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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學生周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
黃昏時分，我突然心血來潮，想一覽晚霞之美，便趕快跑上三樓陽臺，欣賞“滿目青山夕照明”的美景。
淡藍的天空，仿佛被舞臺燈照亮了。西半邊的天空，涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅，幾團壯麗的云彩，有層次地顯現(xiàn)出橘紅、深紅、與朱紅，邊緣還有幾道細致明亮的橘色光束，光束有深有淺，像極了河流、小溪。轉(zhuǎn)眼間，幾團綿花糖似的云變成了長長的煙云，光束夾雜在其中。太陽已經(jīng)落山了，但它的光卻從云層下反射到樹上，樹葉仿佛披上了一層金紗，紅光反射到小池塘中，池面像燃燒起來似的。周圍一切都被淹沒在紅光里了。
天邊的云彩，不時變幻著顏色，金色、橘黃、橘紅、朱紅。看著大自然的鬼斧神工，望著這紅色的天空，我第一次感覺到人類語言的匱乏，沒有詞語能夠準確地形容這景色。這朱紅色越來越濃，逐漸縮小著范圍，收集著光線，那紅紅的'晚霞就像即將熄來的火焰一般。
時光悄悄地溜走，灰色的天邊只剩下一線暗紫色。遠近的景物，都融入一片蒼茫的暮色之中。
小學生周記 篇2
我的爸爸不僅很帥，長著一雙明亮的眼睛，擁有一雙靈巧的手，而且很能干，他會改裝自行車，修蘋果4的手機等等，這可不是一般的.爸爸能做得到的喲！
有一次，爸爸把我的自行車上綁的手電筒拆下來了，他又組裝了一個比手電筒還亮的燈，然后再把他組裝的燈安裝到自行車上面，再把電線開關等裝到自行車上。
這一幕正好被我看到了，“爸爸，你在干嘛？”
“我在給你把電筒拆了，把燈給安上去呀！”
“安燈干嘛？”
“我怕你晚上騎車摔著了！給你弄個亮點的燈�！�
“哦！”
這就是我的爸爸，一位喜歡改造東西，而且還疼愛我的爸爸。
小學生周記 篇3
今天，同學們帶了許多的水果，你猜我們要干什么呢？告訴你吧，今天，老師帶我們做水果沙拉，讓我們享受一次水果大餐。
在做之前，老師把我們分成了四人一組進行比賽。老師說：“開始做！”我們個個都爭先恐后地做開了。我看到其它組都很認認真真，我想：我們也不能落后，于是我們“貪玩四人組”現(xiàn)在變成了“認真勞動四人組”。我先小心翼翼地給香蕉剝?nèi)テげ阉荷狭苏璋迩谐梢黄黄�，然后，把切好的香蕉片擺在盤子的邊沿。擺放完了，我們就開始剝葡萄皮，再把剝好的葡萄放在香蕉片的上面。終于放好了，可總覺得好像還缺了點什么，于是我心想：再在盤子的中央添加一個美麗的笑容不是更好嗎？于是王旭輝急中生智，小心翼翼地用蘋果做好了一個笑容放了上去。這樣，一道菜就成功的完成了。
看看其它組的同學還在認真的做，有的`一道菜都還沒有完成，再看一看表還有一段時間“還可以再做一道菜�！崩蠋熃o我們舀了一勺沙拉醬，然后我們就切水果的切水果，拌沙拉醬的拌沙拉醬，正當我們干得起勁的時候，老師喊：“時間到，停！”我又看了看時間。“哦！原來是表壞了呀！”我傷心透頂?shù)亩酥覀兊牟俗叱鼋淌也⒎旁诓鑾咨稀?/p>
開始評比了。老師讓我們聚在一起投票決定哪道菜最好。我們第一道菜竟然有九位同學滿意，得了一個第一名。另一道菜就不用說了，是倒數(shù)第一�！跋旅嬗稍蹅兘裉烊〉玫谝坏乃奈煌瑢W優(yōu)先品嘗我們的水果大餐�！蔽覀円宦牰继貏e高興，拿著竹簽向自己喜歡的水果開戰(zhàn)了。
水果沙拉真是好吃，回家我一定給爸爸媽媽也做一盤。
小學生周記 篇4
而且大多數(shù)同學也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”新的環(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的`目標和希望，爭取新的進步。新的學期開始時，我的媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
我的媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和我的媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和我的媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣我的媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。
小學生周記 篇5
今天的天氣可真好啊，今天正好是國慶長假的第一天，早上我美美的睡了一個打頭覺，不！確切說是我醒來之后又睡了一個香甜的回籠覺，由于多天的熬夜，睡覺也成了一種享受，當我從床上做起來的時候，伸了一個大大的懶腰，感到長久以來一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠遠的趕跑了。大腦十分的清醒，似乎感到更加有趕勁了，這是一種幸福的感覺在我的興中彌漫開來，今天可真好
今天可真好，我?guī)е篮玫男那樽鰢鴳c節(jié)老師布置的作業(yè)，大概是比平時多睡了一個懶覺罷，我做作業(yè)的速度比平時快了很多，一路上沒有任何絆腳石，很快，在我的.全速前進下，這一天的作業(yè)被我干凈利落嘎巴脆的解決掉了我長長的舒了一口氣，情不自禁的歡呼起來：今天有時間出去玩嘍！
小學生周記 篇6
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾middot;蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢？”
想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的`學校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來�！笨赐赀@個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
小學生周記 篇7
今天是陽光明媚的一天，我們學校組織了奇E國一日游的活動。昨天晚上，想到即將開始的奇幻旅程，，我興奮地睡不著了。第二天，我興高采烈的和同學們?nèi)チ似鍱國。
“哇”這里的風景好美，紅的花，綠的草，一走進去就仿佛到了一個小城市里，里邊有走秀的，演雜技的等。每一樣都很有趣，今天我就給大家講講我參加了哪幾樣活動吧。
我先參加了消防員的練習，穿上小小的.消防服，排著整齊的隊，一起去“火災現(xiàn)場”演習滅火，只見上面兩個按鍵，一個紅色，一個綠色，紅色的鍵按下去開始噴水，綠色是停止噴水的按鍵。開始了，我快速的按了一下紅色的按鍵“哇”滿天都是水花，再用噴頭向“火”里一噴，過一會兒，就把火滅了。接著還可以發(fā)工資，這些“錢”還可以兌換獎品呢。
然后又參加了警察，當警察可累了，要站在“羊路”的兩旁，頭戴著被太陽烤的熱乎乎的帽子，如果有人闖紅燈，就要上前攔住他，敬禮之后對他說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，等變成了綠燈您再過去吧！”一會兒我就又掙了10奇幣.
不知不覺的，就到中午吃午飯的時間了。。。。。。吃好了午飯，我就和陳一諾一起去兌換禮物了，我有50奇幣，他有45奇幣，我們倆的奇幣加起來正好可以兌換一只小螃蟹去送給他的妹妹，就算是我們送給她的禮物吧！
一天就這樣過去了，我在回程的車上想，這次的旅游可真愉快！下一次我一定還來玩！
小學生周記 篇8
今天是我第一次去練字，我興高采烈地走進教室。老師溫柔的說：“小朋友你叫什么名字呀?”我迫不及待對老師說：“我叫王心若琳�！崩蠋燁I我到座位上坐好，這時小朋友也陸陸續(xù)續(xù)的到了。
老師說今天先叫我們基本筆畫橫、三、五、土、王。首先老師現(xiàn)在黑板上給我們示范了筆畫橫的寫法，老師寫一個，我們在本子上跟寫幾個，我認認真真的模仿著老師寫的字。
有一個老師從我身邊經(jīng)過，說：“你寫的真棒呀!可是握筆姿勢不對，需要改正�！甭犕旰�，我的.臉霎時間通紅，老師說：“沒關系，慢慢來，時刻提醒自己，一定可以改過來的。”我心想：一定要聽老師的話，一個比一個寫的更好。
下課了，老師給我們布置了家庭作業(yè)，我們開開心心地回家了�；丶业穆飞�，我心想在這里練字真開心呀，要是能改正握筆姿勢就更好了，我相信我自己一定能做到的，加油!
小學生周記 篇9
小朋友們，你們是不是覺得文明太難做了，其實，文明的事并不難做。比如：“地上有一張紙，你把它拾起來扔到垃圾箱里，這就是文明�！�
再比如：“上課時，不亂講話，不做小動作，這就是文明；下課玩耍時，不打架，不追跑；撞到了別人，把他扶起來，說聲對不起；有客人來自己家做客時，主動和客人打招呼；這些都是文明。
其實，文明都在我們身邊，只要你用心去做，文明都是小事。