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學生推廣普通話作文
更新時間:2024-07-19 03:10:05
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學生推廣普通話作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學生推廣普通話作文9篇,歡迎大家分享。

學生推廣普通話作文 篇1

  今天,我們小記者活動走進了“修文小學”學習了普通話知識。

  在學校禮堂里有一位老師,那是今天給我們上課的電臺主持人高老師。老師先給我們講了正確的站姿。女生應該是腳下“丁字步”,我雙手在一起放在肚臍前面,抬頭挺胸眼往前看。然后,老師教給我們學說了一段繞口令,題目是“搭白塔”,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。之后,我們背了“詠鵝”這首詩。最后,我們讀了“蝴蝶”這個故事,

  這次小記者活動,我覺得很有意義。因為,我學到了很多東西。

學生推廣普通話作文 篇2

  我的奶奶六十多歲了,她說著一口濃厚的寶山本地方言。隨著叔叔家小弟弟的出生,我發(fā)現(xiàn)奶奶和小弟弟講話的時候有些怪,搞得普通話不像普通話,方言不像方言,最讓人著急的是,小弟弟也學著講一口夾雜本地方言的普通話,真是讓人哭笑不得。

  我決定好好教奶奶講普通話,及時指出她的不正確發(fā)音。有一次,奶奶正在洗衣服,也許是為了讓小弟弟增長些知識,奶奶指著肥皂認真地對小弟弟說:“皮造”。小弟弟也奶聲奶氣地跟著學:“皮造!蔽乙宦犎滩蛔」笮ζ饋,跟奶奶說:“是肥皂不是皮造!蹦棠绦χf:“我這把年紀已經(jīng)說不好了!蔽依p著奶奶說:“你看我的口音,跟我念就可以了!蔽矣钟煤苈乃俣饶盍艘槐,奶奶仔細地看著我的口形,學著我的樣子憋足了勁:“是飛皂不是皮皂!蔽胰滩蛔∮质且魂嚧笮Γ骸笆欠嗜獾姆,不是飛機的飛。”奶奶又鸚鵡學舌似的.跟著我說了一遍,一邊說一邊還直搖頭:“不行!年紀大了,舌頭好像轉(zhuǎn)不過彎了!蔽夜膭畹貙δ棠陶f:“能行的,只要多念幾遍就可以了。”奶奶又依葫蘆畫瓢地默念了幾遍,小弟弟也在旁邊“偷師”,大聲地說:“是肥肉的肥,不是飛機的飛!蔽遗d奮地對奶奶說“哦,小弟弟說對了,就聽你的了!蹦棠坦淖懔藙牛K于也念對了,F(xiàn)在我們可以說了:“肥皂!保棠毯托〉艿芤伯惪谕暤卣f:“肥皂!碧袅,在我的幫助下,奶奶終于講出了一個標準的普通話。

  我們大家都笑了…….

學生推廣普通話作文 篇3

  這個星期是推普周,所以我在家教媽媽學普通話。

  我先說了一句:“我有一支筆!眿寢屢哺艺f:“我有一支筆。”結(jié)果媽媽把“支”字說成了平舌音。我又說了一句:“我有一支筆!薄拔矣幸恢ЧP。”可媽媽又說錯了,還是把“支”字讀成平舌音。這時,媽媽哈哈大笑起來,問:“兒子,你在說什么?”我氣極了:“我有一支筆的'‘支’字不是平舌,知道沒有!”說了五遍媽媽終于會了,能說出“支”字的翹舌音了。

  我又說:“風來了!眿寢屢贿呅σ贿呎f:“風來了!边是那樣,媽媽把“風”字讀錯了,竟然讀成了“分”字。我耐心地重復教了五遍,媽媽才學會。

  我和媽媽經(jīng)過了半個小時的練習,終于成功了。去看書前,我還不放心,想考考媽媽,看媽媽還記不記得,“媽媽,你的……”媽媽說:“不用說了,你可以看你的課外書了,我已經(jīng)學會說普通話了!

  我開心地笑了。

學生推廣普通話作文 篇4

  我妹妹說話雖然很歷害,但是她的.普通話是“彩色普通話”。

  今天下午,媽媽和妹妹來接我。媽媽問我:“晗鳴,你要紅豆餅嗎?”我說:“NO,學校說不可以買東西吃的,而且也不怎么好吃!泵妹昧⒖探衅饋恚骸皨寢專乙约t斗餅!”我一頭霧水:“什么紅斗餅?”媽媽笑著說:“樂比,是紅豆餅!”“那我不要七紅斗餅了,我要糖虎鹿!”我哈哈大笑,告訴妹妹說:“樂比,是糖葫蘆,可不是什么糖虎鹿喲!”(我妹妹的“彩色普通話”好玩嗎?)

  有一次,媽媽把妹妹抱起來看陋壁的“可愛精靈”,——小鴨子。應該說是大鴨子了。問妹妹:“樂比,這是什么呀?”“這是嘎嘎嘎!”妹妹回答說。媽媽補充了一句:“沒錯,這是嘎嘎嘎,也是小鴨子!睕]想到媽媽這么一補充,好戲就上場了!妹妹說:“哦,這不是嘎嘎嘎,是小蝦子!”“樂比,是小鴨子,不是什么小蝦子!薄靶∥r子”“小鴨子!”爭來爭回也沒有用,現(xiàn)在只可以說什么小蝦子啦!

  還有一次,我正在讀第三課。當讀到“便看見一只大鳥飛了起來”時,妹妹也跟著讀起來:“便看見一只大鳥飛了起皚!”“是‘一只大鳥飛了起來’!”我說!笆恰恢淮篪B飛了起來皚’!”“一只大鳥飛了起來!”爭著爭著,妹妹“哇”地哭了起來。我趕緊說:“好了,好了,是‘一只大鳥飛了起皚!’行了吧?”

  妹妹的“彩色普通話”有趣嗎?

學生推廣普通話作文 篇5

  我們的國語是——漢語,可要說好它并不是一件容易的事。在我們的生活、學習中,說不好普通話,準會鬧出一些笑話。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法寶,那便是他那超級不標準的普通話。

  記得有一次,那是爸媽結(jié)婚十周年紀念日,爸媽帶上我去西餐廳吃飯。這是一間環(huán)境幽雅,氣氛和諧的西餐廳。我們的身影剛出現(xiàn)在門口,熱情的服務員小姐便笑容可掬的迎上來,把我們帶到了一張吊椅旁就坐。我正想謝謝服務員小姐,不料,爸爸先開口了,他笑著說:小姐,你真‘老’。我和媽媽一開始還沒反應過來,后來我靈光一閃,哦,我的天!我的老爸竟把好念成老了。年輕的服務員最怕別人說她老,我想這回有好戲看了。沒想到,這位小姐只是愣了一下,仍繼續(xù)為我們熱情的服務,幸好是虛驚一場。

  請問你們需要什么呢?服務員小姐遞過來一本餐譜,我就點了自己喜歡吃的`,正在這時老爸又開口了我要一瓶‘別走’,謝謝!什么?服務員一頭霧水。這時,坐在一旁的我終于忍不住了,捧腹大笑道老爸,不叫‘別走’叫‘啤酒’。因為爸爸那一口不標準的普通話話把服務員和老媽都逗樂了,爸爸不好意思的摸著后腦勺嘿嘿直笑。

  如果大家沒說好普通話,準會像我的老爸一樣在與別人的交流中鬧出一連串的笑話,所以大家一定要從小就學好普通話,多說普通話,讓普通話成為我們生活中交流的法寶。

學生推廣普通話作文 篇6

  星期六的那一天,我規(guī)定全家人都說普通話。媽媽就說:“那我們一塊出去,看看你自己能說好普通話嗎?”

  于是我們坐車出門了。剛下車,我就不小心摔了一跤,手機也掉進了一個角落里。我想把手機撿起來,但怎么也夠不著它,心里感到又急又痛。這時,我看見一位保安叔叔正在巡邏,就跑去對他說:“叔叔我不小心摔了一‘撲爬’手機也掉到了‘旮旮’里去了,請你幫幫我!笔迨迓犃宋业腵話,對我搖搖手,說:“小朋友,我是外地人,聽不懂你的話!边@時,媽媽走過來對我說:“九思,你應該對叔叔說普通話,就說‘我不小心摔了一跤手機掉進角落里,請叔叔幫幫忙’!蔽野凑諎寢屵@樣說了一遍,叔叔很快就把手機撿到了。

  通過這件事,我明白了說普通話的重要性,我一定要把普通話說好,并推廣給大家。

學生推廣普通話作文 篇7

  我國的語言各不相同,河南有河南的方言、山東有山東的方言、廣州有廣州的方言,為了方便溝通、便于交流,我國就推行了通用的`語言——普通話。

  我們學校的趙老師在開學典禮上提出:本學期主要開展推廣普通話活動,我們學校的師生都要說普通話。

  我放學回到家,對媽媽說:“我們學校開展了講普通話的活動,從今天起,我們在家也講普通話吧。”媽媽笑著說:“哈哈,好。∥覀儐挝灰苍谕茝V普通話,比你們還領先一步呢!闭f著,媽媽還舉個例子:有一次,媽媽單位里來了一個人,他跑到媽媽的辦公室問:“人事科在哪兒?我要殺一個人。”媽媽的同事聽了這句話都大吃一驚,原來,這個人說的是家鄉(xiāng)話,把“查”說成了“殺”,他是查一個人。雖然這僅僅是一個笑話,但它告訴我們生活中離不開普通話。

  我國正處于改革開放的時期,地方話、家鄉(xiāng)話、方言已不適應工作、生活和交際的需要,為了規(guī)范語言,我們都要說普通話,這是我們每個人都應盡的義務。

學生推廣普通話作文 篇8

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎 在這里,我不由得想起了我的家庭。我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城?梢韵胂,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的.障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺,她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范?茖W校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻著我的力量。

  到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

  當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

  在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

學生推廣普通話作文 篇9

  我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

  那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑;氐郊,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了。現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。

  也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市深圳,我們從事的`又是窗口行業(yè) 旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話!

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