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推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
更新時(shí)間:2024-10-10 08:45:56
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推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文1

  為了大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,做到說普通話,寫規(guī)范字的規(guī)范意識(shí),我校開展了大力推廣普通話的工作,現(xiàn)就這如下:

  1、對(duì)普通話提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  推廣普通話學(xué)校具有其它部門不可比擬的優(yōu)勢(shì),同樣也應(yīng)承擔(dān)其它部門不可替代的責(zé)任,每個(gè)人自覺講普通話,實(shí)現(xiàn)“普通話”是校園用語的目標(biāo),所以,我校加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),抓了一周的活動(dòng)。如:三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話)認(rèn)真落實(shí)了三納入,將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合了起來,充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語文教學(xué)的主渠道作用,并將自覺使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的課堂上。

  2、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),健全了機(jī)構(gòu)

  為使普通話工作真正落實(shí)到實(shí)處,我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了學(xué)校語言文字工作委員會(huì),把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到了各科室,年級(jí),到每一位教師和學(xué)生,做到了責(zé)任分工。狠抓了落實(shí),取得成效。

  3、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用。

  我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、進(jìn)行了宣傳,推廣,并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語言文字法律法規(guī),使廣大師生切實(shí)樹立了說普通話,用規(guī)范字的`強(qiáng)烈意識(shí),做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置了永久性宣傳普通話標(biāo)語牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達(dá)標(biāo)工作,對(duì)學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學(xué)讀物,教案板書等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。

  4、加強(qiáng)了督查,各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用。

  溝通了情況,研究了問題。定期召開了會(huì)和調(diào)度會(huì),采取了交流,觀摩,典型示范的方法,并且還利用了語委文件教育和會(huì)議等形式及時(shí)通報(bào)各方面情況,及時(shí)表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。

  回顧上學(xué)年,我校語言文字工作取得了成績(jī),但也存在一些問題,主要是部分教職工總是改不掉老毛玻在今后的工作中,還要加大力度,使我校語言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文2

  為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),我校非常重視,在召開了年級(jí)會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了周密部署,圍繞構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題,讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動(dòng)的意義和目的,我校語文科對(duì)這次活動(dòng)作了具體部署,現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體如下:

  一、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

  首先召集校會(huì),要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,使用普通話語言,利用學(xué)?衫玫男麄麝嚨,張貼標(biāo)語口號(hào)。比如有的學(xué)校張貼出規(guī)范語言,溝通心靈,和諧發(fā)展等口號(hào),使推廣普通話活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過以上各種宣傳措施,提高了學(xué)生對(duì)這次推廣普通話活動(dòng)的共識(shí),營造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、周密部署,認(rèn)真實(shí)施

  1、在教師中積極開展推廣普通話活動(dòng),教師是學(xué)生的施教者,也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位,學(xué)校要做的工作主要有兩方面:

  一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語言,施教給學(xué)生;

  二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話語言,影響社會(huì)。

  2、在年級(jí)進(jìn)行普通話知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生從最基本來了解普通話的'意義。

  3、在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評(píng)委。通過這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高,展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)提高了教師和學(xué)生對(duì)古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。

  4、教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過程中和學(xué)生發(fā)言時(shí),師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音;學(xué)生在游戲中,教師在組織學(xué)生的娛樂中,有意識(shí)地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。

  5、在學(xué)生中開展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號(hào)活動(dòng)。

  6、有些班級(jí)還利用課前才藝展示時(shí)間,開展普通話訓(xùn)練或展示,如朗讀課文、背誦古詩、講故事、成語接龍、激勵(lì)語等。

  三、存在的問題及應(yīng)采取的措施

  通過第13屆推廣普通話活動(dòng),使在校師生及社會(huì)的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高,使我校師生對(duì)《國家通用語言文字法》有了更加明確的認(rèn)識(shí)和了解,特別是師生們身體力行,積極參與,收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到,中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來了燦爛多彩的文化,同時(shí)也為普通話推廣帶來了一定障礙。因此,普通話的推廣不是一蹴而就的,是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程,不是通過幾次活動(dòng)就能告罄,需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為語言只是人們?nèi)粘=涣魉枷氲墓ぞ,只要互相之間能明白意思即可。因此,重視程度不夠,需要對(duì)其幫助、教育,提高其認(rèn)識(shí)。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書寫不太規(guī)范,有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文3

  我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使全國“第x屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長賀耐石同志為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推廣普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開展。

  二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的.理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的高潮。

  四、利用推廣普通話時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

  全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在多種交際場(chǎng)合說普通話的良好風(fēng)氣。

  五、走進(jìn)課堂,會(huì)說會(huì)講。

  為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。

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