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語文古詩詞

更新時間：2024-09-11 02:42:44

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語文古詩詞

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到古詩吧，古詩的格律限制較少。那么都有哪些類型的古詩呢？下面是小編收集整理的語文古詩詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語文古詩詞1

　　詩中春

　　1.春眠不覺曉，到處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

　　2.誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)

　　3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?(王維《相思》)

　　4.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

　　5.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

　　6.春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

　　7.國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

　　8.落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

　　9.不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

　　10.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)

語文古詩詞2

　　曹植煮豆持作羹，漉菽以為汁。

　　萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？鳥鳴澗：作者：（唐）王維人閑桂花落，夜靜春山空。

　　月出驚山鳥，時鳴春澗中。芙蓉樓送辛漸：【作者】：王昌齡【朝代】：唐寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>

　　洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。四。江畔獨步尋花：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

　　留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。五。石灰吟：[明]于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

　　粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。六。竹石：（清）鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。七。聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

　　卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

　　即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。八。己亥雜詩龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。九。浣溪沙山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

　　誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。

語文古詩詞3

　　注意加點成語運用。主要看它與原句的感情色彩是否一致;與原句的觀點是否一致;與原句所寫的人、事是否一致;與原句的詞語意思是否重復(fù)。

　　注意古詩名句的鑒賞。對于古詩的鑒賞不應(yīng)只停留在對詩句內(nèi)容的理解和對作者感情的體會上，還應(yīng)注意詩句的獨特表現(xiàn)手法(寫作技巧)。例如20xx年中考題的第7題，對于作者感情的體會在題干中已經(jīng)出現(xiàn)了，對于內(nèi)容的理解也很容易，此詩就是寫雪景的。關(guān)鍵在于寫法，必須答出“以春花喻冬雪”這樣才能扣住題干中的'“構(gòu)思新穎，聯(lián)想奇特”。例如20xx年中考題的第5題對唐詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》分析錯誤的一項就是考查學(xué)生對名句表現(xiàn)手法的掌握。很多考生在這個題上失分的主要原因就是忽略了詩作寫法。

　　注意審題。答題時要抓住題干中的關(guān)鍵詞甚至于標點符號才能抓住采分點。例如20xx年中考題的第14題和第22題：14題要求“概括”，所以很多考生直接抄中心句是錯誤的;22題要求“分別”，所以很多考生把兩處引用古詩的作用混在一起來談是不應(yīng)該的;再例如20xx年中考題的27題：從選文看，我們應(yīng)怎樣賞識他人?請選擇其中的角度，結(jié)合實際，談?wù)勀愕睦斫狻＿@個題是兩問，可是有許多考生忽略了題干中的問號，當作一問來回答，結(jié)果失分嚴重。

　　注意答主觀題的方法。要有主旨，有層次，有文采。例如20xx年中考題的23題，有位同學(xué)這樣回答：我喜歡秋天的落葉，俗話說，春花秋葉是最美的。秋天，那片片落葉，帶著收獲的滿足飄然而下，單純赤誠，優(yōu)美恬靜，與空曠的天空和泛黃的大地構(gòu)成一支秋之舞曲。它時時激勵著我，要抓緊時間，充盈自己，否則當秋實綴于枝頭之時，就不會有自己的收獲。因此我最愛秋葉。緊張的考場之上，能寫出如此美麗從容的文字，積累自不必說，平時的訓(xùn)練也是要有的。

　　注意話題作文與材料作文的區(qū)別。話題作文可以從話題的不同角度表達主題，材料作文的觀點必須和考題所提供的材料的內(nèi)涵相一致;話題作文所提供的材料只是寫作的源頭，可不必拘泥于材料，而材料作文對于所給的材料一定要用;話題作文一般文體不限，可以根據(jù)考生的特長來寫，而材料作文往往以議論為主，除少數(shù)特殊規(guī)定外，大多數(shù)要寫成議論文文體。

語文古詩詞4

　　岳文浩

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。我抓住的關(guān)鍵詞有，兒童、追黃蝶、飛入菜花。我想象到的畫面是：作者正在看美麗的風(fēng)景，突然聽到一些小孩的笑聲，作者往下一看，果然有一些七八歲的小孩子，他們追著黃色的蝴蝶跑來跑去，那只蝴蝶一直不停下來，并且忽上忽下的.飛，孩子們怎么也抓不著。過了一會兒，蝴蝶落在了一塊兒石頭上，他們一步步走過去，一下子撲了上去，結(jié)果蝴蝶飛走了，小孩子們卻撞在了一起。他們失落極了！急忙站起來，又去追起了蝴蝶�？墒呛w進了一個開滿菜花的花園里去了，小孩子們怎么也找不到，失望地走了。

語文古詩詞5

　　詩中水

　　1.所謂伊人，在水一方。(《詩經(jīng)蒹葭》)

　　2.水何澹澹，山島竦峙。(曹操《觀滄海》)

　　3.白毛浮綠水，紅掌撥清波。(駱賓王《詠鵝》)

　　4.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。(李白《望天門山》)

　　5.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

　　6.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)

　　7.楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(劉禹锝《竹枝詞》)

　　8.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)

　　9.泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔，(楊萬里《小池》)

　　10.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)

語文古詩詞6

　　詩中雨

　　1.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！睹虾迫弧洞簳浴贰�

　　2.空山新雨后，天氣晚來秋。(王維《山居秋螟》)

　　3.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

　　4.山路元無雨，空翠濕人衣。(王維《山中》)

　　5.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。(張志和《漁歌子》)

　　6.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

　　7.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(杜牧《清明》)

　　8.寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

　　9.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)

　　10.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)

語文古詩詞7

　　詩中夏

　　1.力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)

　　2.深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)

　　3.首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運《游赤石進帆海》)

　　4.仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)

　　5.農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復(fù)古《大熱》)

　　6.人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂《夏日聯(lián)句》)

　　7.殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。(岑參《休亭送華瞬王少府還縣》)

　　8.連雨不知春去，一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)

　　9.清江一曲抱村流，長夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)

　　10.芳菲歇去何必恨，夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)

語文古詩詞8

　　詩中秋

　　1.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操(觀滄海》)

　　2.解落三秋葉，能開二月花。(李嶠《風(fēng)》)

　　3.春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

　　4.�？智锕�(jié)至，煜黃華葉衰。(《漢樂府長歌行》)

　　5.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句》)

　　6.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹鍋《望洞庭》

　　7.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

　　8. 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

　　9.春花秋月何時了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

　　10.欲說還休，卻道天涼好個秋。(辛棄疾《丑奴兒書博山遭中》

語文古詩詞9

　　詩中山

　　1.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

　　2.白日依山盡，黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)

　　3.會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望岳》

　　4.國破山河在，城春草木進一步。(杜甫《春望》)

　　5.空山不見人，但聞人語響。(王維《鹿柴》)

　　6.明月出天山，蒼茫云海間。(李白《關(guān)山月》)

　　7.相看兩不厭，只有敬亭山。(李白《獨坐敬亭山》)

　　8.種豆南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明《田園田居》)

　　9.青山遮不住，畢竟東流去。(辛棄疾《菩薩蠻書江西造口壁》)

　　10.不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)

語文古詩詞10

　　詩中月

　　1.床前明月光，疑是地上霜。

　　舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)

　　2.野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然)

　　3.明月松間照，清泉石上流。(王維《山居秋瞑》)

　　4.月黑雁飛高，單于夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)

　　5.舉杯邀明月，對影成三人。(李白《月下獨酌》)

　　6.小時不識月，呼作白玉盤。(李白《古朗月行》)

　　7.深林人不知，明月來相照。(王維《竹里館》)

　　8.月出驚山鳥，時鳴春澗中;(王維《鳥鳴澗》)

　　9.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》)

　　10.秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。(王昌齡《出塞》)

語文古詩詞11

　　詩中花

　　1.待到重陽日，還來就菊花。(孟浩然《過故人莊》)

　　2.花間一壺酒，獨酌無相親。(李白《月下獨酌》)

　　3.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》)

　　4.感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

　　5.曉看紅濕處，花重錦官城。(杜甫(春夜喜雨》)

　　6.竹徑通幽處，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)

　　7.黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。(杜甫《江畔獨步尋花》)

　　8，無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

　　9.西塞山前白鷺飛;桃花流水鱖魚肥。(張志和《漁歌子》)

　　10.借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧《清明》)

語文古詩詞12

　　詩中日

　　1.日出東南隅，照我秦氏樓。(《漢樂府陌上�！�)

　　2.白日依山盡，黃河人海流。(王之渙《登鸛雀樓))

　　3.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。(杜甫《絕句》)

　　4.日暮蒼山遠，天寒白屋貧。(劉長舞《逢雪宿芙蓉山主人》)

　　5.大漠孤煙直，長河落日圓。(王維《使至塞上》)

　　6.清晨入古寺，初日照高林。(常建《題破山寺后禪院》)

　　7.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)

　　8.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來�！独畎住锻扉T山》》

　　9.接天蓮葉無窮碧，映日荷花另樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

語文古詩詞13

　　1. 比喻

　　(1)比喻的特點及作用

　　特點：比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點，用一事物來喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標志)構(gòu)成。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點，否則比喻不能成立。

　　作用：化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。

　　(2)比喻的種類

　　①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)。例如：收獲的'莊稼堆成垛，像穩(wěn)穩(wěn)矗立的小山�！�

　　②暗喻。典型形式是：甲是乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間沒有比喻詞，常用“是”、“成了”、“變成”等聯(lián)結(jié)。例如：馬克思主義和中國革命的關(guān)系，就是箭和靶的關(guān)系。

　�、劢栌�。典型形式是：甲代乙。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。但它不同于借代。借代取兩事物相關(guān)點，借喻取兩事物的相似點。例如：放下包袱，開動機器。

　　④博喻。連用幾個比喻從不同角度，運用不同的相似點對同一本體進行比喻。例如：層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。(“明珠”、“星星”“剛出浴的美人”分別從色彩、光華、感受等角度，抓住光亮、隱約閃爍、清新潔靜等相似點來描繪出荷花的美。)