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贊揚好文章的短句
更新時間:2024-05-03 08:16:50
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贊揚好文章的短句

  1、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  2、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  3、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  4、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  5、全文通俗易懂,趣味性強。

  6、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  7、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  8、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

  9、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  10、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  11、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  12、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了……的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  13、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  14、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  15、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  16、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  17、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  18、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  19、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局,語句通順,行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

  20、這篇文章作者以童話的形式,通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個好朋友因為比較“誰最厲害”而不合,最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長”的道理。

  21、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng)新的重要性,希望在小作者的努力下,未來摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。

  22、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  23、這是一篇想象的文章,小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做,表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻的愿望。文章語言清新活潑,內(nèi)容生動豐富,是一篇成功的習(xí)作。

  24、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  25、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

  26、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。

  27、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆。

  28、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學(xué)生。

  29、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  30、文章真實生動,情真意切,特別是......文章極具感染力,發(fā)人深思!

  31、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  32、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  33、文章有詳有略,言之有序,資料生動具體,不失為一篇佳作。

  34、你是個頗有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  35、雖然寫作對你來說并非很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,對峙寫作,從不輟筆。你的精力著實使人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

  36、從“形散神聚”地駕馭潛力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!寫得真不錯!

  37、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  38、比喻很貼切,用詞很生動。讓人很有感覺,寫得不錯。

  39、事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  40、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已。再下功夫加強對史書以及評論進行研讀思考,相信你的文章會一天一天地走向成熟,更加耐讀!

  41、外形描述十分搞笑,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力。

  42、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向

  43、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

  44、以感受作為開頭,以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。

  45、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的清晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清爽活潑的語言,活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌。

  46、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  47、使用反問句來作為開頭很有特色,可以吸引讀者的目光。

  48、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  49、你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情竭誠細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  50、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  51、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。

  52、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  53、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,使人喜愛。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  54、如此娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?

  55、雖然你能身心愉悅地生活在自己的小天地里,你應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中,來順應(yīng)社會的成長。

  56、結(jié)尾似乎還沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心。

  57、文章的語言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

  58、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì),令人感動。

  59、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。

  60、這段剩余,不如刪去,使文章更簡潔。

  61、文如其人,你的文章以及你的為人一樣樸實豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,積極感觸感染以及體味生活,開具更加感人的好文章。

  62、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深的注意觀察具體事物,并展開適宜的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。

  63、文中對父親的先容是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的先容又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  64、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所說的“爬山則情滿于山,觀海則意溢于!保闶莻生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  65、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗的豐富以及思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。期望你再接再厲,在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自己的風(fēng)光線!

  66、全文幾句俗語的引用恰到利益,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  67、文章能過清新搞笑的語言,描述了…的事字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,資料更豐富,更生動。

  68、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  69、諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰;諒解是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中干涸的土地。

  70、人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你;你高傲?xí)r,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時,它呼喚你謹(jǐn)慎(小心);你跌倒時,它呼喚你站起(站立)。

  71、人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào);人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆;人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

  72、美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美是偎依在山岡上的幾點殘雪;美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴;美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

  73、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

  74、關(guān)愛是一個眼神,給學(xué)生無聲的祝福;關(guān)愛是一縷青風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;關(guān)愛是一場春雨,給學(xué)生心田的滋潤;關(guān)愛是一句問侯,給學(xué)生春天的溫暖。

  75、我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。

  76、愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  77、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  78、如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥;

  79、歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網(wǎng)。人生是一條河,歲月是一張櫓。

  80、您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現(xiàn)。您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。

  81、您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng),您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;您的關(guān)懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

  82、您好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向灑滿陽光的天堂。

  83、賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不是別有積極的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認(rèn)可;賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。

  84、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅;幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻;幸福是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

  85、幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔;幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯;幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

  86、兩袖清風(fēng)是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福;懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福;扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農(nóng)人的幸福;桃李芬芳是師者的幸福,兒孫滿堂是長者的幸福;生活溫飽是窮人的幸福,海枯石爛是愛人的幸福。

  87、沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

  88、朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  89、青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  90、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  91、擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。

  92、擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。

  93、春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。

  94、時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程;時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);時間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。

  95、生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;生活是一首歌,奏著高低不一的音符。生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

  96、平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  97、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  98、擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。

  99、擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。

  100、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  101、愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優(yōu)揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;

  102、愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。

  103、愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

  104、誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光;誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng),它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情;誠信是開國領(lǐng)袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚;誠信是繼往開來的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。

  105、錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識;錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。

  106、錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛;錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思;錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情;錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技;錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。

  107、選擇博愛,就是選擇對情感的珍視;選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀;選擇博愛,就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

  108、自私是一面鏡子,鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。

  109、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

  110、如果你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實著急。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。

  111、如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生;如果說生命是一張白紙,那么時間則是一把顏料,描繪著人生;如果說生命是一條長河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生;如果說生命是一棵樹,那么時間則是一片片綠葉,充實著人生。如果說生命是一扇門,那么時間則是一把鑰匙,開啟著人生;如果說生命是一杯咖啡,那么時間則是一袋佐料,調(diào)味著人生;如果說生命是一場戲,那么時間則是無名主人公,演繹著人生;如果說生命是一幅畫,那么時間則是調(diào)色盤,渲染著人生;如果說生命是一匹快馬,那么時間則是一塊綠地,承受著人生;如果說生命是一塊綠地,那么時間則是一場春雨,滋潤著人生。

  112、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

  113、如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠;如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會使你快樂,在你饑腸轆轆時為你奉上一縷稻麥的清香;

  114、如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。

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