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忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)周記 篇1
元旦學(xué)校放了三天假，因?yàn)閶寢屪錾鉀]時(shí)間，不過(guò)欣欣媽媽真是個(gè)好人來(lái)幫忙我們看店，這樣?jì)寢尵统榭諑胰ネ�。我高興地跳了起來(lái)。我建議說(shuō)："媽媽，我們?nèi)ツ虾珗@好嗎？"媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們到了公園。
公園里面人真多��！男的女的，老的少的，熱鬧極了。我馬上把帶來(lái)的遙控賽車放在地上，開始我的賽車游車河，媽媽跟在我的后面為我保駕護(hù)航。這里視野開闊，面積廣大，特別是這條水泥路就像我的賽車跑道，感覺可以一路跑下去。我很專心地開著我的賽車洋洋得意地看著，因?yàn)榕赃叺男∨笥岩仓挥形乙粋�(gè)人玩賽車。
忽然前面來(lái)了一只小哈巴狗，它很警惕地看著我的車，輕輕抖動(dòng)尾巴，好像在說(shuō)："咦，這是什么東西？怪物��？"我的車剛好停在它的前腳，它大膽地用前腳像人的手一樣放在我的車前蓋上，也許它在試探這個(gè)怪物吧？我故意按動(dòng)遙控器，車子一下子往前沖，它嚇得往后一跳，還往車子試探的`叫了兩聲。逗得我開懷大笑。
突然，空中飄來(lái)了一些彩色的泡泡。吸引了我。
我的興趣轉(zhuǎn)移了，也買來(lái)了泡泡水，讓媽媽坐下來(lái)休息看我玩泡泡。風(fēng)也吹起來(lái)了，我吹的泡泡隨風(fēng)到處飄動(dòng)，甚至飄到湖里、還有很多小朋友來(lái)追逐，我開心極了。我看著泡泡，在陽(yáng)光下五光十色，十分燦爛，好像帶著我的夢(mèng)想、我的希望飄向遠(yuǎn)方。這時(shí)來(lái)了許多小朋友和我一起玩著泡泡。
媽媽提醒我，我們?cè)摶厝チ�。我和小朋友們說(shuō)了再見。
今天這個(gè)元旦真的很快樂，希望以后的節(jié)日還有更快樂的時(shí)光。
三年級(jí)周記 篇2
就要放假了，全校師生都在緊張的忙碌著，充實(shí)著這個(gè)學(xué)期的最后一天……
學(xué)期中間的'時(shí)候，我?guī)缀跏敲刻於荚谂涡切�、盼月亮的盼著放假，可是真到了要放假了，我好像又有點(diǎn)依依不舍的感覺。這次的假期很長(zhǎng)，想到要有兩個(gè)月的時(shí)間，看不見同學(xué)們、老師們，我就覺得特別的想念他們；想念操場(chǎng)上那棵高大挺拔，翠色的大松樹；也想念校園里的一草一木……
現(xiàn)在終于要放假了，這漫長(zhǎng)的假期里，我要干什么？可以干什么？怎樣才能讓我的假期既充實(shí)又輕松呢？我腦海里一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題接踵而來(lái)，我想了很久，也沒想好到底怎么辦。最后，還是決定先輕松的過(guò)好今天，等明天再開始定計(jì)劃吧！
終于要放假了！
三年級(jí)周記 篇3
星期六上午，我們學(xué)校舉辦一個(gè)“我的拿手菜”水果拼盤活動(dòng)。
早上我們都準(zhǔn)備好東西來(lái)到操場(chǎng)上，由梁子凡他爸爸主持，比賽分為兩組，我是第二組，第一組開始的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張，不過(guò)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我就不緊張了，因?yàn)槲矣X得我有信心能做好。我 在限定的'時(shí)間內(nèi)做了一個(gè)“我的大花園”水果拼盤，看上去很漂亮。我把它放到大家的作品里，開始評(píng)分了，我還得了個(gè)小小廚師獎(jiǎng)，我太高興了！最后我們就開吃了，把我們的做品都吃光了。通過(guò)這 次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了如何切水果，還學(xué)會(huì)了把它擺好。
我覺得這次活動(dòng)非常有意義。
三年級(jí)周記 篇4
桂林之旅，收獲頗豐；兩家相依，其樂融融；桂樹成林，因稱桂林；一日三雨，因而潮濕；小吃不少，都吃不慣；山青水綠，景色怡人；山多巖美，洞天福地；少數(shù)民族，風(fēng)土人情；文化信仰，繼續(xù)傳承；乘坐飛機(jī)，到達(dá)目地；旅途歸來(lái)，疲憊不堪�；氐藉ш�(yáng)，感覺家好�。�！------人是瓢泊的船，家是溫暖的岸！
三年級(jí)周記 篇5
“叮呤呤叮呤呤……”又下課了，同學(xué)們像蜜蜂似地涌出教室。有的跳繩，有的玩娃娃家，有的放松心情……嘰嘰喳喳，好不熱鬧。
我也喜歡下課的'時(shí)光。既可以玩，也可以放松一下緊張的精神。可我更喜歡在課間休息時(shí)畫畫�？吹酵瑢W(xué)們愉快地玩耍的情景，我會(huì)情不自禁地拿出紙和筆來(lái)，畫上幾筆。現(xiàn)在，施雯雯、劉雯君和施怡雯她們幾個(gè)又在玩“跳房子”的游戲了，我立即畫了下來(lái)：八個(gè)格子，三位同學(xué)，一塊橡皮代替的沙包。
一個(gè)場(chǎng)景躍然紙上�！袄怖病病边�，《小紅帽》，這又是誰(shuí)在唱歌呢？我順著聲音的方向望去，原來(lái)是王舜瑩在自?shī)首詷纺�。我邊望著她，邊用手中的筆畫在紙上。每次同學(xué)們看到我畫的場(chǎng)景，都會(huì)圍上來(lái)欣賞，贊不絕口。
放了學(xué)，有時(shí)間我就會(huì)在家把畫著色。使畫更完美。
我愛課間休息的時(shí)光，它給了我們充分的準(zhǔn)備時(shí)間和快樂的游戲時(shí)間，使我們更好地為下節(jié)課作準(zhǔn)備，下課，太好了！
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