，頓時印出了一個鞋印，起了一個大包，滿天飛著許多“星星”。他想：“這以后不能再聽毛毛頭的了，要不然會吃 大虧的，還是得自己好好練技術(shù)�！�
六年級周記9
日常生活中，我最大的樂趣就是玩水。只要一有時間，我就拿著塑料水杯、塑料棒、小汽車和瓶蓋等工具玩水。
書上說體積大而重量輕的物體會浮在水面上，我想做個試驗證實一下。
我的試驗材料有：水、水盆、塑料水杯。
首先，我往水盆里倒了三分之二的水，然后把空的塑料杯子放進水盆里，水杯就浮了起來。第二次，我把水杯灌滿水再放進水盆里，結(jié)果水杯卻沉了下去。
通過這個試驗，我明白了這樣一個道理：物體浮在水面上是因為水的.浮力大于物體的重力；相反，物體沉到水底是因為物體的重力大于水的浮力。
六年級周記10
我們同是坐在同一個桌子上的同桌，我們同是一起演唱的黑臉白臉，現(xiàn)在，我卻要給你說聲再見。
上幼兒園，我又哭又鬧，看到了你對我笑，我停止了哭鬧，也對你笑了笑，我們成了好朋友。
上一年級，我們都是天真的小娃娃，玩耍是我們的`本性，我們一起玩耍，一起學習，一起干所有的事。
上二年級，我們長大了不少，但還是小孩子的心靈，我們一起在草地上奔跑，躺在草地上擺大字，一起干我們自認為的“壞事”，我們手握手微笑迎接每一天，
……
上六年級，我們已是大孩子，不再玩幼稚的過家家，不在草地上握手奔跑，我們沉默寡言，但心一直在交流。
時光流逝的很快，我們將迎來初中的團徽，迎來嶄新的校園。
六年級周記11
十月一日，我一大早就起床了，我看到媽媽還在睡覺，我就在床上翻來翻去的，把媽媽吵醒，我想讓媽媽陪我去買國旗。誰知道，奶奶走過來說，今天要去舅舅家。我心里很傷心，但我還是答應了。
然后我們就到了舅舅家，在舅舅家，吃過午飯后，我就開始玩IPAD，舅媽懷孕了，還有一個月就要生寶寶了，她在家里走來走去，像個將軍。我想舅媽的'寶寶，如果生在我的生日那天，那以后，每年，我們就可以一起過生日了，以后，也有人陪我一起玩了。
今天是我們國家的生日，奶奶心情非常好，在家里陪我一起唱國歌，奶奶說，我們都是國家的一份子，希望我們的國家越來越好。我心里也和奶奶想的一樣，今天，我真開心。
六年級周記12
在不久之前，我步入了六年級的學習之門。
剛開學不久，我就認識了一位讓我又敬又怕的數(shù)學老師——謝老師。而謝老師的課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識：園的認識、百分數(shù)應用題、圓形的變換、比的`知識、統(tǒng)計……
其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—O，半徑—r，直徑—d。以后，我也要多看一些其他比較深奧的題目并嘗試解答。
對于百分數(shù)應用題我還不夠熟練解答，我亦要多做不明白的題目。
希望，在六年級我能夠“欲窮千里目，更上一層樓。”
六年級周記13
7月8日星期：日天氣：晴心情：高興
今天媽媽帶我去乒乓球館打乒乓球。我拿出我那筒乒乓球，有沒有搞錯？竟然是六星球！拍也是六星的！我心想：開來媽媽真的是大發(fā)慈悲了！不過也好，我管他什么大發(fā)慈悲的`不大發(fā)慈悲，反正有球打就行了！姐姐×2++爸爸+媽媽+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一（欺負小孩子）不過尼，他們好像……不夠我牛野！第一場，姐姐和大姐姐vs弟弟，我雙龍出海，我打，姐姐立刻說：“我擋！”還我擋尼！就是擋不��！球撞到小姐姐的額頭上，姐姐狠狠的打了我一頓，接下來，哥哥。小弟弟。爸爸。媽媽一起pk我，我兩下只就把他們給orur了，這叫做“過兩關(guān)斬六將”我卡卡。
今天打乒乓球真開心��！
六年級周記14
今天我和爸爸去踢足球了！一到球場開始踢一會兒，就有一個人擋在我前面，我叫他讓開，他就是不讓。我就踢一個高球從他頭頂上穿過去。再踢一會兒又交了一個朋友。踢著踢著我感覺第一個朋友老 是犯規(guī)。我就不跟他玩了。我就到另一個草坪去玩了。后面我踢了一個高球，踢到草叢里了！可是我又撿到了球。爸爸說到另一個地方去踢球。天色晚了，爸爸說回家吧！
六年級周記15
20xx年X月X日 X天
正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清，建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸;正是因為有了愛國精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。
愛國是我們每一個人都應具有的'精神品質(zhì)，關(guān)于圓明園是否重建的問題，大多數(shù)人支持不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時刻有愛國精神，以為國爭光效力為己任。
試問，看到這兒，你明白愛國是什么了嗎?
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