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學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案
更新時(shí)間:2024-10-31 09:03:15
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學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案(精選16篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,有時(shí)會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 1

  消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,人命關(guān)天,不得有絲毫馬糊。根據(jù)“預(yù)防為主”的原則,以預(yù)防杜絕特大火災(zāi),尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作,落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的能力,盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度,特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。

  一、火災(zāi)初期的處置步驟

  全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度的防火意識,堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查。

  〈一〉發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校值班室報(bào)警,或撥打火警電話,請求有關(guān)部門及時(shí)增援,以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場組織指揮、撲救。

  〈二〉在撥打報(bào)警電話的同時(shí),組織現(xiàn)場人員用滅火器具進(jìn)行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

  〈三〉在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大,且一時(shí)無法撲滅時(shí),應(yīng)迅速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場,清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系,為傷員救治、物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。

  二、重大火災(zāi)處置步驟

  〈一〉組織領(lǐng)導(dǎo)

  為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作得到及時(shí)有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門能積極配合,指揮得當(dāng),處置有方,避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。由學(xué)校主管校長負(fù)責(zé),后勤處、校辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)參加。下設(shè):滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救護(hù)組、物品管理組、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組。

  〈二〉任務(wù)、要求

 。1)滅火行動組:由安全科和學(xué)校義務(wù)消防人員組成,主要任務(wù)是:發(fā)生火情時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,指揮消防隊(duì)隊(duì)員和廣大教師進(jìn)行救火。要求:務(wù)必做到召之即來,來則能戰(zhàn),沖得上,救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初級階段,盡力減少或避免人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。

  (2)疏散引導(dǎo)組:由安全科人員和總務(wù)管理人員組成,主要任務(wù)是:在管理人員的配合下,迅速組織室內(nèi)人員從安全通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同時(shí)為即將前來增援的.消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合消防部門進(jìn)行撲救。

 。3)通訊聯(lián)絡(luò)組:由安全科人員和學(xué)校辦公室主任人員組成,主要任務(wù)是:利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò),當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方,確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通,指揮正確及時(shí)。

 。4)水電保障與人員救護(hù)組:由保障辦、總務(wù)處和衛(wèi)生所人員組成,主要任務(wù)是:接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛(wèi)生所要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場對傷員實(shí)施救護(hù),根據(jù)要求應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時(shí)有效的救治。

 。5)物品管理組:由總務(wù)處有關(guān)人員組成。主要任務(wù)是:對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,對貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失。

 。6)現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:由政教處人員組成,分管消防同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是對現(xiàn)場的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析,根據(jù)校滅火小組的指示,靈活調(diào)配,正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂,高效有序。

  三、教育、培訓(xùn)

  〈一〉各班級要堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式(如黑板報(bào)、錄像等)宣傳、普及消防知識,通過組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本知識,懂得人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參加組織的滅火工作的義務(wù),要做到人人都知道火災(zāi)報(bào)警電話119,基本學(xué)會使用滅火器材撲救初期火災(zāi)。

  〈二〉加強(qiáng)消防安全人員和義務(wù)消防隊(duì)的管理和教育培訓(xùn)、力爭使其做到“四會”,即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。教學(xué)區(qū)、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、餐廳等處,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期檢查各處的防火情況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)處理。

  〈三〉定期不定期堅(jiān)持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室的每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施,保證設(shè)施和完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

  〈四〉易燃易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品,有專門存放室,由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管,分管人員要作為重點(diǎn)巡查部位,做好安全保衛(wèi)工作。利用易燃易爆物品做實(shí)驗(yàn)的教師,必須在實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生

  〈五〉一旦發(fā)生火情,首先報(bào)警,每位師生都有報(bào)警義務(wù)。報(bào)警早、損失小,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報(bào)“119”、“120”、“110”。報(bào)火警時(shí)要做到:

 、懦林(zhèn)定,不要掛錯電話,不延誤時(shí)間。

 、浦v清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報(bào)警人的姓名、電話。

 、侵v清燃燒的是什么物質(zhì),起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達(dá)現(xiàn)場。

  ⑷報(bào)警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

  ⑸報(bào)警后,應(yīng)立即組織在場人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物資。

  消防安全工作是一項(xiàng)十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認(rèn)識其重要性。自覺增強(qiáng)消防安全意識,提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性,常年處于戒備狀態(tài),樹立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬無一失。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 2

  一、指導(dǎo)思想:

  《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的.。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  (一)、指揮部

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

  總指導(dǎo):濱海消防大隊(duì)

  總指揮:

  副總指揮

  成員:

  指揮部職責(zé)是:

  (1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動;

  (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  (二)、義務(wù)消防隊(duì)

  義務(wù)消防隊(duì)員名單

  1號樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)

  組長:

  組員:

  2號樓:(新教學(xué)樓)

  組長:

  組員:

  3號樓:(辦公樓)

  組長:

  組員:

  分校:

  組長:

  組員:

  副隊(duì)長:

  (1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

  (2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

  (3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

  (三)疏散引導(dǎo)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全;饒鲎跃取(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

  (四)、后勤保障組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  (五)、搶救護(hù)理組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊(duì)伍,并及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《城鎮(zhèn)第一小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

  演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:

  1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 3

  為維護(hù)學(xué)生宿舍區(qū)學(xué)習(xí)、生活秩序,進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全工作,確保學(xué)生的人身和公共財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)消防安全法紀(jì)法規(guī)的要求,結(jié)合各學(xué)生宿舍樓實(shí)際情況,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  以“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”為消防安全工作的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  ⑴成立學(xué)宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組,組長:王君波副組長:朱興元成員:段利久王成元金志忠王振水張樹芳宋飛

 、瞥闪⒏鳂枪芙M和樓委會消防安全應(yīng)急小組,組長:各樓管組當(dāng)班樓長;副組長:各樓委會主任;成員:各樓保潔員和樓委會委員

  三、明晰職責(zé)

 、艑W(xué)宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組,負(fù)責(zé)全校學(xué)生宿舍樓區(qū)的消防安全工作。

  ⑵各樓管組和樓委會消防安全應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)本樓區(qū)的消防安全工作。

  四、宣傳教育

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防條例》,積極貫徹學(xué)校對消防安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識的培訓(xùn),各樓管組利用黑板報(bào),向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應(yīng)急措施。

  五、安全管理

 、艤(zhǔn)確了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點(diǎn)、數(shù)量、有效期限,定期檢查。

 、普_使用消防器材,熟知校消防電話:52119,校急診電話:51919

 、菧(zhǔn)確了解和掌握本樓管組安全通道各個棟門的.備用鑰匙,定期檢查試用。

  六、日常規(guī)范

 、艠情L堅(jiān)守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。

 、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。

  ⑶禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。

 、冉乖谒奚帷堑来娣乓兹、易爆、有毒物品。

 、山乖谧呃取堑纼(nèi)停放自行車、堆放雜物。

  ⑹滅火器材專人保管(樓長、保潔員),嚴(yán)禁其他人員移動或挪用。

  ⑺熟悉樓內(nèi)電控柜、電閘箱的位置及使用方法。

  ⑻樓管組要調(diào)動和發(fā)揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。

  七、應(yīng)急預(yù)案

  火災(zāi)無情,瞬間會對人的生命及財(cái)產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時(shí),樓長要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:

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  樓長發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即切斷電源,打開電子門和安全通道。

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  當(dāng)火情較小時(shí),樓長應(yīng)迅速組織指揮保潔員和同學(xué)使用滅火器撲救。滅火時(shí)應(yīng)站在火源的上風(fēng)處滅火,并注意采取自我防護(hù)措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。

 。ㄈ﹫(bào)警:

  當(dāng)火情有蔓延趨勢時(shí),樓長應(yīng)立即報(bào)告校內(nèi)消防電話52119和有關(guān)部門,要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報(bào)警人姓名。中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,組織協(xié)調(diào)滅火工作。

 。ㄋ模┏冯x:

  當(dāng)火情快速蔓延,樓長要組織指揮同學(xué),從各安全通道迅速撤離火場。

 。ㄎ澹┦枭ⅲ

  ⑴危急時(shí)刻,不要顧及財(cái)物,逃生第一。

  ⑵在深夜同學(xué)間要相互叫醒,相互幫助。

 、钱(dāng)樓道煙霧過多時(shí),要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。

 、炔灰つ刻鴺牵闆r緊急非跳不可時(shí),可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。

 、僧(dāng)樓道棟門等出口被大火封堵時(shí)應(yīng)退守房間,用電話等通訊工具報(bào)警求救。

  ⑹萬一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。

  八、警鐘長鳴

  消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學(xué)們提高警惕,增強(qiáng)安全憂患意識,防患于未燃。

  ⑴消防安全、人人有責(zé),從“我”做起,從現(xiàn)在做起。

  ⑵遵紀(jì)守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告。

 、钦鋹凵,關(guān)愛他人及國家財(cái)產(chǎn)安全。

 、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險(xiǎn)、救助。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場。

  四、時(shí)間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:xxx校長

  組織策劃:

  現(xiàn)場指揮:

  醫(yī)療保障:

  參加對象:

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、 xxx消防中隊(duì)

  職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):xxx前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的`濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對班主任的要求:

  ①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽到報(bào)警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

  ④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

 、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào),年級組長向校長匯報(bào)。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。

  “報(bào)告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報(bào)人數(shù),年級組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級開始。

  “報(bào)告x校長:xx年級組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

  5、xxx中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場音響:

  4、攝影:

  5、新聞報(bào)道:

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 5

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,成員由學(xué)校行政班子人員組成。校長室為應(yīng)急指揮部,保衛(wèi)科兼應(yīng)急辦公室。

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的.宣傳教育,組織、指揮全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食,飲水,防凍防雨,教材教具,搶險(xiǎn)設(shè)備等物資的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長:

  成員:

  主要職責(zé):迅速與市消防大隊(duì)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)系有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量:負(fù)責(zé)對內(nèi)、對外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。

  3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長:

  成員:班主任

  主要職責(zé):引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

  4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

  組長:

  成員:

  主要職責(zé):利用就便器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系醫(yī)院送救。

  5、滅火行動組及職責(zé)

  組長:

  成員:義務(wù)消防隊(duì)全體成員

  主要職責(zé):利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

  二、應(yīng)急行動

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

  3、加強(qiáng)對易燃易爆物品。有毒有害物化學(xué)晶的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐,供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證滅火減災(zāi)順利進(jìn)行。

  4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  三、火災(zāi)后有關(guān)行動

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴自己的崗位,救護(hù)隊(duì)伍到教學(xué)樓前集結(jié)待命。

  2、在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。 (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉,切斷輸電,燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

  (4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。四、其他

  1、在應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  2、行動中貫徹救人優(yōu)先,學(xué)生優(yōu)先,婦女優(yōu)先的行動原則.各年級組分管行政負(fù)責(zé)本年級組應(yīng)急行動,各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生應(yīng)急行動。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 6

  一、事故預(yù)防

  1.學(xué)校建立切實(shí)可行的消防制度。

  2.配齊合格的消防器材,按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志,并保持完好,隨時(shí)保證使用。

  3.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。

  4.加強(qiáng)科學(xué)室管理,對易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)保管,隨用隨領(lǐng)。

  5.專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  6.嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電管理。對倉庫、科學(xué)室、圖書館、等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  7.加強(qiáng)對師生的安全用電教育。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

  8.教學(xué)樓、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物,大門不上鎖,保持暢通。

  9.向?qū)W生傳授和普及防火、滅火、逃生知識,每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前,要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

  10.禁止學(xué)生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

  二、事故應(yīng)急處置程序

  1.獲得火災(zāi)信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間打119報(bào)警,并同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車。

  2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并將學(xué);馂(zāi)狀況及時(shí)向教體局報(bào)告。

  3.在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

  4.各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,并在上風(fēng)向的指定地點(diǎn)集合。在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火,控制火勢,保障應(yīng)急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點(diǎn)對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn),尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

  5.醫(yī)療救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

  6.保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  7.火災(zāi)撲滅后,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

  8.協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的.消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

  9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。

  10.盡快恢復(fù)損壞的水、電和通訊設(shè)施。

  11.在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發(fā)布信息。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 7

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

  二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)警戒組、后勤保障組。

 。ㄒ唬┛傊笓]

  由校長擔(dān)任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施,并及時(shí)做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

 。ǘ┈F(xiàn)場指揮

  由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)任,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤W(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作。

  (三)滅火行動組

  由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),配合專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。

 。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò)組

  由辦公室主任擔(dān)任組長。做到及時(shí)報(bào)警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

 。ㄎ澹┦枭⒁龑(dǎo)組

  由分管德育校長擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

 。┚茸o(hù)警戒組

  由工會主席擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等;負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,維護(hù)現(xiàn)場秩序,看護(hù)搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的`工作人員、校醫(yī)和工會委員。

  (七)后勤保障組

  由總務(wù)主任擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物

  資、設(shè)施供應(yīng),做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。

  三、處置程序和措施

 。ㄒ唬﹫(bào)警接警處置程序

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時(shí)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報(bào)警,并撥打“110(或119)”報(bào)警電話;報(bào)警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報(bào)警電話號碼和行走路線,單位詳細(xì)地址。

  學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)(三次急促的鈴聲),提示火災(zāi)發(fā)生,立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

  總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

  (二)撲救初起火災(zāi)的程序和措施

  滅火行動組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫時(shí)撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

 。ㄈ⿷(yīng)急疏散的組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時(shí)應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資”的原則。

 。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò)的程序和措施

  通信聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時(shí)通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時(shí)迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá),并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實(shí)施撲救。

 。ㄎ澹┚茸o(hù)警戒的程序和措施

  救護(hù)警戒組接到報(bào)警后,應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員有序開展救護(hù)工作。同時(shí)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,對現(xiàn)場實(shí)行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。

  (六)后勤保障的程序和措施

  后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

  (七)現(xiàn)場保護(hù)

  滅火工作結(jié)束后,救護(hù)警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,確,F(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

 。ò耍┨顚懯鹿蕡(bào)告

  報(bào)告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

  (九)后期處置

  1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,及時(shí)與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。

  協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

  2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。

  四、監(jiān)督管理

  (一)宣傳教育

  學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。

 。ǘ╊A(yù)防措施

  1.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認(rèn)真做好記錄。

  2.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。

  3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 8

  為預(yù)防和減少學(xué);馂(zāi)危害,最低限度地降低損害,確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,給學(xué)校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

  一、本預(yù)案的適用范圍及原則

  1、本預(yù)案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

  2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合;以人為本、生命第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學(xué)校抵御安全事故的能力。

  二、組織機(jī)構(gòu)及防范措施

  1、成立學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:董任科(校長)

  成員:胡琴章(安全副校長)王彩亮(總務(wù)主任)

  谷京然(教導(dǎo)主任)王志強(qiáng)(政教處主任)

  彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導(dǎo)副主任)

  2、在學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)置以下專業(yè)小組:

 、艤缁鹦袆咏M:由董任科任滅火行動組長,胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。

 、仆ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:由谷京然擔(dān)任組長,張玉收及各班班主任人員組成。

 、鞘枭⒁龑(dǎo)組:由胡琴章任組長,各年級班主任等相關(guān)成員組成。

  ⑷安全防護(hù)救護(hù)組:由彭志剛?cè)谓M長,王志強(qiáng)、張麗組成。

  ⑸后勤保障組:由王彩亮任組長,各班班主任組成。

  3、建立學(xué)校消防預(yù)警機(jī)制。學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為:在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制,所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號,通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序,通報(bào)險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的'預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

  4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練,并開展消防知識講座,使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用,學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、救人、報(bào)警的方法。

  居安思危,充分利用用國旗下講話、班會、板報(bào)等形式對師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長鳴,使消防工作深入人心。

  5、以防為主,消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查,對危險(xiǎn)品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。

  6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用,任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途;定期檢查消防器材和設(shè)施,若有損壞要及時(shí)修復(fù);要定期年檢,對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機(jī)關(guān)認(rèn)可的專業(yè)部門及時(shí)加壓;認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。

  7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。

  三、火災(zāi)報(bào)警和接警處理程序

  1、學(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

  火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警;報(bào)警早、損失小。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場人員應(yīng)視火情大小及時(shí)通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺報(bào)警,報(bào)火警時(shí)要做到:

 。1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時(shí)間。

 。2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學(xué),靠近定魏線等明顯標(biāo)志。

 。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

 。4)報(bào)警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

 。5)報(bào)警時(shí),應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

  2、接警

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊(duì)員及其他有關(guān)人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。

 。2)火警值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

  四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場保護(hù)

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實(shí)際情況,立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火;或緊急報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、滅火行動組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。

  火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。

  火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。

  火場救人方法,應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū);對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí),應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

  火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。

  人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)告。

  3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>

 。1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2)撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  4、保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。

  在迅速展開搶救工作的同時(shí),要加強(qiáng)對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)作出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

  對現(xiàn)場實(shí)行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

  維護(hù)好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。

  五、應(yīng)急疏散

  1、火災(zāi)發(fā)生后,利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。

  2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。

  組織人員有秩序地疏散時(shí),要求教師走在學(xué)生后,領(lǐng)導(dǎo)走在最后。

  若有人員傷亡,安全防護(hù)救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后,同時(shí)拔打120急救電話,注意說明學(xué)校具體地點(diǎn),傷亡情況,及時(shí)把傷員送醫(yī)院急救,同時(shí)通知其家屬,冷靜處理好善后工作。

  3、消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4、一般不組織學(xué)生參加滅火。

  5、后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

  6、安全疏散場地和路線:

  (1)安全疏散場地:在緊急疏散后到學(xué)校操場等距離建筑物較遠(yuǎn)的開闊地帶。

 。2)學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發(fā)生擁擠。

 。3)到達(dá)指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數(shù),等待進(jìn)一步指令。

  六、火災(zāi)之后的善后工作

  1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時(shí)復(fù)課或休課。

  3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課;需要休課的,組織學(xué)生返家。

  4、學(xué)校事后書面上報(bào)消防安全事故報(bào)告到中心校安全治安管理辦公室。

  5、上級根據(jù)事故原因,追究事故責(zé)任。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 9

  幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時(shí)線,液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責(zé)任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“電話”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1)人們疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。

  A;馂(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人們情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B。利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C。高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人們到來。

  D;馂(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

  A。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

  B。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價(jià)值貴重的.物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人們要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著火現(xiàn)場,以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人們未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人們的護(hù)理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人們和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人們的搶救。

  幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

  1、成立應(yīng)急工作組。

  組長:周燕娟

  組員:王悅芳蔣曉紅

  2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

  二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備

  應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

  三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備

  1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

  2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

  2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。 3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

  4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

  5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

  7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 10

  為了確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能,在緊急情況下,能快速處置初期火災(zāi)事故,及時(shí)有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,減少火災(zāi)造成的財(cái)產(chǎn)損失,保障人員安全,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  總 指 揮:

  副總指揮:黨委書記、副校長

  成員:各科室負(fù)責(zé)人

  1、滅火組:

  組長:

  組員:校園110全體成員、義務(wù)消防隊(duì)

  2、通信聯(lián)絡(luò)組:

  組長:

  組員:廣播室成員

  3、疏散引導(dǎo)組:

  組長:

  組員:勞動生活部成員、班主任

  4、安全防護(hù)組:

  組長:

  組員:各班級治保委員

  5、救護(hù)組:

  組長:

  組員:校醫(yī)室

  二、報(bào)警程序和接警處置程序

  1、無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科(82682528)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警;

  2、報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,應(yīng)向消防隊(duì)“119”接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容:

  (1)報(bào)警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;

 。2)失火的準(zhǔn)確地理位置;

 。3)能夠了解失火的情況,如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等;

 。4)耐心回答“119”接警人員的詢問;

 。5)打完電話,應(yīng)組織人員到各個路口等待消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、保衛(wèi)科接到報(bào)警后,應(yīng)立即采取以下措施:

 。1)組織義務(wù)消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場,并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;

 。2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案(四)的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;

 。3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

  三、應(yīng)急疏散組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時(shí),先疏散被火勢圍困的人員,其次在進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時(shí)要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

  1、在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資。

  2、消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

  1、滅火組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn),聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延(此時(shí)各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用,事后由學(xué)院補(bǔ)充);

  2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍,應(yīng)先救人,后救火,如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

  3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí),應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

  4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的`指揮,配合滅火工作。

  五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施

  1、通信聯(lián)絡(luò)組

 。1)通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場;

 。2)根據(jù)總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組;

 。3)將火場的進(jìn)展情況及時(shí)反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

  2、安全防護(hù)組

 。1)安全防護(hù)組接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū),同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū);

 。2)派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;

 。3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門的監(jiān)督檢查,協(xié)助對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

  3、救護(hù)組

 。1)救護(hù)組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;

 。2)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。

  六、要求

  全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu),一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合,通力合作。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 11

  為確保所有學(xué)生的生命安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案:

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成院領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全住宅樓突發(fā)事件的.處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。

  (一)通訊組:

  組長:

  成員:

  火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。

  (二)滅火組:

  組長:

  成員:

  負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長:

  成員:

  負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長:

  成員:

  負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)各班緊急疏散中的安全。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 12

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市安全生產(chǎn)委員會關(guān)于加強(qiáng)“公眾聚集場所消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理”的要求,全面提升學(xué)校消防應(yīng)急能力,保障全體師生的生命安全,結(jié)合學(xué)校人員聚集、年齡差異較大、自救能力相對較弱的實(shí)際情況,特制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,通過定期和有針對性的演練,達(dá)到提高安全自我保護(hù)的意識和能力。

  一、學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  主要職責(zé):

  1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全體師生的有序疏散、搶險(xiǎn)、救治工作;

  2、在立即報(bào)警后,以最短時(shí)間向園區(qū)管委會、教育局報(bào)告情況,并組織執(zhí)行上級部門的指令;

  3、落實(shí)各項(xiàng)措施,把傷害和損失降到最小范圍,并在24小時(shí)內(nèi)以書面形式向上級部門匯報(bào);

  4、做好傷害人員的救治和安撫工作;

  5、協(xié)助有關(guān)部門做好相關(guān)的調(diào)查和處理工作。

  在學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立應(yīng)急搶險(xiǎn)小組,組成人員如下:

  主要職責(zé):

  1、出現(xiàn)險(xiǎn)情,迅速到達(dá)出險(xiǎn)地點(diǎn),協(xié)助相關(guān)班級以最快速度疏散人員;

  2、立即組織切斷電源,啟動增壓水泵,組織、調(diào)度搶險(xiǎn)器材,以最快速度投入人員疏散和搶險(xiǎn)工作;

  3、組織對傷害人員進(jìn)行救治,并及時(shí)護(hù)送醫(yī)院治療;

  4、協(xié)助各班級按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;

  5、保護(hù)現(xiàn)場,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

  二、消防應(yīng)急疏散通道安排

  二樓東面八(6)、七(1)、七(2)班從東樓梯下樓,七(3)、七(4)從二樓大廳樓梯向東下樓,七(5)、七(6)、七(7)班沿西樓梯下至底樓后向南跑進(jìn)到操場集合。

  三樓東面八(1)、八(2)班從東樓梯下樓,八(3)、八(4)經(jīng)向南走廊過生物實(shí)驗(yàn)室然后從右側(cè)樓梯下樓,八(5)、八(6)經(jīng)西面長廊向南跑進(jìn)然后從報(bào)告廳南邊樓梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班經(jīng)西側(cè)樓梯下樓到操場集合。

  四樓東面E九(1)、九(2)班從東樓梯下樓,E九(3)、E九(4)經(jīng)電梯后樓梯下至底樓后向南跑進(jìn)到操場集合。

  九(5)、九(6)從西樓梯下至底樓并向南跑進(jìn),本九(1)、本九(2)經(jīng)西側(cè)向南長廊下,本九(3)沿西側(cè)通道向南到西南側(cè)樓梯下至底樓,然后到操場集合。

  實(shí)驗(yàn)室:如實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)險(xiǎn)情,或出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)學(xué)生正在實(shí)驗(yàn)室上課,由實(shí)驗(yàn)室上課教師和實(shí)驗(yàn)室管理員配合,從就近樓梯將學(xué)生疏散至底層,并集中到學(xué)校操場;

  其他辦公室及后勤輔助部門:從就近通道疏散至學(xué)校操場。

  三、疏散順序

  原則:服從指揮、防止擠擁、就近快速、相互配合。

  1、出現(xiàn)險(xiǎn)情的.建筑或樓層所在班級優(yōu)先疏散,其他建筑或樓層按上述疏散線路有序疏散;

  2、出現(xiàn)險(xiǎn)情后,優(yōu)先低年級學(xué)生疏散;

  四、消防疏散措施及要求

  1、出現(xiàn)險(xiǎn)情后,所有工作人員必須絕對服從學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮,以高度的責(zé)任感和盡最大的可能保障全體師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全;

  2、出現(xiàn)險(xiǎn)情后,學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險(xiǎn)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,組織、指揮疏散和搶險(xiǎn)工作;

  3、各班級接到疏散指令后,正副班主任必須立即到達(dá)所負(fù)責(zé)班級,以最快速度切斷班級電源、組織學(xué)生有序疏散;各年級組長立即到達(dá)所在年級樓層,協(xié)助、督查各班級的疏散組織工作;其他任課教師應(yīng)主動協(xié)助相關(guān)班級做好疏散工作;

  4、各辦公室人員在撤離辦公室時(shí)應(yīng)立即關(guān)閉電腦,撥掉電腦連接電源;

  5、總務(wù)處范憶崗立即切斷出險(xiǎn)建筑物電源,啟動消防增壓水泵,并引導(dǎo)消防人員就近接通消防龍頭;食堂事務(wù)長立即關(guān)閉液化氣總閥,防止發(fā)生爆炸;

  6、全體人員疏散到操場后,按升旗排列順序列隊(duì),由班主任進(jìn)行學(xué)生清點(diǎn),清點(diǎn)情況立即報(bào)教導(dǎo)處(各年級組報(bào)年級組長處),以上清點(diǎn)情況立即報(bào)學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在清點(diǎn)人員同時(shí),由應(yīng)急搶險(xiǎn)小組人員對班級、辦公室進(jìn)行查看,防止人員疏漏。

  7、由相關(guān)人員協(xié)助進(jìn)行傷害、損失的清理、評估和上報(bào)工作。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 13

  學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成部分。學(xué)校人員密集,流動性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強(qiáng)學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護(hù),而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實(shí)預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅(jiān)持“打早、打小,打了”,力爭最大限度的減少損失。

  二、防火原則

  統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理原則”,“目標(biāo)管理原則”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則。

  三、防火組織機(jī)構(gòu)

  一)防火領(lǐng)導(dǎo)組織

  1、總指揮:

  2、副指揮:

  3、成員:

  二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:學(xué)校負(fù)責(zé)人

  2、成員:部分班主任及職工

  四、重點(diǎn)部位的防火要求

  1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

  2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室辦理,對易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

  3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

  4)嚴(yán)厲校內(nèi)用火。

  5)建立切實(shí)可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實(shí)驗(yàn)室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  6)對于寄宿的.學(xué)生,要加強(qiáng)教育管理,尤其要加強(qiáng)宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并制定具體方案。

  另外,應(yīng)加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)場所的防火。

  五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法

  在發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警的及時(shí),組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法!澳绢惢稹庇盟、沙滅火法,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。

  六、火場安全與規(guī)律

  1、火場安全

  1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的忽然轉(zhuǎn)化。

  2)要親昵觀察,以防天棚墜落傷人。

  3)被火包圍時(shí),要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的構(gòu)造指揮下,安全有序疏散。

  2、火場規(guī)律

  1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),服從指揮。

  2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予規(guī)律處分。

  3)對延誤戰(zhàn)機(jī)者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  七、善后處理

  在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時(shí)監(jiān)控,積極共同消防部分事情,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個人,對因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤事情。

  XX:學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案范本

  為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬無一失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

  第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:

  組長:

  副組長:

  成員:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

  2)對師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識。

  3)把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點(diǎn),把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

  2、各職能部門工作職責(zé):

  1)按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作,實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。

  2)要把防火作為安全工作重點(diǎn),樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo),做到持之以恒,警鐘長鳴。

  3)要加強(qiáng)對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,把安全教育寓于各項(xiàng)活動之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對性的提示教育。

  4)各部分要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,事情落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。

  5)各部分要加強(qiáng)安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

  第二條可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

  1)電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué);馂(zāi)的主要原因。

  2)定期抵消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù),對不吻合要求的器材要及時(shí)調(diào)換,滅火器要及時(shí)調(diào)換滅火劑,搶修、急救器材要處于優(yōu)秀待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)

  第三條預(yù)防步伐

  1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍,選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計(jì)劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

  3、學(xué)校該當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期調(diào)換滅火器藥品。

  4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,遍及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課該當(dāng)是接受消防安全教育。

  5、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  6、保持通道暢通,不堆雜物。

  第四條防火預(yù)案

  發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時(shí),可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時(shí)間滅火,同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

  應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。

  第五條處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、打"119"電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

  2、立即切斷著火樓的電源。

  3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時(shí)由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

  4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長或者家屬。

  5、在等待消防車到來期間,XXX在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

  6、滅火后立即通知狀師,共同學(xué)校相干部分進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查事情。

  7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 14

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防避震安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全、地震避險(xiǎn)安全責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、適用范圍

  本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

  三、演練目的:

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,提高應(yīng)對、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識和避震知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責(zé):

 。1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和地震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

 。2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、疏散引導(dǎo)組

  教學(xué)樓:

  組長:

  組員:各班班主任

  綜合樓:

  組長:

  組員:

  各班班主任

  崗位職責(zé):

 。1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖,利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí),在校的師生,誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

 。2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護(hù)演練。

  3、后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。

  4、搶救護(hù)理組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  (1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)

  (2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

 。3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、對學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級充分運(yùn)用白板、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不

  撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火、地震避險(xiǎn)自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  6、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的`消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段。

  演練時(shí)間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

  要求:

  1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

 。S堂教師為第一責(zé)任人)

  2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。

  其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;

  八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層,東二層,東三層;西一層,西二層,西三層。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。

  3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長,由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思階段。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險(xiǎn)意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案7

  為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)案。

  1.學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組

  由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位,并啟動應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

  指揮組下設(shè)滅火行動組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。

  滅火行動組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作,在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后配合撲滅工作,服從消防隊(duì)指揮。

  通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成,值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長、分管校長匯報(bào)、請示,向市局匯報(bào)、請示,負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。

  疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo),辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。

  安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場維護(hù)秩序,校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

  2.報(bào)警與接警的處置程序。

  如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長辦,校長辦接警后迅速報(bào)告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長或行政值班人員。

  夜間門衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報(bào)告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。

  3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

  初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向,各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生,對有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。

  4.火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

  初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅,應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,滅火行動組到達(dá)現(xiàn)場組織撲救工作,消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后,現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。

  5.通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。

  地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達(dá)現(xiàn)場人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

  應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場,維護(hù)本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒,協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。

  對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員,給予褒獎并報(bào)送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 15

  一、火警通報(bào)順序

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項(xiàng)

  1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī);

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

  4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、各組成員注意事項(xiàng)

  1、滅火行動組:

 。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

 。2)了解電鋪設(shè)的線路;

 。3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

 。4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

  (5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

  (6)了解火的走勢;

  (7)清楚逃生路線;

  2、警戒組:

 。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

 。2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

 。3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;

  3、安全救護(hù)組:

 。1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

  (2)應(yīng)配備急救箱;

 。3)應(yīng)了解一般藥物的使用;

  (4)清楚指定的逃生路線;

  4、疏散引導(dǎo)組:

 。1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

 。2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的'性質(zhì);

  (5)了解火的走勢;

 。6)清楚指定的逃生路線;

  滅火組負(fù)責(zé)人:

  警戒組負(fù)責(zé)人:

  救護(hù)組負(fù)責(zé)人:

  疏散組負(fù)責(zé)人:

  通訊聯(lián)絡(luò)組

  四、火災(zāi)原因調(diào)查

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 16

  一、總則

  (一)制定目的

  為有效地防范南丹縣中小學(xué)幼兒園消防安全事故的發(fā)生,確保全縣師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序及社會的穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國消防法實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定和要求,特制定本預(yù)案。

  (二)適用范圍

  本預(yù)案適用于全縣中小學(xué)學(xué)校和幼兒園消防安全的預(yù)防及應(yīng)急處理。

  (三)工作原則

  1.貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制。

  2.以人為本,生命至上,強(qiáng)化監(jiān)控。把保障師生的生命安全放在預(yù)防工作首位,認(rèn)真做好消防安全的各項(xiàng)防范工作。

  3.落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督。南丹縣教育局負(fù)責(zé)消防安全應(yīng)急處置工作的組織實(shí)施,對全縣各中小學(xué)幼兒園消防安全應(yīng)急處置工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;各學(xué)校在南丹縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本學(xué)校應(yīng)急處置工作的具體實(shí)施,校(園)長是學(xué)校消防安全的第一責(zé)任人。

  4.快速反應(yīng),果斷處理。發(fā)現(xiàn)火警,及時(shí)啟動本單位應(yīng)急預(yù)案,并與有關(guān)部門密切配合,積極落實(shí)相應(yīng)處置措施。

  二、應(yīng)急救援指揮組織及主要職責(zé)

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  南丹縣教育局成立學(xué)校消防安全應(yīng)急指揮部,韋克儉局長任總指揮,羅長賓副局長任副總指揮,教育局各股室、站、辦、中心負(fù)責(zé)人及各中小學(xué)校(園)長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

  指揮部下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全股,辦公室主任由安全股蘭選昌股長兼任。辦公室下設(shè)警戒維護(hù)組、緊急搶救組、通訊綜合組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備機(jī)動組。工作人員由教育局各股室人員組成。

  (二)工作小組職責(zé)

  1.警戒維護(hù)組(由局安全股、基教股、德教辦抽調(diào)人員組成)。負(fù)責(zé)配合學(xué)校做好現(xiàn)場保護(hù)、現(xiàn)場秩序維護(hù)、人員疏散和撤離等。

  2.緊急搶救組(由規(guī)劃建設(shè)股、督導(dǎo)室抽調(diào)人員組成)。其主要職責(zé)是知道學(xué)校開展現(xiàn)場通報(bào),并及時(shí)向指揮部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。必要時(shí)向有關(guān)部門發(fā)出緊急救援。

  3.后勤保障組(由局計(jì)財(cái)股,代管中心抽調(diào)人員組成)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救人員及其他人員的食宿安排,組織救援物資,并向緊急搶救組反饋。

  4.通訊綜合組(由局辦公室、電教站抽調(diào)人員組成)。負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)各學(xué)校編制消防安全應(yīng)急預(yù)案;負(fù)責(zé)各項(xiàng)應(yīng)急措施的組織協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)向相關(guān)部門通報(bào)有關(guān)信息。

  5.善后處理組(由人事股、監(jiān)察室抽調(diào)人員組成)。主要職責(zé)是指導(dǎo)配合事發(fā)學(xué)校做好勸說、安撫、慰問等工作、妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定事件。

  6.預(yù)備機(jī)動組(由中、小學(xué)教研室有關(guān)人員組成)隨時(shí)聽候指揮部的調(diào)動使用。

  三、災(zāi)前預(yù)警

  (一)指導(dǎo)學(xué)校開展消防安全自救知識的宣傳教育,做到一旦火災(zāi)發(fā)生,處置程序非常清楚,如逃生、切斷電源、報(bào)警、救援等。

  (二)督促學(xué)校加強(qiáng)日常管理,如學(xué)習(xí)消防法,電器的使用和管理,消防器材的使用和管理等。

  (三)督促學(xué)校加強(qiáng)值班值勤,保持通信暢通,全力維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序。

  (四)督促學(xué)校按預(yù)案落實(shí)人員、物資、道路等情況,定期做好安全檢查。

  (五)督促學(xué)校組織相關(guān)人員檢查、封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止室內(nèi)危險(xiǎn)活動,保持疏散通道和安全出口暢通。

  (六)督促學(xué)校加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)藥品的'管理;加強(qiáng)對鍋爐、供電輸電、機(jī)房庫房等重要設(shè)備、場所的防護(hù)。

  (七)督促學(xué)校組織消防安全演練(每月至少一次)。

  四、應(yīng)急行動

  (一)發(fā)現(xiàn)火警,各中小學(xué)學(xué)校幼兒園要立即撥打電話119報(bào)警,同時(shí)拉響緊急警報(bào)。學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,組織滯留在建筑物內(nèi)的所有人員安全撤離。

  (二)一旦發(fā)生火情,事發(fā)單位迅速關(guān)閉、切斷配電設(shè)施及燃?xì)饪傠娫,撲滅明火,防止滋生其他?zāi)害。

  (三)學(xué)校迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院救治。

  (四)消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

  (五)學(xué)校要加強(qiáng)對重要設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班執(zhí)勤,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

  (六)積極做好師生和家長的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

  (七)迅速了解和掌握學(xué)校受災(zāi)情況,及時(shí)總結(jié)上報(bào)。

  五、火災(zāi)發(fā)生后處置程序

  (一)一旦出現(xiàn)火情,火災(zāi)現(xiàn)場的第一當(dāng)事人要迅速地疏散學(xué)生,急派學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,在能將火情控制住的情況下,使用滅火器將其撲滅。

  (二)一旦出現(xiàn)火災(zāi),總負(fù)責(zé)人是學(xué)校校長。安全辦及學(xué)校保安人員迅速撥打119報(bào)警。學(xué)校應(yīng)急搶救隊(duì)成員迅速攜帶滅火器械趕赴現(xiàn)場,盡力控制災(zāi)情蔓延。

  (三)一旦火災(zāi)出現(xiàn),學(xué)校所有通向安全地點(diǎn)的通道,必須保持暢通。

  (四)各樓層安排相關(guān)負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生及教職工逃離。

  (五)向相對安全的地點(diǎn)疏散。

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