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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的又見(jiàn)同桌真好初中作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
又見(jiàn)同桌真好初中作文通用1
大家一定知道“小黃人”吧！你們是不是覺(jué)得小黃人很可愛(ài)，很逗呢？我的同桌也很可愛(ài)很逗，就像一個(gè)“小黃人”。
“叮叮�！睈偠纳险n鈴響起了，所有的同學(xué)立刻回到座位上，抱臂坐正，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，我回了頭忽然發(fā)現(xiàn)劉思遠(yuǎn)的鼻子上有一道墨藍(lán)色筆畫(huà)的劃?rùn)M，就立即小聲的湊上前去：“喂，劉思遠(yuǎn)，你的鼻子被藍(lán)黑筆畫(huà)了一道橫線�！薄笆裁�，我天�！币幌驉�(ài)美的劉思遠(yuǎn)立即拿出抽屜的小鏡子照了起來(lái)。誒，真不巧，俞灝看見(jiàn)了劉思遠(yuǎn)那滑稽可笑的鼻子后，情緒當(dāng)場(chǎng)失控。突然，教室里響起“噗”的一聲大笑，由于笑得太過(guò)厲害了，只見(jiàn)他嘴里晶瑩的口水沫如火山爆發(fā)時(shí)的巖漿一樣噴發(fā)了出來(lái)，立馬手舞足蹈地用食指指向劉思遠(yuǎn)的鼻子，含糊不清的說(shuō)：“哈哈哈哈，黑鼻鼻……”一邊這樣大笑道，渾身的肉也在顫抖著，連頸脖上的'青筋也似乎在興奮地跳著蹦迪。當(dāng)他正在笑到高潮時(shí)，回了一下頭，估計(jì)是準(zhǔn)備坐好了吧！可是，他好像看到一個(gè)白色的身影，然后，突然把剛才想大笑的氣立即吸了回去，屏住呼吸，臉立刻突然“唰”地一下漲得像個(gè)大蘋(píng)果那么紅！又以秒地速度來(lái)了個(gè)史上最端正的抱臂坐正。那個(gè)白色的身影到底是何方神圣人也？魅力怎么那么大？天哪，你沒(méi)有看錯(cuò)，她就是陳老師！怪不得！原來(lái)同桌“小黃人”看到“格魯”了呀！這時(shí)，平常保持嚴(yán)肅的陳老師也跟著笑了起來(lái)，而“小黃人”卻害羞得低下了頭，還一邊推我說(shuō)：“老師來(lái)了，怎么不告訴我呀！真討厭！”
看！同桌“小黃人”——俞灝逗吧，有這個(gè)活寶同桌真好。
又見(jiàn)同桌真好初中作文通用2
我的同桌，是一個(gè)幽默到極點(diǎn)，活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人，一天會(huì)被他都笑無(wú)數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點(diǎn)，眼睛小了一點(diǎn)，頭發(fā)亂了一點(diǎn)�？偟膩�(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了，大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字，要么是看錯(cuò)題，要么是寫(xiě)反字。唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真，老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真，就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì)，就兇巴巴地問(wèn)我：“這個(gè)填什么?”，如果我說(shuō)：“不知道�！蹦敲矗覀兙陀忠臣芰�。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!
不過(guò)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，金益涵就有，他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà)，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題，使我們幾個(gè)人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的.時(shí)候，就連老師，也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了!
這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生�？上�，他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)童年!
又見(jiàn)同桌真好初中作文通用3
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，作文課開(kāi)始了。陳老師走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)了大大的“同桌的你”四個(gè)字。大家一下子愣住，安靜了下來(lái)，像是激昂的進(jìn)行曲中突然插進(jìn)了一個(gè)休止符。瞬間之后又是一片議論聲。我和同桌兩目相對(duì)，木木的，似乎時(shí)間都靜止了。過(guò)了兩三秒，我們異口同聲地發(fā)出一聲：“啊？！”雖然同桌是我們朝夕相處最熟悉的同學(xué)，但他（她）也是經(jīng)常惹人生氣的冤家，缺點(diǎn)自然多，可怎么寫(xiě)他（她）的優(yōu)點(diǎn)呢？大家都不禁發(fā)了愁。
我的同桌叫鄭明軒。他個(gè)子不高，長(zhǎng)相白凈，尖尖的'鵝蛋臉上有一雙機(jī)靈的眼睛。他特別瘦，胳膊和手細(xì)得跟雞爪差不多，仿佛一碰就要散架。一個(gè)男生，居然比眾所周知的“瘦高個(gè)兒”——我還要輕得多！他跟班上最重的楊舜元比起來(lái)，那就是一根竹竿和一塊門(mén)板的差距。可別看他瘦瘦小小，他跑起來(lái)卻是能量十足，常常一騎絕塵，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后頭。
鄭明軒在正式場(chǎng)合有一些靦腆，話不太多�？善匠Ｋ麉s是個(gè)不折不扣的話癆，還時(shí)常搞笑�！肮�！”“別說(shuō)啦，嘻嘻……”“幽默大師”又在口若懸河。只見(jiàn)鄭某有模有樣，目光炯炯地望著前方�！坝幸粋�(gè)人，他膘肥體壯……”鄭大師說(shuō)的笑話太搞笑了，以至于我差點(diǎn)把喝的水全噴出來(lái)。哈哈，他不愧是一位名副其實(shí)的幽默大師。
我的同桌鄭明軒有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，真要說(shuō)起來(lái)，恐怕一天一夜都說(shuō)不完。但總的來(lái)看，他性格脾氣不錯(cuò)，好相處，既不像有的同學(xué)那么孤僻，也不過(guò)分“豪放”。我時(shí)常想，能有這樣一位同窗六年的同桌好友，是不是該慶幸呢？
又見(jiàn)同桌真好初中作文通用4
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)熟悉的旋律再次奏響，當(dāng)鮮紅的五星紅旗緩緩升起，我仿佛看到了十年后，在奧運(yùn)會(huì)上那冉冉升起的中國(guó)國(guó)旗，看到了你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我曾經(jīng)的同桌張夢(mèng)澤。
總覺(jué)得和你同桌的那段時(shí)間那么快，如白駒過(guò)隙；如白云蒼狗，但那美好的畫(huà)面卻永久烙印在我的心田。
你還記得那把斷尺嗎？那天，我們上數(shù)學(xué)課，要用尺子，但我翻了好久，都沒(méi)找到。你和我?guī)缀鯁?wèn)遍了所有的同學(xué)有沒(méi)有帶多余的尺子，得到的回復(fù)都是“沒(méi)有”。我?guī)е�，回到座位，你看著我著急的樣子，拿出你自己新買的尺子，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響，新尺子被掰成了兩半。我看著那把斷尺，有些不解。你把一半斷尺遞給了我，那一刻一股暖流溫暖了我的心，我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。直到現(xiàn)在，那半把尺子都被我保存在文具盒中。
你不僅是一個(gè)熱心腸，還是一個(gè)大家公認(rèn)的體育健將。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你連連奪冠。記得有一次，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽中，槍聲一響，你便如獵豹一樣敏捷地向前奔去。剛跑不久，其余的.同學(xué)就被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，有幾個(gè)同學(xué)拼命地邁著大步子想要追上你，但你跑得實(shí)在是太快了，讓他們望塵莫及�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，其他人都累得體力不支了，而你卻出人意料地越跑越快，最后你如火箭升空般沖過(guò)了終點(diǎn)，打破了校運(yùn)會(huì)記錄，毫無(wú)懸念，你奪得了冠軍，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
但掌聲的背后，我知道你為此付出了多大的努力。每天清晨，當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)，便見(jiàn)你在操場(chǎng)上跑步，雖汗如雨下，穿著粗氣，但你并沒(méi)有停下來(lái)，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著往前跑，直到完成既定目標(biāo)才停止。不管嚴(yán)寒還是酷暑，狂風(fēng)還是暴雨，都停止不了你每天清晨和傍晚的兩次長(zhǎng)跑練習(xí)。你曾經(jīng)跟我講過(guò)，你有一個(gè)世界冠軍的夢(mèng)想，你需要為此做出奮斗和努力。
現(xiàn)在每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，都會(huì)想起你奔跑的身影，想起你的勤奮刻苦，想起你的遠(yuǎn)大志向，這些都激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中克服困難、砥礪前行。
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