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六年級(jí)周記
更新時(shí)間:2023-09-20 07:05:25
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六年級(jí)周記合集(7篇)

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)周記1

  從小到大,你一直都在陪伴著我,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),有你真好啊,老媽。有你真好啊,在我挫折的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和關(guān)懷,在我做錯(cuò)事時(shí)給予我批評(píng)和寬容。你,就是我生活中的啟明星。

  雖然你是一個(gè)嘮叨到不行不行的人,可我不討厭你,我只是討厭你的嘮叨。沒(méi)有了嘮叨你就是一個(gè)很好的人,接近于完美,不過(guò)你一嘮叨,唉,我就特別想找塊豆腐一頭撞上去,真的是太煩了。偏偏你是個(gè)老師,還是個(gè)語(yǔ)文老師,一肚子的.墨水,煩再加上學(xué)識(shí)淵博,造就了你一嘮叨就開(kāi)始引經(jīng)據(jù)文,頗有一代嘮叨大師唐僧的風(fēng)貌,在給我這個(gè)“孫悟空”大念緊箍?jī)褐洹?/p>

  有你真好呀,你是很嘮叨沒(méi)錯(cuò),可是你平常還是可以的,上得了廳堂下得了廚房,做的了飯菜拍的了照。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了你,就和我說(shuō):“哎,我覺(jué)得你媽比你長(zhǎng)得漂亮嘛!”我無(wú)奈地回了她一句:“呵呵,沒(méi)辦法嘛,誰(shuí)讓我長(zhǎng)得不像我媽而是像我爸呢!”在你興致來(lái)時(shí),你還會(huì)下個(gè)廚,當(dāng)一會(huì)兒家庭主婦,炒幾個(gè)小菜,全家人圍坐桌邊,一起吃飯,真好。

  有你真好呀!在我不開(kāi)心時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,在我開(kāi)心時(shí)為我而感到高興,就像師傅,又像朋友。你給予了我生命,給予了我愛(ài),有你,真好。

  《西游記》中,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四個(gè)人西天取經(jīng),一路上斬妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,取得真經(jīng),終成正果,希望我和你能像唐僧和孫悟空一樣,排除萬(wàn)難,共同進(jìn)步,將來(lái)學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),生活中幸福快樂(lè)。

  西天取經(jīng),沒(méi)了唐僧不能去,沒(méi)了孫悟空也不能去,因?yàn)闆](méi)了唐僧,孫悟空就不能出來(lái),八戒和沙僧就還在做惡,沒(méi)了孫悟空的話,唐僧就早回去了。你如果是唐僧,我就是孫悟空,所以,有你真好!

六年級(jí)周記2

  人在這一生中,最害怕的,不是財(cái)富,不是名聲,也不是地位,而是孤獨(dú)。第一重要的,是家人,其次就是朋友。友誼就像是生活中的一盞燈,能指引你走向未來(lái),如果你的生活中沒(méi)有了朋友,那么你的生活,將變得枯燥、無(wú)趣。

  朋友是什么?朋友,就是能帶給你力量的人,是在你孤獨(dú)的時(shí)候,能給你帶來(lái)溫暖的人。而不是表面關(guān)心,背后卻在說(shuō)你壞話,不把你真正當(dāng)朋友的人。

  我的好閨蜜:毛毛、姍姍、拉拉、小朱和耗子。她們個(gè)個(gè)通情達(dá)理,活潑、善良,她們會(huì)在你傷心的時(shí)候給你遞來(lái)一張紙巾,坐在你旁邊安慰你;她們會(huì)在你生病的時(shí)候,打開(kāi)電話問(wèn)候你,并告訴你作業(yè);她們會(huì)在你開(kāi)心的時(shí)候,陪著你沒(méi)心沒(méi)肺的笑……

  小學(xué)六年,我們手拉著手共同經(jīng)歷風(fēng)雨,磕磕絆絆的.走了過(guò)來(lái)。在這六年里,我們吵過(guò)架,冷戰(zhàn)過(guò);我們?yōu)楸舜肆飨逻^(guò)眼淚;我們也在一起度過(guò)了最美好的時(shí)光……我們的友誼,經(jīng)過(guò)這些磨難后,變得更加堅(jiān)固。

  在我們身邊,友誼無(wú)處不在,它就像清風(fēng),能吹走你心中的愁云,它也好比細(xì)雨,能洗去的心中的雜念、煩惱。帶給我最多快樂(lè)的,是友誼,是與我形影不離的好閨蜜們。

  朋友,來(lái)的不容易,知心朋友,更是難得。最后一年的小學(xué)時(shí)光,好好珍惜你的朋友,珍惜這時(shí)光。他們會(huì)成為你最美好的回憶。

  閨蜜們,希望我們能一直手牽著手走下去……

  友誼,地久天長(zhǎng)。

六年級(jí)周記3

  農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。

  重陽(yáng)這一天,人們賞玩菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。九月重陽(yáng),天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登,無(wú)高可攀,就防止米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。

  重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸,也叫越椒,是一種重要植物,氣味辛烈,可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。

  寧?kù)o的'傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹下,陽(yáng)光斜斜地織下來(lái),細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷?茨强蔹S的樹葉光華不再,即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái),像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi),我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。

  窗外,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉,忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋,而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票,枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛,給無(wú)數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福,讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印,距離永不會(huì)阻隔真情;其實(shí)只要真情恒久,天涯也不過(guò)咫尺比鄰。

  "獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。"穿越歷史的煙云,又是一年重陽(yáng),再頌經(jīng)典,宛如心聲……

六年級(jí)周記4

  今天,我們學(xué)習(xí)了第十二課:姥姥的剪紙,里面有句話:“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了“給我很多的啟迪,不是嗎,我們做每件事,包括學(xué)好每一門功課也是這樣的。

  熟能生巧的意思就是:熟練了,就能找到竅門,形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。

  記得初學(xué)電腦打字,記憶中二十六個(gè)字母歌完全被的鍵盤上字母的布局所打亂,零散的字母在手指下“晃動(dòng)”,讓人眼花繚亂,因?yàn)殡m然它們近在咫尺,但我卻不能理清它們精確的位置所在,離開(kāi)鍵盤就打不出來(lái),讓人感覺(jué)打字特別得難。在慌亂、沒(méi)有思緒的情況下我努力地?fù)]去那些焦急與煩悶,因?yàn)橹挥徐o下浮躁的心才可以讓自己清醒。

  我試著尋找解決問(wèn)題的突破口,通過(guò)網(wǎng)上查找才發(fā)現(xiàn),很多人不會(huì)盲打并不是因?yàn)楸浚鞘炀毘潭炔粔蚺c沒(méi)有找到一種簡(jiǎn)單易行的練習(xí)方法。按照標(biāo)準(zhǔn)指法,看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個(gè)字母,還是有一定規(guī)律可循的,所謂標(biāo)準(zhǔn)指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因?yàn)檫@兩個(gè)鍵上分別有一個(gè)盲打坐標(biāo),然后將四指并列對(duì)齊分別放在相鄰的.鍵鈕上,遵照手指“平行”移動(dòng)規(guī)律,也就是說(shuō)從你把手搭到鍵盤上起,你的每個(gè)手的四個(gè)手指就要并列對(duì)齊并且“同上同下”。

  開(kāi)始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動(dòng)自己的左右手,先從金三打字練開(kāi)始習(xí),漸漸的,我開(kāi)始了聊天、查資料、打草稿,越來(lái)越快,效率越來(lái)越高,經(jīng)過(guò)三周的不間斷訓(xùn)練,我便能做到盲打了。

  無(wú)論哪一門技藝,都要做到勤學(xué)苦練,只有不斷地堅(jiān)持,才會(huì)熟能生巧。否則,一事無(wú)成。

六年級(jí)周記5

  調(diào)皮是小孩子的天性,小孩子沒(méi)了調(diào)皮就不可愛(ài)了,所以我調(diào)皮,可調(diào)皮過(guò)后就使人討厭了,我經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮被爸媽訓(xùn)一頓,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)挨打哦。

  下面就是我調(diào)皮的時(shí)候了。

  調(diào)皮時(shí)會(huì)把別人讓我暫時(shí)替他養(yǎng)的.動(dòng)物,不過(guò)三日全部都弄死了,但我自己養(yǎng)的動(dòng)物都不會(huì)死,這是為什么呢?因?yàn)槲覍?duì)它們沒(méi)感情,我對(duì)自己的動(dòng)物有感情,所以不會(huì)死。

  有一天,我正在看電視,老媽臨走前叮囑我,一會(huì)兒把高壓鍋給關(guān)了,我問(wèn)媽媽過(guò)幾分鐘?5分鐘,可我一只耳朵進(jìn),一只耳朵出沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲艺蚪蛴形兜目措娨暃](méi)理媽媽,過(guò)一會(huì)兒,那個(gè)電視看看完了,我就出去玩了,沒(méi)把媽媽的話放在心里。

  等我回家,老媽已經(jīng)怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“兒子你去哪里玩了,我在這里等候你多時(shí)了。”說(shuō)完,老媽拉著我的手來(lái)到樓上指著紅燒肉說(shuō):“這好好的紅燒肉,就被你搞成這樣了!眿寢屢淮蜷_(kāi),我看了一下,著肉都成黑的了,一聞這味道可真不好聞了,老媽又來(lái)了“你這樣調(diào)皮,以后那個(gè)女人會(huì)嫁給你呢?”幸虧老爸來(lái)得及時(shí)一看老媽就說(shuō):“調(diào)皮時(shí)他的天性,就放過(guò)兒子吧!”她聽(tīng)了老爸的話終于放過(guò)我了。可是又說(shuō):“以后不能這樣了,今天看在老爸的這一番話我才放過(guò)你,以后可沒(méi)有這么幸運(yùn)了,以后這樣我可要好好教訓(xùn)你這個(gè)調(diào)皮鬼了!蔽艺f(shuō):“好,我以后不會(huì)這樣了!

  這就是調(diào)皮的我。

六年級(jí)周記6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地下。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,頭也沒(méi)回地走了。

  晚上,我躺在床上,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,怎么也睡不著。我想起我們一起玩的情景,我們是那么好的朋友,可惜現(xiàn)在……我搖搖頭,讓自己從回憶中清醒過(guò)來(lái),不再想過(guò)去的美好時(shí)光。

  第二天上課時(shí),陳明扔給我一張紙條,上面寫著:對(duì)不起,我不是故意的.,你能原諒我嗎?再說(shuō),你是故意的,我都沒(méi)生氣,你生什么氣啊!我越看越生氣,便把紙條扔了,心想:你要是不寫后面那句話,我就原諒你了,本來(lái)就不是我先摔壞的,我不會(huì)原諒你的。

  晚上,我在家做作業(yè),忽然聽(tīng)到一陣敲門聲。我從門縫里看到外面站著的是陳明,便回房間,繼續(xù)寫作業(yè)了。因?yàn)槲遗挛乙坏╅_(kāi)了門,就會(huì)心軟地和他和好。

  10分鐘后,我又聽(tīng)見(jiàn)敲門聲。我想:外面寒風(fēng)呼嘯著,陳明等了這么半天,他是真的想和我和好吧,算了,讓他進(jìn)來(lái)吧。于是,我便開(kāi)了門。他看見(jiàn)我,手從背后伸出來(lái)。我定睛一看,呀,好漂亮的小木船啊!他微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)小木船是我特意給你做的,請(qǐng)你原諒我。”看著他誠(chéng)懇的眼神,我想到我也有不對(duì)的地方,他卻一而再再而三地給我道歉。我不禁愧疚地低下了頭,說(shuō)道:“其實(shí)我也有錯(cuò),我不應(yīng)該這樣任性,對(duì)不起。”我們看了看對(duì)方,開(kāi)心地笑了,我們又成為了好朋友。

  每次看到陳明送我的小木船,我就想到:友誼是世間最珍貴的東西。

六年級(jí)周記7

  前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā);故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

  被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的`意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包;面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

  身處困境的魯濱遜時(shí),還用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

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