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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案1
一、活動背景:
為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于3月27日上午大課間時(shí)間(3:30)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。
二、活動目的及內(nèi)容:
1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練
。2)現(xiàn)場模擬滅火演練。
2、目的:(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
三、組織與指揮
學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任
2、職責(zé)分工
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
。ㄒ唬┲笓]部:某老師負(fù)責(zé)調(diào)度,各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生
。ǘ┚浣M(除班主任外其他老師,主干道1人)。具體安排如下:
。ㄈ┬麄鹘M:
。ㄋ模┻\(yùn)動場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組):
。ㄎ澹┚o急救護(hù)組:
。┖笄诒U辖M:
四、時(shí)間與程序安排
20xx年4月27日下午大課間。
1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn):
學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室,火勢蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)
2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(某老師負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。
3、報(bào)火警(119):“消防隊(duì)嗎?五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請速來救援!保忱蠋熦(fù)責(zé))
4、各班組織撤離。
步驟如下:
火災(zāi)信號(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂。
出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。
疏散順序,一二年級從教室前直接進(jìn)入操場、三四年級、五六年級按各自路線進(jìn)入操場。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的`同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能出教室。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。
各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各班在撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
5、在運(yùn)動場整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),1號教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報(bào)“年級應(yīng)到人,實(shí)到人,全部安全撤離,無傷亡人員!,統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。
6、某老師向總指揮某校長匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校學(xué)生人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示!
7、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié):
五、注意事項(xiàng)
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。
班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
2、演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案2
為使學(xué)校發(fā)生涉及安全、危險(xiǎn)性較大的取暖鍋爐突發(fā)事故時(shí),能夠嚴(yán)密組織,高效、有序地做好排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)及善后處理工作,最大限度地減少事故造成的損失與危害,根據(jù)xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和xx市教育局有關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。
一、適應(yīng)范圍
學(xué)校取暖鍋爐突發(fā)事故
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立突發(fā)事故調(diào)查組,從而統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)和調(diào)查突發(fā)事故,以保證事故調(diào)查順利進(jìn)行。
組長:校長、書記
副組長:安全副校長
組員:辦公室主任、總務(wù)處主任、安全管理辦公室主任、維修管理部負(fù)責(zé)人
三、到場到達(dá)
接到事故報(bào)告后,事故調(diào)查組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場。
四、現(xiàn)場施救
到達(dá)現(xiàn)場的事故調(diào)查組根據(jù)事故現(xiàn)場情況,制定排險(xiǎn)、搶修方案并負(fù)責(zé)實(shí)施;組織好現(xiàn)場防火、滅火、防毒、防爆、用電管制等安全監(jiān)護(hù)工作;負(fù)責(zé)設(shè)置現(xiàn)場夜間照明設(shè)備,同時(shí)確,F(xiàn)場聯(lián)絡(luò)暢通(第一時(shí)間與119、120取得聯(lián)系),采取有效措施對傷員進(jìn)行搶救,同時(shí)保護(hù)好事故現(xiàn)場。
五、現(xiàn)場保護(hù)
對現(xiàn)場進(jìn)行有序控制,對現(xiàn)場進(jìn)行封閉,禁止無關(guān)人員進(jìn)入,必須嚴(yán)格保護(hù)好現(xiàn)場原始狀況,對周圍危險(xiǎn)物品進(jìn)行轉(zhuǎn)移,防止再次發(fā)生意外事故,防止事態(tài)繼續(xù)擴(kuò)大。
六、現(xiàn)場調(diào)查
事故調(diào)查組成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場勘察記錄、封存相關(guān)物品資料、查明人員傷亡、設(shè)備損壞、現(xiàn)場破壞以及經(jīng)濟(jì)損失情況。負(fù)責(zé)與其他相關(guān)部門的聯(lián)系,負(fù)責(zé)對現(xiàn)場組織搶救疏導(dǎo)工作。收集有關(guān)證據(jù)、詢問事故當(dāng)事人、分析事故原因(會同有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定)、查明事故性質(zhì)和相關(guān)人員責(zé)任。
七、善后工作
寫出事故情況報(bào)告,提出防止類似事故重復(fù)發(fā)生的措施,提出對事故有關(guān)責(zé)任人的處理意見等。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行善后處理
工作。
學(xué)校生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案
為了有效預(yù)防及時(shí)控制和消除學(xué)校飲用水突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`危害,保障廣大師生身體健康與生命安全,根據(jù)本校實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、成立生活飲用水污染突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
副組長:
成員:
2、學(xué)校生活飲用水檢查范圍:電鍋爐用水、教師飲水及伙房用水
3、報(bào)告范圍
(1)水質(zhì)污染
。2)不明原因水質(zhì)突然惡化
。3)水源性疾病暴發(fā)
4、突發(fā)事件的報(bào)告
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有突發(fā)飲用水污染事件發(fā)生時(shí),發(fā)現(xiàn)的當(dāng)事人應(yīng)立即向于校長報(bào)告。于校長為水污染事件向上級部門報(bào)告的第一責(zé)任人。如果于校長因事不在校時(shí),則按領(lǐng)導(dǎo)小組人員順序依次報(bào)告。
5、應(yīng)急處理程序
。1)當(dāng)發(fā)生生活飲用水水污染事件時(shí),設(shè)備管理員應(yīng)立即關(guān)閉供水系統(tǒng)。
。2)第一負(fù)責(zé)人立即召集應(yīng)急小組會議,進(jìn)行安排布置。
。3)協(xié)助醫(yī)務(wù)人員對危重病人進(jìn)行搶救。
。4)設(shè)備負(fù)責(zé)人和管理人員負(fù)責(zé)對供水系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控,不允許其他無關(guān)人員接近該系統(tǒng)。
。5)立即聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生中心進(jìn)行水質(zhì)檢測,積極查找污染原因,尋求解決問題的辦法,并作好消毒藥品和其它所需物資的準(zhǔn)備工作。
。6)發(fā)出緊急通知,告知師生有關(guān)注意事項(xiàng),出現(xiàn)身體異常情況者盡快與衛(wèi)生所聯(lián)系,將事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。
。7)與相關(guān)醫(yī)療部門聯(lián)絡(luò),安排醫(yī)務(wù)人員或120等到現(xiàn)場防備和處置緊急情況。
。8)派人負(fù)責(zé)與自來水公司聯(lián)系,協(xié)調(diào)安排送水車,為學(xué)校送水,保證基本生活用水。
。9)按照衛(wèi)生行政部門的要求作好生活飲用水供水系統(tǒng)的清洗、消毒工作,水質(zhì)檢測合格后方可供水。
。10)水污染事件得以控制或有效解決后,分析總結(jié)事發(fā)原因及今后預(yù)防措施,并對全體師生員工進(jìn)行培訓(xùn),將分析總結(jié)報(bào)告報(bào)送衛(wèi)生和教育主管部門。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案3
一、火災(zāi)事故應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
第一責(zé)任人:組長:XX
副組長:XX
醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人:XX
成員:XX
各級級部主任、各班班主任
(一)通訊聯(lián)絡(luò)組:(負(fù)責(zé)人:XX)負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時(shí)向上級報(bào)告事故搶險(xiǎn)處置情況。
。ǘ┚浔Pl(wèi)組:(負(fù)責(zé)人:XX)負(fù)責(zé)組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
(三)滅火救災(zāi)組(負(fù)責(zé)人:XX):負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
(四)醫(yī)療救護(hù)組:(負(fù)責(zé)人:XX)負(fù)責(zé)對傷亡人員實(shí)施救治和處置。
。ㄎ澹┪镔Y保障組:(負(fù)責(zé)人:XX)負(fù)責(zé)及時(shí)提供滅火器材、救災(zāi)物資,做好后勤保障工作。
。┥坪筇幚斫M:(負(fù)責(zé)人:XX)負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
二、報(bào)警程序:
(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場教師立即拉響警報(bào)(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽到警報(bào)后相繼拉響警報(bào),并馬上組織學(xué)生疏散。
。ǘ┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一人立即撥打火災(zāi)報(bào)警電話“119”,報(bào)警內(nèi)容為:地點(diǎn)、火情、著火物質(zhì)、詳細(xì)地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機(jī)。水電工立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源。
(三)責(zé)任人迅速報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織學(xué)生有序疏散。
(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向應(yīng)急救援指揮中心報(bào)告。
三、應(yīng)急處置:
。ㄒ唬┦枭ⅲ壕浔Pl(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離火場到達(dá)安全地帶(地點(diǎn):學(xué)校大操場),各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)自救:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險(xiǎn)。
1.滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
2.醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知學(xué)生家長。
3.警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無關(guān)人員遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛。
4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
。ㄈ缁穑
1.保安員引導(dǎo)消防車到達(dá)學(xué);馂(zāi)現(xiàn)場。
2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊(duì)指揮員說明情況。
3.應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。
。ㄋ模┍Wo(hù)現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護(hù)現(xiàn)場。
(五)善后處理:按照預(yù)案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。
四、注意事項(xiàng):
。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,再救物”。
。ǘ┗馂(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的.原則是邊救火,邊報(bào)警。在消防車到來之前,組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。
(三)在火災(zāi)發(fā)生第一時(shí)間應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
(四)嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
(五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮疏散或滅火。
。⿹渚裙腆w物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案4
(一)火災(zāi)事故的發(fā)生
食堂電器,燃?xì)庠畹仁褂貌划?dāng),或疏忽大意也會造成火災(zāi)事故的發(fā)生。
(二)處置措施
1、發(fā)生火災(zāi),在場工作人員發(fā)現(xiàn)后,首先切斷電源,關(guān)閉煤氣閥。
2、看看有沒有受傷師生,并馬上組織學(xué)生疏散,遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。
3、如火勢沒有蔓延,馬上用滅火機(jī)撲滅火源。
4、如無法在短時(shí)間內(nèi)撲滅,須及時(shí)撥打119火警電話,講清地點(diǎn),方位。
5、發(fā)現(xiàn)有人受傷,以組織救治受傷人員為先。
6、如用滅火機(jī)滅火已不能,可以馬上動用消防水龍頭滅火。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案5
幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時(shí)線,液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“電話”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的'線路迅速疏散。
。1)人們疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。
A;馂(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人們情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B。利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C。高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人們到來。
D;馂(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
A。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
B。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人們要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著火現(xiàn)場,以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人們未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人們的護(hù)理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人們和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人們的搶救。
幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長:周燕娟
組員:王悅芳蔣曉紅
2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。 3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案6
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,有效防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)校園值班制度,尤其是在節(jié)假日、夜間,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),行政值班領(lǐng)導(dǎo)除直接向校長報(bào)告情況外,同時(shí)負(fù)責(zé)調(diào)度學(xué)校有關(guān)處室對火災(zāi)進(jìn)行撲救和對人員組織疏散,做到任務(wù)到人,責(zé)任到人。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話
組長:
副組長:
成員:安全保衛(wèi)處、辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生發(fā)展中心、醫(yī)務(wù)室、全體班主任
二、具體職責(zé)
1、總指揮:
2、副指揮:
3、報(bào)告:分管校長及時(shí)向教育主管部門報(bào)告事件發(fā)生情況和初步處理意見
4、負(fù)責(zé)救治:校醫(yī)
5、保護(hù)現(xiàn)場:安全保衛(wèi)處主任、辦公室主任、教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、值班組
6、協(xié)助調(diào)查:安全保衛(wèi)處、辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、學(xué)生會、及其它有關(guān)人員
7、調(diào)動人員:政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、全體班主任、學(xué)生會
8、心理疏導(dǎo):學(xué)生發(fā)展中心主任
三、火災(zāi)應(yīng)急措施
。ㄒ唬┈F(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)主要工作
1、 組織人員進(jìn)行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員(教職工、門衛(wèi))用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時(shí),要果斷決定放棄物資自救,命令所有人員撤離火場。
2、 指派專人迎候?qū)I(yè)消防人員,并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況等。
3、 指派專人(后勤主任)切斷電源,如果火災(zāi)發(fā)生在夜間,應(yīng)堅(jiān)持到人員全部撤離以后再切斷電源。
4、 指派專人(校醫(yī)、安全保衛(wèi)處主任)負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實(shí)施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。
。ǘ┈F(xiàn)場教職員工的.主要工作
1、 第一個(gè)發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場第一目擊者,要立即采取措施,撲滅初起火險(xiǎn)。在火險(xiǎn)無法撲滅且有失控趨勢時(shí),立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報(bào)告火警,同時(shí)撥打火警電話“119”或“110”“120”。
2、 聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài),教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、學(xué)生公寓等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。
3、 聽到火警但未在師生聚集地的教職員工應(yīng)迅速到達(dá)通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。
4、 在火災(zāi)現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一指揮,果斷命令距離火場最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。在確保安全的前提下指派專人斷后清場,并確認(rèn)人員全部撤出。
。ㄈ┳⒁馐马(xiàng)
1、 火災(zāi)發(fā)生時(shí),所有師生必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照預(yù)案程序處理;
2.一切自救必須本著先救人后救物的原則;
3.火災(zāi)伴隨有濃煙時(shí)應(yīng)采取低姿行走或匍匐、濕布捂住口鼻;
4.疏散身上著火時(shí),切記不可奔跑,應(yīng)立即脫掉著火衣物或就地翻滾,或由身邊的同學(xué)以濕衣物包住或撲打。
。ㄋ模┘议L接待和后勤支援
1、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長來訪,教導(dǎo)處、年級主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生的家長的食宿。
2、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長報(bào)請上級部門介入調(diào)解解決。
3、事故處理結(jié)尾階段,政教主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。
4、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定,在事故處理過程中,無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
。ㄎ澹┦鹿收{(diào)查
1、配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報(bào)告。
2、并向報(bào)告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案7
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理?A有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主?A原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪?;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)行消防安全檢查?A基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)?A消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報(bào)順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項(xiàng):
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長?A命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī);
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作?A進(jìn)行;
4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、各組成員注意事項(xiàng):
1、滅火組:
。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
。2)了解電鋪設(shè)?A線路;
。3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料?A性質(zhì);
(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施?A放置地點(diǎn);
。5)了解消防設(shè)備?A保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
。6)了解火?A走勢;
。7)清楚逃生路線。
2、警戒組:
。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
。2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生?A路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;
。3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、救護(hù)組:
(1)應(yīng)接受緊急救護(hù)?A工作;
。2)應(yīng)配備急救箱;
。3)應(yīng)了解一般藥物?A使用;
。4)清楚指定?A逃生路線。
4、疏散組:
(1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;
。2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料?A性質(zhì)、
(5)了解火?A走勢;
。6)清楚指定?A逃生路線。
滅火組負(fù)責(zé)人:汪?、郭明康、陳星、左中;
警戒組負(fù)責(zé)人:賀榮夫、黃天成、韋昊;
救護(hù)組負(fù)責(zé)人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;
疏散組負(fù)責(zé)人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。
四、火災(zāi)原因調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要?A信息,屬人為?A火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)?A原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生,力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:楊鳳軍
副組長:秦曉波
成員:王磊 曲國義 李金良 張忠明 楊瑞德
二、冬季火災(zāi)安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)冬季火災(zāi)安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的'各項(xiàng)任務(wù)。
各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:高學(xué)軍(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
。ǘ缁鸾M:組長:劉培釗(負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:陳淑敏(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:
組長:李殿軍
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);
圖書室:朱祥(負(fù)責(zé)圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。
計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室由楊鳳芳負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案9
為了確保學(xué)生安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從容應(yīng)對學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的突發(fā)性事件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)生宿舍突發(fā)事件的范圍
1、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的火災(zāi)事故。
2、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的爆炸事故。
3、發(fā)生地震等自然災(zāi)害。
4、發(fā)生空襲等戰(zhàn)爭災(zāi)害。
5、惡性事故
6、突發(fā)性疾病
7、失竊
8、停水、停電
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
1、按照學(xué)院(校)黨委、行政的部署,學(xué)院(校)成立學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:呂忠衛(wèi)
成員:馬維孝、張江、楊海波、楊衛(wèi)平、劉青、施利明、馬淑珍
職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的指揮和領(lǐng)導(dǎo);
。2)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理和組織實(shí)施;
。3)負(fù)責(zé)向院(校)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的有關(guān)情況。
2、學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)后勤管理處。
主任:馬維孝
副主任:張江、楊海波
成員:楊衛(wèi)平、劉青、施利明、、馬淑珍
主要職責(zé):
。1)配合學(xué)校有關(guān)部門處理學(xué)生宿舍突發(fā)事件;
。2)協(xié)調(diào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件處理的各方面工作;
。3)配合學(xué)校有關(guān)部門做好傷亡人員及家屬的接待和安撫工作;
(4)收集和整理學(xué)生宿舍突發(fā)事件的原始資料信息。
三、前期工作
1、宿舍管理科必須經(jīng)常檢查宿舍區(qū)的消防設(shè)施,確保學(xué)生宿舍區(qū)消防設(shè)施完好,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)的`消防安全隱患。
2、確保學(xué)生宿舍區(qū)消防通道的暢通,大門鑰匙由各宿舍樓值班人員保管;各宿舍樓值班室配備?頭一把,哨子一個(gè),確保在第一時(shí)間內(nèi)能打開安全通道。
3、宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材,能及時(shí)吹響緊急哨聲。
四、應(yīng)急處理程序
1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故
。1)宿舍管理員應(yīng)在第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場,宿舍值班人員要在第一時(shí)間打開所有消防通道門鎖,確保消防通道暢通。
。2)宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨子,緊急疏散學(xué)生,自帶滅火器材,現(xiàn)場組織搶救。
。3)宿舍值班人員及時(shí)通知宿舍管理員、宿舍管理科科長、后勤管理處處長,并視現(xiàn)場情況在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)火警119。
。4)宿舍管理科科長、管理人員聽到報(bào)警后10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場,組織搶救,疏散學(xué)生,并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,辦公室逐級向?qū)W院(校)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。辦公室成員接到報(bào)告后,要立即趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行救助工作。
。5)如發(fā)生人員受傷、燒傷等情況,及時(shí)報(bào)120救護(hù)。
。6)封鎖事故現(xiàn)場,做好事故現(xiàn)場的保護(hù)工作。
。7)協(xié)助有關(guān)部門查明事故,寫出書面事故報(bào)告。
2、發(fā)生地震、空襲等突發(fā)事件
宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨聲,打開所有安全通道門鎖,緊急疏散學(xué)生至大操場,并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,辦公室逐級向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等部門的有關(guān)人員在獲知地震、空襲等突發(fā)事件發(fā)生時(shí),要立即趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行救助工作。
3、惡性事故、突發(fā)性疾病
當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生惡性事故、突發(fā)性疾病,有人員傷亡時(shí),寢室長、同宿舍同學(xué)、宿舍值班人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)生宿舍管理員和宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)生所在系部根據(jù)情況將受傷或患病人員送醫(yī)院或采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急處理措施。
4、失竊
當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生失竊現(xiàn)象,寢室長、同宿舍同學(xué)首先保護(hù)現(xiàn)場,寢室長、宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科、學(xué)生所在系部處理,同時(shí)向保衛(wèi)科匯報(bào)。保衛(wèi)科根據(jù)失竊情況做出是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
5、停水、停電
突然停水、停電后,宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科,迅速查明原因,維修人員及時(shí)維修,并將原因向?qū)W生解釋清楚。
五、各部門聯(lián)系電話:
。1)學(xué)生管理科:
(2)宿舍管理科:
。3)保衛(wèi)科:
(4)火警、匪警:
(5)急救中心:
六、本辦法由學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
學(xué);馂(zāi)防范的應(yīng)急預(yù)案范文(精選13篇)7學(xué)校是教書育人的主要場所,人員密集,流動性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患。現(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:
(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組
組長:
副組長:
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1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。
2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級落實(shí)。
3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。
4、對全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價(jià)措施。
5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。
6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。
7、確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。
8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。
10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級的指示。
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1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。
2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。
3、向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢情況,報(bào)警人的姓名及電話號碼。
4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無論何級)得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮師生疏散,以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。
5、疏散逃生的組織分工;馂(zāi)現(xiàn)場的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。
6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離;馂(zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離,由火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。
7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。
8、當(dāng)火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí),可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案10
為了確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案:
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組和校區(qū)防火疏散行動小組。
1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。
組長:xxxxxx
副組長:xxxxxxxx
組員:xxxxxxxxxxxxxx
2、防火疏散行動小組人員安排。
校區(qū)防火應(yīng)急疏散行動小組由校長任組長,負(fù)責(zé)總指揮;校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員,下設(shè)四個(gè)小組:
。1)滅火行動組:xxxxxx
。2)通訊聯(lián)絡(luò)組:xxxxxxxx
。3)疏散防護(hù)組:xxxxxxxx(組長)各班班主任
。4)安全救護(hù)組:xxxxxx(組長)及臨時(shí)抽調(diào)的教師
二、預(yù)案的組織實(shí)施。
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報(bào)警、引導(dǎo)救火人員及消防車進(jìn)入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行有組織的滅火行動。
5、由疏散引導(dǎo)組和班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散,等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)場。
6、由安全救護(hù)組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。
7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后,對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。
9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí),所有教師要堅(jiān)守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的.程序作出相應(yīng)反應(yīng)。
10、在疏散過程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師,應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自返回“火場”。
12、在救護(hù)過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練,并進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、更改。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案11
為確保全體在校師生?A生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作?A順利開展,防范消防安全事故?A發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備?A實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:xx副組長:xx xx
成員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員?A責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案?A落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署?A各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件?A處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令?A暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
。ǘ缁鸾M:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地?A用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院?A準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛?A緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中?A安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處?A消防安全與緊急情況下?A學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)?A消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快?A方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生?A位置、擴(kuò)散情況及威脅?A嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確?A逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部?A指揮。
4、緊急疏散?A負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)?A培訓(xùn),正確掌握必要?A方法,切實(shí)保證逃生師生?A安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案12
為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)案。
1.學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組
由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位,并啟動應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。
指揮組下設(shè)滅火行動組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。
滅火行動組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作,在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后配合撲滅工作,服從消防隊(duì)指揮。
通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成,值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長、分管校長匯報(bào)、請示,向市局匯報(bào)、請示,負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。
疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo),辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場維護(hù)秩序,校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的.與醫(yī)院聯(lián)系。
2.報(bào)警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長辦,校長辦接警后迅速報(bào)告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長或行政值班人員。
夜間門衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報(bào)告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。
3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向,各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生,對有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。
4.火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅,應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,滅火行動組到達(dá)現(xiàn)場組織撲救工作,消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后,現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
5.通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。
地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達(dá)現(xiàn)場人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。
應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場,維護(hù)本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒,協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員,給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案13
為了預(yù)防和減少學(xué)生宿舍安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障住宿學(xué)生的健康和安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,特制定學(xué)生宿舍安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)學(xué)生宿舍事故的原因
學(xué)生宿舍的房屋、設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);地面不防滑;電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座,違章使用電爐等電器設(shè)備;未按規(guī)定配齊有效滅火器材,通道堆物,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用;學(xué)生追逐、打鬧玩耍;校外人員私自進(jìn)入寢室、生活老師管理失職或不當(dāng)以及學(xué)生自身疾病等情況是可能引發(fā)學(xué)生宿舍和住宿期間事故的`主要原因。
二、預(yù)防辦法
加強(qiáng)對生活老師責(zé)任制的落實(shí)和師生安全意識的教育。
對住宿學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育,做好逃生自救的演練,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
健全宿舍管理制度,落實(shí)安全措施,責(zé)任到人。
夜間要有專人值班巡視,并做好值班巡視記錄。
加強(qiáng)對宿舍房屋、設(shè)備以及生活設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
配齊有效滅火器材,保持通道暢通,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。
電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。
三、處理程序:
一旦發(fā)生學(xué)生宿舍安全事故,應(yīng)按下列程序處理
1 、以最快速度及時(shí)將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院救治,并通知家長。
2 、報(bào)告。
( 1 )學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班教師。
( 2 )值班教師應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
( 3 )校方馬上報(bào)告教育局。可先口頭后書面。
。 4 )根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
3 、火災(zāi)事故,按學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。
4 、重大事故,按學(xué)校重大事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。
5 、發(fā)生人質(zhì)事件,按學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。
四、組織機(jī)制:
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案14
為及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,確保學(xué)校安全,最大限度的減少師生傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,提高緊急情況處置的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)上級有關(guān)法律、法規(guī)和《濟(jì)南市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。
二、組織機(jī)構(gòu):
(一)學(xué)校成立安全緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。
1.人員組成:
組長(總指揮):
副組長(副總指揮):
組員:
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(聯(lián)系電話:XXXX),全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
3.應(yīng)急救援小組:根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要,分別設(shè)置:
疏散引導(dǎo)組:趙瀟睿、魏曉宇、各班班主任
安全救護(hù)組:呂麗媛、鄭慧敏、各班班主任
通信聯(lián)絡(luò)組:韓悅、商佳
警戒保衛(wèi)小組:王天碩、學(xué)校安保人員
排險(xiǎn)搶修小組物業(yè)后勤全體人員
后勤保障小組王天碩、呂麗媛、各班班主任
4.學(xué)校應(yīng)急總指揮職責(zé):
、贈Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;
、诮y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動。
、巯蚬、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系;消防等部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
、芟蛏霞壷鞴懿块T通報(bào)事故情況和要求提供救援事項(xiàng);
、菹騿挝粏T工通報(bào)事故情況,根據(jù)上級主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。
⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。
5、事故現(xiàn)場指揮職責(zé):
、俑鶕(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。
、谥笓]現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。
③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。
、茇(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。
、莅咽鹿是闆r,可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。
⑥與消防等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。
、呔S持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。
、嘭(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。
6、現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):
、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。
、谠诖_認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級部門報(bào)告。
、郯凑諔(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。
④維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。
7、應(yīng)急責(zé)任制:
①校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全,是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。
②事故現(xiàn)場指揮,現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé),指揮有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)排難。
、鄯止芨毙iL是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任。
三、應(yīng)急保障
。ㄒ唬┬畔⒈U
學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳送渠道,確保信息傳送渠道的安全暢通。
。ǘ╊A(yù)案保障
要建立規(guī)范有效的各類應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急處置工作人員的培訓(xùn)工作,使其掌握應(yīng)急反應(yīng)的主要內(nèi)容、本人的位置、職責(zé)等,保證需要時(shí),能夠快速到位、規(guī)范行動、有效處置。開展經(jīng)常性的演練活動,根據(jù)演練暴露出的問題,對預(yù)案進(jìn)一步完善。
。ㄈ┘夹g(shù)保障
加強(qiáng)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定快速反應(yīng)體系的基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)校園報(bào)警點(diǎn)、警務(wù)室的建設(shè),不斷完善人防、物防和技防一體的'校園治安防控體系,提高校園整體防范水平。
(四)物質(zhì)保障
堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合,經(jīng)常性地做好應(yīng)對突發(fā)事件的各項(xiàng)人力、物力、財(cái)力準(zhǔn)備。發(fā)生較大規(guī)模的群體性突發(fā)事件后,要全力做好生活必需品、醫(yī)療救助、通信等后勤保障工作,確保處置工作順利進(jìn)行。
。ㄎ澹┵Y金保障學(xué)校要保障突發(fā)事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費(fèi)。
。┤藛T保障
學(xué)校應(yīng)組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),一旦啟動預(yù)案,立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)按照突發(fā)事件的具體情況和應(yīng)急處置工作要求及時(shí)調(diào)整成員組成。
四、各類突發(fā)事件應(yīng)急處置
。ㄒ唬┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案
在校師生中發(fā)生食物中毒事件
1、班主任或生管老師發(fā)現(xiàn)可疑病情后,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)室,由校醫(yī)初步檢查確定,做出以下措施
。1)觀察病情,對癥處理
。2)確定食物中毒,做好以下工作
1)立即報(bào)告學(xué)校安全緊急情況處置小組成員,啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。
2)如個(gè)別情況由醫(yī)務(wù)人員和班主任老師送醫(yī)院進(jìn)行處理;如中毒人數(shù)較多時(shí)需迅速撥打“120”電話
3)通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)迅速向區(qū)教育局、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
2、學(xué)校安全緊急情況處置各小組迅速趕到學(xué)校,第一到校成員按如下程序執(zhí)行
。1)責(zé)令食堂或超市立即停止食品加工、供應(yīng)活動。
(2)迅速組織人員排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
。3)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
(4)班主任及時(shí)通知家長到校。
3、教務(wù)處通知有關(guān)班主任年級組長及課任教師到校參與做好學(xué)生組織搶救工作。
4、教育處做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;學(xué)校制定專人接受新聞部門采訪;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。
5、校醫(yī)室要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。
6、總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機(jī)動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應(yīng)。
7、食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
(二)學(xué)校重大危險(xiǎn)物品安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、迅速向公安等部門報(bào)告,積極穩(wěn)妥組織撤離或者采取其它措施保護(hù)危害區(qū)域內(nèi)的其它人員。
2、迅速控制危險(xiǎn)源,測定危險(xiǎn)化學(xué)品性質(zhì)、事故危害區(qū)域及程度,迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。
3、做好現(xiàn)場保護(hù)和傷員搶救工作。
。ㄈ⿲W(xué)校重大工程建設(shè)安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現(xiàn)場,組織開展搶險(xiǎn)工作。
2、調(diào)集搶險(xiǎn)隊(duì)伍和施工機(jī)械,搜尋遇難和幸存人員。
3、做好現(xiàn)場保護(hù)和傷員搶救工作。
。ㄋ模⿲W(xué)校特種設(shè)備重大安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、迅速向公安等部門報(bào)告,組織人員實(shí)施搶險(xiǎn),救護(hù)受傷師生。
2、壓力容器和壓力管道事故應(yīng)采取有效措施,切斷危險(xiǎn)源,并設(shè)立警戒區(qū)域,疏散人員。
3、特種設(shè)備事故應(yīng)視不同情況,及時(shí)調(diào)動專用設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行搶險(xiǎn)。
。ㄎ澹┬iT口(200米以內(nèi))交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故后,值班領(lǐng)導(dǎo)和老師迅速趕到現(xiàn)場。
2、值班人員根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。
3、通知校主要領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進(jìn)行組織工作。
4、組織保護(hù)好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。
5、教育處迅速報(bào)告上級主管部門和交通部門。
6、班主任及時(shí)通知受傷者家屬。
7、積極配合交警做好事故處理。
(六)校門口突發(fā)學(xué)生打群架傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、一旦在學(xué)生在校門口(學(xué)校門口附近200米)發(fā)生傷害事故時(shí),值班教師迅速到現(xiàn)場制止傷害的進(jìn)一步發(fā)展。
2、值班教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。
3、通知主管領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進(jìn)行組織工作。
4、辦公室迅速報(bào)告上級主管部門和治安部門。
5、班主任及時(shí)通知受傷者家屬。
(七)校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案
1、來人履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)與保安應(yīng)力加阻止,不得放行。
2、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,學(xué)校警務(wù)室應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。必要時(shí)及時(shí)撥打110。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。
1)迅速報(bào)警(110)
2)迅速報(bào)告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室。
3)對歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。
4)為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
5)立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。
5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。
(八)午休時(shí)間突發(fā)學(xué)生傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、一旦學(xué)生在午休時(shí)間于校內(nèi)發(fā)生傷害事故時(shí),值班教師迅速到現(xiàn)場制止傷害事故的進(jìn)一步發(fā)展。
2、值班教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。
3、通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進(jìn)行組織工作。
4、其它在場教師做好其余學(xué)生的組織工作。
5、通知受傷者的家長或家屬。
6、妥善處理事故。
。ň牛⿲W(xué)生樓梯通道擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案
1、一旦在學(xué)校樓梯通道發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí),在周邊教師迅速到現(xiàn)場按各教學(xué)樓的應(yīng)急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。讓學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進(jìn)行組織工作。
2、值班教師迅速到位,根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送受傷害學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)。
3、值班人員迅速通知學(xué)校安全安全緊急情況處置小組和其它教師到場進(jìn)行組織工作。
4、其它在場教師做好其余學(xué)生的組織工作。
5、班主任通知受傷者的家長或家屬。
6、妥善處理事故。
(十)校園被盜事件應(yīng)急預(yù)案
1、處置事件的組織:安全緊急情況處置小組。
2、報(bào)警程序:
(1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W?倓(wù)處、校級領(lǐng)導(dǎo)、安全緊急情況處置小組報(bào)警。
。2)根據(jù)案情向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
3、處置措施:
。1)接報(bào)后,安全緊急情況處置小組成員迅速趕到現(xiàn)場,同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
。2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
。4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項(xiàng):
。1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。
。2)注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
。3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
。ㄊ唬w育活動事故應(yīng)急預(yù)案
本預(yù)案是指學(xué)生在體育課、體鍛課活動中,因活動保護(hù)不當(dāng)造成的事故,輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運(yùn)動等運(yùn)動項(xiàng)目中。
1、組織機(jī)制
。1)組織領(lǐng)導(dǎo)
體育活動傷害事故處理由校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和體育教研組長組成。
(2)人員分工
報(bào)警:體育課授課教師
調(diào)查報(bào)告:校醫(yī)、體育教研組長
協(xié)調(diào):行政值班干部、體育課授課教師
護(hù)送傷者:后勤人員、班主任、校醫(yī)
2、體育活動事故的預(yù)防
。1)加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識。中學(xué)生好勝心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)不足,思想上麻痹大意,缺乏預(yù)防事故的意識,教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球,勿傷一人”的思想。
。2)完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;室內(nèi)球場注意通風(fēng)、采光。
。3)教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
1)建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備;教師、學(xué)生著裝規(guī)范,必須穿著體育服裝上課,學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學(xué)生不穿裙子上課。
2)精密組織教學(xué),加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識。
4)體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況,掌握合理的運(yùn)動量、注意區(qū)別對待。在運(yùn)動量的掌握上,教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng),進(jìn)行合理調(diào)整;教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心,安排他們免修、見習(xí)等。
。4)重視準(zhǔn)備活動、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動的內(nèi)容,嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動就進(jìn)入體育活動,準(zhǔn)備活動要充分、有針對性;學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。
。5)加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作,不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立和健全規(guī)章制度。
3、體育活動事故的處理
。1)在場人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場老師、校醫(yī)和班主任,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。
。2)及時(shí)通知家長及其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。
(3)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
。4)重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局。
(5)事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的,教育處必須在第一時(shí)間報(bào)告保險(xiǎn)公司。
(6)前往醫(yī)院探視,隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。
(十二)實(shí)驗(yàn)課(電腦課)突發(fā)學(xué)生傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、一旦在實(shí)驗(yàn)課發(fā)生突發(fā)學(xué)生傷害事故,如是電源漏電,教師應(yīng)迅速將總電源關(guān)閉。如為化學(xué)藥品引發(fā)的傷害事故,課任教師應(yīng)根據(jù)有關(guān)知識組織對學(xué)生初步處理。
2、課任教師迅速要求醫(yī)務(wù)室人員到場進(jìn)行搶救。
3、醫(yī)務(wù)人員與課任教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送傷害學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)。同時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進(jìn)行組織工作。
4、組織學(xué)生迅速回班,并做好安檢工作。
5、班主任通知受傷者的家長或家屬。
6、妥善處理事故。
。ㄊ┬M饧w活動事故應(yīng)急預(yù)案
本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指在校外集體活動中突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
1、組織與指揮
。1)現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全緊急情況處置小組成員和隨隊(duì)的各年級年級主任、班主任、隨隊(duì)教師組成。
。2)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;
2)安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作;
3)根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施;
4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
。5)突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(6)應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級(班級)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。
。7)參與活動的任何集體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
2、監(jiān)測與報(bào)告
。1)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間向校安全緊急情況處置小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。
。2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
。3)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
3、應(yīng)急調(diào)查與救治
(1)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。
。2)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
。3)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
。4)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
。5)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。
(十四)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、報(bào)警程序:
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話119同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,滅火行動組有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行必要撲救。
。2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
2、組織實(shí)施:
。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。
。2)參加人員:在消防車到來之前,校義務(wù)消防成員及學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
。3)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
。4)使用器具:滅火器、水桶等
。5)學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
。6)如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火
3、撲救方法:
。1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、注意事項(xiàng):(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
。3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。
。4)嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
。ㄊ澹┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”、“新冠”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí),各班主任要馬上報(bào)告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室,并及時(shí)與該生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施:
1、迅速如實(shí)報(bào)告區(qū)、市教育局與市疾控中心。
2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離。
3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。
4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施。
。ㄊ┩话l(fā)后勤安全保障事件的應(yīng)急預(yù)案
發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮笫鹿实木o急情況時(shí),學(xué)校要迅速組織人員采取應(yīng)急措施或請求有關(guān)部門進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)發(fā)展。食堂、餐廳、蓄水池、供水塔等一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場保護(hù)。并請求衛(wèi)生防疫部門的支持,及時(shí)進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理。
五、報(bào)告程序:
學(xué)校建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。學(xué)校發(fā)生安全緊急情況,應(yīng)立即報(bào)告市教育局和區(qū)政府,重大以上緊急情況發(fā)生后,學(xué)校立即報(bào)告區(qū)政府、市教育局。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。
六、善后處理:
學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
七、調(diào)查與結(jié)案
學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
本預(yù)案自制定之日起開始實(shí)施。
學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案15
為確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)區(qū)教委相關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長:xx
副組長:xxx
成員:xx主要職責(zé):
。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、義務(wù)消防隊(duì)及職責(zé)
隊(duì)長:
副隊(duì)長:
成員:
主要職責(zé):
利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長:
成員:
主要職責(zé):
迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長:
組員:
主要職責(zé):
引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的'看守工作。
二、應(yīng)急行動
應(yīng)急前準(zhǔn)備:
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào),疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、義務(wù)消防隊(duì)組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。
4、義務(wù)消防隊(duì)加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。
5、義務(wù)消防隊(duì)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。
6、義務(wù)消防隊(duì)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué);馂(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
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