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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的高中學(xué)生周記,歡迎閱讀與收藏。
高中學(xué)生周記1
這個世界上我最感謝的是我的父母,因為沒有他們就沒有我。明天是父親節(jié),今天就說說我的父親。
記得小時候,媽媽經(jīng)常加班,就我和爸爸在家。在一個的.冬天的晚上,媽媽又加班了,我突然發(fā)起了高燒,爸爸一摸我的頭,“呀!好燙啊”他把體溫表拿來,給我量上體溫,一會兒拿出來一看,爸爸大吃一驚,40度,就急急忙忙地跑到了客廳,拿起電話就撥打了120,不一會救護(hù)車就到了,爸爸幫我穿好衣服,又拿了一件小被子,把我包了起來,而他自己卻順手拿了一件單薄的衣服穿在身上,抱起我來上了救護(hù)車,到了醫(yī)院,爸爸把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,下了車把我抱到了病床上,等待醫(yī)生檢查,檢查完后,就陪我做透視、化驗血、然后又交費,樓上樓下的跑了好幾趟,雖然是冬天,爸爸的額頭卻冒出了汗。打上針,爸爸又關(guān)切地問我難受不難受,渴不渴、餓不餓的,慢慢地我就睡著了,可是爸爸卻一直沒有睡,一直看著我,生怕我一翻身把針弄掉,等我醒來時,爸爸問我還難受嗎?我說不難受了,這時天已經(jīng)微微亮了,我看看了爸爸,爸爸已經(jīng)一點精神也沒了,我知道爸爸一夜沒合眼。
我要感謝我的爸爸帶我旅游,和我一起玩,給我買好吃的,買我喜歡的玩具。但是爸爸對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,雙休日,或寒假,暑假,每天早晨都按時起床聽英語錄音,還有每天做完作業(yè)都要給我布置課外作業(yè);還逼著我練琴……這時我就不太喜歡他了,但是我也知道爸爸是為我好,我也就不怎么怪他。
爸爸,我一定會努力的,長大后成為一個有用的人!
高中學(xué)生周記2
在我們的期盼下,在一個陽光明媚的早晨,我們終于踏上了去蘇州白馬澗的旅程。
經(jīng)過一個多小時我們的說說笑笑,終于到了夢寐以求的白馬澗。走了一段后,我們就各小組分頭行動了。我和姜嚴(yán)沁、吳儀、沈心瑜等一組,才剛走了沒多久,我們就發(fā)現(xiàn)了一片“世外桃源”,那是一片竹林,石子路的旁邊是一片碧綠的草地,極適合野餐。再繼續(xù)走,我們就看到了瀑布,也不知道是人工的還是天然的,只知道它十分漂亮,雖說不是飛流直下三千尺,但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個小山坡,那里有一片銀杏林,要是在秋天,一定十分浪漫。小山坡的.旁邊,有一個游樂設(shè)施,和我們太倉公園的一樣,是兩個人在上面一邊騎著腳踏板一邊欣賞景色。我和姜嚴(yán)沁坐一輛,剛剛開始,我們十分賣力,可謂是神速,慢慢的,我們慢了下來,開始欣賞景色,也開始聽這上面的音樂。聽到我們耳熟能詳?shù),便也跟著一起唱了起來,還和在我們后面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來。到了終點,我意猶未盡,在離門口很近的一個游樂設(shè)施又玩了起來,那個設(shè)施叫“蹦極”,看到他們驚叫的樣子,我便覺得很有趣,也去興沖沖地買了票,但是又怕我和他們一樣,趕緊深呼吸,讓自己放松。輪到我了我抓緊安全帶,當(dāng)我被拋上去時,卻全然沒有了那份緊張,只顧著看遠(yuǎn)處的風(fēng)景了。
最后,在那片“世外桃源”吃過午飯后,我們就前往楓橋夜泊的“案發(fā)現(xiàn)場”了。預(yù)知后事如何,請聽下回分曉。
高中學(xué)生周記3
20xx年xx月xx日晴
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的'時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了。
你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動。這就是我的暑假生活,你呢?
高中學(xué)生周記4
當(dāng)我看到了那個讓我意想不到的結(jié)果,忽然有了想要落淚 的沖動 。仔細(xì)想來,才發(fā)現(xiàn) 自己 多么幼稚,多么無知。
你要到什么時候覺醒?難道你真的不明白這個現(xiàn)實 ?難道你就真的甘心讓自己就這么墮落 下去么?你的追求 呢?你的理想 呢?你的未來呢?是,你現(xiàn)在的確過的很好。但這又能代表什么?你覺得誰會羨慕你?她?他?他們?她們?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有沒有想過你的爸媽 ?你到底有沒有想過那些真正關(guān)心你、愛你 的人?
總是自我安慰,未來,一定也會美好 。真的美好么?像你這樣墮落下去就會美好?你以為你是神?你以為你無所不能?
反省誰都會,就是不知道付出 行動 ,這就是你。懂得比誰都快,就是只有三分鐘熱度,這就是你?偸且詾榘謰寣捜 無限,總是以為自己聰明,總是以為只要自己肯努力 ,還怕成績會提升不了。這就是你,自大,高傲,即使骨子里存在這不服輸,但你的行動還是出賣了你,就像你爸說的:你這輩子注定 不會有一番大的作為!
還想著去怪他說這話太傷及你的自尊,但這也是事實 。你總要爸媽去為了你換位思考 ,但是你自己呢?你有過換位思考嗎?你有想過你的`爸媽嗎?你也知道他們苦,他們累,但是光是理解 又有什么用?你的行動呢?
所以,能不能請你好好反省,能不能請你換位思考?能不能請你付出行動,能不能請你為了你身邊一切關(guān)心你的人,或者,就當(dāng)為了你自己,好好的對待你的一切,認(rèn)真對待你的一切?
高中學(xué)生周記5
今天一大早,我們向鐵塔公園開進(jìn)。
跨入大門,兩旁的大樹枝繁葉茂,向高處生長,在天際相交。在林蔭大道,我向四周望去,有超市,有飯店,有……,甚至還有手機店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈,也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場,有鳥語花香的花園,也有發(fā)出陣陣書聲的讀書長廊。
想起去年去過的新河南大學(xué),雖然滿是高樓大廈,但沒有我腳下的這座的文化底蘊深厚?吹揭凰谌珖琶^落后的大學(xué)還那么得美麗,更何況全國一流的大學(xué)呢?更引起我的無限遐想。我要努力學(xué)習(xí),爭取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景!
我們又來到了湖邊。看著碧波蕩漾的湖水。忽然一個不和諧的畫面映入湖面:有五六個十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的.小路上。后來我才知道他們的意圖:為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象,他們只為了省一點錢,但有可能掉入水中而喪生,多不值得!在這里提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著城墻往回走,走到河南大學(xué)大會堂時,聽見里面飄出一陣陣優(yōu)美動聽的歌聲,我們順著歌聲找了進(jìn)去,原來是音樂系的學(xué)生在彩排,我們在里面坐了下來,被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染:他們對每一句歌詞,每一個動作都做得那么到位,每一個細(xì)節(jié)都不放過。由此我想到我自己:在學(xué)習(xí)中,我要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。我相信我一定能做到!
高中學(xué)生周記6
開學(xué)一周了,我的心情是喜憂參半,見到了闊別將近兩個月的老師和同學(xué)們我格外高興,但是連續(xù)幾天的大雨,又讓我煩惱無比。每天我們都小心翼翼地趟著水穿梭于家和學(xué)校之間,一不小心,鞋子和褲子就濕透了。公路上疾駛地汽車軋水時濺起的水花,像瀑布一樣四處飛濺,經(jīng)常會噴我一身。聽爸爸回來說,地里的積水跟河水一般高,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都泡在水里了;井場也被水淹了,工人叔叔都在不分晝夜地保上產(chǎn)。
除此之外,本周還有兩件特別有意義的事情,值得我記錄。一是學(xué)校小學(xué)樓要重建,我們搬到了三高,暫時在三高上學(xué)。進(jìn)入新校園的第一天,我們就忙著大掃除,同學(xué)們有的擺桌凳、有的擦玻璃、還有的灑水和掃地,大家一個個都忙得不亦樂乎,經(jīng)過大半天的'努力,原本凌亂不堪的教室被我們打掃的煥然一新,現(xiàn)在的我們每天都心情愉快地坐在窗明幾凈地教室里讀書、學(xué)習(xí)。二是第26個教師節(jié)的來臨,9月10日那天早晨,我們?nèi)熒诖蟛賵雠e行了隆重的表彰大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校的老師一年來的工作給予了充分地肯定,表彰了很多優(yōu)秀老師;我們班主任徐老師被“局教育中心”評為“優(yōu)秀工作者”,看到徐老師上臺領(lǐng)獎,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在臺下把手都拍紅了。散會后,大家紛紛走上前向徐老師和其他老師表示祝賀和祝福,大家都祝愿辛勤教導(dǎo)我們的老師節(jié)日快樂,看著老師們臉上盛滿的笑容,我想她們這個時候心里肯定比吃了蜜還要甜。
時間在飛速地流逝,開學(xué)第一周就這樣在不知不覺中過去了,在這一周的時間里,“秋雨連綿”“開學(xué)第一課”“感恩老師”這幾個關(guān)鍵詞將永久地記憶于我的腦海之中。
高中學(xué)生周記7
X月X日星期X天氣X
每當(dāng)我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺!于是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,這天讓我來做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說:“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的說,媽媽這才點了點頭,默許了!
首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來,這回切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進(jìn)鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了!
接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進(jìn)鍋里,用鏟子炒幾下,放進(jìn)一點鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。
我把兩盤香噴噴的.菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。
高中學(xué)生周記8
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……終于盼來了這令人歡喜的一天——祖國母親的生日,十月一日國慶節(jié)。
在這令人高興的日子里,許多的人都去了公園,超市這類地方。我呢,只去了外公的家鄉(xiāng)——溝南村蘭桂湖。那里是我舅舅跟溝南居委會承包的一個大池塘。舅舅在那里做生意,主要承包宴席,做的菜有走地雞、甜番薯芋頭、螃蟹炒面、拌菜鴨、黃瓜炒大蝦等等。我們中午在這里吃飯,吃的就是這些,怎么樣,很豐盛吧!
再說說這個大池塘吧,里邊有許多舅舅飼養(yǎng)的魚,黑魚,鯽魚,草魚,蝦……每當(dāng)我看到這個大池塘,我就想起以往在這兒釣魚的好時光。
這里不但有大池塘,還有很多的家禽。有雞、鴨、鵝、粉鳥、信鴿和幾條忠實的大狗,五只剛買回來的鸚鵡和一只會說話的`八哥。這只八哥可有趣了,每次我們來這里,都一定會陪它玩,它會唱歌,會發(fā)出發(fā)射子彈時“咚咚咚”“噠噠噠”的聲音,更絕的是,它模仿摩托車啟動的聲音跟真的一樣,有好幾次舅舅跑出來看看究竟是誰在啟動摩托車,結(jié)果都沒有什么人,后來才發(fā)現(xiàn)原來是它在作怪。
中午在這兒吃飽飯后,外公、我和弟弟撐著小船在大池塘游了一圈。外公在船頭劃槳,我和弟弟坐在船中央。我環(huán)顧四周,情不自禁地感嘆道:。…h(huán)境真好,各種各樣的野生植物都生長在湖邊,幾個小男孩在對岸追逐玩耍著,不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。湖里常常跳出一些魚兒,好像是在向我們打招呼。上岸之后,媽媽就帶我們回家了,我們只好依依不舍的告別了這個大池塘。
高中學(xué)生周記9
關(guān)于王昭君的歷史,我不知道是不是真的。記錄歷史的人或許會憑借自己的想法,自己的.喜好來描述昭君的故事。但光從歷史記錄的故事來看,就知道王昭君是得人心者,而得人心者,必然不會差到哪兒去。
人們將王昭君稱為“落雁”,相貌一定不差。但為什么入宮后沒有被皇帝選上呢?原因是在那位畫師身上。關(guān)于這位畫師,我知道有兩個故事,版本不同。
第一種,大家應(yīng)該都知道。王昭君不愿賄賂畫師,畫師就將她故意畫丑,從而讓她見不到皇上。
其實我更喜歡第二個故事。王昭君去找畫師時,什么也不賄賂。畫師不僅被她的美貌吸引,更覺得她找他畫像,什么也不送,與眾不同。后來畫師單獨為昭君空了段時間為他畫像。但到畫像之時,不知如何下筆,自認(rèn)為自己不能將昭君的美畫出來。后經(jīng)昭君點撥,畫出了她的神韻。從這以后,畫師更加迷戀昭君?伤麤]有辦法和皇上搶一個女人,他很痛苦,日日借酒消愁,最終決定私自將昭君的畫像保留。
我不知道這第二個故事是不是真的,但我更喜歡它,讓我更加喜歡昭君。
王昭君后來到了塞外,大家都很同情她。塞外自然不比京城繁華,但我仍覺得昭君是幸運的。她逃離了紫禁城,獲得了較多的自由。在京城,她頂多只是皇帝眾多嬪妃中的一個,得不到幸福。但到了塞外,她被愛護(hù),被尊敬。這些是大多嬪妃不能永久得到的。
讓我更佩服王昭君的是,她盡管享到了榮華富貴,美滿的家庭,可她沒有忘本,她仍記得自己是中原大漢的女兒。出塞后,王昭君努力為中原和匈奴維護(hù)友誼和平。這點是最為人們所稱贊的。
歷史點點滴滴,有真有假,前人都記下了。王昭君的為人,才智,都深深的影響了她的一生,更為她的生命做了點綴。
高中學(xué)生周記10
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。
是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚??表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶??
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的.眼神、一個真誠的微笑??可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。可是,又有誰,會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?
高中學(xué)生周記11
今天上午第三節(jié)剛下課,我剛要準(zhǔn)備走出教室,“老師我肚子疼!”忽然聽到有學(xué)生哭著對我說。我急忙扭頭一看,見喬帥康用手捂著肚子可憐巴巴的向我求助。
“怎么了?”我走到他身旁急切地問道,“走!我?guī)憧瘁t(yī)生,好不好?”
“老師,我不用去。”喬帥康連忙想我擺手,“我是餓的肚子疼!
“哦?早晨沒吃早飯嗎?”
“我怕來晚了,您叫我回家拿尺子,量咱們誰離家近!
。恳蛭壹易≡诳h城,離單位有30里,但每次到單位時,上課了,還有少數(shù)學(xué)生不能按時到校,可能是新學(xué)期開始,一年級的學(xué)生還不怎么適應(yīng)學(xué)校生活。為此我常對來晚的學(xué)生說‘下次來晚的話,帶把尺子來,量一量是你家離學(xué)校近,還是老師離這近。’真沒想到我的一句玩笑話,孩子們都當(dāng)真了。他怕來晚竟然連早飯都不吃了,孩子們正是長身體的時候,這怎么能行?領(lǐng)他到我的宿舍里找點吃的吧,結(jié)果一點也沒找到,于是我給他一元錢,叫他到學(xué)校旁邊的超市去買方便面。他卻不接認(rèn)真的'對我說:“老師,校長和您不是不讓我們買零食嗎?我不去。”呵呵,沒想到小家伙還真較真哈。沒辦法我就哄他說:“你今天課堂上表象的太棒了,老師獎勵一元錢買方便面。不過記得下次可要記得吃過早飯再來上學(xué)哦!”
“嗯!我記住了!”
“快去吧,一會就來不及了。”
“好!”他一溜煙的向超市跑去,我就站在宿舍門口(我的宿舍緊挨學(xué)校大門)等他。不一會他就買回來了,剛進(jìn)大門就馬上被紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗發(fā)現(xiàn),喬帥康對他們說:“這不是我買的,是老師的零食!蔽荫R上迎上去承認(rèn)此事。然后把他拉近宿舍里。看著他那狼吞虎咽的吃相,不由得感到…………
高中學(xué)生周記12
小時候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。
曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。
后來,他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書,見識廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的`地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長,變成無限遠(yuǎn),成為他和我心與心之間的距離。
他一年只回來兩三次待的時間很短。有一次我與他在街上相遇,我看見他,也許他也看見我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。
“也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。
我時常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂。兒時曾經(jīng)啃過的面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽西下時的火燒云,沒有兒時那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無盡的黑暗吞沒。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會被開啟。
兒時像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無法牽手。
不知何時,淚水放縱地流了出來,在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時的友情。
高中學(xué)生周記13
我是個才高八斗的學(xué)生,所以同學(xué)們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。
記得有一次,表哥約我到他家去玩電子游戲,我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎,甚至把隔天考試的事拋到九霄云外。回到家也把溫習(xí)功課的事忘得一干二凈,倒頭便呼呼大睡。
第二天早上,我踏著輕快的腳步,迎著晨風(fēng)上學(xué)。
當(dāng)我來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭地埋頭苦讀。!我竟然忘了今天將進(jìn)行年終考試!我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來,告訴大家上課時間到了。作文緊張的時刻到了,同學(xué)們興致勃勃地進(jìn)考場。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目,便自信滿滿地作答。只有我望著天花板,腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為試卷上有四分之三的題目我不會?紙錾现宦犚姟吧成场钡穆曇,靜得連一枚針掉落也聽到。這時,我的心情更加緊張了。
這時,我想到一個壞主意,那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的`惠玲,希望她能告訴我答案,但她卻不理睬我,還專心作答,氣得我氣孔冒煙。這時,我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案?荚嚱K于完畢,我也松了一口氣,因為總算沒有交白卷。
下課時,我想起剛才的事,覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會這樣做?如果考到好成績是否光榮,是否對得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢?這些問題一直在我腦海里翻滾,使我食不甘味,坐立不安。
高中學(xué)生周記14
在這個炎熱的暑假里,太陽火辣辣的烤著大地,白天幾乎都很少人在外邊行走,尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望著涼爽的秋天。因為在秋天的這個季節(jié)天氣沒有那么的悶熱。驚喜呀!今天是大暑,爸爸說帶我們?nèi)ビ斡窘凳,我開心蹦了起來。
下午三點多,爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個叫方溪的天然游泳場里來游泳。這里真是好漂亮!山清水秀、水清澈見底,還能看到水里的小魚游來游去的,河里的.人也很多,個個穿著泳衣,有的還帶著游泳圈,都想在這河里涼快涼快。在這個天然的河水里人們都熱火朝天的,談笑聲象波浪一樣,一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀!難道他們不怕冷嗎?正想著呢,叔叔叫我們慢慢把水往身上淋,然后慢慢下水,按照叔叔教的方法,我們過了一會兒都泡在了這涼爽的河水里,好舒服!
忽然聽到撲通一聲,轉(zhuǎn)眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳,在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區(qū)這里戴上游泳圈游,因為我們剛剛學(xué)還不能到深水的地方,我們自由自在的在河里游來游去象小鴨子一樣,看上去很可愛吧!媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們在水里一圈一圈的撲騰著。好開心。∪绻鞖庀笤谒镞@么柔和就好了,好想脫離這炎熱的夏天啊!讓我們趕快享受清涼的秋天吧!
高中學(xué)生周記15
在難忘的寒假生活里,我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里,最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。
我們來以鄉(xiāng)下,農(nóng)村人們把我們當(dāng)做貴賓對待,不僅給我們端上了美味佳肴,還讓我們了解他們的風(fēng)俗:他們讓我們在瓦房里睡上一夜,那里并沒有什么不妥。〕颂旎ò迨怯媚绢^搭起來外,各方面都很好。尤其是屋頂三角形的建造,更是令我大開眼界。等到午餐時,他們端上了許多小吃和自家養(yǎng)的雞鴨鵝……當(dāng)然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的味道,并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農(nóng)村人們總是到了早上就放鞭炮,地上紅撲撲的一片,這種景象真有種過年吉祥如意的味道。晚上每個村莊炮聲都響個不停,天上還放著各式各樣的煙花……
令我難忘的,不僅是農(nóng)村人好客,還有美不勝收的田園風(fēng)光。清早,我們來到田野里,一切都很朦朧,很幽靜,偶爾還有一兩聲鳥叫。
慢慢地,初陽蒸融,田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了,一切成為了風(fēng)姑娘與鳥兒的合奏曲。伴隨合奏的莫過于是田里的農(nóng)作物了。“沙啦啦!沙啦啦!呼呼……嘰嘰喳喳。”……動聽的大合唱,這原原本本是大自然的.杰作!
田野間的小鳥,他們成了田野的主人,他們在田野上自由自在地飛翔著。有的在天上翻飛盤旋,有的在田間嬉戲,有的在預(yù)演著大合唱,有的在……田野的小鳥,成為大自然的風(fēng)景線,成為大自然“野”的象征。在這難忘的游覽里,我也許悟了一個道理:農(nóng)村并不是一個令人羞恥的詞。也不要因為自己是農(nóng)村人而恥辱,有些時候,農(nóng)村比任何地方都要神圣!
這次的寒假生活真令我難忘!
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