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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)馁?zèng)言吧，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫一寫贈(zèng)言。那么你有真正了解過(guò)贈(zèng)言嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的贈(zèng)言，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的贈(zèng)言1
彭惠玲
給老師：
老師，您的教誨，培養(yǎng)出了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)子；老師，您的課堂，帶給了我們更多的快樂(lè)；老師，您的嚴(yán)厲，讓更多學(xué)生有了極大的進(jìn)步�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我可以將您比作春雨，卻不愿將您比作蠟燭，您和曾想蠟燭一般委屈地流淚？！我也不想將您比作園丁，辛勤的勞作中，園丁何時(shí)向您一樣激情迸發(fā)？！老師老師，春雨般的老師，感謝您無(wú)私、無(wú)聲的奉獻(xiàn)！
給同學(xué)：
同學(xué)，還記得我們的初次見(jiàn)面嗎？那時(shí)候，只知道《巴啦啦小魔仙》，只知道《變形金剛》，天真可愛(ài)。可是，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們已共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、玩耍了六年。臉上的稚氣，已經(jīng)漸漸褪去；言語(yǔ)中的幼稚，也已經(jīng)開(kāi)始變得成熟……我們每個(gè)人的變化，都被同學(xué)看在眼里；每個(gè)人的進(jìn)步，都被同學(xué)記在心里。讓我們封存這一段美好的記憶，走向輝煌的明天！
給自己：
還記得以前小小一只的你自己?jiǎn)�？現(xiàn)在都跟個(gè)竄天猴一樣，都這么高了，難怪你的母親會(huì)感慨萬(wàn)千。你現(xiàn)在看看你小時(shí)候，是不是有點(diǎn)幼稚？但是，何必回頭？你可以回頭，但不要回太多次，要向前，要朝著你的夢(mèng)想沖刺！加油！
給母校：
母校，曾像母親擁抱孩子一樣溫暖的地方。這里有親切的校長(zhǎng)，慈愛(ài)的老師，與開(kāi)心玩耍的同學(xué)。一眨眼，就是六年的時(shí)光啊，你的白墻紅瓦之間，滲透著我們對(duì)你深深的愛(ài)與不舍。每當(dāng)我的眼睛看見(jiàn)校門口四個(gè)金光閃閃的.大字“崇川學(xué)校”時(shí)，我就無(wú)比激動(dòng)，想沖上去，撫摸那令人心馳神往的四個(gè)字；每當(dāng)我的雙腳邁入校門的時(shí)候，我就無(wú)比驕傲；每當(dāng)我的耳朵聽(tīng)到身邊的人提起他時(shí)，我就會(huì)無(wú)比自豪，甚至?xí)呐男馗f(shuō)一句：“我就是那兒的學(xué)生！”母校啊，母校，令我自豪、驕傲的地方；母校啊，母校，令我向往、眷戀的地方。
畢業(yè)的贈(zèng)言2
贈(zèng)老師：
老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；您如一座燈塔，指引著我們前進(jìn)的步伐；您像一支蠟燭，默默地奉獻(xiàn)自己的青春。六年的時(shí)光已悄然逝去，老師我曾也許讓您頭痛，讓您擔(dān)憂，我或許也讓您高興，舒心。也許您會(huì)桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但我始終都會(huì)記住您的教誨。您甘做園丁用自己的青春為我們奉獻(xiàn)，老師啊老師您在我心中是我永遠(yuǎn)的老師。
贈(zèng)同學(xué)：
再見(jiàn)了，同學(xué)，我與你的一份默契，一份關(guān)懷，一次幫助，一份珍惜。我不知你是否還曾記得我們一同立下的那個(gè)誓言，我不懂你還否記得我們的'一次快樂(lè)游戲。一眨眼六年逝去我們的友誼更加深刻，昨天我們還在一起嬉戲、打鬧，今天我們就要畢業(yè)，我們彼此珍惜著分離別前的分分秒秒。再見(jiàn)，老同學(xué)，不管我以后是在天海北還是近在眼前，我仍會(huì)記住你是我最好的朋友。再見(jiàn)。
贈(zèng)自己：
你還否記得考試考完后的一次次懊惱一次次歡喜。你還否記得體育課上的一次次比賽，一次次游戲。有些小事你是否仍放大心頭？在六年學(xué)習(xí)生涯中你交了幾個(gè)真心朋友？這一切的一切你是否記在心里，掛在嘴邊？六年時(shí)光中你記住了什么？你留下了什么？你給老師給同學(xué)留下的映象是什么？你有過(guò)夢(mèng)想嗎？別告訴我你什么都沒(méi)有。在未來(lái)只有憑你自己才能成就更美好的明天！
贈(zèng)母校：
光陰似箭，日日如梭，和你相處的一千八百個(gè)日日夜夜，一千八百個(gè)朝朝暮暮，我何曾仔細(xì)地打量你，馬上就要畢業(yè)了我忘不了你的一草一樹(shù)，一點(diǎn)一滴。我明天就要遠(yuǎn)航在和你相處的最后時(shí)光里我想對(duì)你說(shuō)一聲�！爸x謝！”感謝母校，給我知識(shí)，感謝母校，伴我成長(zhǎng)，我的心將隨著你那強(qiáng)大的脈搏一起跳動(dòng)！
畢業(yè)的贈(zèng)言3
給老師：
老師，您就是我人生的領(lǐng)路人，即使前方有無(wú)盡的黑暗，您也會(huì)一直帶領(lǐng)我一步步踏踏實(shí)實(shí)地向前邁進(jìn)。我的個(gè)子一天天長(zhǎng)高，學(xué)識(shí)也一天天見(jiàn)長(zhǎng)。在這離別時(shí)刻，我的內(nèi)心充滿感激，您是我心目中最尊敬的人，是我成長(zhǎng)路上的NPC。
給同學(xué)：
六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這六年的時(shí)間里，我們緊密團(tuán)結(jié)，生長(zhǎng)出濃綠的“枝葉”，成長(zhǎng)為一棵“蒼天大樹(shù)”，這是我們六年的積累與收獲。今天，口口聲聲要喚一聲分別，但我們的'心永遠(yuǎn)都連在一起，以后的日子，愿大家多珍重！
給自己：
小學(xué)，只能說(shuō)是我人生中一部最初的電影。我深知前方花開(kāi)萬(wàn)里，但必須只有不斷向前奔跑，才能感受往后的酸甜苦辣。讓我繼續(xù)向前奔跑吧，我要以渺小啟程，以壯大結(jié)尾。明天，你好！
給母校：
十公頃，卻承載著無(wú)數(shù)少年的夢(mèng)；數(shù)棟樓，詮釋著我們的花樣年華。從大門到科藝宮，又從科藝宮到教學(xué)樓，最后再?gòu)慕虒W(xué)樓到大門，無(wú)處不存留著我的腳印，有的小而淺，充滿了稚嫩；有的大而深，寫滿了夢(mèng)想。如今，鳥(niǎo)已飛向天空，天空就是我的成長(zhǎng)。
畢業(yè)的贈(zèng)言4
致老師：
因材施教，孜孜不倦，嘔心瀝血。您是參天的巨樹(shù)，我們是樹(shù)根旁的花種。陽(yáng)光照耀，您張開(kāi)雙臂讓溫暖漏下，刮風(fēng)下雨，您合上身子護(hù)住我們；吸收了養(yǎng)分，您先傳輸下來(lái)，讓我們的精神逐漸飽滿……敬愛(ài)的老師啊，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也訴不完我們的感激之情，愿您前程似錦，在教學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
致同學(xué)：
六年的相處，伴著珠媚園的歡笑和紫宣園的熱鬧。五十一條小溪悄悄匯到一起，你說(shuō)那是友誼。比賽中的大合唱，籃球賽上的眾志成城，悄然間，一種思緒漫上心頭，那便是五十個(gè)同學(xué)，少了誰(shuí)，都不是個(gè)完整的家庭，少了誰(shuí)，心里便空落落的了。畢業(yè)季，我只愿同學(xué)們能學(xué)業(yè)有成，雖再不能見(jiàn)面，但愿美好的記憶永遠(yuǎn)留在心中。
致自己：
自律很重要！它是通往成功唯一的階梯，需要在虛度時(shí)光時(shí)好好想一想。未來(lái)的道路還需要你用雙手開(kāi)拓。
致母校：
美麗的珠媚園定格了我們的.嬉笑瞬間，操場(chǎng)記錄了我們奮勇拼搏的身影。我們不把你看做學(xué)校，只當(dāng)成細(xì)心的母親，我們不愿把你從記憶抹去，只愿永遠(yuǎn)留在心底。親愛(ài)的母校，如果我們是小帆，你就是那溫暖的港灣。你溫柔地目送一屆屆學(xué)生，我們對(duì)你又時(shí)何等留戀！
畢業(yè)的贈(zèng)言5
給胡老師：
老師，六年的時(shí)光已悄然流逝。也許我曾讓你頭疼，也許我曾讓你不悅，也許我曾讓你舒心……無(wú)論怎樣，您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)記住您的教誨，永遠(yuǎn)記住您。
給王昊同學(xué)：
無(wú)論走到哪里，記住我們?cè)橇甑狞S金搭檔，記住盡可能幫助他人就是幫助自己。得意時(shí)，不忘告訴大家，讓我們與你同樂(lè)；失意時(shí)，不要忘了你身后的我們還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)！歲月的年輪，像那旋轉(zhuǎn)著的黑色唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁。
給自己：
六年了，陪我走過(guò)多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始……踏出校門，我不再是小學(xué)生。
六年同窗，共沐一片陽(yáng)光；上千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的'篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永遠(yuǎn)留在心房。
給我的母校：
您是是成長(zhǎng)的搖籃；是攀登的階梯；是遠(yuǎn)航的路燈；是童年的時(shí)光……第一次踏進(jìn)學(xué)校的情景還歷歷在目，就已經(jīng)要迎來(lái)分別的那一刻。六年的時(shí)光，有太多朋友的友誼不能忘。整整六年，有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們難以忘懷，其中有成功之喜，也有受挫之痛；有小吵小鬧，也有潸然淚下……母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。您是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校！
畢業(yè)的贈(zèng)言6
給老師：
老師，感謝您六年來(lái)對(duì)我的辛苦培育。是您的諄諄教誨磨平了我的年少輕狂；是您的誨人不倦給予了我前行的力量；是您的安慰與鼓勵(lì)在我坎坷的成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)伴隨著我。您含辛茹苦，您任勞任怨……您如甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們幼小天真的心田；您如一盞明燈，照亮我們黑夜的路，為我們指引正確方向。您還擁有著蠟炬成灰淚始干的無(wú)私。感謝您，老師！
給同學(xué)：
六年同窗的我們結(jié)下了深厚的友誼，但那些美好的時(shí)光卻匆匆流逝。我們似乎是昨天才相聚，共同度過(guò)那美好的時(shí)光，可明天卻要分道揚(yáng)鑣。在這最好的青春年華，我們用自己的雙手與行動(dòng)譜寫了美妙的詩(shī)篇。我們可能會(huì)漸漸忘卻彼此的面容，會(huì)漸漸失去年少的鋒芒畢露，但不變的是我們永遠(yuǎn)的回憶，它們將永遠(yuǎn)藏在我心底。愿你前程似錦，擁有美好未來(lái)！
給自己：
人生的`道路十分漫長(zhǎng)，似乎無(wú)窮無(wú)盡，就像攀登一座高峰，要一步一個(gè)腳印，那途中的荊棘是你要挑戰(zhàn)的種種困難，希望你的心中永記自己的信念與志向，永遠(yuǎn)銘記自己的座右銘。假如你顧著欣賞沿途的風(fēng)景，不小心跌倒了，請(qǐng)不要以嘆息來(lái)虛度光陰，要爬起重新繼續(xù)走，因?yàn)榻酉聛?lái)的路途還會(huì)很長(zhǎng)。愿你珍惜人生路途的每一天，迎來(lái)屬于自己的勝利曙光！
給母校：
您培育了我六年，母校！在這里，您讓我們組成了一個(gè)大家庭，您就像是一位慈祥的母親，讓我們?cè)谀菧嘏�、寬闊的擁抱中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、玩耍。這里珍藏著我們的深厚友誼，也曾充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)，彌漫著我們的每一個(gè)奇妙的幻想。在那校園的小路上留下過(guò)春的腳步，也將留下我們離別的腳印，祝您桃李滿天下！
畢業(yè)的贈(zèng)言7
1、因?yàn)橛辛四�，知識(shí)才能從陌生，到熟悉；因?yàn)橛辛四瑢W(xué)習(xí)才變得有趣，不枯燥；因?yàn)橛辛四�，才能認(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰(shuí)又曾教過(guò)我們，該如何面對(duì)分離？誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們，您會(huì)成為回憶？只好，天各一方時(shí)，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
2、我祝你越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明，在新的一年里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
3、畢業(yè)季的天空總是充滿了哀聲，永遠(yuǎn)都不要忘了那些陪你一起翹課一起掛科一起歡樂(lè)一起哀傷的大學(xué)兄弟姐妹，給他們送去大學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)是表達(dá)情感的一種重要方式，
4、三年的生活，三年的相知，三年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風(fēng)，工作順利。
5、無(wú)論是再別康橋，還是揮手母校，定格的是淡淡的煩惱。煩前途未卜，煩離別又至，煩打點(diǎn)行囊，煩淚眼茫茫，煩酷暑難耐，煩兩地分愛(ài)，煩，淡淡的，淡淡的煩，淡淡的風(fēng)，淡淡的雨，淡淡的六月，淡淡的畢業(yè)，淡淡的我和你，淡淡的揮手，再見(jiàn)我的朋友，祝你一路順風(fēng)！
6、不用再多說(shuō)什么，被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚，充實(shí)而又富足。
7、您用諄諄教誨，傳道解惑；您用智慧教鞭，點(diǎn)亮希望；您用執(zhí)著態(tài)度，辛勤耕耘；您用滿腔熱忱，譜寫人生。
8、別回首，太遺憾；別告別，太心酸；別留戀，太傷感。就這樣悄悄的走了吧。大學(xué)，不管我對(duì)不起你還是你對(duì)不起我，都別啰嗦，走吧！
9、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
10、你的稟賦比如一朵火花，如果你用勤懇辛苦去助燃，它必定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
11、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。四年前，你說(shuō)要保持自己的個(gè)性，四年中你完善著自己的個(gè)性，四年后你是否變得無(wú)棱無(wú)角，這是社會(huì)生活的磨練？朋友，堅(jiān)持！盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是也是最難完成的動(dòng)作。
12、要航海，就不能怕海大；要登山，就不能怕山高；要學(xué)習(xí)，就不能怕刻苦！
13、四年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
14、畢業(yè)了，沒(méi)有太多的言語(yǔ)！只有一個(gè)深情的擁抱，還有一句知心話要告訴你：和你在一起，"你是一切"！沒(méi)有你在身邊，"一切是你"！你若安好，便是晴天！
15、留心身邊的每一項(xiàng)事物，這里都有無(wú)窮的奧秘，去探索吧！
16、希望同學(xué)們做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)光，和時(shí)間賽跑，認(rèn)真讀書(shū)，做一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人！
17、我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋，友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨練，但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)……
18、這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué)，學(xué)習(xí)的'興趣很高，在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干，動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編，討論時(shí)思維較活躍，在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。
19、青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路，細(xì)讀青春的書(shū)，走好人生的路。
20、走過(guò)的路，我們共同揮汗；吃過(guò)的苦，我們共同回味；流過(guò)的淚，我們共同成長(zhǎng)；笑過(guò)的甜，我們共同分享；一切的一切在我們的友誼中沉淀，在我們的記憶中永存，讓我們彼此祝福，期待他日重逢共舉觥，祝前程似錦！
21、大學(xué)四年，磨圓了初時(shí)的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。
22、您用智慧筆端，寫下生命贊歌；您用滿腔熱血，締造青春無(wú)悔；您用諄諄教誨，點(diǎn)亮希望航標(biāo)；您用知識(shí)磚瓦，蓋起人生大廈。畢業(yè)季，向敬愛(ài)的老師們致敬！
23、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心。
24、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去搜集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
25、你已經(jīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一向深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印，老師將為時(shí)刻你加油助威。
26、雨水，滋潤(rùn)了大地；陽(yáng)光，照亮了世界；綠色，裝點(diǎn)了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽(yáng)光與綠色。老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
27、以前你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
28、老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永久感謝您的。
29、太多的話要說(shuō)，卻不知道怎樣說(shuō)，以為離別很遙遠(yuǎn)，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西；既然不知怎樣說(shuō)，就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免，那就放手前行——天下誰(shuí)人不識(shí)君呢？兄弟姐妹，前途無(wú)限！
30、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花一蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
31、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。
32、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。
33、又到了鳳凰花開(kāi)的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說(shuō)起，從一年級(jí)到六年級(jí)，總共在學(xué)校待了六年，一二年級(jí)時(shí)，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級(jí)，開(kāi)始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方，到了五年級(jí)，身為學(xué)校的高年級(jí)生，務(wù)必做好榜樣，從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，將開(kāi)始踏入另一階段，理解不一樣的考驗(yàn)，期望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。
34、愛(ài)你才會(huì)離開(kāi)你，這是我這輩子聽(tīng)過(guò)最假的話。
35、我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也一定會(huì)變得純凈美好。
36、老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)，"一日為師終生為父"便是對(duì)老師最為崇高的贊美。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！
37、只要心中的那份友誼還在，就不會(huì)在乎距離的遠(yuǎn)近。往后的日子還很久遠(yuǎn)，經(jīng)常見(jiàn)面的次數(shù)也可能不多。但能在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候簡(jiǎn)單的發(fā)條短信祝福一下；或能在圍脖里看到關(guān)于對(duì)方的星座就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)給對(duì)方看看；或能偶爾更改一下QQ簽名讓對(duì)方知道自己的近況；或在結(jié)婚或小孩滿月酒的時(shí)候打個(gè)電話問(wèn)一句：你能來(lái)嗎？這就足夠了。
38、沒(méi)有美麗的錯(cuò)誤，怎會(huì)有美麗的結(jié)局。
39、畢業(yè)，象征著你的事業(yè)將要起航；畢業(yè)，象征著你的人生將要遠(yuǎn)航；畢業(yè)，象征著你的生活將要經(jīng)歷風(fēng)浪；畢業(yè)，象征著你的拼搏將要沖浪；朋友，背起行囊，前途無(wú)量，跨上背包，好運(yùn)擁抱，祝你前程錦繡，事業(yè)有成。
40、嗨，老師們，一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您們是文明的使者，您們是辛勤的園丁，衷心感謝您們！
41、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。
42、揮揮手，我們告別了校園，揮揮手，我?guī)ё邔?duì)你的思念，請(qǐng)你也捎上我的祝福，祝你考上重點(diǎn)全家笑，祝你找個(gè)好工作樂(lè)全家，祝你生活順利早騰達(dá)。
43、從陌生到熟悉，相識(shí)相知，回憶往昔，恰同學(xué)年少，一起走過(guò)蹉跎歲月，我們癲狂過(guò)，我們失落過(guò)，我們吵鬧過(guò)，我們感動(dòng)過(guò)，但，我們卻不曾后悔過(guò)！燕子劃過(guò)天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…...
44、畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！
45、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而過(guò)去了的，將會(huì)變成親切的懷念。
46、告別摯愛(ài)的教師同學(xué)，背起打包的行囊，攜帶滿心的祝福和完美回憶，踏上未來(lái)的奇幻旅程，祝愿畢業(yè)的朋友，一如既往的奮斗，新的旅程有新的收獲。
47、誠(chéng)實(shí)守信，廣交朋友。說(shuō)話做事要守信用，對(duì)人要真誠(chéng)，才會(huì)結(jié)交更多更真的朋友，"朋友多了路好走"。
48、戴上眼鏡的你更像一個(gè)"小博士"了，不論畫(huà)畫(huà)、做算術(shù)、學(xué)拼音，都比以前進(jìn)步了，還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題。老師祝愿你今后能更專心聽(tīng)別人說(shuō)話，這樣你會(huì)得到更多的知識(shí)，成為真正的"小博士"。
49、親愛(ài)的學(xué)友，不要心酸；瀟灑的一揮手，道聲珍重，說(shuō)聲再見(jiàn)；勿忘咱們的承諾，在社會(huì)的洪流中大放異彩，讓咱們追求的腳步光彩依然；再相見(jiàn)時(shí)，把酒言歡！
50、秋凝聚成一片片紅葉，像一種濃重的思緒，飄向遠(yuǎn)離的你，看見(jiàn)了嗎？那滿樹(shù)的濃烈，是我的問(wèn)候！
51、最浪漫的故事沒(méi)有結(jié)局，最珍貴的友誼沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有彼此心靈的默契，只有彼此熟悉的問(wèn)候。
52、70載風(fēng)雨，造就精英無(wú)數(shù)，[xx]年滄桑，培育桃李滿園，是你給了我知識(shí)的蓓蕾，是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，是你孕育了代代莘莘學(xué)子，祝福你，母校，祝福永鑄輝煌！
53、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
54、還記得嗎？軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，咱們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地。
55、把它留在記憶的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不要望記．不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
56、感激教師，授予我知識(shí)，雖然我沒(méi)有去上什么課。感激同學(xué)，贈(zèng)與我本事，抽煙喝酒網(wǎng)游。感激戀人，賜我于愛(ài)情，讓我知道我在養(yǎng)別個(gè)的老婆的時(shí)候，別個(gè)也在為我養(yǎng)老婆。感激大學(xué)，讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息，再見(jiàn)吧。我們都將有個(gè)新開(kāi)始！
57、要樹(shù)立信心，如果你感到今年高考會(huì)失敗，必須爭(zhēng)取不讓它太失敗，如果你感到今年高考能成功，必須要爭(zhēng)取讓它更成功！
58、六月炎炎誦離別，夏雨絲絲吟愁殤。
59、你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉。
60、畢業(yè)了，不再會(huì)嘮叨你的學(xué)習(xí)、叮囑你的成長(zhǎng)、檢查你的宿舍，愿你能一直保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，認(rèn)真過(guò)好每一天，做的自己！
畢業(yè)的贈(zèng)言8
給老師：
老師，您與我匆匆的對(duì)視，就像陽(yáng)光，照亮了我的人生路途；您在我的心跌入深淵時(shí)的鼓勵(lì)，就像月光，給予我了自信和希望；您從不吝嗇的聲聲贊揚(yáng)，就像煙花，在我的心中怒放。有時(shí)您是朋友，有時(shí)您又是智者，但您更像一位園丁，用人類最崇高的感情———愛(ài)，播撒知識(shí)的種子。老師，祝您桃李滿天下。
給同學(xué)：
六年了，在一眨眼的功夫中逝去，昨天的相識(shí)還在眼前，今天的分別迫在眉睫，時(shí)間的長(zhǎng)河沖刷了記憶，卻沖刷不了那一份友誼。讓我們鼓足勇氣，勇往直前走向初中的生活，一起努力，一起加油，一起奮斗，體驗(yàn)知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡，迎接更美好的再次相遇！
給自己：
不要以思念開(kāi)啟每一天，接受新的生活，也別忘了傳遞驚喜的信息。不要懶惰，不要投機(jī)，用自己勤勞的`雙手和無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)去修筑一條專屬自己的人生道路，珍惜光陰，珍惜生命，讓每一天都朝氣蓬勃，絢麗繽紛，收獲著奮斗的喜悅。
給母校：
風(fēng)吹起碎花般的流年，匆忙間，風(fēng)吹來(lái)了畢業(yè)季，回眸時(shí)光，我竟與母校遇見(jiàn)六年，六年卻又如一眨眼般匆匆而逝，但感情不會(huì)，他會(huì)和美好回憶一起，永遠(yuǎn)在心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
畢業(yè)的贈(zèng)言9
給老師：
三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木十春秋十風(fēng)雨，十萬(wàn)棟梁。您甘做園丁，催三春桃李建立大業(yè)；您愿做人梯，育幾代英才立下功德。您不換崗位，但足跡遍布四方；您雙鬢會(huì)白，但青春缺百年不衰。幾十年如一日，當(dāng)多年后我們?cè)俜敌@，見(jiàn)您依舊親切如昨日！
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，為人師表，滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下。
十卷詩(shī)賦九章算術(shù)，八索文思七經(jīng)地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雄一心，孜孜不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才，澤九州。
給同學(xué)：
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
夏秋相交，十棟樓，十張卷，十門功課，十點(diǎn)入夢(mèng)。
同窗六年，六風(fēng)雨，六春秋，六個(gè)老師，六次末考。
分別之后，九霄外，八省中，七個(gè)城市，六個(gè)公里，五個(gè)地方，四個(gè)聊群，三次聚會(huì)，兩次成長(zhǎng)，只有一次童年。
濁酒一杯入腸，便化萬(wàn)縷相思，此去今年，雖明月長(zhǎng)向別時(shí)圓，缺分外相逢已無(wú)期。愿親愛(ài)的你們能夠努力學(xué)習(xí)，未來(lái)更輝煌！
給自己：
六年學(xué)習(xí)生活，成績(jī)有待提高；面對(duì)即將到來(lái)的初中生涯，迷惘中又帶著憧憬；
六年的時(shí)光，把我從一個(gè)小孩童變成了身高1米75的翩翩少年。六年知識(shí)的甘霖，讓我開(kāi)始有能力創(chuàng)造屬于自己的一片天空。未來(lái)會(huì)有更大的考驗(yàn)等著我，但我知道，遇到困難我不能退縮，遇到挫折我不能哭泣，我要飛翔在屬于自己的蔚藍(lán)的天空；
給母校：
寫下的字
劃下的傷
抹不掉的思念
解不開(kāi)的千千結(jié)
一片落葉的飄零
誰(shuí)人識(shí)得它的模樣
它以前在春天，與花為伴
它以前在夏日，托起綠蔭
它也會(huì)在冬天，同雪長(zhǎng)眠
鳥(niǎo)兒在尋找冬天溫暖的歸宿
人們望見(jiàn)了無(wú)數(shù)的傷感
每一次畢業(yè)的'旅行
就像鳥(niǎo)兒的遷徙
母校是樹(shù)
我們是葉
秋天落葉
夏日畢業(yè)
葉有風(fēng)送
葉有多輕
風(fēng)送多遠(yuǎn)
畢業(yè)無(wú)人相聚
人有多少人
分離就有多長(zhǎng)
以前有多少筆
由我寫下了關(guān)于你的記憶，我的回憶
我不說(shuō)話
只能笑了
不笑只能苦了自己
微風(fēng)拂臉
最好的感覺(jué)
在陽(yáng)光下！
畢業(yè)的贈(zèng)言10
給老師：
老師，每每在課堂上看到您那眉飛色舞的神采，聽(tīng)到您繪聲繪色的講述，總像有一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的心底，整個(gè)世界似乎霎時(shí)間明亮起來(lái)。怎能忘喜獲第一時(shí)您的激勵(lì)與贊揚(yáng)？又怎能忘失敗落魄時(shí)您的安慰與鼓勵(lì)？在我對(duì)學(xué)習(xí)了無(wú)興趣，甚至不想寫作業(yè)的那段時(shí)間里，您循循善誘，只偶爾嚴(yán)厲地批評(píng)。當(dāng)時(shí)對(duì)您多少有些許埋怨，但現(xiàn)在想想?yún)s只剩下感激了，若無(wú)您當(dāng)時(shí)孜孜不倦的教誨，怎會(huì)有如今的我呢？您教給我的不僅是知識(shí)，還有許多人生路上的`道理，感謝您對(duì)我的包容，感謝您的悉心教授。愿您桃李滿天下，學(xué)子遍四方！
給同學(xué)：
風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢，帶起一連串清脆的聲響，恰如記憶中的我們相處時(shí)那銀鈴般的笑聲。繁花落盡，隨風(fēng)，連同我們那六年的小學(xué)歲月一同埋進(jìn)塵埃里。但我堅(jiān)信，我們的友誼必然不會(huì)消散半分。是否還記得萬(wàn)花叢中的歡聲笑語(yǔ)？是否記得綠蔭道上的竊竊私語(yǔ)？是否還記得放學(xué)途中的豪言壯志？這些美好的記憶和友情一同烙進(jìn)我的心里，融入我的血液里。愿你前程繁花似錦，自由翱翔于蔚藍(lán)的天空，勇敢攀登上知識(shí)的高峰。就讓我們一起告別童真的年代，攜手邁向嶄新的青春，共同迎接更好的明天吧！
給自己：
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝挥锌繄�(jiān)持不懈的努力才能獲得成功，請(qǐng)務(wù)必劃分好自己的時(shí)間，不要再把大把的時(shí)間都盲目地用來(lái)看小說(shuō)了；請(qǐng)珍惜生命中的每一分每一秒，不要再將青春虛度。再勤奮、努力些吧，一步一個(gè)腳印，在時(shí)間的長(zhǎng)河上留下屬于自己的足跡！
給母校：
母校的鐘樓看起來(lái)還是那么高大偉岸，子軒園的歡聲笑語(yǔ)似乎還縈繞在耳邊，靜心園的嬉戲玩鬧仿佛也仍在眼前。培養(yǎng)我六年的母校，你可知我對(duì)你有如此多的不舍？你可知道“向善向上”四字已經(jīng)深深烙印進(jìn)了我的心里，必將浸透在我人生的一言一行中。我踏過(guò)校園的每一處角落，企圖在上面留下自己的足跡；我傾聽(tīng)長(zhǎng)廊的每一陣歡聲笑語(yǔ)，伴著花兒的馨香充斥在空氣中。母校，愿你永遠(yuǎn)如此生機(jī)勃勃！
畢業(yè)的贈(zèng)言11
1、拍畢業(yè)照三秒的時(shí)間卻定格著三年的離別。
2、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
3、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
4、畢業(yè)了，想笑就笑，想哭就哭。不要因?yàn)槭澜缣搨�，也變得虛偽了�?/p>
5、畢業(yè)了，我們說(shuō)好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。
6、懷念那段我們上課睡覺(jué)覺(jué)，下課蹦跳跳，考試死翹翹的'時(shí)光。
7、畢業(yè)了，流了淚之后，總在受了傷。死性不改，以為堅(jiān)持了就是永遠(yuǎn)。
8、還記得那次初夏，我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)，那微笑是有多么的傷心痛苦。
9、一路上有你們，陪我歡喜陪我憂，這份真摯的友誼，我會(huì)一輩子珍惜。
10、生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼。
11、就算終有一散也別辜負(fù)相遇，畢業(yè)那天記得笑，愿時(shí)光能緩故人不散。
12、我們的青春，只有經(jīng)歷了失敗和挫折，才能從幼稚走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)，從膚淺走向深刻。青春不言敗。
13、學(xué)校的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹(shù)，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
14、我記得初一的第一天，我說(shuō)畢業(yè)還很遠(yuǎn)、
15、畢業(yè)了還能聯(lián)系吧還是不要聯(lián)系吧我可能會(huì)離開(kāi)這個(gè)城市
16、這個(gè)六月。喜歡校園喜歡同學(xué)喜歡老師。這個(gè)夏天就要和他們揮手了。
17、快畢業(yè)了，讓我們?cè)俸纫槐疲俪皇赘�，再重溫一次美好的回憶。因�(yàn)槊魈�，我們就要到生活的新坐�?biāo)上尋找自己新的位置了，愿你一帆風(fēng)順，前程似錦！
18、離別的六月，像支傷愁的歌，在黃昏的柔情里，彌漫滿校園。四載飛快，流遠(yuǎn)不復(fù)來(lái)。即將要分開(kāi)，留言聚會(huì)皆蒼白，道不出我半點(diǎn)心懷。一腔言語(yǔ)，兩行淚，惟愿兄弟風(fēng)雨中明白，你我同在！
19、枯黃的草兒等待春天的腳步，美麗的花芽等待希望的召喚，在外奔波的朋友啊，我托風(fēng)兒捎去一份牽掛和祝福，并等待你平安歸來(lái)的消息。
20、教室，我不再去望；食堂，我不再去想；操場(chǎng)，我不再去逛；自習(xí)室，已沒(méi)有我的繁忙；寢室，已空蕩蕩；親愛(ài)的同窗，愿幸福祝福伴你走在明日人生路上！
畢業(yè)的贈(zèng)言12
賦老師：
老師啊，老師，在所有學(xué)生的心目中，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，何曾不只是您的冰山一角。您用看似樸素的愛(ài)，化為一盞盞明燈，驅(qū)散了六年學(xué)習(xí)生涯道路上的黑暗，給予我們一塊明亮的心田。您是春，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，一切皆因您的到來(lái)而充斥著靈氣，充滿了生機(jī)，您就是學(xué)之動(dòng)力，生命之本源！
寄同學(xué)：
六年共窗情更濃，就此停候，駐足相望，無(wú)言，情到之處，唯有淚敢言。遙想當(dāng)年，初入學(xué)堂，一介書(shū)生，稚臉秀發(fā)，光陰荏苒，可惜流年！斷如此，不負(fù)韶華，不負(fù)年少！還記得：那年年少，正青春！望歸處，依是少年，依舊年少！
給自己：
時(shí)常感慨時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，人生漫長(zhǎng)的歲月何嘗不是由這一天天組成的？愿你在接下來(lái)的日子里，每一天都過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)。做最好的`自己，不負(fù)光陰，砥礪前行！
贈(zèng)母校：
曾幻想過(guò)許多奇幻的夢(mèng)，現(xiàn)在回憶起來(lái)，依舊多彩，依舊天真爛漫。成長(zhǎng)路途中的困難，竟迎刃而解，無(wú)數(shù)次的跌倒，又會(huì)被輕盈歡笑的腳步所替代，操場(chǎng)上一道幼小的身影正不知疲倦地追著一朵蒲公英，凡塵的喧囂又歸沉寂，還是我，重拾記憶的繽紛落英。
畢業(yè)的贈(zèng)言13
賦老師：
感謝您認(rèn)真對(duì)我們說(shuō)出的句句話語(yǔ)，感謝您為我們付出的分分秒秒，你的那一句句提醒，我一直牢記在心，我每天都默念著要好好學(xué)習(xí)！
您嘔心瀝血的辛勤工作，只為結(jié)出最甜的果，如今，我們已成為大而甜的果，但這離不開(kāi)您對(duì)我們的'愛(ài)！
寄同學(xué)：
猶記得，昨天，剛被推進(jìn)這吵鬧的教室，而今，得離開(kāi)這可愛(ài)的校園了，萬(wàn)分不舍、千分不離，也不得不離開(kāi)我們六年的同窗。
我們?cè)谧钐煺娴哪甏Y(jié)下了最天真、最深厚的友情，深深刻入腦海無(wú)法消逝！
望著你那明亮的雙眸，突然發(fā)現(xiàn)你比以往更加純潔！
致自己：
1800百多天即將過(guò)去，但你不要忘記，有51個(gè)可愛(ài)的小伙伴，曾經(jīng)與你在一起的每一天！
你，即將邁入新的校門，在那兒，你會(huì)結(jié)識(shí)新的朋友，但你，要更加真誠(chéng)、更加認(rèn)真、更加努力！
不要辜負(fù)每一個(gè)師長(zhǎng)對(duì)你的期望！
人生的里程碑才開(kāi)始，你要學(xué)會(huì)更加珍惜時(shí)間、更加珍視生命！
愿你不忘初心、前程似錦！
贈(zèng)學(xué)校：
不知不覺(jué)中，六年了，您的所有花園我還不一定叫得出口，而在這時(shí)，我即將離開(kāi)您了，1800百多個(gè)早晨，聽(tīng)音樂(lè)往噴泉。
我們喜歡歡快地跑向噴泉，藉著陽(yáng)光，沐浴著四個(gè)大字“向上向善”，校園里，處處都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
畢業(yè)的贈(zèng)言14
給老師：
老師，我雖不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師！老師，感謝您用生命之光，照亮我的人生旅途，一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向，一路上有您的相伴，才更加的自信勇敢，老師，謝謝您！
給同學(xué)：
六年同窗結(jié)友誼，自此以后，應(yīng)猶憶相逢。歲月的流逝，時(shí)光的匆匆，證明著我們?cè)陂L(zhǎng)大，與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而我能與你相識(shí)，我倍感興奮，在記憶的新屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似蝴蝶飛過(guò)花叢，清泉流進(jìn)山谷，六年來(lái)，無(wú)論多少次挫折，你都相伴在旁，無(wú)論多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你，別了，伙伴，愿你前程似錦，歸來(lái)仍是少年，加油！
給自己：
春天是嫩綠的，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，冬天是雪白的`，每一個(gè)季節(jié)都有它的特色，人也一樣，每個(gè)人都很出色，人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師，愿自己在走出人生的道路上，用自己雙手創(chuàng)造出屬于自己的天地，加油吧！
給母校：
時(shí)光荏苒，馬駒過(guò)跡，畢業(yè)列車即將到站，請(qǐng)拿好自己的單程票。六年時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即將分開(kāi)，心里有多么不舍，這里留下了我的歡聲笑語(yǔ)，珍藏著我們的友情，留下了我的游戲身影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，今天我們以崇川為榮，明天崇川必將以我們?yōu)楹溃?/p>
畢業(yè)的贈(zèng)言15
給老師：
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，養(yǎng)育三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，栽培十萬(wàn)棟梁！你以自己?jiǎn)伪〉谋郯�，�?dān)起了五十多人的夢(mèng)想與希望！將來(lái)，我不論是高大挺拔的樹(shù)木，還是卑微矮小的青草都回饋予您瑩瑩翠意！
給同學(xué)：
六年寒窗生活，讓我們相識(shí)，成為最好的伙伴，成長(zhǎng)路上你是朋友，亦是老師，教會(huì)我為人處世，教會(huì)我與人相處，教會(huì)我何為友誼。如今我們將各奔東西，友誼卻不會(huì)因?yàn)榉蛛x而淡去，不會(huì)因時(shí)間而消逝，它將永遠(yuǎn)留存于我的內(nèi)心！
給自己：
學(xué)習(xí)的路上不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)有雨，總是摔得滿身狼狽，再跌跌撞撞地起身前行。
但不論怎樣的風(fēng)雨都擋不住我前行的'決心。愿我像一棵向日葵，永遠(yuǎn)追隨心中的太陽(yáng)。祝愿自己前程似錦，未來(lái)可期；永不言棄，向光而行！
給母校：
六年前，我懷著好奇與自豪走入您的懷抱；六年后，我?guī)е孕藕筒簧犭x開(kāi)您的臂膀。
母校，是您讓我們從幼稚走向成熟；母校，是您讓我們從無(wú)知到智慧。六年來(lái)您像我們的第二個(gè)家，為我們帶來(lái)知識(shí)和溫暖！今日我們以你為榮，他日你必將以我們?yōu)楹溃?/p>
畢業(yè)的贈(zèng)言16
給老師：
老師啊老師，您是我在人生海洋中的那一座最明亮的燈塔，用燈指引著我，幫我通往那一條正確的人生道路。老師啊老師，您是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園中的園丁，而那些美麗而且還散發(fā)出幽香的花兒，是您盡心盡力而培育修剪過(guò)的，而花兒正是我們。
給同學(xué)：
太陽(yáng)公公會(huì)走，月亮姐姐會(huì)少一塊，荷花妹妹會(huì)枯謝但唯獨(dú)的是我們的友誼，我們的友誼是永恒的，永不分裂，永遠(yuǎn)在一起。不論我們身在何處，無(wú)論我們?cè)趺礃�，我們還如同小學(xué)生活時(shí)的那樣，我們的心彼此牽連著，永不分離。
給自己：
小學(xué)的六年生活，是我們?cè)谧约喝松缆分械牡谝欢�，雖然這是第一段，但我卻記住了很多大道理，比如：要多讀書(shū)，多記，多思考，這樣學(xué)得快知識(shí)也變得更加豐富。即將迎來(lái)的新里程，好好努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
給母校：
人生道路的第一個(gè)指示牌，是您，我的.母�！绱▽W(xué)校。這短暫的六年里，教會(huì)了我許多，也包容了我許多。給了我溫暖，給了我色彩，給了我快樂(lè)。我馬上要離開(kāi)您了我的母校，有許多不舍但也期待著您孕育出更多的學(xué)弟學(xué)妹們，像我們一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的，熱愛(ài)的母校！
畢業(yè)的贈(zèng)言17
1、你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
2、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
3、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
4、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色�？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門的'金鑰匙。
5、文靜、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
6、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
畢業(yè)的贈(zèng)言18
致同學(xué)：
小溪悄然拍打著岸邊的石苔，梔子花香彌漫。同窗六年，感謝你每一次把我逗得捧腹大笑；感謝你在我失意的時(shí)候拍拍我的肩膀；感謝你的每一次微笑，每一次執(zhí)著。愿你繼續(xù)在漫漫人生道路上大步邁進(jìn)，昂首前行。如果還有機(jī)會(huì)，將來(lái)我們一起飛。
致老師：
老師，您是夏天熾熱的風(fēng)，吹散了大朵的天真與幼稚。您是冬天溫暖的陽(yáng)，照亮了一顆成熟上進(jìn)的心。春風(fēng)化雨，你悄然融化了我心中的積雪。愿您繼續(xù)滋潤(rùn)校園里的每一朵花，每一棵草。祝您，桃李滿天下！
致母校：
我在鐘樓的影子里，輕輕地?fù)嶂@紅墻白瓦。母校，您是我的避風(fēng)港，您是我心的依托，您是我青春中最無(wú)邪的一段記憶的見(jiàn)證。我曾靜靜的'盼著下課鈴的敲響；我曾注視著鐘樓的指針緩緩移動(dòng)；我曾昂首挺胸在在冰冷的水泥地上踩出了一個(gè)腳印。我也將繼續(xù)昂首挺胸地走下去。
致自己：
我向著明天的方向大步邁著，已經(jīng)走著，跑著，過(guò)了六年。也許我的人生中還有好多個(gè)六年。愿我永不退縮，繼續(xù)在漫漫人生道路上走著。繼續(xù)向著明天，向著理想的橋梁，邁進(jìn)著。
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