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時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃授課計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解《職業(yè)生涯規(guī)劃》的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。
2、積極發(fā)言，提高參與意識和表達(dá)能力，認(rèn)真欣賞動漫或PPT,提高觀察力、注意力和理解、思維能力。
3、關(guān)注自身職業(yè)生涯發(fā)展，向往成功的職業(yè)生涯，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的學(xué)習(xí)熱情和主動參與的積極性。教學(xué)重點(diǎn)：走一步，看兩步，想三步，理解規(guī)劃職業(yè)生涯對自己發(fā)展的作用
教學(xué)難點(diǎn)：如何用發(fā)展的眼光來看自己的職業(yè)生涯發(fā)展。突破的方法是：將理論知識轉(zhuǎn)化為結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況的五個討論問題，以此加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。
引言：課時分配建議
引言開啟充滿希望的人生1課時
第一單元：職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想
教學(xué)目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)意識，形成正確的職業(yè)觀，理解職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)及其與職業(yè)理想的關(guān)系，明確職業(yè)理想對人生發(fā)展的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：職業(yè)的內(nèi)涵，職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生從自身的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，制訂切合自身實(shí)際、同時也切合社會實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃，并付諸實(shí)施。這是本課程的落腳點(diǎn)和歸宿。
課時分配建議：
本單元4課時
第1課時面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，2課時。
第2課職業(yè)理想的作用，2課時。
第二單元職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇
教學(xué)目標(biāo)
幫助學(xué)生從職業(yè)的角度了解所學(xué)的專業(yè)、了解個人特點(diǎn)、了解社會需要，樹立焉有的成才觀，立足本人實(shí)際，把個人發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合起來，熱愛專業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)生涯成功的自信心。
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)，個人特點(diǎn)和社會需要及三點(diǎn)在職業(yè)發(fā)展上的契合點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識自我，理解“興趣能培養(yǎng)，性格能調(diào)適，能力能提高，價值能調(diào)整，習(xí)慣能改善”對職業(yè)生涯發(fā)展的重要意義，體驗(yàn)個性調(diào)適和自我控制的過程。
課時分配建議
本單元9課時
第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步，2課時。
第2課發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際，5課時。
第3課發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機(jī)遇，2課時。
第三單元職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施
教學(xué)目標(biāo)
指導(dǎo)學(xué)生掌握確定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)、構(gòu)建發(fā)展臺階和制訂發(fā)展措施的要領(lǐng)，發(fā)揮職業(yè)生涯規(guī)劃激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、敬業(yè)樂群、積極進(jìn)取的作用。
教學(xué)重點(diǎn)：確定發(fā)展目標(biāo)。
教學(xué)難點(diǎn)：構(gòu)建發(fā)展階梯。
課時分配建議
本單元6課時
第1課確定發(fā)展目標(biāo)，2課時。
第2課構(gòu)建發(fā)展階梯。2課時。
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