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時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的四年級周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級周記 篇1
今天爸爸帶我們回奶奶家，我和哥哥高興極了。我們回到奶奶家，我問哥哥玩什么？哥哥說不知道。媽媽聽見了走過來說：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”爸爸聽了說：“我才不去了！”我聽到了他說的話，心里想：唉，真懶的一個人呀！就連爬山他也不去，轉(zhuǎn)念一想不知道哥哥會不會小看我爸爸。想完就深深的吸了一口氣。
媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的半路上躲藏了起來，我們跳到對面，我讓哥哥別沖動，因為我已經(jīng)看到她的人影了，我告訴哥哥一個好辦法，我們終于把媽媽引了出來。我們來到山角下，比賽看誰爬的快，開始的時候是哥哥跑的最快，我走在后面，因為媽媽讓我們找春天，所以我才慢吞吞的.，到處找春天的影子。我發(fā)現(xiàn)了小鳥飛回來了，小樹變綠了，春風(fēng)輕輕的吹來了，不知不覺我們爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就連我們家也看見了。
四年級周記 篇2
一天，有一位老師想測試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是，他便在一次上數(shù)學(xué)課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個數(shù)，我敢說每人寫的數(shù)中有兩個數(shù)的差可被3整除！”同學(xué)們不信，于是老師便發(fā)紙。不一會兒，大家都寫好了。
當(dāng)同學(xué)們一個個念所寫的數(shù)時，老師都能找出差能被3整除的兩個數(shù)。沒有一個同學(xué)例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類。周記大全
而老師讓同學(xué)們寫的'是4個數(shù)，那么必然有兩個數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)），所得的差，當(dāng)然能被3整除了！同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們，你們不想試一試嗎？
四年級周記 篇3
在十月一日這舉國歡慶的好日子里，我和媽媽一起種了一盆鳳仙花。
我們嚴(yán)格按鳳仙花種植的要求進行種植：先把花盆里裝大半盆松軟的土，再在土上均勻撒下一二十粒跟黑芝麻差不多大的種子，然后蓋上一層薄薄的土，最后將花盆里的土均勻地澆透水，大功告成啦!
鳳仙花多久才能發(fā)芽呢?我第二天一大早就去陽臺看，但是花盆里還是和剛種下去一樣。第三天再去看，還是沒動靜，我有些沮喪，自言自語地說：“我的鳳仙花什么時候發(fā)芽呢?”媽媽笑著說：“不要著急，種子發(fā)芽一般要一個星期左右呢�！�
一連好幾天，我天天都會去看看鳳仙花，但花盆里都沒有什么變化。直到第十天，花盆里終于出現(xiàn)了幾根嫩綠色的“小東西”，我驚喜極了，這就是鳳仙花的芽了!
我端起花盆仔細(xì)觀察這些剛長來的小芽兒，才發(fā)現(xiàn)這些小芽兒竟是彎著腰長出來的，我連它的頭都沒看見。
接連幾天，花盆里又長出好幾根小芽兒，可愛極了。之前彎著腰的“小東西”也慢慢挺直了腰桿，并高高地抬起了頭，頭上兩片綠油油的葉子卻還是合在一起的，因為它們頭頂上都戴了一頂“黑帽子”。我知道了，這頂黑帽子就是種子的殼。
破土而出的小芽兒爭先恐后地往上長，長勢越來越猛，到了第二十天的時候，我忍不住量了一下，鳳仙花的.苗兒長得都有9厘米高了。它的莖又細(xì)又長，顏色很有規(guī)律：莖的上部是淺綠色，中間部分是紫紅色，下部是淡綠色。莖上的葉子也越來越大，越來越厚，顏色由原來的嫩綠色變成了碧綠色。最有趣的是，它們一個個都紛紛脫掉了頭上的“黑帽子”，破殼而立，顯得那么生機勃勃。
最近，天氣很好，溫暖的陽光照進陽臺。我給鳳仙花的苗兒澆了些水，并將它搬到陽光充足的地方。陽光下，這些小苗兒就更可愛了，就像剛洗了個澡，個個都干干凈凈的。紅的莖，綠的葉，小苗兒上的小水珠在陽光的照耀下，像一顆顆小珍珠，真是光彩亮麗。我還發(fā)現(xiàn)了有一部分小苗兒的兩片葉子中間又長出了兩片嫩綠色的真葉。哈哈，鳳仙花又長大啦!
現(xiàn)在，我又在想著它什么時候才能開花呢?這小家伙真是讓我每天都充滿了期待。
四年級周記 篇4
同學(xué)們應(yīng)該都會做菜，我卻不會，我羨慕我的媽媽，因為她那靈巧的雙手能做出可口的飯菜。
記得有一次，家里沒人，我腦子里閃過一個想法；就是：給媽媽一個驚喜！
我想，我做什么菜呢？算了做土豆絲吧！
于是，我先找來土豆，把土豆的.外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一絲一絲的，最后把切好的土豆絲放在一小鵬涼水中。我把鍋準(zhǔn)備好了，給里面放油，我不知道油熟了沒，就把土豆絲放進去了，學(xué)著媽媽的樣子，用筷子在里面攪，我切了一些西紅柿，放到鍋里，我放了一些鹽，我把火關(guān)了，把土豆絲放到盤子里，媽媽回來了，問：“你是不是炒東西了？”我說：”是的，你怎么知道了？”媽媽急急忙忙把煤氣關(guān)了，我自言自語：我太粗心了！
我都媽媽說：“媽媽，您嘗嘗？”……媽媽最后教會了我做菜。
今天，我非常高興，因為，我學(xué)會了做菜，哈哈，如果有同學(xué)不會做菜，我來教教你。
四年級周記 篇5
人們都知道鴛鴦是成雙成對的出來，因此人們說“只羨鴛鴦不羨仙”，但是有幾個知道鴛鴦是最花心的動物呢？鴛鴦每次都會和自己的伴侶出來嬉戲，但是它們每年都會換一個配偶；要說自然中專情的'動物，大雁必須是其中之一，它們一生只會認(rèn)一個配偶。
如果一只已婚大雁被獵人打中，它的配偶會全力尋找自己配偶，發(fā)現(xiàn)自己配偶死了，它會向天空哀鳴，有的甚至?xí)苯友城椤?/p>
四年級周記 篇6
老師是我們的親人，學(xué)校是我們的家。這句溫暖的話，我感到特別親切。
像蝴蝶飛過花叢，向泉水流經(jīng)山谷，像白云飄過藍天。我每當(dāng)走進校園，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡樂音符的樂章。
我的老師就是這美麗畫頁中的天，那么廣闊那么沉穩(wěn)；就是這快樂樂章中的線譜，那么細(xì)膩那么親切。
記得那年校慶，大家都洋溢著快樂�？赡翘鞖鉁靥吡�，我們又來得早，我坐在太陽下等待開始——雖然有棚子，但罩不到我。我熱得像熱鍋上的螞蟻，也不敢支聲——因為儀式就要開始啦。隨著開場音樂的響起，我就迷迷糊糊的、迷迷糊糊的閉上眼睛，但瞬時間又睜開眼……漸漸地，漸漸地，頭暈眼花，”撲哧“一聲，倒了下去。我中暑了。后來聽班上的.同學(xué)說，班主任老師——因為她抱不動我，就請別班老師趕快抱我去了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)生的治療，我清醒過來，大哭了一場，然后像跑光氣的球一樣，軟綿綿地倒下了。待情況穩(wěn)定之后，班主任老師讓我試著起來，我用盡全身之力卻起不來。醫(yī)生說，我腰扭了，得去醫(yī)院里看看�；秀敝�，我看見年輕的班主任老師頭上，已夾帶著幾根閃閃發(fā)光的銀絲，頓時，不爭氣的眼淚沖出眼眶……
啊，老師，老師像媽媽一樣親哪！
老師似親人，校園就是家。有了親人才有了家，有了老師校園為家。啊！我的老師我的家！
四年級周記 篇7
今天，因為停電，我在家里呆著無聊，我就到劉煒家跟劉煒還有張睿、蔣宇方一起玩丟沙包。
游戲規(guī)則是四個人分成兩組，兩人一組丟沙包的，還有兩個人在中間躲沙包，只要丟沙包的人丟中了中間其中一個，那么被打中的人就下場,等待隊友救助，如果隊友用手接住了沙包，那么被丟中沙包的人就救活了，如果兩個人都被打中了，則躲沙包與丟沙包的.人就進行交換。誰躲過沙包的次數(shù)越多，誰的實力就越強大。這就是游戲的規(guī)則。
接下來是分組，我和劉煒一組，蔣宇方和張睿一組，他們當(dāng)丟包，我們則站在中間躲包。開始了，蔣宇方往后退了幾步，然后向前猛的丟了出去，我們正要躲的時候，那沙包好像會轉(zhuǎn)彎似的快速的傳到張睿手中，原來是他們的調(diào)包計，沙包到張睿手里后，沒等我們回過神來沙包就朝我們飛了過來，小學(xué)六年級作文《丟沙包作文》。眼看就要打中我了，0.5米、0.4米……
這時劉煒眼急手快，一個鯉魚打挺伸手抓住了沙包，這樣我們既沒有下場，還給我們贏得了一次救命符�？纯茨沁叄Y宇方的臉漲得通紅，看樣子很不甘心。就這樣，你來我躲，兩個小時過去了，我們一次都未被丟中，心里樂開了花，可張睿和蔣宇方卻愁眉不展，因為他們沒有機會上場，這也難怪，誰要我們技術(shù)比他們好呢！今天，我們既鍛煉了身體又增進了友誼，玩得真開心！
四年級周記 篇8
人類每天生活在不同的環(huán)境下，一個良好的環(huán)境對于人的日常生活，工作，學(xué)習(xí)都很重要。假如你置身在鳥語花香，綠樹成陰和遠離城市繁華的環(huán)境，你就會感受到新曠神怡，身心舒暢的感覺。
可是，隨著時代的變化，人類對環(huán)境的保護意識也越來越重視了，但是隨地吐痰，亂丟垃圾等的現(xiàn)象隨時可見�，F(xiàn)在科技發(fā)達了，小工業(yè)也多了，他們產(chǎn)出的廢料、垃圾都影響著環(huán)境。隨著汽工業(yè)的`發(fā)展，隨著生活質(zhì)量的提高，馬路上到處都是汽車。它排出來的氣體也污染環(huán)境。
目前人類吃的都是大棚種的反季節(jié)食物，喝的是化學(xué)業(yè)的配方，吸的是各種工業(yè)排出的廢氣，因此，人類的身體出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，各種疾病也越來越多。
所以我們平時要多種植物，區(qū)分垃圾，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級周記 篇9
在幽暗的燈光下，走進小屋，躺在冰涼的磁板上，狂跳的心好像要來個暫時的驟停，好緊張好惶恐。閉眼，聆聽儀器轉(zhuǎn)動的通通聲。一再告誡自己平安無事，可無法鎮(zhèn)定，好憂慮好迷茫。慢慢睜開眼睛，看到兩個紅色的指示燈，好像一雙可以看穿一切的幽靈，真的`有點恐懼。
忽然，一個沉重的東東壓倒腹部，好難受好痛，我踹不上氣來，好似一切都要停止。好在壓痛幾秒即逝，好幾次的重復(fù)，讓我的心又開始糾結(jié)，難道真的有問題不成？我不敢想，只希望檢查快點結(jié)束。
這項檢查結(jié)束，又有個難熬的檢查更讓我憂郁。兩年了，我不敢做這項檢查，無法克服內(nèi)心的恐懼。這次真的無奈，硬著頭皮做吧！站在儀器上隨著轉(zhuǎn)動，我也感覺到一切都在旋轉(zhuǎn)。好后悔沒有讓老公一起來，他可是我的精神支柱啊！一次次昏厥， 一次次惡心，一次次······· 我都不敢想象自己能平安到家。好在一切檢查結(jié)果平安無事！
當(dāng)做CT的主任要求我再次做磁共振時，我無語了。我知道做也徒勞。幾年來的檢查，已經(jīng)讓我學(xué)會了淡定，學(xué)會了淡看一切，無論身體狀況屬于那種情況，我都會以好心態(tài)來面對，我要給家人一個溫馨和諧的港灣！
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