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三年級(jí)周記
更新時(shí)間:2023-06-30 08:20:34
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【精華】三年級(jí)周記錦集五篇

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的三年級(jí)周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)周記 篇1

  去年放暑假的時(shí)候,我來(lái)到外婆家度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,盡管每年都會(huì)來(lái),但是每一次鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景都給我不一樣的感受和感官。

  不同于在家的時(shí)候,我被鬧鐘或者媽媽的責(zé)罵中醒來(lái),而是公雞的啼鳴把我從夢(mèng)里喚醒,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,外婆就會(huì)起床做早餐了,漸漸的太陽(yáng)的光亮悄悄地拉開(kāi)了一天的序幕,當(dāng)東邊的朝霞映紅了大地的時(shí)候,外婆家門(mén)前的那條馬路就熱鬧起來(lái)了,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,還有賣(mài)菜的,買(mǎi)菜的,狗叫聲……車(chē)鈴聲和叫聲混雜在一起,像一曲歌唱鄉(xiāng)村美好生活的交響樂(lè)。

  午后,夏季強(qiáng)烈的太陽(yáng)炙烤著大地,稻田里水,都快蒸發(fā)沒(méi)了,禾苗葉子蜷縮起身子,失掉了嫩綠的光澤。蟬在樹(shù)上高聲叫著:“知了,知了!毙」窡岬蒙斐隽松囝^,還不時(shí)地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”

  到了傍晚,景色更美了。為你提供 綠油油的'秧苗,黃花花的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地,漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳,有的趕著牛,發(fā)出噔噔的腳步聲。只見(jiàn)牛扭動(dòng)著它那笨重的身軀,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走著,還不時(shí)傳來(lái)主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!

  真是一派美麗的田園風(fēng)光。

  啊,鄉(xiāng)村的風(fēng)光多么美麗,我愛(ài)鄉(xiāng)村的風(fēng)景!

三年級(jí)周記 篇2

  今天早上,媽媽感冒了還躺在床上,沒(méi)辦法給我做早餐了。我跑進(jìn)媽媽的房間里,看著媽媽的臉色蒼白,我皺緊了眉,媽媽怎么還不好起來(lái)?今天是母親節(jié),媽媽還生病了,媽媽肯定很難受。

  我沉思片刻,決定給媽媽做點(diǎn)事,我決定給媽媽泡面。

  我用水壺在水龍頭下面接了半壺水,水壺裝了水以后異常的重,我差點(diǎn)就把水壺掉在地上了,還好,我機(jī)智的穩(wěn)住了水壺,兩只手緊緊的護(hù)著水壺,然后我學(xué)著媽媽之前的`樣子,把水壺放進(jìn)地上的水壺插座上,按了一下水壺開(kāi)關(guān),看旁邊的燈亮了,我才擦了下額頭上的汗。我搬著小凳子坐在水湖旁邊等水燒開(kāi),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,水壺里的水也有平靜到沸騰。接著我打開(kāi)泡面桶,把調(diào)料都放進(jìn)去,然后把泡面桶放在地上,小心的兩只手提著水壺,慢慢的把水注入方便面里這樣方便面就完成了,我忙得滿頭大汗。

  當(dāng)我把泡面小心的端到媽媽眼前時(shí),媽媽驚呆了,連忙問(wèn)我有沒(méi)有被開(kāi)水燙到,“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大啦!”

  我把方便面喂給媽媽吃。媽媽說(shuō):“好吃,又香又好吃!”

  我聽(tīng)了這句話,心里像吃了蜜一樣甜。我說(shuō):“媽媽,祝您天天開(kāi)心!”

  媽媽開(kāi)心地笑了!

  希望媽媽能快點(diǎn)好起來(lái)!

三年級(jí)周記 篇3

  黑夜來(lái)臨,我總伏在窗前細(xì)數(shù)天空中的繁星,雖然我知道我永遠(yuǎn)也數(shù)不清這無(wú)盡的繁星,但我仍不知疲倦地?cái)?shù)著,數(shù)著……

  我很感謝父母給了我一個(gè)很好的名字,可悲的是這樣一個(gè)好的名字卻給了一個(gè)并不好的女孩。我,沒(méi)有高挑的身材,也沒(méi)有烏黑的長(zhǎng)發(fā),更沒(méi)有驕人的成績(jī),可想而知,這樣一個(gè)普通的女孩的成長(zhǎng)歷程也就只剩下自卑了。一直以來(lái),我始終認(rèn)為的的成長(zhǎng)中既沒(méi)有傳奇色彩,也沒(méi)有閃光點(diǎn),所以我始終都弄不明白人為什么要成長(zhǎng)?

  我曾用盡一切力量想要拒絕成長(zhǎng),但始終免不了成長(zhǎng)。我羨慕那些尖子生,雖然他們?cè)谔岬角迦A、北大時(shí)兩眼才會(huì)放光,但是我尊重他們,可悲的是,我不是他們當(dāng)中的一員。我也羨慕那些“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的“野孩子”們,雖然他們并沒(méi)有太多的奢望,也不是人所說(shuō)的“好學(xué)生”,可嘆的是,我沒(méi)能加入他們。我渴望自由,但卻不乏有些懶散。于是,好與壞,是與非,這一切也就慢慢融于我的成長(zhǎng)之中。

  一個(gè)固執(zhí)的孩子是很難再回頭的,但是一件事,使我從此改變了想法。作文

  一天下午,我和父母一同出去吃飯,突然,一陣喧鬧聲吸引了我的視線。原來(lái),是一名小乞丐來(lái)討吃的,卻被趕出去!笆迨灏⒁虃,行行好吧,給點(diǎn)飯吃吧……”那個(gè)男孩大概七八歲吧,他的腳上穿著一雙不知從哪里撿來(lái)的破拖鞋,身上穿著一件舊得不能再穿的.破衣裳,頭上還頂著沒(méi)有沿的老布帽,樣子還真可笑。他大概好久沒(méi)吃東西了,手腕裸露的地方,可以看出他那瘦骨嶙峋的身子,嘴唇凍得發(fā)青,腳也成了青紫色。這個(gè)男孩也許并不特別,他不過(guò)是眾多乞丐中的一個(gè),但就是他,卻給了我極大的震撼。他,過(guò)著自由的生活,不用學(xué)習(xí),每天只須要討飯。而我,只到現(xiàn)在才明白,他的日子并不好過(guò),乞討的生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是對(duì)尊嚴(yán)的放棄了,這也意味著他的成長(zhǎng)始終離不了一層黑色的陰影。望著小男孩那無(wú)助的眼神時(shí),我居然沒(méi)有辦法幫他。我再一次感慨到:成長(zhǎng)?為什么?

  我不再羨慕別人的成長(zhǎng)歷程,也不再怨恨自己的成長(zhǎng)歷程,因?yàn)槲抑溃總(gè)人有自己不同的選擇方式來(lái)成長(zhǎng),而我的成長(zhǎng)也是我自己來(lái)選擇的;蛟S他會(huì)一直平凡下去,或許他仍會(huì)充滿煩惱,但我現(xiàn)在快樂(lè)的成長(zhǎng)著,因?yàn)槲艺业搅四欠N近似“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。作文

  我們拒絕不了成長(zhǎng),正如我們拒絕不了太陽(yáng)明天從東方升起,從西方落下……

  我們拒絕不了成長(zhǎng),正如我們拒絕不了城市里每天的紅燈綠酒……

  我們拒絕不了成長(zhǎng),正如……

  夜又來(lái)了,繁星依舊會(huì)閃爍,我也依舊會(huì)數(shù)它,而如今的我,數(shù)的不是繁星,數(shù)的卻是對(duì)成長(zhǎng)的感悟。

三年級(jí)周記 篇4

  夏季的天氣是異常炎熱的,在這個(gè)暑假里卻發(fā)生了一件有趣的事情。

  中午,爸爸和媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口,眼尖的我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過(guò)西瓜,把它放在桌子上,然后拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后自己拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子上都沾上了紅色的西瓜汁,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說(shuō):“西瓜是好吃,但是不清涼!”

  我看著那半邊西瓜,想著想著就想到了一個(gè)好辦法。

  下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著剩下的那半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把半邊西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定把西瓜放進(jìn)冷凍室里。

  晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸媽媽回來(lái),過(guò)了好久,爸爸和媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了。”說(shuō)完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái),放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的'一聲,爸爸說(shuō):“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

  通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了:缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話的。

三年級(jí)周記 篇5

  今天我們開(kāi)學(xué)了。我又高興又擔(dān)心,高興是因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了同學(xué)們、薛親愛(ài)的老師們和董親愛(ài)的.老師們。擔(dān)心是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天有數(shù)學(xué)考試,我怕考不好。我聽(tīng)薛親愛(ài)的老師們說(shuō)每個(gè)人只要表現(xiàn)好都可以當(dāng)班長(zhǎng)。輪到我的時(shí)候我一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),負(fù)起責(zé)任。

  到了數(shù)學(xué)課董親愛(ài)的老師們發(fā)卷子了。發(fā)完了卷子以后,我急忙打開(kāi)一看,原來(lái)都是我會(huì)得題。由于卷子的題太多,時(shí)間太短,我們只好趕緊寫(xiě),寫(xiě)呀寫(xiě)呀終于把卷子寫(xiě)完了。剛好下課鈴響了,我們給董親愛(ài)的老師們交完卷子,我們就風(fēng)跑出教室,出去玩。之后又上了幾節(jié)課就放學(xué)了。我感覺(jué)更同學(xué)一起玩真好。

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