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故事在現(xiàn)實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種，側重于事件發(fā)展過程的描述。強調情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。下面為大家?guī)砹嘶艚鸬墓适�，歡迎大家參考閱讀！
霍金的故事 篇1
在研究學習期間，斯蒂芬霍金得了一種怪病，是一種運動神經(jīng)細胞病。這種病使行為本來就不靈活的斯蒂芬霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化。斯蒂芬霍金非常苦惱，以至于他認為自己活不了多久了。然而，斯蒂芬霍金并未放棄正常人的工作學習和生活，而且他在這時結婚了，5年后他成了3個孩子的父親。
患病的斯蒂芬霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，'如果我被赦免，我還能做許多有價值的事'。他認為，'我要犧牲自己的生命來拯救其他人'，要做點兒善事，以回報社會對他的恩惠。勤奮的工作使斯蒂芬霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名于物理學界。黑洞是一種體積很小、質量很大的天體，也就是說，它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的天體。
早在200年前，一位法國科學家提出了黑洞的問題。他認為，滿足一定條件的`恒星，在引力的作用下會吸住自身發(fā)出的光線，而使我們看上去它是'黑暗的一團'。
然而，這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn)，質量等于太陽質量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米；而相當于地球質量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題。他認為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。
霍金的故事 篇2
翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書里的故事.它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當我學了課文《輪椅上的霍金》之后，我對霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣�；艚鸬降资莻�怎樣的人呢？那就讓我們走進他的世界吧！
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時,被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中�？墒撬褪敲鎸θ绱司硾r，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的一個人，因為在他身體已經(jīng)完全無法移動的情況下，仍然堅持用唯一可以活動的3根手指驅動著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的`飯店中，他建議大家來跳舞，他自己也在大廳里不停地轉動著輪椅，那個身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會晤時，旋轉著自己的輪椅來炫耀結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動的，但卻依舊是那么活潑好動的科學巨人寫的《時間簡史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻。他的意志的堅強幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學習這種精神了。
霍金的故事 篇3
最近霍金走了，我所知道的是他智商超群，21歲那年患上了肌萎縮性側索硬化癥，慢慢的全身癱瘓，全身能活動的只剩下三根手指和兩只眼睛，之后又因穿氣管手術失去了說話的能力，只能通過語音合成器來表達思想，并且這個合成器平均每秒只能表達一個字母.....
所有人認為這個人活不過兩年，而出乎意料的是他活了56年，而且還結了兩次婚，生了三個孩子，他用自己的頭腦和萎縮的身體坐在輪椅上，使用一臺特定的電腦不斷的告訴人們宇宙的秘密。
之后他又參演了《星際迷航》，熱門動畫片《辛普森一家》。有一部以霍金青年時代改變成故事的電影《萬物理論》還獲得了奧斯卡多項提名，可對于他來講每一次的表達都是一場異常艱辛的比賽，不過他還是贏了，滿足了全人類對于宇宙的好奇心，繼續(xù)有趣又豐富的生活著。
他從不悲情，卻始終傳奇。
當有記者問他是靠什么創(chuàng)造奇跡時，霍金說；“堅持”。
也許一個人必須足夠成熟才會認識到，人生就是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。
所以他所講的，不要只低頭盯著你的腳下，抬頭看看星空吧！保持好奇，因為如果你失去了好奇心，那要比放棄更可怕是最樸實的哲言，因為他就是一直這樣去做的。
其實每一個在逆境的.人都應該想起這段話，比起霍金的苦難，你的小情緒和小苦難又算的上什么呢？
當你的才華足夠支撐起你的夢想時，你自然揚帆起航。
偉大的靈魂，終將回歸星辰宇宙，如果你此刻平凡，請發(fā)揮你的所能，去成為理想中的自己。
霍金的故事 篇4
生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形，的斜面向上走，什么都阻止不了他。生命是什么？生命是一種非�？少F的東西，他只有一次。生命不同植物，植物砍了可以再生，但人的生命永遠都不能第二次。有許多人很熱愛生命，如：張海迪，斯帝紛等。
今天，我要給大家介紹一個非常熱愛生命的人——霍金。
霍金是誰？一個神話，一個當代最杰出的'理論物理學家，一個科學名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。一次，坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他與查爾斯王子會晤時，旋自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年，動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。
雖然霍金是個殘疾人，但他依然很熱愛生命，頑強拼搏，努力向三角形的斜面前進。那我們這些非殘疾人又該怎樣做呢？是否比他們更熱愛生命？
所謂：生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
霍金的故事 篇5
在牛津大學念書時，霍金加入了學校賽艇隊。據(jù)說是為了改變自己不合群的性格。瘦小的霍金其實很適合擔任舵手。在牛津—劍橋流行的8人賽艇比賽中，通常槳手都需要體重在13磅（83公斤）以上，而舵手卻需要盡量輕，如果體重在9磅（57公斤）以下最佳。坦率的說，進入大學的學生要在這個體重之下還是蠻難的，不過霍金倒是有他的優(yōu)勢：進入大學學院時，他只有17歲，比絕大多數(shù)學生年紀要小，加上看上去挺羸弱的身體，讓他很適合擔任舵手——他并不用劃槳，職責在于控制航向和劃槳速率。
事實是，霍金是一個優(yōu)秀的舵手，他最大的特點就是富于冒險精神。隊友們在回憶霍金的賽艇歲月時都承認，這家伙在指揮航向“太具侵略性”，經(jīng)常會讓隊友航行更便捷，但危險性更大的路線。當然，這樣激進的'比賽風格，經(jīng)常會讓霍金和他們的隊友贏得比賽，但偶爾，他們也碰到過撞上障礙，船毀人落水的尷尬。
不過總的來說，這樣富有攻擊性和觀賞性的風格，還是很受學生們喜歡的，霍金很快在學校成為了名人，這也讓霍金在大二開始后更善于和別人交流，天才的他經(jīng)常幫助別人在物理上不懂的問題。不過這段短暫的體育生涯，對于霍金的學習影響很大，要知道，賽艇隊的訓練是相當嚴格的，每周他們有6天下午需要在河上度過�；艚鹱x書的時間很少，連他日后也承認“過多的訓練，讓他每天頂多看一小時書”，這讓他畢業(yè)考試前都覺得自己過于懈怠，對考試信心不大；但相對來說，他為了能夠在零散的時間中更好的應付學業(yè)，開始了“拋棄固有的方方面面都兼顧的方法，用富有創(chuàng)新的分析方法來完成自己的實驗報告”。盡管當時看來這有點投機取巧，但讓霍金本已天才的大腦變得更加開闊。
霍金的故事 篇6
在新的千年到來之際，美國白宮曾進行了一系列的演講，其中以科學為主題的演講是《想像與變革---下一個千年的科學》。它的演講者就是英國劍橋大學應用數(shù)學與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬·霍金。霍金患有嚴重的殘疾，雙手只有3個手指能動。這個極度殘疾和極度聰明的科學家成了這次不同尋常演講的理想人選。外號叫"愛因斯坦"
20世紀90年代，談論宇宙學漸成一種時髦，宇宙大爆炸理論雖不是新的理論，但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金，人們表現(xiàn)出了極大的興趣，并稱霍金是自愛因斯坦之后最好的物理學家。
霍金是英國人。霍金出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學家、近代物理學的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說："我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生"。
小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場�；艚鸷鸵粋�同學負責編制游戲的'規(guī)則。在編制這些游戲時，小霍金的目標是"建造我能控制的可以開動的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅動霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。
霍金的故事 篇7
斯蒂芬·威廉·霍金，1942年1月8日出生，曾先后畢業(yè)于牛津大學和劍橋大學三一學院，并獲劍橋大學哲學博士學位。在大學學習后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”(運動神經(jīng)元疾病)，半身不遂。他克服身患殘疾的種種困難，于1965年進入劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。這個時期，他在研究宇宙起源問題上，創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。1969年起任岡維爾和凱厄斯學院科學杰出成就研究員。1972-1975年先后在劍橋大學天文研究所、應用數(shù)學和理論物理學部進行研究工作，1975-1977年任重力物理學高級講師，1977-1979年任教授，1979年起任盧卡斯講座數(shù)學教授。其間，1974年當選為皇家學會最年輕的會員。1974-1975年為美國加利福尼亞理工學院費爾柴爾德講座功勛學者。1978年獲世界理論物理研究的最高獎愛因斯坦獎。霍金的成名始于對黑洞的研究成果。在愛因斯坦之后融合了20世紀另一個偉大理論——量子理論，他認為，宇宙是有限的，但無法找到邊際，這如同地球表面有限但無法找到邊際一樣;時間也是有開始的，大約始于150億到200億年前。1988年獲沃爾夫物理學獎。
1985年霍金喪失語言能力，表達思想唯一的.工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個句子要5、6分鐘，為了合成一個小時的錄音演講要準備10天。1988年寫成科普著作《時間簡史》，至1995年10月該書發(fā)行量已超過2500萬冊，譯成幾十種語言，中譯本也已出版。
霍金的故事 篇8
在研究學習期間，霍金得了一種怪病，是一種運動神經(jīng)細胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化�；艚鸱浅？鄲�，以至于霍金認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學習和生活，而且霍金在這時結婚了，5年后霍金成了3個孩子的父親。
患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮�；艚鹪鴫舻阶约罕惶幩懒�，由此霍金希望，'如果我被赦免，我還能做許多有價值的事'�；艚鹫J為，'我要犧牲自己的生命來拯救其霍金人'，要做點兒善事，以回報社會對霍金的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，霍金以黑洞的研究成名于物理學界。黑洞是一種體積很小、質量很大的天體，也就是說，它的.密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的天體。早在200年前，一位法國科學家提出了黑洞的問題�；艚鹫J為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發(fā)出的光線，而使我們看上去它是'黑暗的一團'。然而，這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在�；艚鸢l(fā)現(xiàn)，質量等于太陽質量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當于地球質量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題�；艚鹫J為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。
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