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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的初中周記大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記大全1
今天，媽媽的朋友劉阿姨的地磚店搞大行宣傳活動(dòng)，我決定也去感受一下。
誰(shuí)知昨天還風(fēng)和日麗，今天天氣突變，一路上風(fēng)卷殘?jiān)�，成片的落葉被風(fēng)卷成了一個(gè)個(gè)“小型沙塵暴”圍著一個(gè)地方轉(zhuǎn)悠。到了店門口，只見(jiàn)店門前打起了一座紅色宣傳“橋”，許多彩色氣球散落在地上，店里店外人來(lái)人往，熱熱鬧鬧。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)三位漂亮阿姨在臺(tái)上跳起歡快的舞蹈，一位叔叔在臺(tái)上放聲歌唱。我在店里認(rèn)識(shí)了一個(gè)六年級(jí)朋友，他的爸爸是店里的店員，我和那位姐姐在臺(tái)下玩起氣球。我看見(jiàn)桌上放著兩束花，劉阿姨看看我倆頓時(shí)好象想起來(lái)了什么，對(duì)旁邊的人說(shuō)“有了有了”，又對(duì)我們說(shuō)等一會(huì)有兩位臺(tái)灣老總來(lái)，你們一個(gè)個(gè)的上去獻(xiàn)花，我和那位姐姐面面相視，懷著緊張的`心情，不一會(huì)兒，一輛白色的寶馬汽車向臺(tái)下飛馳而來(lái)。我對(duì)那位姐姐說(shuō)：“我先獻(xiàn)花！”“我先！獻(xiàn)完就沒(méi)我的事了！”“我比你小，應(yīng)該我先獻(xiàn)花。”最后，我當(dāng)然還是斗不過(guò)她了。不過(guò)這樣也好，因?yàn)檫@樣我還有一點(diǎn)時(shí)間做心理準(zhǔn)備。她上臺(tái)時(shí)，樣子簡(jiǎn)直令我笑死，瞧她那緊張樣子，身體都發(fā)抖了。從陽(yáng)光的照射下，她的臉上掛滿了小汗珠，嘻嘻！該我獻(xiàn)花了，我的心跳也在加快，把花送完就快步跑下臺(tái)去。
這次去劉阿姨的店里我發(fā)現(xiàn)：所有的工作人員都對(duì)自己的的工作很認(rèn)真，于是我就想：他們是自己努力就業(yè)的，而不是靠別人。這就跟我們的學(xué)習(xí)一樣。
初中周記大全2
昨天放學(xué)時(shí)，兒子既興奮又神秘的小聲對(duì)我說(shuō)：“媽媽，告訴你一個(gè)好消息，陳老師說(shuō)下午要發(fā)證書�！薄笆裁醋C書？有你的嗎？”我忙問(wèn)。兒子說(shuō)：“可能有吧，剛才陳老師還夸我站的路隊(duì)好呢�！�
下午放學(xué)時(shí)，我一見(jiàn)兒子背著書包過(guò)來(lái)，忙問(wèn)：“兒子，你發(fā)的證書呢？”兒子沮喪的說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，今天下午我又表現(xiàn)不好了一點(diǎn)兒，所以老師沒(méi)發(fā)給我。媽媽，你到家千萬(wàn)別告訴爸爸，他會(huì)很失望的�！蔽也蝗绦目磧鹤犹涞臉幼�，忙安慰他說(shuō)：“兒子，這次沒(méi)發(fā)證書沒(méi)事，只要你改正缺點(diǎn)，下次還有機(jī)會(huì)，學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選好多優(yōu)秀學(xué)生呢！”一路上，兒子坐在電動(dòng)車后座上一直沒(méi)做聲，快到家時(shí)，突然說(shuō)：“媽媽，我原來(lái)上學(xué)前班時(shí)得的獎(jiǎng)狀呢？”“干什么？”“拿出來(lái)給爸爸看，就說(shuō)是我這次發(fā)的�！蔽也铧c(diǎn)笑出聲來(lái)，忙給他解釋說(shuō)不行。他想了想又問(wèn)我：“媽媽，你們學(xué)校不是有沒(méi)寫名字的'獎(jiǎng)狀嗎？你快去給我拿來(lái)一張，寫上我的名字再讓爸爸看看，爸爸肯定會(huì)高興的表?yè)P(yáng)我�！蔽乙豢磧鹤影褬s譽(yù)看的這么重要，就認(rèn)真的對(duì)他說(shuō)：“兒子，你很想得到榮譽(yù)，這證明你很有上進(jìn)心。但過(guò)去的獎(jiǎng)狀只能代表你過(guò)去的榮譽(yù)，它既不能代表現(xiàn)在，也不能代表未來(lái)的榮譽(yù)。拿別人的獎(jiǎng)狀不能充當(dāng)自己的榮譽(yù)，榮譽(yù)是靠自己的努力得來(lái)的�！眱鹤铀坪趼�(tīng)明白了我的話，一本正經(jīng)的說(shuō)：“媽媽，下次我一定努力發(fā)證書！”
孩子也很想得到榮譽(yù)，希望老師能給每個(gè)孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。