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時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編精心整理的四年級(jí)周記9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)周記 篇1
在地底下潛藏了3-5年后,夏天7、8月份,知了猴就要從地底下鉆出來(lái)了,他們一般傍晚7點(diǎn)以后會(huì)破土而出,這時(shí)你如果去樹林里捉的話,肯定會(huì)收獲不少的呀。
夏日的一天傍晚,天異常的悶熱快下雨了,這是知了猴出來(lái)的`最佳時(shí)機(jī),我和爸媽晚飯過(guò)后帶好手電筒和礦泉水瓶(裝知了猴)就來(lái)到了附近公園的一片樹林里。
剛走到第三棵樹時(shí)我就發(fā)現(xiàn):“呀,這里有一個(gè),哈哈!”高興得我真是手舞足蹈。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它整個(gè)身體是棕色的,長(zhǎng)約三四厘米,兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛,頭前面有兩個(gè)大鉗子,我想一定是出土?xí)r挖土用的吧?后面還有兩對(duì)稍細(xì)點(diǎn)的腳。我拿起它放到手里,他就不停地爬起來(lái),好像要逃脫的樣子,非常癢癢,弄得我咯咯不停地笑起來(lái),真好玩!正在這時(shí),媽媽說(shuō)“兒子,快過(guò)來(lái),這里有一只。”我急忙跑過(guò)去,老天爺,這只完全被螞蟻包圍了,四腳朝天動(dòng)彈不了。我用手動(dòng)了他一下,還活著,我趕忙幫他把身上的螞蟻趕走,裝到了我的瓶子里。我們這樣分頭耐心的找了將近一個(gè)小時(shí),收獲還真不少!
四年級(jí)周記 篇2
小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問(wèn)我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧!眿寢屩皇且粋(gè)勁的笑,卻什么也沒(méi)說(shuō)。
到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說(shuō):“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說(shuō):“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的.而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國(guó)水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。
當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過(guò)許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。
四年級(jí)周記 篇3
今天聽(tīng)說(shuō)要吃番茄炒蛋,我想:我可以試著燒蕃茄炒蛋啊。于是我自告奮勇地問(wèn)媽媽:“今天我可以讓我來(lái)燒嗎?”媽媽高興地答應(yīng)了。
我們來(lái)到菜場(chǎng)買了一個(gè)番茄和3個(gè)雞蛋;氐郊,我洗好番茄,把番茄切成了一塊一塊地放在碗里準(zhǔn)備著。再把3個(gè)蛋敲開(kāi),去掉蛋殼,放在碗里,用筷子不停地打蛋,直到蛋黃和蛋清完全混在一起。打好蛋,我開(kāi)始加熱鍋?zhàn),在鍋(zhàn)永锓乓稽c(diǎn)兒油,把蛋倒入鍋?zhàn),只?tīng)見(jiàn)“zi”的一聲,倒入鍋?zhàn)拥牡熬湍读似饋?lái),我用鏟子把蛋弄成一塊一塊的`,盛到碗里。我又在鍋?zhàn)永锓帕艘稽c(diǎn)油,我把番茄放入鍋?zhàn)臃,燒到有點(diǎn)兒爛。最后把剛剛燒好的蛋和番茄一起倒入鍋中燒。我拿著鏟子把蛋和番茄翻一翻,壓一壓,直到蛋和番茄混在一起,再加一點(diǎn)糖和一點(diǎn)鹽,最后把燒好的番茄炒蛋盛在盤子里,香噴噴的番茄炒蛋就做好啦!
吃飯時(shí),爸爸媽媽都說(shuō)我燒得好吃,我也吃了好多。我覺(jué)得燒飯很難,但是通過(guò)這次嘗試,我覺(jué)得燒飯也沒(méi)那么難了。
四年級(jí)周記 篇4
秋姑娘好像拿著一將鑰匙,悄悄的,悄悄的,將秋天的大門打開(kāi)了。
秋姑娘好像拿著一盒顏料,她將紅色給了楓葉,看!一片片楓葉像一封封信,它告訴我們秋天來(lái)了。她將五顏六色給了美麗的`菊花仙子,看!那每家每戶的花園里種滿了紅的,白的,黃的……各種各樣的菊花,正想要人們?nèi)ビ^賞呢!
田野的色彩也很豐富,看!那一排排金黃的玉米像一個(gè)解放軍叔叔,保護(hù)著老百姓——稻谷。
果園里的色彩就更豐富了!一個(gè)個(gè)紅色的蘋果像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,一根根黃色的香蕉像一將將黃色的軍用槍。
秋天在哪里?秋天在楓葉里,在花園里,在田野里,在果園里,我愛(ài)你——美麗的秋天。
四年級(jí)周記 篇5
幾天前,我們?nèi)ミ|河大劇院舉行了“紀(jì)念建黨九十周年”的唱紅歌活動(dòng)。還沒(méi)到點(diǎn),大廳看起來(lái)亂亂的。
第一個(gè)上臺(tái)演唱的是校合唱隊(duì),唱的是《洗衣歌》和另一首;其次,是校舞蹈隊(duì)。我班是第五個(gè)上臺(tái)的,演唱的是《四渡赤水出奇兵》和《黃河大合唱》。接下來(lái)的班級(jí)演唱的有些記不清了,只能記得有三個(gè)班級(jí)唱了《歌唱祖國(guó)》,三個(gè)班級(jí)唱了《洗衣歌》,還有兩個(gè)班級(jí)唱了《打靶歸來(lái)》。雖然唱的都是同一首歌,但是聲部安排的不一樣,歌唱風(fēng)格也有些許不同。
在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的日子里,這樣大型的紅歌演唱我還是第一次看見(jiàn),能親臨現(xiàn)場(chǎng)觀賞一場(chǎng)如此精彩的演出,可是具有相當(dāng)好的紀(jì)念意義,令人難忘。當(dāng)初,我們可是舍棄了一節(jié)又一節(jié)的課來(lái)練習(xí)演唱的。
原本以為精彩的`演出只能在電視中看到,精彩的紅歌演唱只能由專業(yè)文藝人士表演,但現(xiàn)場(chǎng)觀看演出后,徹底改變了我的看法。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)和諧的大家庭中,在建黨90周年的日子里,這些全都成了現(xiàn)實(shí)。
希望我們還能看到這樣壯大的歌舞表演。
四年級(jí)周記 篇6
今天,我和老師去游泳。
我們一坐進(jìn)被太陽(yáng)曬過(guò)的車就像近來(lái)烤箱一樣,快熟了! 我們把空調(diào)開(kāi)到最大,發(fā)出了“轟隆隆”的聲音,溫度好不容易才降下來(lái)了,我和老師還有李升陽(yáng)何以和姐姐坐進(jìn)車?yán)锢蠋熼_(kāi)車。不一會(huì)兒就到游泳館了,我們穿上游泳褲下水游泳,我們和老師比賽,我和李升陽(yáng)搶先一步拼命地游,才游到一半在岸邊的老師毫不費(fèi)勁的“殺”過(guò)來(lái),我的'第一名泡湯了,但是我不服,剛到對(duì)岸又往回拼命地游,可老師還是毫不費(fèi)勁的沖過(guò)來(lái),我又是第二名的,我想,我一定要贏!爆發(fā)的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動(dòng)作,使出全身的力氣,和老師并列第一,李升陽(yáng)是最后一個(gè),這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始和李升陽(yáng)比賽,由于李升陽(yáng)不會(huì)游泳我次次都贏,我有的就更快了,然后,李升陽(yáng)趴在老師的背上,結(jié)果,李升陽(yáng)實(shí)在是太重了,害的老師喝了一口水,然后幸災(zāi)樂(lè)禍的我在旁邊哈哈大笑。
那個(gè)姐姐,游泳時(shí)頭一直在水面上,沒(méi)下去過(guò),而我,要么一抬頭就沉下去了,要么嘴一張吸氣的時(shí)候喝到水了然后嗆水,我馬上想到和老師比賽的時(shí)候就因?yàn)槲也粫?huì)換氣游游停停,所以才比不過(guò)老師的。
過(guò)了一會(huì)兒,我又不動(dòng)了,就上了岸。老師去潛水,在老師潛水回來(lái)的時(shí)候突然朝我噴了池里的的水,我發(fā)起反擊,把腳伸進(jìn)水里猛地一踢,水太重了,我沒(méi)站穩(wěn)掉進(jìn)了水里。我狼狽的從水里出來(lái)回到岸上的。
今天我們玩的很開(kāi)心。
四年級(jí)周記 篇7
一說(shuō)到吃,我就特別來(lái)勁,奶奶做的紅上肉啊!爸爸做的水煮魚啊!還有媽媽做的水餃,要說(shuō)最好吃的那要數(shù)媽媽做的水餃啦。
星期六沒(méi)事,媽媽提議要教我包水餃,我同意啦,首先是要和面,因?yàn)槊婧秃煤螅崆靶岩粫?huì)兒,這樣包出來(lái)的水餃口感好,和面的時(shí)候加點(diǎn)鹽,這樣水餃會(huì)更勁道些,然后我們要準(zhǔn)備餡啦,因?yàn)槲覀儼氖恰八厝r”餡的,里面有木耳、韭菜、雞蛋等,先把木耳,韭菜放在水中浸泡15分鐘,然后取出洗凈切成丁,再把雞蛋炒好后切成丁,把這三樣放入盆中加上調(diào)料,攪拌均勻,餡就做好啦,包餃子的準(zhǔn)備工作做好啦,下面讓我們來(lái)包餃子吧。
媽媽先把面切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),我用手心來(lái)把面團(tuán)壓扁,用搟面杖把面團(tuán)壓成一個(gè)個(gè)小圓餅,只見(jiàn)媽媽拿起一個(gè)小圓餅放在手心里,然后把餡放到皮中央,用手一捏,一個(gè)“小元寶”就誕生了,我學(xué)著媽媽的樣子也包啦起來(lái),把皮放在手心里,把餡放到皮上,用手一捏,做好啦,包的 歪歪扭扭的,是個(gè)變了形的“小元寶”,我用手整啦一下,越弄越難看,我都沒(méi)有信心啦,媽媽拿過(guò)去幫我整了整,果然樣子好看多啦,媽媽說(shuō)做什么事情都是從不會(huì)到會(huì),要有信心才行,鼓勵(lì)我繼續(xù)包,功夫不虧有心人,經(jīng)過(guò)反復(fù)的`鍛煉,我終于包出啦自己滿意的“小元寶”
“出鍋啦”媽媽喊道,我跑過(guò)去,把熱騰騰的餃子端到桌子上來(lái),品嘗著自己包的“小元寶”心里別提多高興啦。
四年級(jí)周記 篇8
三月二十三日,我們班的同學(xué)一起去了海洋世界。
我們首先去看了海底遂道,從遂道里可以看到很多各種各樣的海底動(dòng)物,一群群的魚游過(guò),看起來(lái)漂亮極了。接著去看表演,第一個(gè)表演的是跳水,一個(gè)人從最高處臺(tái)下跳下來(lái),我在看的`時(shí)候有一點(diǎn)為他緊張:從那么高的臺(tái)上跳下來(lái)就算不死也會(huì)是骨折吧?當(dāng)他跳下來(lái)的時(shí)候,我就松了一口氣:他是表演的人,當(dāng)然沒(méi)事了。第二個(gè)表演的節(jié)目是水上芭蕾,就是很多漂亮的外國(guó)女孩子在水里跳芭蕾舞,我覺(jué)得她們都很歷害,每次都能邊跳邊擺出不同的圖形。
讓我印象最深的是鯨鯊館,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的藍(lán)血魚,它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它的特征就是藍(lán)色的血,主要是生活在大海的淺水區(qū),還會(huì)咬人呢!
海洋世界讓我學(xué)到了很多課本外面的知識(shí)。
四年級(jí)周記 篇9
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了,周記怎么寫?四年級(jí)的周記怎么寫?初一的周記怎么寫?周記開(kāi)頭怎么寫?
其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則。
如果是一個(gè)片斷,將事情寫清就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的`想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特別的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提初中周記怎么寫
高你的寫作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。