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一周的時(shí)間即將結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,立即行動起來寫一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的學(xué)生的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的周記1
在我心中,春天是感人的,也是讓人心熱的瞬間。
那令我暖心的事情發(fā)生在一年級的一個(gè)下午,那天體育課上完我飛奔向教室,兩個(gè)“心胸邪惡”的女生“主動”做了件“好事”,就在我跑步的過程中,伸出一只腳,我隨著“咚”的一聲重重摔在了地上,我的膝蓋骨仿佛整個(gè)裂了,人也頭暈,感覺快吐了,我撐不住了!那兩個(gè)壞女生則“嘻嘻哈哈”地走開了,我恨不得把他們打倒在地。
當(dāng)那兩個(gè)壞女生走后,又有個(gè)女生來了。我還以為她也是剛才那兩個(gè)壞女生的`團(tuán)伙,于是恨不得爬起來拔腿就跑。可是我認(rèn)錯(cuò)人了,她是“天使”而不是“惡魔”。她急切地跑過來將我扶起,她扶著我,我則慢慢地走。我的心一暖,全身也就全暖了,這種感覺太好了。
之前我忘帶筆了,“天使”又來幫我,她竟送了我只筆。我的心軟化了。
“天使”真是太好了,她就是春天的“花仙子”。
學(xué)生的周記2
偶然間看到“趣”這個(gè)字,我又情不自禁的想起了那一段“魔方風(fēng)波”……
趕到學(xué)校,我就直奔自己的座位,從背斗里拿出一個(gè)魔方,津津有味的摸索著其中的奧秘。最近老師同意大家?guī)Х絹韺W(xué)校來,而且可以去找老師學(xué)習(xí),我們高興極了,全部非常積極。
上第一節(jié)課時(shí),老師讓劉靜婷同學(xué)站到講臺前面為大家表演轉(zhuǎn)魔方。只見劉靜婷拿著魔方走到講臺前,然后點(diǎn)名找了兩名同學(xué),把魔方轉(zhuǎn)的凌亂不堪,可劉靜婷并不著急,而是先從容鎮(zhèn)定的把魔方仔細(xì)的端詳了一番,像是在想著接下來的步驟。半分鐘過后,劉靜婷就以極其嫻熟的手法快速的轉(zhuǎn)動著雜亂不堪的魔方,只見那魔方在他的手中轉(zhuǎn)得非常靈活,讓我們大家都目瞪口呆,非常羨慕。不出3分鐘,那“五顏六色”雜亂不堪的魔方就被他變法戲似的變得井井有條。同學(xué)們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。從這次魔方表演結(jié)束后,我以劉靜婷為榜樣,更加刻苦的'學(xué)習(xí)魔方,不久,我就可以拼六面了。
這個(gè)小魔方不僅給我們帶來了快樂,而且還拓展了我們的思維,讓我們的思維更加敏捷,真是一舉兩得!
學(xué)生的周記3
星期五中午,我一進(jìn)班就聽到張主任在廣播里大聲說:“請定了雜志的班級速到連心橋下來領(lǐng)獎品!卑嗌狭⒖谭序v起來!有的拍手喝彩;有的高興得手舞足蹈,還有的同學(xué)歡呼雀躍一蹦三尺高......我也激動得不知怎么形容才好!迅速地跑到位上,等待著獎品的到來!
終于等到同學(xué)們把獎品領(lǐng)回來了!同學(xué)們睜著好奇的“大眼萌”想要看看屬于自己的獎品是什么。小班干部把獎品一份一份有秩序地發(fā)到我們手中,同學(xué)們看著自己的獎品笑得像陽光一樣燦爛,迅速地拆開玩具,開始高興的玩了起來!有的領(lǐng)到了游戲機(jī),有的領(lǐng)到了圖畫本,還有的領(lǐng)到了小汽車......瞧!王朗逸東張西望,一會兒這邊看看,一會兒那邊看看,從他咧開大嘴的笑容里看的出來他對自己的`玩具很滿意,幾個(gè)領(lǐng)到游戲機(jī)的孩子都索性站了起來,像得到寶貝似的,高興地直拍手。
我領(lǐng)到的獎品可有趣了!我給了它取名為“刺刀救人”,玩具上有一個(gè)海盜,有幾把小把小刀和一個(gè)木桶,只要你把小刀插進(jìn)木桶里,如果木桶里的海盜跳了出來,你就贏了!我真喜歡這個(gè)玩具呀!
看!這琳瑯滿目的玩具多么吸引人呀!
學(xué)生的周記4
古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是,你對我們的愛,我們無法用語言表達(dá)呀!
回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的.思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會。
歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教導(dǎo),忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。
老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!
學(xué)生的周記5
春天到了,天氣晴朗,萬里無云,綠草如茵,百花爭艷,百鳥歡唱,小明到外面去玩,走到半路上,小明看見路邊有一個(gè)叔叔在賣氣球,就飛快的跑了過去,對叔叔說:“請您給我拿一個(gè)漂 漂亮亮的氣球,好嗎?”叔叔就遞給他一個(gè)印著小笑臉的紅氣球,小明開心極了。他拿著氣球得意的跑啊跑,這時(shí),突然一陣大風(fēng)吹過來,把小明手上的'氣球給刮走了,小明很著急:“這可怎么辦呢?
我剛買的氣球就被風(fēng)吹走了!彼滩蛔【涂蘖似饋,正好一只可愛的小鳥飛過來了,看見小明傷心的哭,小鳥問小明:“你怎么了?是不是找不著家了?”小明含著淚抽抽搭搭的說:“我的氣球被風(fēng) 吹走了,”小鳥說:“別著急!別著急!我?guī)湍惆褮馇蛘一貋,你在這里等著吧!”小鳥飛上了蔚藍(lán)的天上去了,飛到半空中,小鳥看見了小明的氣球,趕緊飛過去,叼住氣球,趕緊往下面飛,到了地 面上,小明看見心愛的氣球又回來了,高興的對小鳥說:“太謝謝你了,小鳥。你真是樂于助人的好朋友。”小鳥說:“不用客氣,朋友要互相幫助嘛!”在小鳥的幫助下,小明的氣球終于拿了回來。
學(xué)生的周記6
今天要上體育課的時(shí)候,老師叫星期三和星期五的值日生留下來,還說:“星期三的值日生留下來掃地最讓我放心!蔽衣犃诵睦锩雷套痰模?yàn)樾瞧谌俏业闹等。說完,體育老師便帶領(lǐng)他們?nèi)ド象w育課了,我們就開始干起來了。
只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛拿起準(zhǔn)備好的.工具,等待老師的一聲“令”下了。
有的擦桌子、有的掃地、有的擦窗戶......我呢是負(fù)責(zé)擦窗戶的,我先擦玻璃,發(fā)現(xiàn)窗子上有一只蚊子,我在想:打死它還是不打死它呢?正當(dāng)我在思考的時(shí)候,沒想到它飛走了。因?yàn)槲米邮侵弧拔怼保姨貏e怕它。所以我沒有對它進(jìn)行“攻擊”。只好接著擦外面的防盜窗,只見上面有好多蜘蛛網(wǎng)。我心想:如果我不把它擦干凈,老師不僅會批評我,而且還會批評和我一起擦窗子的同伴。
我看見許多同學(xué)的桌椅被我們踩臟了,得擦擦干凈,況且老師也說過了。還有掃地的同學(xué)也很仔細(xì),每一個(gè)角落也掃得干干凈凈。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,教室打掃的干凈明亮。大掃除也結(jié)束了。
今天雖然很累,但是這是我最快樂的一天。
學(xué)生的周記7
放假那天,成績出來了。我語文95.5,數(shù)學(xué)88,英語96。
哎,其實(shí)我知道這次沒考好的原因,因?yàn)樯蠈W(xué)以來,我一直自以為“打遍天下無敵手”,穩(wěn)拿第一名,“反正期末考試還早著呢!”所以老師上課講的話我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的,就這樣,時(shí)間在一天天飛快的流逝著……
“同學(xué)們,準(zhǔn)備迎接期末考試!”老師說,我恍然從夢中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí),“叮鈴鈴”,考試開始了。我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場”,我揚(yáng)揚(yáng)眉,數(shù)學(xué)題有的.我認(rèn)識,有的不認(rèn)識。唉!
我想:回家后一定要遭一頓暴打了!誰叫我不認(rèn)真學(xué)呢?
期末考試成績終于出來了,我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎?因?yàn)椋ǔ煽円压迹,唉,倒霉!?shù)學(xué)老師問我為什么沒有考好,而我卻無言以對,只好沉默不語。
我?guī)显嚲砘丶伊,很意外,媽媽沒有打我,我想:我沒有考好,是因?yàn)轵湴,以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤,爭取下會考好!
學(xué)生的周記8
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和堂姐一起去上超級青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上面畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。
游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對于堂姐來說,比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的.警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的堂姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為堂姐是兇手,堂姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。
學(xué)生的周記9
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,經(jīng)常閱讀會提高我們的寫作水平,會給我們帶來豐富的知識,還會給我?guī)碓S許多多的好處。
讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我家的`小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾,這是為什么呢?我心中便產(chǎn)生疑惑,于是,我找到了“書”老師——《十萬個(gè)為什么》。啊,真是“得來全不費(fèi)功夫”呀,原來,狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會興奮,搖頭擺尾就是它們表達(dá)高興心情一種方式。瞧,生活中有不懂的問題,在書中就能找的期待的答案,可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我們得多讀課外書。
也許有人會說課外書誰不會讀?當(dāng)然,只要識字就會讀書,但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問,這時(shí)候再去讀第二遍,對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙,記書中的優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力,也增強(qiáng)了我們的理解力。第四遍就仔細(xì)讀,到讀懂為止。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!卑,希望大家多讀書,做一個(gè)知識豐富的人。
學(xué)生的周記10
在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。
從同學(xué)給他“搗蛋王”的綽號中,就能猜著他的身上準(zhǔn)有許多有趣的'故事。
他眉毛不濃,淡淡的,卻顯得很幽默,牙齒又像天山上的雪花一樣潔白,高高的鼻梁都快趕上豬八戒了! 那雙小手也蘊(yùn)藏著豐富的表情:很高興時(shí),手會變變花樣;火冒三丈時(shí)就捏成了個(gè)大饅頭!他這手有時(shí)讓人抽泣不止,有時(shí)卻能讓人感到輕松、愉快! 他不僅感情豐富,也很好動,一沒事了,就找到各種材料做一些小玩意兒,然后就去做秘密行動了。你們猜猜看,這秘密行動是什么?玩游戲?幫助老人?不不,告訴你們吧,是去整人啦!
還有一次呀,他家正在吃飯時(shí),趁家人不注意把他最愛吃的一道菜------小炒肉一口就快吃掉了一半,因此家人在他吃飯時(shí)還為他辦了一個(gè)隔離區(qū),要他去隔離區(qū)吃飯了,當(dāng)然經(jīng)過那次的隔離他可是再也不敢偷吃了。
你們說,這調(diào)皮鬼是誰?如果你們保密,我就告訴你們,他就是我!
學(xué)生的周記11
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):泡大蒜,觀察大蒜的生長過程。
我一放學(xué)回到家,就迫不及待得忙起來,我先找來一個(gè)碗,再往里接水,然后把一頭大蒜的外衣剝?nèi)ィ胚M(jìn)裝好水的碗里。一切準(zhǔn)備就緒,只等大蒜發(fā)芽了!
第二天,我一醒來就去看大蒜,我發(fā)現(xiàn)大蒜中間又粗又長的柄變細(xì)變短了,水也明顯減少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生長呢!
晚上,我又去觀察它,水變渾濁了,我很奇怪,百度后得知,這是因?yàn)樗樟舜笏獾念伾臀兜啦艜兊眠@樣,而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長呢!
過了一天,當(dāng)我再次欣賞我種的大蒜時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠,“媽媽,快來看,我的`蒜要發(fā)芽了,發(fā)芽了!”我激動的大喊,媽媽聞聲趕來,目睹了這神奇的一幕后,欣慰地說“真的呵,多虧了你的悉心照料呀!”
沒兩天,蒜芽兒就長到了4、5厘米,大蒜底部長出了白白的“胡須”,蒜瓣也開始變癟,變空,媽媽說這是因?yàn)樗庋苛宋樟怂獾臓I養(yǎng),所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長大,長高,我不禁感嘆道:大自然的植物真神奇啊!
學(xué)生的周記12
轉(zhuǎn)眼間,第二次月考即將吹響它嘹亮的號角,“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我們又將整裝待發(fā)迎接新的更加激烈的戰(zhàn)斗!
在期中考試之后的這段時(shí)間,我感覺我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直起伏不定。在剛剛考完的那段時(shí)間,原本懸著老高老高的神經(jīng),一下子墜入萬丈深淵,像泄了氣的皮球,怎么提也提不起來。在經(jīng)過一個(gè)星期左右的調(diào)整后,學(xué)習(xí)狀態(tài)才有所好轉(zhuǎn)?蓤(jiān)持不了幾天,又被打回原形。直到那晚的“教育”,我才如夢初醒。
接著,老師,我想對您說,您辛苦了!我知道您最近工作很忙,不僅要處理學(xué)校的事情,辯論賽,還要處理班級的事情。而且更多的時(shí)候,您無暇顧及班里的'瑣事。在聽完班委對您的“不滿”后,您改變了。第二天早上,您早早地來到教室,督促我們學(xué)習(xí)?墒牵蠋,我可以感受到您的疲倦。在監(jiān)督的過程中,您不停地打著哈欠。老師,您辛苦了!您雖然工作很忙很累,但您一直默默地關(guān)心我們,關(guān)注著我們學(xué)習(xí),生活。
我無法用言語來表達(dá)我內(nèi)心那份真摯的情感,我只想對您說,您辛苦了,您要注意身體!
學(xué)生的周記13
人人都說,感恩感恩,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而滴的要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?
長大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)??學(xué)會感恩,我們要從點(diǎn)滴做起,這讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母傷心的事情,只要我回到了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊不知道是什么意思,但我還是很開心!因?yàn)椋改搁_心,我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
算算我的.親情賬:本周的伙食費(fèi):本周的零花錢:本周買文具錢:本周學(xué)業(yè)花費(fèi):本周我為父母做了哪些事
學(xué)生的周記14
上個(gè)星期的星期六,我去我姐夫家,姐夫突然說要去爬山,別以為是有階梯讓你上的山,那山是沒有階梯的',就只有一塊塊石頭讓你上,所以我當(dāng)然不去,可還是被生拉硬拽的牽出去,結(jié)果……
“這么陡峭的山峰,我還是不爬吧!蔽矣悬c(diǎn)想打退堂鼓,可是還是被牽上去。望著那山峰,我還是慢慢的爬上去,可還是克制不住我那害怕的心,每抓住一塊石頭心就懸上來,生怕自己會掉下去,往下看去,我不禁出一身冷汗,真想下去,可已經(jīng)爬到這么高,所以還是沒有下去。
當(dāng)快要爬上去的時(shí)候,我腳一滑,便懸起來,辛好抓住一塊石頭,我又慢慢的爬上去……“呼。”我長嘆一聲,終于爬上山上,一望下去,下面的人都變成小螞蟻,正當(dāng)我欣賞風(fēng)景的時(shí)候,我想起我要下山,可一望下去,我膽子都快要嚇破,天哪,我怎么下去啊!
學(xué)生的周記15
今年的春節(jié),太讓我難忘了,因?yàn)榇蟀职值腵邀請,我要坐飛機(jī)去北京過年。來到機(jī)場,換好登機(jī)牌,我坐上了飛機(jī),是個(gè)靠窗的位置。我的心里像帶了一只兔子,不停地跳,心里又激動又緊張,我不停地想:飛機(jī)會不會掉下去呢?
轟——飛機(jī)起飛了,我一開始不敢往外看,緊緊抓住爸爸的手,爸爸笑著說:“軒軒,不用害怕,外面可好看啦!”我一點(diǎn)點(diǎn)睜開眼睛:下面的房子和樹就像一只只不會動的小螞蟻,哈哈,真有趣。這下我放大了膽子,開始東張西望,原來云是懸在空中的呀!這時(shí),一個(gè)漂亮的姐姐推著推車過來了,她很親切地問我要喝什么,我要了可樂。漂亮姐姐還給了我一個(gè)小餐包,我一口就把它吃了。
過了大概兩個(gè)小時(shí),飛機(jī)緩緩降落了。我和爸爸慢慢走下飛機(jī)。第一次坐飛機(jī)的感覺,真好!
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