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總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的詩詞大會活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩詞大會活動總結(jié)1
9月30日下午，我�！坝瓏鴳c歌頌祖國”詩歌朗誦比賽隆重舉行，全校同學(xué)參加了比賽。這次競賽按年級組進行，評委由各年級教師和年級主任組成。
在比賽中，選手們用動聽的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛的祖國的贊美與歌頌。他們精彩的表演博得了臺下同學(xué)們的一陣陣熱烈的掌聲。選手們的朗誦充滿著自立、自強的精神，充分展示了我校學(xué)生立志成才、報效祖國的神采飛揚。主要為構(gòu)建和諧校園，提升校園文化氛圍，增加同學(xué)們對讀書的興趣，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺;為團隊成員提供一個相互了解、認識的平臺，給了大家共同成長，增強團隊凝聚力的平臺，讓同學(xué)們充分感受到書籍帶來的樂趣。
經(jīng)過1個多小時的激烈角逐，本著公平公正、好中選優(yōu)的原則，產(chǎn)生了一等獎3名，二等獎3名，三等獎6名。
此次活動讓同學(xué)們在舞臺上鍛煉了自己，并切實參與到詩歌學(xué)習(xí)中來，加深了同學(xué)們對詩歌的領(lǐng)悟、對祖國優(yōu)美語言的熱愛。增強了同學(xué)們的愛國情感，弘揚和培育了我們的民族精神。這次詩歌朗誦舉行得非常成功，大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活，掀起了詩歌朗誦的高潮，在語文老師的'鼓勵下，同學(xué)們期待著下一次朗誦比賽的到來。同學(xué)們在這次比賽中得到了極大的鍛煉，增加了他們的勇氣，提高了他們的自信心。通過詩歌朗誦比賽給同學(xué)們提供了展示自己才華的舞臺，為我校今后參加朗誦比賽提供了大量的后備人才。這次比賽可謂是沙場大練兵，通過本次比賽進一步強化了學(xué)生對普通話的練習(xí)，在比賽中，老師針對同學(xué)們對作品的理解、聲音響亮、普通話語音標準方面作了點評，糾正了同學(xué)們發(fā)音錯誤，有效地增強了學(xué)生的語言表達技能
從個人角度來講，我自己還是收獲頗多的，這是我第一次組織詩歌朗誦活動，做之前我甚至有一絲恐懼，我擔心自己做不好，擔心比賽過程中出什么問題，但是到真正做的時候我發(fā)現(xiàn)其實也并不難，只要自己認真做好自己該做的事，不明白的多向他人請教，沒有什么解決不了的問題。雖然比賽過程中還存在一些不足，但是總體來說還是不錯的，通過這次活動讓我明白了只要肯努力，肯去學(xué)，肯用心，任何事都會迎刃而解。同時我對自己也更加有信心，我會慢慢積累經(jīng)驗，彌補不足爭取做得更好。俗話說“世上無難事，只怕有心人”，學(xué)習(xí)新事物不難，關(guān)鍵是自己是不是真的想去學(xué)，有沒有一種不服輸?shù)木�，只有迎難而上才會真正進步。
本次活動提前計劃并籌劃，整合各方面的智慧，討論并確定實施方案，活動的形式和內(nèi)容，活動的細節(jié)考慮全面，落實具體負責人員，使活動能有序開展，統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)生倡議與升旗儀式相融合，號召并激發(fā)了師生的活動熱度，讓每一個人心靈得到洗禮，思想得到升華。
但是，活動的組織和開展也存在不足之處，如：創(chuàng)新形式的活動可以更多一點;部分活動可以再貼近少先隊員的心理需求等等�？傊诮窈蟮幕顒又�，我們會再接再厲，爭創(chuàng)更好。
詩詞大會活動總結(jié)2
此次活動秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化，激發(fā)了選手們的愛國、愛校熱情，增強了選手們及觀眾的審美意識，參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評委及觀眾的陣陣喝彩與掌聲。通過這次活動豐富了大家的課余生活，提高了大家學(xué)習(xí)英語的積極性，營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，也在學(xué)校范圍內(nèi)造成了較大的影響，x個院系的x名同學(xué)報名參加了此次比賽。本次活動基本達到預(yù)期目標，并且得到了x系和外語系老師的大力支持，在此表示感謝。在取得成績的同時也出現(xiàn)了不少問題：
1、安排太緊；
2、準備；
3、工作太倉促；
4、未協(xié)調(diào)好與其他部門的工作；
5、少，場面稍顯冷淡，不過后來的`精彩又吸引來了不少觀眾。
6、部分同學(xué)的口語表達能力欠缺，衣著方面也因為我們的疏忽未加以強調(diào)而使選手們的穿著不很正式，影響了效果。
7、與評委老師和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系也不很及時。
8、設(shè)備方面也有些欠缺。在今后的工作中，我們會盡力避免此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚優(yōu)點，爭取把工作做的更細更好，以更好的為大家服務(wù)。
為了很好地進行本次綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩歌的大門，老師特地帶領(lǐng)我們?nèi)D書閱覽室借閱了有關(guān)詩歌的書回來，讓我們用心品讀。老師告訴我們：詩歌對于一個人的影響力，甚至一個世界文學(xué)界的影響力是巨大的。所以說：我們務(wù)必要認真讀詩歌，有感情的朗讀詩歌，多收集詩歌，還可以增長我們的見識。
通過這一次綜合性學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多詩歌，還學(xué)會了詩歌的分類，這樣更有助于我們學(xué)習(xí)詩歌，也收集了很多有關(guān)詩歌的故事，更重要的是，我們學(xué)會了自己寫詩歌，因為是個充滿了詩情畫意，充滿了自己的渴望，在詩歌里，我們可以放飛自己的心靈，我們的思維可以跳躍，我們的想象力得到了豐富的伸展，我們可以在詩歌里表達自己的渴望與情感。我們也還學(xué)會了如何理解詩歌，讀詩歌的方法：1、理解詞語的意思2、聯(lián)系生活實際3、想象畫面4、各種詩歌做對比。所以說，這一次綜合性學(xué)習(xí)對我們的知識增長有了很大的幫助，我們也有了放飛想象的方法，那就是寫詩歌。
這是一個讓我們難忘的綜合性學(xué)習(xí)，因為它可以影響我們一生。
詩詞大會活動總結(jié)3
20xx年3月——4月，劉胡垌小學(xué)舉行了“中華經(jīng)典詩詞大賽”活動。在活動中學(xué)生們?nèi)橥度�，熱情高漲，氣氛濃厚，他們陶醉在古詩文的海洋中，精神得到了洗禮，心靈得到了升華，活動也進一步增強學(xué)生對中華古典文化的熱愛之情，取得了圓滿成功�，F(xiàn)對這次活動做如下總結(jié)：
一、確立比賽目標，明確比賽形式
一次大型的比賽，首先必須明確地確定其目的，這次比賽，旨在加深學(xué)生對已學(xué)古詩詞的記憶和理解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，感悟古詩詞的魅力，陶冶學(xué)生性情，弘揚中國傳統(tǒng)文化，并使學(xué)生體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂，從而自覺地進行學(xué)習(xí)，營造良好的校園文化氛圍。有檢查，使活動得到了有利開展。
二、精心組織活動，按步驟分階段有序進行
根據(jù)步驟，我們把本次活動分為如下幾個階段：
1、準備階段。各班認真做好前期靜態(tài)展示和隊員選拔等準備工作，為參加校級比賽做好充分的部署。
2、初賽階段。各班開展班級選拔，利用隊會等時間從每班選拔3名學(xué)生代表本班參加校級比賽。
3、晉級賽。在班級賽的基礎(chǔ)上，組織開展晉級賽，十五名選手打破班級界限，根據(jù)抽簽組成四個小組參加巔峰賽。
4、巔峰賽：由晉級賽中的6位選手，經(jīng)過最終角逐，決出本賽的冠亞季軍。
三、做好賽前準備，采取多種方法學(xué)習(xí)積累
首先積累背誦古詩詞，各班同學(xué)在語文老師的指導(dǎo)下欣賞朗讀，進行記憶，掌握了這些經(jīng)典古詩詞，并利用語文課鞏固積累古詩詞。
四、舉行了詩詞大賽靜態(tài)展示和動態(tài)展示，取得了良好效果
在各班級充分準備的前提下，我們舉行了本次詩詞大賽，靜態(tài)展示各中隊形式多樣，準備扎實。
動態(tài)展示參賽學(xué)生不但熟練背誦而且在記憶古詩詞的數(shù)量上和質(zhì)量上都達到了一定的標準。在古詩背誦環(huán)節(jié)中，四年級幾個孩子對答如流，博得了滿堂喝彩。飛花令環(huán)節(jié)，對決激烈，更是將比賽推向了高潮。
五、活動反思
1、本次古詩文背誦比賽，古詩背誦最好的'是4年級。其次是5年級。從積累的數(shù)量上可以看出每位同學(xué)練得很刻苦，真是：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。所謂“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟�！�
2、誦聲朗朗，伴生成長。學(xué)校開展的中華經(jīng)典誦讀活動意義深遠�！敖�(jīng)典，則是指古今中外重大知識領(lǐng)域的原創(chuàng)性著作，是被歷史證明最有價值、最重要的文化精髓。孩子先爛記于心，用一生的時間去感悟，定會終生受用的�！蓖ㄟ^此次活動，我們也明白了要真正把中華經(jīng)典誦讀深扎進孩子們的心中，貫穿到平時的學(xué)習(xí)中，在校時，規(guī)劃安排固定時間進行經(jīng)典誦讀。
通過古詩詞比賽活動，進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩詞的熱情，弘揚了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚了學(xué)生的人文底蘊。以后我們還會多舉行這樣的古詩詞比賽活動，讓古詩詞這一文化瑰寶在中華大地上源遠流長，生生不息，永遠流淌在我們的血液里。
詩詞大會活動總結(jié)4
《中國詩詞大會》帶動了全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩詞的潮流，節(jié)目以"賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美"為基本宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈，中國詩詞大會作文。
這個寒假，中央電視臺舉辦了"中國詩詞大會".這個節(jié)目主要以打擂臺的形式為主，節(jié)目組從各地選出了熱愛古詩詞的達人共一百個，包括外國學(xué)子，古稀老人，博士，碩士，大學(xué)生等等，還有我們小學(xué)生呢！他們組成百人團，挑戰(zhàn)選手和百人團同時聽題答題，最后以擊敗百人團的人數(shù)為選手分數(shù)，從而選出擂主。
這個節(jié)目中真是藏龍臥虎��！百人團中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功底扎實。在第三期的節(jié)目中，有一位選手是初中一年級的大哥哥，他叫葉飛，今年十三歲，他是本季比賽中到目前為止第一個憑借在百人團的表現(xiàn)，殺出百人團年齡最小的選手。他答對了全部的題目，他擊敗了許多百人團的大人選手。后面的選手更是越來越厲害，經(jīng)過激烈的追逐，最終張淼淼成為擂主，評委老師的點評畫龍點睛，文采飛揚，讓我受益匪淺。我努力與臺上的選手同步答題，只能偶爾答對幾題，我發(fā)現(xiàn)了自己的`許多不足之處，如詩詞功底很不扎實，有很多詩詞不能很好地理解，有的詩詞我還沒有背誦過等等，在他們面前我是個名副其實的"小學(xué)生".所以，我一定要多背古詩，多積累。
"黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。"就讓我們以詩歌為生活的指航燈，讓它點亮我們的人生之路吧！加油！
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