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在學校抑或是社會中，有時會遇到無法預料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，就不得不需要事先制定應(yīng)急預案。應(yīng)急預案要怎么編制呢？以下是小編整理的學校安全的應(yīng)急預案，希望能夠幫助到大家。
學校安全的應(yīng)急預案1
學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及師生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的應(yīng)急處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、適當安排安全防范常識課程內(nèi)容，以課堂教學為主渠道，全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的`能力。
二、加強宣傳教育工作的力度，樹立安全工作人人有責意識，群防群治，其抓共管，經(jīng)常檢查，警鐘長鳴，消除火災(zāi)隱患。
三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打，報告形式為：“…….發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，”待對方放下電話后再掛機。確�；鹎榛U為夷，減小損失。
四、在與上級匯報的同時，要派人到主要路口等待引導消防車輛。
五、在消防車輛到來之前，以校內(nèi)消防安全員及教職工為主，其余人員（學生除外）均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來之后，要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具，如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
七、注意事項
�。�1）、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用滅火器具；撲救液體物品火災(zāi)，如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等，決不能用水撲救。
�。�2）、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。
�。�3）、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，并立即切斷電源。
�。�4）、不得組織學生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設(shè)施，確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。同時，適當安排消防安全設(shè)施的使用演習，確保師生對消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣，化險為夷。
熟悉環(huán)境，記住出口；保持冷靜，尋路逃生；毛巾妙用，過濾煙毒；明辨方向；逃離火場；敲盆晃物，尋求救援。
十、學校領(lǐng)導，班主任和教職工要臨危不懼，指揮若定，確保現(xiàn)場人員安全疏散，同時，有組織、有計劃，有步驟地組織實施救火救災(zāi)，使損失減小到最低限度。
學校安全的應(yīng)急預案2
為及時處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件，保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮，特制定本預案。
一、校園網(wǎng)絡(luò)安全事件定義
1、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內(nèi)容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言。
2、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵，應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。
3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)，已經(jīng)造成嚴重后果。
二、網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理機構(gòu)及職責
1、設(shè)立信息網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理小組，負責信息網(wǎng)絡(luò)安全事件的組織指揮和應(yīng)急處置工作。組長由學校主要負責人擔任，成員由分管領(lǐng)導、網(wǎng)絡(luò)中心等負責人組成。具體承辦有關(guān)工作組織協(xié)調(diào)、調(diào)查取證、應(yīng)急處理和對外信息發(fā)布等工作。
2、領(lǐng)導機構(gòu)
學校負責人兼網(wǎng)絡(luò)安全管理中心組長：焉永紅
分管領(lǐng)導兼網(wǎng)絡(luò)安全管理中心副組長：呂倩
網(wǎng)絡(luò)安全管理中心組員：呂倩、隋文靜、張文欣
三、網(wǎng)絡(luò)安全事件報告與處置
事件發(fā)生并得到確認后，網(wǎng)絡(luò)中心或相關(guān)科室人員應(yīng)立即將情況報告有關(guān)領(lǐng)導，由領(lǐng)導（組長）決定是否啟動該預案，一旦啟動該預案，并報有關(guān)部門。對來往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件軟件過濾，確保不被木馬類黑客病毒侵入并在無意中協(xié)助傳播病毒。管理員對定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障，管理員將在第一時間啟用備份服務(wù)器，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行，并對原服務(wù)器進行及時的檢修，在修復后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運行，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。凡是上網(wǎng)人員，都能通過防火墻記錄在日志里，日志的.保留時間為3個月。關(guān)閉一些反動、不健康的網(wǎng)站,保障了校園網(wǎng)文化的干凈。信息中心對服務(wù)器重要信息定時做好備份，提高信息存儲安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。
學校安全的應(yīng)急預案3
為切實加強我校防雷電自然災(zāi)害工作的組織領(lǐng)導，建立高效有序的救災(zāi)運行機制，提高防災(zāi)救災(zāi)工作的整體水平，切實做到有備無患，迅速、準確、及時、高效地做好我校的`防災(zāi)、救災(zāi)工作，最大限度地避免和減輕雷電災(zāi)害造成的危害，促進我校穩(wěn)定和諧的發(fā)展，特制定防雷電自然災(zāi)害應(yīng)急預案：
一、指導思想：
本著“以人為本”安全第一，預防為主的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。
二、防御要求與重點：
凡遇特大雷電災(zāi)害或重大雷電災(zāi)害，學校救災(zāi)應(yīng)急預案啟動。確保我校師生生命和財產(chǎn)安全，在校內(nèi)重點防御。
三、救援程序：
1.發(fā)生事故后，單位領(lǐng)導及工作人員應(yīng)在第一時間趕到事故現(xiàn)場，按照制定的應(yīng)急救援預案，立足自救或者實施援救：
(1)當雷擊引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸的，及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散、努力保證人員安全;
(2)立即向上級主管部門報告災(zāi)情;
(3)保護好現(xiàn)場和保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。
2.雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導小組接到重、特大雷災(zāi)事故報告后，立即向教育局領(lǐng)導報告，并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，成立事故處理現(xiàn)場指揮部，指揮部指揮長由校長擔任，對搶險救災(zāi)事故處理實行統(tǒng)一指揮。
3.參加搶險救援工作，在事故應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應(yīng)當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大。
(1)立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內(nèi)的其他人員，排除險情。
(2)迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度。
四、雷電災(zāi)害事故報告：
(1)發(fā)生雷電災(zāi)害事故時，事故當事人或者發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當立即報告單位領(lǐng)導和雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導小組;緊急情況要報警，有傷亡、火災(zāi)、爆炸時，應(yīng)當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。
(2)較大以上雷電災(zāi)害事故，學校應(yīng)當在事故發(fā)生后半小時內(nèi)將事故發(fā)生時間、地點、起因、造成后果、已采取措施等情況報告上級主管部門及相關(guān)領(lǐng)導。
五： 防雷電災(zāi)害領(lǐng)導小組：
組 長：XX
副組長：XX
組 員：XX XX XX XX XX
學校安全的應(yīng)急預案4
為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發(fā)生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序，根據(jù)食品安全有關(guān)要求，結(jié)合本校實際，特制定本預案。
一、組織機構(gòu)：
成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx、xx
二、領(lǐng)導小組職責：
1、發(fā)生重大食品安全事故時，應(yīng)急救援工作領(lǐng)導小組應(yīng)在第一時間迅速落實救援工作，并及時報告政府、教體局；
2、接受上級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部統(tǒng)一指揮，配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學校食堂、學生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。
（一）輕微食品安全事故事件報告范圍和程序
符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件：
1、發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的；
2、校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故，可能對學校師生造成嚴重危害的'。
若學校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例，現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告單位負責人，單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告政府、教體局分管領(lǐng)導。
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按照食品安全事故分級處理的辦法，根據(jù)事故的分級，學校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng)，具體如下：若學校發(fā)生一般食品安全事故，事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后，第一時間以電話或其他有效方式向政府、教體局報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告。
（三）報告要求
事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告，具體要求為：
1、初次報告。應(yīng)盡可能詳細報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等，如有可能應(yīng)當報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進行口頭報告，2小時內(nèi)再書面報告。
2、階段報告。既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進程報告和日報制度。
3、總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論，對事故的處理工作進行總結(jié)，分析事故原因和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
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1、要堅持以人為本的原則，迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往醫(yī)院進行救治。
2、全體教職工要迅速進入工作狀態(tài)，應(yīng)急救援領(lǐng)導小組要及時了解事故情況，研究確定救治工作事宜。
3、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向政府和教育局報告，并封閉造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4、穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學習和生活，做好學生家長及社會人員的接待工作。
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�。�1）在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。
�。�2）如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的，應(yīng)及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系，請求援助并及時調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源，支援現(xiàn)場救治和防疫工作。
（3）安排專人負責與鎮(zhèn)政府、教體局聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系，必要時向鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門請求援助，以保障應(yīng)急救治的順利進行。
學校安全的應(yīng)急預案5
為做好我校校車安全事故防范處置工作，增強應(yīng)急處理能力，最大限度地保證學生安全，維護學校正常的教學工作和生活秩序，根據(jù)《道路交通安全法》、《關(guān)于特大安全事故行政責任追究的定》和上級部門有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預案。
一、工作機構(gòu)
學校成立校車突發(fā)事件應(yīng)急工作機構(gòu)，明細人員分工、職責要求。
領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
職責：負責制定校車突發(fā)事件應(yīng)急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實各項工作措施；在校車安全突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學決策，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復正常的教育教學秩序。
專項工作組
1.通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
組員：
職責：負責聯(lián)絡(luò)當?shù)毓�、消防、醫(yī)療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事件發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應(yīng)急領(lǐng)導小組的`意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。
2.疏散引導組
組長：
成員：
職責：引導全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶，負責維護現(xiàn)場師生秩序，安撫師生情緒，避免發(fā)生其他混亂事件。同時，將現(xiàn)場所發(fā)生事故情況及時報告給校長。若出現(xiàn)學生傷害，要將情況及時通知學生的家長或監(jiān)護人。
3.現(xiàn)場救護組
組長：
成員：
職責：根據(jù)現(xiàn)場情況撥打110、120或122急救電話請求急救，并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。若現(xiàn)場出現(xiàn)火情，要先撥打119急救電話。
4.安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責：負責事件現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，引導消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
5.后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。
6.善后處置組
組長：
成員：
職責：負責師生及家長的思想工作，做好受傷師生的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復正常教學秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1.健全制度落實責任。制定預防校車突發(fā)事件相關(guān)工作制度，將各項職責層層分解，落實到人，明細相關(guān)崗位的安全管理和教育責任。召開相關(guān)人員會議，學習傳達預案內(nèi)容。
2.重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話、主題班校會等，有針對性地對學生進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，定期組織校車應(yīng)急疏散演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學生自救、自護和互救的能力。
3.明確上下車安全規(guī)范。學生上下車做到相互禮讓，不推不擠，禁止學生在車廂內(nèi)追逐打鬧，推扯拖拉；學生上下校車時要有序慢速，不推不跳不搶，避免學生在上下車時發(fā)生擁擠而摔倒。
4.設(shè)置安全提示標語和導護崗。在校車上顯著的位置張貼警示標語，要求隨車照管教師在學生上下車時適時提醒。在學生上下學時，安排隨車照管教師導護上下車，確保學生上下車秩序。
5.做好校車安全的排查工作。校車分管人員要定期督促校車司機做好校車的維修保養(yǎng)工作，確保校車以最佳的安全狀態(tài)投入運營；要定期對校車行駛路線進行安全隱患排查，確保校車在行駛途中不出任何問題。
6.做好警示預警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校車不安全事件，引以為戒，警鐘長鳴；對容易發(fā)生校車安全事件的時間、地點、人員等，提前向教師、學生提出預警，采取必要的防范措施。
三、應(yīng)急處置
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急響應(yīng)
事故發(fā)生后，隨車照管人員或司機立即將所發(fā)生的事故的時間、地點、種類、強度、危害、傷亡等情況報告校長。同時組織學生疏散逃生，保護現(xiàn)場，同時，根據(jù)需要撥打120、122、110或119。
（二）預案啟動
在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導小組應(yīng)立即啟動校車應(yīng)急預案，迅速趕赴現(xiàn)場，根據(jù)傷員情況組織有救援能力的人員實施現(xiàn)場急救，維護現(xiàn)場秩序，穩(wěn)定師生情緒，做好群眾疏散。學校必須在15分鐘內(nèi)上報教育主管部門和屬地黨委。
（三）事件處理
1.校長第一時間到達現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調(diào)控制。
2.疏散引導組人員到位，對學生進行快速、有效疏散。 3.安全保衛(wèi)組人員到位，拉起警戒線，保護事件現(xiàn)場。 4.醫(yī)療救護組人員到位，展開現(xiàn)場救護，對受傷學生逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打120請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護送和照顧。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學生的家長或監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治工作。
6.后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等隨時聽候調(diào)用。
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1.領(lǐng)導小組及時寫出事件書面報告上報教育主管部門。報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2.事件補報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領(lǐng)導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3.信息發(fā)布：校車事件對外消息發(fā)布，必須經(jīng)上級主管部門同意后，由學校領(lǐng)導小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
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1.學校應(yīng)急領(lǐng)導小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報教育主管部門。
2.安排心理教師、班主任做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。
3.善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作，看望、援助傷亡師生家庭，做好個別來訪家長的思想工作和接待工作；
4.及時關(guān)注QQ群、微信圈等網(wǎng)絡(luò)平臺的社會評論，做好輿情應(yīng)對工作，及時澄清社會謠傳和負面影響。
5.強化對學生的安全教育工作，汲取事件教訓，完善防范措施。認真組織學生進行校車安全疏散演練活動，認真查找校車存在的安全隱患。
6.學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的責任人，根據(jù)事件情況進行責任追究問責。
7.定期召開校車照管人員和司機專題會議，強調(diào)如何應(yīng)對學生乘車應(yīng)該注意的問題進行經(jīng)常性強調(diào)。
學校安全的應(yīng)急預案6
為預防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障學生的生命安全，建立一個反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急體系處置學校校車交通安全事故，維護師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
一、工作原則
堅持以人為本，預防為主；依法規(guī)范、統(tǒng)一領(lǐng)導、部門分工、綜合協(xié)調(diào)、快速高效的處理原則。校車交通安全事故應(yīng)急處置工作按本預案規(guī)定由學校校車領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導，負責組織指導學校校車事故應(yīng)急處置工作。
二、適用范圍
本預案所指的校車安全事故是指學校的校車在本管轄區(qū)內(nèi)發(fā)生對師生生命財產(chǎn)構(gòu)成危害損失的校車交通安全事故，即由校車接送的學生在上下學乘車途中所發(fā)生的意外安全突發(fā)事件，包括人為或自然因素引起的，具有突發(fā)性，對學生和司乘人員人身安全、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如交通事故、車輛故障、歹徒劫車、學生斗毆、學生突發(fā)疾病等。
校車交通安全事故應(yīng)急工作按照人員傷亡、經(jīng)濟損失的大小，分為輕微、一般、重大、特大事故四個等級。
輕微事故是指是指一次造成輕傷1至2人，或者財產(chǎn)- 1 -損失機動車不足1000元，非機動車不足200元的.事故。
一般事故是指一次造成重傷1至2人，或者輕傷3人以上，或者財產(chǎn)損失不足3萬元的事故。
重大事故是指一次造成死亡1至2人，或者重傷3人以上10人以下，或者財產(chǎn)損失3萬元以上不足6萬元的事故。
特大事故是指一次造成死亡3人以上，或者重傷11人以上，或者死亡1人，并重傷8人以上，或者死亡2人，并重傷5人以上，或者財產(chǎn)損失6萬元以上的事故。
三、組織領(lǐng)導機構(gòu)
學校校車交通安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組）是負責處置校車交通安全事故的應(yīng)急指揮機構(gòu)。主要職責是：建立健全應(yīng)急工作制度和部門聯(lián)動機制；按規(guī)定發(fā)布預警信息；組織應(yīng)急處置、調(diào)查和處理；按規(guī)定及時報送有關(guān)信息；會同有關(guān)部門做好校車交通安全工作的部署、協(xié)調(diào)、指導、宣傳和監(jiān)督工作；配合上級部門做好事故的調(diào)查和處理。
領(lǐng)導小組組長由學校校長擔任，副組長由學校分管安全副校長擔任。成員由學校各級部負責人組成。領(lǐng)導小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、醫(yī)療救護組、信息報送組、物資保障組、調(diào)查評估組等若干工作組，小組辦公室設(shè)在學校安全辦。
綜合協(xié)調(diào)組組長由學校安全辦負責人擔任，成員為安全- 2 -辦工作人員。主要職責是匯總相關(guān)信息，及時向領(lǐng)導和上級部門匯報校車事故情況；傳達上級部門和領(lǐng)導的指示精神；協(xié)調(diào)各專業(yè)應(yīng)急機構(gòu)、專家和專業(yè)救援隊伍以及相關(guān)單位開展工作；對涉及的相關(guān)部門及時進行通報、聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)等。
醫(yī)療救護組組長由學�？倓�(wù)處負責人擔任，成員為校醫(yī)、總務(wù)處工作人員。主要職責是聯(lián)系協(xié)調(diào)專業(yè)救護機構(gòu)人員開展事故現(xiàn)場救護、院前急救、�？漆t(yī)救等。
信息報送組組長政教主任擔任，成員為各級部主任和班主任。主要職責是實時記錄校車事故發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況；組織起草有關(guān)公告、通報、簡報等材料；按規(guī)定向區(qū)應(yīng)急指揮中心報送信息等。
物資保障組組長由總務(wù)處負責人擔任，成員為總務(wù)處工作人員。主要職責是根據(jù)專業(yè)應(yīng)急機構(gòu)或現(xiàn)場指揮部要求，組織生產(chǎn)、配送、調(diào)撥、監(jiān)管、征用、協(xié)調(diào)各類應(yīng)急物資等。
調(diào)查評估組組長由校長擔任，成員為學校中層領(lǐng)導干部。主要職責是根據(jù)校車事故的性質(zhì)及工作需要，事發(fā)時及時跟進調(diào)查事件誘因、處置單位履行職責情況，提出獎懲、評估損失和援助范圍等方面的意見。
四、應(yīng)急響應(yīng)
輕微級別的校車事故發(fā)生后，由學校上報后，教辦應(yīng)急指揮中心負責指揮、組織學校開展應(yīng)急處置工作。
一般級別的校車事故發(fā)生后，由學校上報后，市校車交- 3 -通安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組負責指揮、組織應(yīng)急處置工作。學校校車交通安全應(yīng)急機構(gòu)做好配合。
重大級別的校車事故發(fā)生后，由學校上報后，市校車交通安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組負責指揮、組織應(yīng)急處置工作。學校校車交通安全應(yīng)急機構(gòu)做好配合。
特大級別的校車事故發(fā)生后，由學校上報后，市相關(guān)部門會同上級有關(guān)部門指揮、組織應(yīng)急處置工作。市校車交通安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組及有關(guān)部門給予配合和支持。學校校車交通安全應(yīng)急機構(gòu)做好配合。
五、校車交通安全的監(jiān)測
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組積極配合市交警大隊、交通局、公交公司等校車交通安全工作機構(gòu)開展全校校車交通安全的檢查；建立健全校車交通安全監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、巡查制度和學校校車交通安全信息管理系統(tǒng)，及時掌握校車交通安全信息。
（二）學校建立校車交通事故防范制度體系和應(yīng)急預案；建立健全校車管理檔案和落實日常管理制度；及時掌握隱患情況并向上級主管部門匯報。
（三）學校校車交通安全工作機構(gòu)按照各自的職能進行定期和不定期檢查，加強和指導校車交通安全重點防范的監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時向教辦通報，并采取必要措施，防止事故發(fā)生。
六、應(yīng)急響應(yīng)及后期處置
�。ㄒ唬╉憫�(yīng)程序
1、先期處置機制
接報后，學校第一責任人及其他有關(guān)人員應(yīng)在30分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場、救護、搶險、收集現(xiàn)場動態(tài)信息、初步判定事故級別等基礎(chǔ)處置工作。事發(fā)地教辦應(yīng)立即啟動應(yīng)急預案，對初步判定為一般、重大、特大校車事故的，應(yīng)立即向鎮(zhèn)街區(qū)應(yīng)急指揮中心、小組辦公室報告，并在30分鐘內(nèi)書面向領(lǐng)導小組報告詳細情況。
2、應(yīng)急處置
領(lǐng)導小組應(yīng)立即啟動本應(yīng)急預案，根據(jù)需要啟動若干工作組，正副組長、領(lǐng)導小組成員需在30分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場，組織、協(xié)助、協(xié)調(diào)、督促做好處置工作，對初步判定為一般、重大、特大校車事故的，應(yīng)立即向上級主管部門報告。
3、擴大應(yīng)急
因校車事故產(chǎn)生或者衍生其它突發(fā)公共事件，目前采取的應(yīng)急救援能力不足以控制事態(tài)的，需由多家專業(yè)應(yīng)急機構(gòu)、事件主管單位同時參與處置工作的，應(yīng)立即向上級主管部門報告，請求支援。
4、應(yīng)急結(jié)束
在校車事故處置工作中，經(jīng)領(lǐng)導小組組鑒定險情已消除或者得到有效控制后，學校配合相關(guān)部門按相應(yīng)級別宣布應(yīng)急工作結(jié)束，經(jīng)上級部門同意撤消劃定的危險區(qū)，并予公告。
�。ǘ┖笃谔幚�
1、善后處置
應(yīng)急工作宣告結(jié)束后，根據(jù)工作需要，學校配合上級校車交通安全工作機構(gòu)開展恢復教育教學和生活秩序、收集污染物、清理現(xiàn)場、法律援助等善后處置工作。
2、社會救助
學校校車交通安全工作機構(gòu)積極配合善后處理組根據(jù)學校具體情況做好安置場所設(shè)置、使用和發(fā)放等救濟工作，配合紅十字會、慈善組織等開展社會救助工作。
3、調(diào)查和總結(jié)
事故處置工作結(jié)束后，學校校車交通安全工作機構(gòu)積極配合上級調(diào)查評估組的工作。對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任單位處理、援助需求等做出綜合調(diào)查評估，并及時將調(diào)查評估情況報告上級有關(guān)部門。
4、獎懲措施
對在校車事故應(yīng)急搶險救助、指揮、信息報送等方面有突出貢獻的個人，領(lǐng)導小組應(yīng)當給予表彰和獎勵；對瞞報、遲報、漏報、謊報校車事故和在應(yīng)急處置工作中玩忽職守，不聽指揮，不認真負責或臨陣脫逃、擅離職守的人員，上報上級主管部門由主管部門或監(jiān)察機關(guān)按照有關(guān)規(guī)定，給予責任追究或行政處分；對擾亂、妨礙事故處置工作的人員，由主管單位或監(jiān)察機關(guān)按照有關(guān)規(guī)定，給予行政處分或行政處- 6 -罰，涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)追究刑事責任。
七、附則
1、學校成立校車交通安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，結(jié)合實際制定《校車交通安全事故應(yīng)急預案》。
2、學校校車交通安全工作機構(gòu)有組織、有計劃地向師生廣泛開展應(yīng)急宣傳教育活動，定期開展應(yīng)急演練，增強師生的交通安全意識和自救護救能力，確保事故發(fā)生后應(yīng)急救助及時到位。
3、《學校校車交通安全事故應(yīng)急預案》由學校校車安全管理工作機構(gòu)負責制訂，原則上每3年修訂一次，遇有重要情況變化，應(yīng)根據(jù)實際情況及時進行修改和補充。
4、本預案由學校校車安全管理工作機構(gòu)負責解釋。
5、本預案自發(fā)布之日起實施。
學校安全的應(yīng)急預案7
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結(jié)合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應(yīng)急預案。
一、成立大型活動安全領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園托長。
二、應(yīng)急報告制度及程序：
1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故，必須立即向上級有關(guān)部門匯報，快速組織有關(guān)人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。
3、報告內(nèi)容：事故的'時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過，發(fā)生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
三、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責。
史官中心校事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現(xiàn)場救援，調(diào)查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現(xiàn)場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
四、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故的處理工作。
1、應(yīng)急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
一、領(lǐng)導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長負責向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；
操場學生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。
事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。
學校安全的應(yīng)急預案8
為加強我校校舍倒塌安全事故應(yīng)急救援工作，認真落實學校安全事故防范措施，遏制學校事故尤其是重大安全事故的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，制定本預案。
一、成立校舍倒塌安全事故應(yīng)急工作救援領(lǐng)導小組：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
二、應(yīng)急救援工作小組設(shè)置：
(1)通訊聯(lián)絡(luò)小組負責人：XX
(2)疏散引導小組負責人：XX
(3)醫(yī)療救護小組負責人：XX
(4)保衛(wèi)小組負責人：XX
(5)排險搶修小組負責人：XX
(6)后勤保障小組負責人：XX
(7)善后處理小組負責人：XX
(8)搶險突擊隊成員：XX
三、校應(yīng)急人員聯(lián)系電話：
報警電話：報警110火警119緊急救護120辦公室電話：XX總務(wù)處：XX
四、工作職責
（一）領(lǐng)導小組的主要職責
1、遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展校舍倒塌安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴大；
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案；
3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作；
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準備工作。
（二）應(yīng)急工作小組的主要職責
1、及時了解事故情況，向領(lǐng)導小組報告，并將領(lǐng)導小組的`決策及時傳達；
2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導部門的指導和支援；
3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；
4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
�。ㄈ┡烹U搶修組的主要職責
1、救援行動組接到校舍倒塌事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；
2、組織指揮有關(guān)責任小組開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度；
3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電、供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用
�。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM的主要職責
1、疏散引導組接到學校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶；
2、維護好救援秩序，制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。
�。ㄎ澹┌踩雷o保衛(wèi)組的主要職責
1、安全防護組接到學校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員；
2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。
�。┥坪笫鹿收{(diào)查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門責任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責任追究的規(guī)定，進行處罰。構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處理。
五、應(yīng)急救援程序
1、發(fā)生校舍倒塌事故要及時將事發(fā)情況準確報告領(lǐng)導小組及工作小組主要負責人。
2、立即啟動安全事故應(yīng)急救援預案，領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，指揮事故的處理工作。各行動組接到通知后，立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作。
3、領(lǐng)導小組根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況，提出事故救援行動方案，工作小組根據(jù)領(lǐng)導小組指令協(xié)調(diào)好各組的行動，按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護等工作。
4、當險情突然發(fā)生時，白天由值班領(lǐng)導、夜間由值班人員在第一時間通知領(lǐng)導小組組長，然后由組長通知副組長，再由副組長分頭通知工作小組成員。疏散引導、安全救護、事故調(diào)查小組成員必須在接到通知后最短的時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，進行搶險工作。
5、當學生在校上課發(fā)生險情時，由三個年級組長通知各小組成員和各級班主任有秩序的組織學生撤離學校。在撤離中班主任要合理安排好學生，避免學生混亂，出現(xiàn)踩踏事故。另一方面由全體男教職工，組成的搶險隊迅速將學校的重要物資進行轉(zhuǎn)移，其他非班主任教師也要投入到搶運物資的工作中。
6、險情過后，全體教師要及時到校，對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延；堅持24小時值班和報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生。
7、對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未按履行職責而造成財產(chǎn)損失、人員傷亡的個人，事故調(diào)查小組要嚴肅追究相關(guān)人員和負責人的責任，并上報領(lǐng)導小組，追究其相關(guān)的瀆職責任。
本預案是我校發(fā)生重大校舍倒塌安全事故時，本預案立
即啟動。
各辦公室每一位教師都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的責任和義務(wù)。制定相應(yīng)的應(yīng)急實施預案，做到各司其職，各負其責，密切協(xié)作，處理到位。
學校安全的應(yīng)急預案9
為進一步貫徹濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》精神，積極打造平安校園，當學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本防汛演練方案，并進行實際演練。一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能。
一、活動主題：
"識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能"
二、演練內(nèi)容：
"防災(zāi)減災(zāi)日"-防汛疏散演練
三、演練時間：
20xx年5月22日(周三)上午大課間
四、演練地點：
十里堡小學
五、演練安排：
1、領(lǐng)導小組
組長：張康健(分管校長)
副組長：秦秀梅(安全保衛(wèi)處主任)徐文東(安全保衛(wèi)干部)
王水秀(德育主任)
成員：全體教師
要求：領(lǐng)導小組全體成員在演練前5分鐘到指定位置開展工作。
具體工作安排如下：
班級前四排學生從前門出，后四排學生從后門出。
一年級前門宋明媚負責，后門崔宗芳負責。
二年級前門丁香美負責，后門潘家珍負責。
三年級前門劉穎負責，后門許建華負責。
四年級前門孫春榮負責，后門譚麗霞負責。
五年級前門朱星火負責，后門孫沙沙負責。
六年級前門朱麗霞負責，后門顏愛華負責。
都秀霞老師在教學樓前負責各班師生安全撤離。
徐艷華老師在兩樓中間甬路東側(cè)負責學生撤離，疏導撤離路線。
秦秀梅老師在操場入口處負責學生撤離，疏導撤離路線。負責疏散方案的制定工作，組織保衛(wèi)處人員開展傷員簡單救治工作。
王水秀老師在操場指揮全體師生集合，組織學生匯報人數(shù)。
門衛(wèi)室人員：負責及時開關(guān)好大門。
2、人員疏散組：各班主任及任課教師
3、發(fā)號施令人員：徐文東
4、時間記錄員：徐文東
5、攝影攝像：楊茜
六、演練程序
1.聽到學校發(fā)出的第一次警報聲后，任課教師做好演練準備工作。第三次警報聲后，全校師生立即快速、安全疏散，不能再收拾物品。嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
2.疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3.通過演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次防訊安全疏散的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
4.所有參練人員必須服從指揮，人人參加，聽從命令，不得干擾指揮。
5.整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
七、組織實施
1、5月22日上午課間操前，學校疏散演練領(lǐng)導小組檢查演練現(xiàn)場布置;對學校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進行檢查;視察各班級準備情況。
2、上午課間演練開始。學校疏散演練領(lǐng)導小組組長啟動疏散演練緊急警報。
3、緊急警報聲發(fā)出后迅速組織學生疏散到安全地點。按出操位置安排集結(jié)隊伍。
4、疏散原則：每班站成兩隊，兩隊同時走，按照從右側(cè)走的.原則。按照一年級走完，二年級再走，一樓走完，二樓再走的原則。
八、演練時學校啟動應(yīng)急預案。
各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果(輕傷、失蹤人數(shù))由各班班長向德育主任(王水秀)匯報統(tǒng)計結(jié)果。
九、學校德育主任(王水秀)對此次演練進行總結(jié)(如何疏散、演練用時等)并宣布演練結(jié)束。
學校安全的應(yīng)急預案10
為認真落實《食品安全法》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家重大食品安全事故應(yīng)急預案》和《—市重大食品安全事故應(yīng)急預案》等有關(guān)法律法規(guī)的要求，最大限度的減少食品安全事故造成的損害，確保師生生命安全，特制訂本預案。
一、組織機構(gòu)及職責
xxx學院食品安全事故應(yīng)急處理機構(gòu)由領(lǐng)導小組、事故調(diào)查處理組、4聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等個工作組構(gòu)成，各小組組員以及職責如下：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：
組長：校長
副組長：分管餐飲副校長
組員：學校辦公室、學生工作部、教育技術(shù)中心及后勤集團負責人
職責：領(lǐng)導小組全面負責學校食品安全事故處置工作，視情況做出啟動應(yīng)急預案的決定。全面統(tǒng)籌安排校內(nèi)所有資源應(yīng)對事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后工作。
（二）事故調(diào)查處理組
組長：后勤集團總經(jīng)理
成員：餐飲部經(jīng)理
職責：配合領(lǐng)導小組統(tǒng)籌安排，負責實施救援工作，調(diào)查事故發(fā)生原因，評估事故影響，制定整改方案。
�。ㄈ┽t(yī)療救援組
組長：醫(yī)務(wù)室負責人
成員：學校醫(yī)務(wù)室
職責：負責與領(lǐng)導小組與各工作小組、各有關(guān)部門之間的聯(lián)絡(luò)工作；協(xié)助和配合醫(yī)療機構(gòu)開展救治工作。
（四）后勤保障組
組長：后勤集團副總經(jīng)理
成員：后勤集團辦公室
職責:負責做好車輛、救援物資等后勤支援工作,配合醫(yī)療、防疫機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作，為現(xiàn)場各工作組做好后勤服務(wù)工作。
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組長：學校辦公室主任教育技術(shù)中心主任
成員：學校辦公室教育技術(shù)中心各二級學院黨組書記
職責：協(xié)助上級應(yīng)急指揮部（領(lǐng)導小組）下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索，協(xié)助做好新聞報道工作；做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。
二、食品安全事故分級
全程預防、全程控制：本預案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件，是指在學校食堂餐飲、小賣部、創(chuàng)業(yè)小屋等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學校負責提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件、造成以上食品安全事故時啟動應(yīng)急預案。突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：
5030一級（重大食物中毒事件）：指本校發(fā)生的一次性中毒人（含501人）以上并出現(xiàn)死亡病例；或不足人，出現(xiàn)例及以上死亡病例的食物中毒事件；
3030二級（較大食物中毒事件）：指本校發(fā)生的一次性中毒人（含50人）以上人以下，未出現(xiàn)死亡病例的事件； 1010三級（一般食物中毒事件）：指本校一次中毒人（含人）以30上人以下，未出現(xiàn)死亡病例的事件。
2、明確職責、落實責任、及時反映、快速行動；學校對所發(fā)生的食品安全事故要做出快速反應(yīng)、及時啟動應(yīng)急預案，嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延，有效開展應(yīng)急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、食品安全事故處理流程
出現(xiàn)食物中毒事件后，學校應(yīng)當立即按照以下工作流程啟動本預案：
�。ㄒ唬┌l(fā)生食物中毒時，后勤集團餐飲部、醫(yī)務(wù)室應(yīng)當立即組織人員迅速趕赴現(xiàn)場，對中毒人員進行初步調(diào)查、核實。
�。ǘ⿲Σ∪瞬扇∫韵戮o急處理程序：
1 .停止食用疑似有毒食品。
2 .120對病人進行臨時緊急救助，通知前往救護或組織人員將病
人送到醫(yī)院進行救治。
3 .及時提取采取病人有關(guān)樣本，如嘔吐物、排泄物，供有關(guān)部門作檢測。
4 .對可疑食品、生產(chǎn)加工場所迅速采取控制處理措施。
5 .保護現(xiàn)場，封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的'食品及
其原料。
6 .追回已售出的有毒食品或疑似有毒食品。
7 .封存被污染的食品加工設(shè)備及用具。
�。ㄈ┚戎w系。一旦出現(xiàn)食品安全突發(fā)事件由校長啟動以下各職領(lǐng)導小組全力投入救援工作，具體流程如下：
1.應(yīng)急領(lǐng)導小組：迅速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)擴張，并制定處理措施，及時向上級匯報情況，組織力量救援。
2 .醫(yī)療救援組：立即組織中毒人員去醫(yī)院救治，配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解病情動態(tài)，接待中毒人員家長，做好安撫工作,防止出現(xiàn)過激情況。
3 .事故調(diào)查處理組：控制現(xiàn)場，維持秩序，勸離無關(guān)人員，防止出現(xiàn)混亂局面，排查其他受傷人員，組織力量送往醫(yī)院，接待家長，做好解釋說明工作，協(xié)助調(diào)查事故的起因，掌握第一手資料。
4 .后勤保障小組：做好后勤支援工作，配合醫(yī)療、防疫機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作，為現(xiàn)場領(lǐng)導做好后勤服務(wù)工作。
5 .信息及善后處理組：對事故全過程的書面報告、整理取證材料、
做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析工作，接待新聞媒體并及時完成完整的書面材料逐級上報。
四、應(yīng)急響應(yīng)制度
（一）分級響應(yīng)：對于食品安全事故，根據(jù)不同級別，及時啟動應(yīng)急預案，迅速有效的開展救援工作，具體相應(yīng)級別如下：①一級（重大食物中毒事件）及二級（較大食物中毒事件）：領(lǐng)導小組及各工作組全體參與本次事故處理工作；
�、谌墸ㄒ话闶澄镏卸臼录菏鹿收{(diào)查組、醫(yī)療救援組、后勤保障組參與本次事故處理工作。
（二）應(yīng)急措施：食品安全事故發(fā)生后，立即啟動應(yīng)急預案，在校領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，按要求認真履行職責，積極開展現(xiàn)場救援和處置工作。
�。ㄈ┚o急處置：當事態(tài)出現(xiàn)急劇惡化的情況時，及時制定緊急處置方案，報請上級領(lǐng)導同意后，迅速采取緊急處置措施。
（四）應(yīng)急終結(jié)：食品安全事故、隱患消除后，經(jīng)現(xiàn)場測評確無危害后，學校應(yīng)提出終止應(yīng)急響應(yīng)的建議，并報請上級部門批準后方可經(jīng)營。
五、緊急報告制度
1、在發(fā)生食物中毒事件或可疑食物中毒事件時，接到食物中毒報告的工作人員，應(yīng)當立即向應(yīng)急處理小組報告，應(yīng)急處理小組必須在收到該信息起一小時內(nèi)報告當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和疾病預防控制機構(gòu)。報告內(nèi)容包括發(fā)生的時間、地點、單位、中毒人數(shù)和死亡人數(shù)，病人主要癥狀、可能發(fā)生的原因和采取的應(yīng)急措施等。
2、應(yīng)急處理小組應(yīng)當掌握當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和疾病預防控制機構(gòu)的疫情報告電話。
六、安全教育
學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人,按照有關(guān)規(guī)定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人,視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究責任人；對處置不當，貽誤戰(zhàn)機，造成惡劣影響或嚴重后果的將追究直接責任人。
學校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
七、附則
本實施辦法由學校平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導委員會負責解釋。
本實施辦法自頒布之日起施行。
學校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預案
食品衛(wèi)生工作是學校安全衛(wèi)生工作的重要組成部分。為了確保我校全體師生食品衛(wèi)生的安全,保障教育教學工作的順利進行和社會的穩(wěn)定，學校必須加強對食品衛(wèi)生安全的學習、宣傳、教育，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和各項管理制度及操作要求。
1 .認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，加強食品衛(wèi)生管理，切實做好食品衛(wèi)生工作,有效控制食物中毒及其他食源性疾患的發(fā)生,對已造成食物中毒或疑似食物中毒的應(yīng)當正確對待,按規(guī)定認真做好食物中毒的報告、處理工作。
2 .發(fā)生食品安全事故后，應(yīng)立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，封存導致或可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具和用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，提供留樣食物。
3 .第一時間組織對傷病人員進行救助，及時聯(lián)絡(luò)醫(yī)療機構(gòu)進行救治
或病人送醫(yī)院進行治療。餐廳大堂經(jīng)理指揮人員控制現(xiàn)場，嚴禁人員接觸食物毒源。組織人員隔離、封閉食品中毒源。做好通風工作,確�，F(xiàn)場人員安全,穩(wěn)定人員情緒，阻止事態(tài)進一步擴展，控制輿情。
4 .2自事故發(fā)生之時起小時內(nèi)向?qū)W校醫(yī)務(wù)室和后發(fā)中心報告，報
告內(nèi)容包括：發(fā)生食品安全事故的單位、地點、時間、中毒人數(shù)、危重人數(shù)、死亡人數(shù)及主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物、中毒發(fā)展的趨勢及已經(jīng)采取的措施和需要協(xié)助解決的問題。
5 .積極配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按照衛(wèi)生行政部門的要求提供
有關(guān)的材料和樣品，將可以食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹飪的方法和加熱溫度、時間等情況如實向調(diào)查部門反映。
6 .認真落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍,事后應(yīng)根據(jù)監(jiān)督部門的指導對場所物品進行清毒處理。
學校安全的應(yīng)急預案11
隨著春節(jié)的臨近，為進一步做好學校春節(jié)及明年全國兩會期間的安全穩(wěn)定工作，預防各類安全事故的發(fā)生，確保廣大師生過上一個祥和、健康、 文明、和諧的節(jié)日和假期，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校安全工作的 實際，特制訂如下安全工作方案：
一、指導思想
堅持“預防為主，綜合治理”的工作方針，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，通過開展安全大整治活動，把“平安校園”創(chuàng)建活動進 一步引向深入，集中力量，集中時間，狠抓細節(jié)落實，完善管理措施，確保學校和學生的安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導
成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，負責學校春節(jié)及兩會期間學校和學生安全工作的組織領(lǐng)導和檢查。
組長：范會卿
副組長：張進忠
成員：各班班主任及科任教師
三、工作重點
1、安全保衛(wèi)。寒假前學校切實加強安全保衛(wèi)力量，增加安保人員，完善制度，增加投入，改善條件，嚴禁不明身份人員、車輛進入校園，嚴禁師生攜帶管制刀具進入校園，嚴格落實出入登記制度，把好學校安全的第一道關(guān)口。教育學生假期保護自己的人身安全。
2、消防安全。防火工作是學校冬季安全工作的重中之重，建立健全消防安全管理制度并落實到位，切實加強對的重點部位的安全隱患排查，配足配齊必要的消防設(shè)施和器材并確保正常使用。加強對學校各部位用電、 用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，保證校舍內(nèi)疏散標志和照明設(shè)施的正常使用。嚴禁使用電褥子和使用明火、電器等保暖。教育學生寒假期間不亂燃放煙花鞭炮，不玩火。
3、交通安全。春節(jié)期間惡劣天氣較多，且大量車輛返鄉(xiāng)，是交通事故的高發(fā)季節(jié)，禁止學生租用、乘坐“三無”車輛，教育學生規(guī)范乘車。學校要制定惡劣天氣應(yīng)急預案，遇有大雪、大霧、大雨等極端惡劣天氣，道路不暢通、交通困難，學校及時上報政府和市教育局批準后，調(diào)整開學時間，確保師生安全。
4、食品安全。教育學生在春節(jié)期間注意飲食衛(wèi)生和飲食安全。
5、校舍設(shè)施安全。對學校設(shè)備的使用維護情況要進行全面排查，重點檢查水、電、體育場地與器材等設(shè)施的使用和維護情況。易燃易爆、劇毒等危險品要檢查保管存放情況，排除安全隱患。
6、安全教育。通過家長通知書的形式，提醒家長在寒假期間加強對學生的安全監(jiān)護，教育學生不到結(jié)冰的河面滑冰玩耍，不在野外生火、玩火， 不在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間亂燃煙花爆竹，教育學生安全用電，防止觸電事故和火災(zāi)。教育學生要學會應(yīng)對緊急情況，提高防范意識和自我保護能力。
四、工作要求
1、提高認識，精心組織。高度重視春節(jié)前的學校和學生安全工作，由保衛(wèi)處牽頭聯(lián)合各處室進行專 項排查和整改，消除各種安全隱患，遏制事故的發(fā)生。制訂操作性強，組織嚴密的'安全工作方案，并精心組織實施。
2、加強領(lǐng)導，落實責任。分管領(lǐng)導認真抓好安全工作，對學校內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。 特別是春節(jié)期間及全國兩會期間安排好教師值日，每天有一名班子成員帶班。
3、合理安排，堅守崗位。寒假期間，充分利用假日期間對校舍及設(shè)施 進行檢查維修，同時落實好假日期間的值班制度，確保校舍和學校財產(chǎn)安全。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。通過各種形式搞好學校安全工作的宣傳，提高師生的安全防范意識，增強自救自護能力。 安全工作領(lǐng)導小組將加大學校春節(jié)及兩會期間的安全工作的監(jiān)督與檢 查力度，保障學校的安全與穩(wěn)定。
學校安全的應(yīng)急預案12
一、預警分級
本預案所指的重污染天氣，是指根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)技術(shù)規(guī)定(試行)》(H)633-20xx)，環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)大于200，即空氣環(huán)境質(zhì)量達到5級(重度污染)及以上污染程度的大氣污染。因特殊天氣類型(沙塵暴、揚沙、浮塵、首要污染物為臭氧等沙塵)造成的重污染天氣，參照沙塵天氣相關(guān)要求執(zhí)行，不納入本預案范疇。
(一)分級指標
重污染天氣預警統(tǒng)一-以空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)日均值為指標，按連續(xù)24小時(可以跨自然日)均值計算，以AQI>200持續(xù)天數(shù)作為各級別預警啟動的基本條件。
(二)分級標準
重污染天氣預警由低到高分為黃色預警、橙色預警、紅色預警。
黃色預警:預測AQI舊均值>200將持續(xù)2天(48小時)及以上，未達到高級別預警條件;
橙色預警:預測AQI舊均值>200將持續(xù)3天(72小時)及- 15 -以上，且未達到高級另預警條件;
紅色預警:預測AQ舊均值>200將持續(xù)4天(96小時)及以上，且預測AQI舊均值>300將持續(xù)2天(48小時)及以上;或預測AQ舊均值達到500。
當預測AQ舊均值>200,又不滿足上述預警條件時，發(fā)布健康防護提示性信息。
二、應(yīng)急響應(yīng)措施
(一)應(yīng)急響應(yīng)分級
對應(yīng)預警等級，實行三級響應(yīng)。 1、當發(fā)布黃色預警時，啟動Ⅲ級響應(yīng)。 2、當發(fā)布橙色預警時，啟動Ⅱ級響應(yīng)。 3、當發(fā)布紅色預警時，啟動Ⅰ級響應(yīng)。 (二)分級響應(yīng)措施
1、Ⅲ級(黃色預警)應(yīng)急響應(yīng)措施
(1)根據(jù)實際情況采取停止室外課程及活動措施。 (2)倡導師生綠色消費、綠色出行，多乘坐公共交通，少乘坐私家車。
(3)學校校醫(yī)準備好相關(guān)藥品和醫(yī)療器械，做好特殊體質(zhì)師生的醫(yī)療救治準備。
(4]提醒師生關(guān)好門窗，減少室外污染空氣進入室內(nèi)，有空氣凈化設(shè)備的及時開啟。
(5)學校施工工地范圍內(nèi)進出道理清掃、酒水等保潔作
- 16 -業(yè)頻次每日增加4次，工地作業(yè)面酒水抑塵作業(yè)頻次每日增加4次;施工工地停止土石方作業(yè);建筑拆除、噴涂粉刷、護坡噴漿、混凝土攪拌等;混凝土攪拌站停止運行。
2、Ⅱ級(橙色預警)應(yīng)急響應(yīng)措施。在執(zhí)行Ⅲ級應(yīng)急響應(yīng)措施基礎(chǔ)上停.止體育課及-切戶外活動。
(2)根據(jù)重污染天氣實際，采取調(diào)休、錯峰上下班、遠程辦公等彈性工作制。
(3)學校所有工地停止施工。
3、Ⅰ級(紅色預警)應(yīng)急響應(yīng)措施。在執(zhí)行Ⅱ級應(yīng)急響應(yīng)措施基礎(chǔ)上:在區(qū)教育主管部門下指導，學校采取停課等相關(guān)措施。
三、組織機構(gòu)及職責
學校成立教育系統(tǒng)重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，校長任組長,分管領(lǐng)導任副組長，教務(wù)處、學生處、總務(wù)處等相關(guān)處室負責人為成員。教務(wù)處負責學校重污染天氣應(yīng)對的相關(guān)組織、協(xié)調(diào)工作。
1、副校長室:制定學校重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)預案;負責接收市重污染天氣專項應(yīng)急指揮部辦公室通過政務(wù)系統(tǒng)發(fā)送的預警發(fā)布和預案啟動與終止的相關(guān)信息，并根據(jù)業(yè)務(wù)處室建議及時報告校長啟動預案。
2、教務(wù)處:在停止戶外活動期間的教育教學和各項活動的調(diào)整;按照“停課不停學”的原則，指導停課期間的課程
- 17 -調(diào)整工作;
3、學生處:組織開展重污染天氣下自我防護知識教育和衛(wèi)生防護工作;及時向市教育系統(tǒng)重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導小組匯報工作;督查指導各班級應(yīng)對重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)措施的落實。
4、總務(wù)處:組織學校食堂、物業(yè)保潔做好節(jié)能減排工作;對校舍設(shè)施進行監(jiān)督檢查,減少重污染天氣下因硬件設(shè)施不完善對學生身體健康的侵害;督促工地嚴格落實應(yīng)對措施。
四、學校主要職責
1、制定本學校重污染天氣應(yīng)急預案，并在接到指令后啟動實施。應(yīng)急響應(yīng)期間，采取適當方式向師生及家長公示當天空氣污染級別及采取的響應(yīng)措施。
2、制定學生停止戶外運動和停課期間的具體措施，對學生進行重污染天氣防護知識宣傳教育,在確保安全的基礎(chǔ)上,最大程度減輕重污染天氣對學生研究和體育鍛煉的.影響。
3、在實施停課措施前，加強對學生的安全教育和學校安全管理，做好停課期間學生在家自學的教學安排。及時通過有效途徑,將停課信息傳達給家長，為家長提供學生自主研究指導，提醒家長做好學生看護工作，保證學生在家安全。做好寄宿學生的教育管理工作。
4、利用家長會、《致家長的一封信》等有效途徑,對家長進行重污染天氣應(yīng)急防護知識及應(yīng)急響應(yīng)政策宣傳。
- 18 - 5、學校領(lǐng)導、有關(guān)處室領(lǐng)導、值班員保持通訊24小時暢通，注意了解掌握有關(guān)情況，及時上報市。
五、預警發(fā)布與解除
學校領(lǐng)導收到應(yīng)在收到通知30分鐘內(nèi)啟動和解除應(yīng)急響應(yīng)預案。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。學校高度重視重污染天氣預防工作，成立重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，健全工作制度，研究制定學校的應(yīng)急響應(yīng)流程機制，確保應(yīng)急響應(yīng)工作科學規(guī)范的開展。
2、嚴格落實責任。重污染天氣應(yīng)急工作要按照“一崗雙責、失職追責”的原則，明確責任領(lǐng)導、具體責任人，確保相關(guān)應(yīng)對措施落實到位。
3、加強監(jiān)督檢查。啟動應(yīng)急預案后，學校進行督導檢查，對未按照規(guī)定落實應(yīng)急響應(yīng)措施的進行通報批評，造成嚴重影響的將追究相關(guān)人員的責任。
4加強宣傳教育。要加強重污染天氣應(yīng)對工作的宣傳教育，普及重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)預案內(nèi)容。對廣大師生開展霧霾天氣防護知識培訓和環(huán)境教育，提高廣大師生應(yīng)對極端惡劣天氣的意識和能力。要加強對輿情的正面引導，及時做好輿情的應(yīng)對工作。
5、加強值班制度和信息報送。要強應(yīng)急值班，重污染
學校安全的應(yīng)急預案13
為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡汛和學校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、指導思想：
堅持以《昌邑市關(guān)于切實加強汛期及洪澇災(zāi)害后學校安全工作的緊急通知》和《關(guān)于開展雨季中小學校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導，認真貫徹落實防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針，牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想，嚴格實行防汛責任制，真正將汛期學校的各項安全工作落實到位，確保師生安全渡汛。
二、成立防汛工作領(lǐng)導小組：
組長：孫廣富 副組長：朱其平 成員：各級部主任 班主任
三、工作要求：
1、成立防汛工作領(lǐng)導小組，強化領(lǐng)導，加強管理，落實責任。 切實加強對汛期安全工作的領(lǐng)導，成立以校長、支部書記為組長，學校副校長為副組長的汛期安全工作領(lǐng)導小組，全面擔負汛期安全工作的領(lǐng)導責任，隨時分析汛期形勢，密切關(guān)注天氣情況，及時掌握氣象和汛情的預測預報，做好充分的思想準備和必要的物資準備，處理解決存在的問題和隱患，采取有力措施，防患于未然，確保學校安全渡汛。各成員要各司其職，本著對學校、對師生高度負責的精神，全
力做好防汛工作。
2、制定防汛安全預案，組織系列預案演練。
制定和完善防汛安全工作預案，提高預案的針對性和操作性，針對預案的設(shè)定情況組織預案演練，提高師生防范突發(fā)洪水的應(yīng)急能力。遇到強對流雷暴天氣，學校立即緊閉門窗，拉閘斷電。領(lǐng)導小組成員、防汛搶險隊隊員、班主任、全體教師，要按照預案中的要求各司其職，各守其位，認真履行自己的職責。
3、加強安全教育，增強師生安全意識。
進一步加強安全工作宣傳力度，對全校師生進行汛期安全教育，讓師生了解洪水的'特點，使師生掌握逃險和自救方法，提高自我保護能力，提高師生安全意識和自我救護避險意識，掌握防雷擊、防洪水知識。發(fā)布校令，嚴禁學生到河邊、水庫、河溝、溪中玩水或游泳，防止意外溺水事故發(fā)生。特別對學生，成立小組，有組織的集體上下學，避免汛期發(fā)生危險。提醒師生雨天易出現(xiàn)滑坡、泥石流和山洪災(zāi)害的地段注意安全。與學生家長配合，共同做好學生安全工作。上學和放學經(jīng)過的低洼路段，因大雨水漲，存在安全問題的，學校要派人員到現(xiàn)場護送過危險地段。對因大雨漲水不能到學校上學的學生，要求其在家自學。如果多數(shù)學生不能上學的，學校立即通知家長，告知停課，并向上級部門匯報。
4、進行安全防汛大排查，建立防汛周檢查制度。由學校領(lǐng)導安排組成巡視組，對校本部、各完小的校舍建筑、周邊圍墻、排水設(shè)施等進行一次全面的排查。進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自身能整改的立即整改，不能整改的上報上級。每周對重點防范部位進行一次檢查，如校舍屋頂防雨，操場泄水管道的通暢，以及圍墻牢固等，每次檢查做好認真記錄，對出現(xiàn)的問題要及時處理，不留隱患。
5、對師生住宅情況進行調(diào)查，掌握第一手資料。
切實關(guān)心學校每一個師生，了解和掌握各校師生(特別是退休老教師)是否住在危房里，對師生住房進行一次全面的摸底調(diào)查，以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。
6、加強值班工作。
防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員及相關(guān)老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育，明確任務(wù)和職責，保證值夜人員與校領(lǐng)導的信息暢通。如出現(xiàn)汛情和險情，校領(lǐng)導在第一時間趕到學校，并組織好力量抗汛。
7、成立防汛搶險隊(以男教師為主)
隊長陳紹鵬、張建強，組員全體男教師。主要職責是擔當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系。一旦學校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物資，并確保學校師生安全。
四、具體防洪減災(zāi)措施：
1、上級防洪抗汛預報后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災(zāi)順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
7、及時將學校抗洪救災(zāi)報告教育局辦公室和鄉(xiāng)政府辦。
五、 教學區(qū)防洪具體工作措施：
1、 發(fā)生洪澇災(zāi)害時值班人員迅速通知防洪領(lǐng)導小組，防洪領(lǐng)導小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將教學樓各樓層學生疏散到較高的樓層及較高的地段。
2、防洪領(lǐng)導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產(chǎn)將貴重物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到安全地帶。
3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、校醫(yī)及時到位并通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
六、防洪具體工作措施：
1、發(fā)生洪澇災(zāi)害時，值班老師迅速通知學校防洪領(lǐng)導小組成員，防洪領(lǐng)導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區(qū)工作人員必須迅速到位，參加指揮和救援工作。
2、老師和保衛(wèi)人員有組織，有秩序地將樓層較低學生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活老師逐個檢查每個寢室，不漏掉一個學生。
3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、防洪領(lǐng)導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護國家財產(chǎn)將貴重物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到安全地帶。
學校安全的應(yīng)急預案14
安全性，是院校開展一切正常教育科研的確保，是每一個家庭和睦的確保，是小孩快樂成長的確保。依據(jù)上級領(lǐng)導對于安全生產(chǎn)工作的重要批示，并融合我院具體情況，特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下：
一、提升安全防范意識，貫徹落實各類管理制度
1、不斷完善組織架構(gòu)，不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案（如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預案等），分配二十四小時值勤，明確安全性工作崗位職責，確立各單位職責分工，做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合，產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制，校領(lǐng)導為第一責任人，由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母，產(chǎn)生逐層許多人抓，每個人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔教師（包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等）簽署安全生產(chǎn)工作保證書，并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。
2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識，擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識，使師生了解到啥事有風險，啥事不應(yīng)該做，干了會有什么不良影響，應(yīng)當怎么做，如何防止風險；假如發(fā)生風險，理應(yīng)如何逃生，如何急救知識，如何求助。
3、搞好清查，防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)�、小賣店等開展習慣性的查驗，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理處理。
4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束，而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理，不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度，果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導、執(zhí)周教師機構(gòu)學生會查人貫徹落實。
二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案
�。ㄒ唬�、安全用電
1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。
2、暴風雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。
3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”，不可擅自接燈，不可應(yīng)用交流電流的收錄機等備用家用電器。
4、碰到電路故障，發(fā)生關(guān)閉電源狀況，學生要匯報電焊工維修，不必自身開展路線檢修。
5、打掃房間要留意維護家用電器，切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。
6、不能爬電線桿掏鳥，沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。
7、假如發(fā)生觸電事故，立刻就地執(zhí)行科學研究救護并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診，隨后匯報。
（二）、用火安全性
1、提高防火安全觀念，學習培訓防火知識。
2、學生不可作死，冬季供暖，根據(jù)《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒，帶班領(lǐng)導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶，查驗自然通風狀況，并提示學生安全提示。
3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火，家里用火安全提示，安全性應(yīng)用液化氣罐等。
5、飯?zhí)弥箫堄没穑鶕?jù)《伙房防火制度》實行。
6、假如發(fā)生火災(zāi)事故（因用火或因電造成），該怎么辦？一旦發(fā)生火災(zāi)事故，不要慌，應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對策。如果是授課期內(nèi)，應(yīng)立刻消防疏散學生，并逐步匯報。在滅火全過程中，不允許學生參加滅火，只能夠做一些服務(wù)性工作中，教師通過培訓的能夠參加滅火。
�。ㄈ�、體育文化、安全游戲
1、常常查驗體育器械，確保器材的安全系數(shù)。
2、體育課程，教師嚴格管理，避免大撒鷹。
3、來教學生安全防護專業(yè)知識，及其恰當?shù)腵應(yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識。
4、在課間活動做正當性手機游戲，不可在教室內(nèi)追逐打鬧，不可在樓欄處擁堵，更不可做危險性游戲。
5、健身運動或手機游戲時發(fā)生損害，立即報告老師，開展妥善處理，損害比較嚴重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診，并逐步匯報。
�。ㄋ模趧诱甙踩�
1、勞動者時，嚴實機構(gòu)，責任到人，規(guī)定學生遵循工作紀律，服從分配聽指揮。
2、應(yīng)用專用工具時，禁止玩耍、追逐打鬧。
3、留意勞動防護。
�。ㄎ澹�、團體活動中的安全性
1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學活動以外，正常情況下已不機構(gòu)別的人群主題活動。如郊游、秋游等。
2、若有人群主題活動，務(wù)必創(chuàng)建嚴實機構(gòu)，責任到人，層層抓落實。
（六）、食品衛(wèi)生安全
1、師生飯?zhí)脟揽涟础痘锓啃l(wèi)生管理制度》實行。
2、嚴控貨源供應(yīng)商，選購安全性達標的食品類，并做好紀錄。
3、對校園內(nèi)小賣店嚴苛監(jiān)控器，定期維護，發(fā)覺到期或不過關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售，令其糾正。
4、如發(fā)生食品類中毒了，值勤教師、領(lǐng)導立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話，并馬上匯報。
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1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識，遵循交通法規(guī)。
2、學生騎自行車（不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車），規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車，不騎順風車，不與機動車輛搶道等；教師不可酒后駕駛。
3、進出學校門務(wù)必下車時，并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標準。
4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。
（八）、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患
1、遇暴風雨時，避免遭雷擊，規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開，也不必立在山脈等高空，也不必接通電話。
2、假如在下學時發(fā)生暴風雨，務(wù)必延遲下學，下完雨后沒有水災(zāi)，可自主搭伴回家，天晚時可聯(lián)絡(luò)父母，或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡，務(wù)必由父母來接，或由教師接送即可離開學校，如遇特殊情況，應(yīng)留校酒店住宿或請教師想其他方法。
3、如發(fā)生地震災(zāi)害，教導主任或授課教師立刻機構(gòu)學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出，東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。
�。ň牛�、防洪措施和應(yīng)急方案
1、我院位于廣州天河岸上，防洪方式不容樂觀，全體人員師生要擺脫消極思想，心存僥幸，秉著安全第一的標準，將防汛工作抓深抓實抓及時。
2、創(chuàng)建防汛搶險救災(zāi)指揮者機構(gòu)，碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導為總指揮長，政教處和總務(wù)處，班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗，寄宿教師緊密配合，若有狀況馬上匯報、下傳。
3、關(guān)心氣溫方式，收查天氣預報，如發(fā)現(xiàn)異常，早做分配。
4、創(chuàng)建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學、歪脖溝中小學取得聯(lián)系，如出現(xiàn)部分暴雨，發(fā)生山體滑坡，立刻通告初中，依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預案
5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到師生安全性，規(guī)定學生遵從教師分配，有紀律的遷移，遷移到距院校500米的眉洲村（線路：沿道路南行，東向）。緊急情況時，規(guī)定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物，盡量和老師、同學們在一起，等候解救，干萬不可以獨自一人回家。
6、晚間發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到校園安全，值勤教師、酒店住宿教師立刻機構(gòu)男人女人住宿生學生遷移，并逐級匯報。水不很大時，可遷移到教學大樓，水過大，按應(yīng)急預案5遷移。
7、備汛提前準備。觀念提前準備，提升防汛觀念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前準備，準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物；確保通信的通暢；開展防洪仿真模擬演習。
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1、提升內(nèi)控管理，提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò)，職業(yè)與人群預防融合（保安、帶班領(lǐng)導、執(zhí)周教師、學生會），對校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預防、巡查。防盜，避免師生遭受外地人的各種各樣損害。
2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育，妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛，避免校內(nèi)違法違紀的`事件發(fā)生。
學校安全的應(yīng)急預案15
一、應(yīng)急預案的主要內(nèi)容及工作原則
1、實行生豬活體儲備。按10天為一個應(yīng)急周期，每天出欄供應(yīng)本市生豬不少于100頭計算。由農(nóng)業(yè)部門代表政府與若干個較大型的生豬飼養(yǎng)場簽訂應(yīng)急供應(yīng)合同，并做好應(yīng)急時每天出欄量的安排。
2、保障豬肉市場供應(yīng)。由市工商局、市經(jīng)貿(mào)局、市食品有限公司從每個市場中選擇3—5個信譽度好的經(jīng)營者（攤檔）為應(yīng)急經(jīng)營戶，并與市食品有限公司簽訂應(yīng)急經(jīng)營合同。
3、應(yīng)急期間，市食品有限公司要與生豬供應(yīng)場和市場經(jīng)營者銜接好，并做好生豬收購、屠宰、豬肉調(diào)撥工作。經(jīng)貿(mào)局負責生豬收購、屠宰、銷售各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。農(nóng)業(yè)、工商、物價、衛(wèi)生等部門按各自職責配合做好工作。
二、應(yīng)急預案的啟動與響應(yīng)
1、應(yīng)急預案的.啟動
應(yīng)急預案的啟動分為初級啟動和實質(zhì)啟動。
初級啟動：當全市日屠宰量（定點屠場）在200頭以下，起動初級應(yīng)急預案。由農(nóng)業(yè)部門通知應(yīng)急供應(yīng)飼養(yǎng)場停止生豬調(diào)出市外（除正常出口任務(wù)外），待命實行應(yīng)急供應(yīng)。
實質(zhì)啟動：在日屠宰量低于100頭且有向更低數(shù)量發(fā)展的可能時，啟動實質(zhì)應(yīng)急預案。由政府統(tǒng)一指揮，市經(jīng)貿(mào)局會同市農(nóng)業(yè)局、市工商局、市物價局、市食品有限公司進入收購、屠宰、調(diào)撥、銷售一條龍應(yīng)急供應(yīng)，保障豬肉市場不斷檔、不脫銷。
應(yīng)急預案的初級啟動和實質(zhì)啟動，由市經(jīng)貿(mào)局請示市政府同意后，并由市政府行文實施。
2、應(yīng)急預案的響應(yīng)
�。�1）應(yīng)急預案啟動后，相關(guān)部門迅速進入角色。部門的主要領(lǐng)導是應(yīng)急行動的第一責任人，分管領(lǐng)導負責具體組織實施。
�。�2）市農(nóng)業(yè)部門通知應(yīng)急供應(yīng)飼養(yǎng)場，做好應(yīng)急供應(yīng)準備。并以10日為一個應(yīng)急周期，按梯次計劃安排好日上市生豬量。同時，與市食品公司做好銜接，確保按計劃供應(yīng)。
�。�3）市經(jīng)貿(mào)局、市食品有限公司調(diào)度好車輛，集中運送生豬進場統(tǒng)一屠宰，按計劃供應(yīng)應(yīng)急經(jīng)營者出售，盡量做到優(yōu)先供應(yīng)部隊、學校、醫(yī)院等單位。
�。�4）工商部門維護好市場經(jīng)營秩序。物價部門做好價格監(jiān)督，防止哄抬物價。
三、應(yīng)急預案響應(yīng)終止
視市場供求緩和程度，市經(jīng)貿(mào)局適時作出終止應(yīng)急判斷，書面向市政府請示。由市政府決定應(yīng)急響應(yīng)終止。應(yīng)急預案終止執(zhí)行。
應(yīng)急預案執(zhí)行結(jié)束后10天內(nèi)，市經(jīng)貿(mào)局將應(yīng)急執(zhí)行情況書面報告市政府。
四、其它規(guī)定
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