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在現(xiàn)在社會,制度的使用頻率逐漸增多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標(biāo)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)推廣普通話工作制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)推廣普通話工作制度1
為了實現(xiàn)國家提出的新世紀(jì)“普通話初步普及”的目標(biāo),積極有效地開展我校普通話推廣工作,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《國家通用語言文字法》和上級語委的規(guī)定,特制定以下推廣普通話和規(guī)范用字工作制度:
一、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實《國家通用語言文字法》,增強師生語言文字工作的法律意識。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要召開1-2次推廣普通話和規(guī)范用字工作會議,聽取工作匯報,研究普通話推廣和規(guī)范用字工作,將推廣普通話和規(guī)范用字的工作內(nèi)容納入學(xué)校工作計劃和總結(jié)中。
三、認(rèn)真策劃、組織一年一度的“推普周”系列活動,并使這項活動常規(guī)化。年度“推普周”常規(guī)活動內(nèi)容如下:
1、學(xué)校主管行政領(lǐng)導(dǎo)和推普領(lǐng)導(dǎo)小組對校園推廣普通話和語言文字規(guī)范化的工作進行一次大檢查,并擬成檢查報告提交校長辦公室。
2、不斷豐富和完善校園推普專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的內(nèi)容。
3、政教處和各年級組認(rèn)真動員和組織學(xué)生開展各種形式的`推廣普通話和語言文字規(guī)范化活動,積極為我縣精神文明建設(shè)服務(wù)。
4、學(xué)校將大力表彰在“推普周”活動中做出成績的教師和學(xué)生。通過“推普周”活動的開展,進一步推動我校推廣普通話和語言文字的工作。
四、學(xué)校調(diào)入新教師要審核普通話測試水平,語文教師普通話必須達到二級甲等,其他學(xué)科教師必須達到二級乙等,如未達標(biāo),必須在規(guī)定時間積極學(xué)習(xí)參加市語委組織的普通話培訓(xùn)、測試。
五、加強普通話達標(biāo)后的測后管理,引導(dǎo)和鼓勵教師自覺地把普通話作為自己的職業(yè)語言,加強教師的常規(guī)培訓(xùn),不斷提高普通話和規(guī)范用字水平。
六、在教育教學(xué)、宣傳、會議及其他集體活動中必須使用普通話和規(guī)范用字,對標(biāo)牌、公文、印章、內(nèi)部文件、教案、板書、作業(yè)批改記錄、學(xué)習(xí)筆記、批文等不能使用不規(guī)范用字和錯別字以及二簡字(教學(xué)需要除外),違反規(guī)定要限期整改。
七、學(xué)生必須按照學(xué)校制定的《學(xué)生語言文字行為規(guī)范制度》,在教育教學(xué)、宣傳、會議及其他集體活動中使用普通話。
八、積極開展校園演講、朗誦和書法等各種競賽、講座活動,營造濃郁的推普校園氛圍。
九、學(xué)校廣播站播音員普通話水平必須相當(dāng)于一級乙等,否則不予播音。廣播站每年必須配合推普工作的開展播出推普宣傳的專題節(jié)目。
十、校園網(wǎng)上的語言文字工作網(wǎng)站,要及時報道學(xué)校推普工作動態(tài)和先進事跡。
推廣普通話和規(guī)范用字是樹立學(xué)校良好形象,提高師生素質(zhì)的一項重要工作,全體師生要認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上制度。
小學(xué)推廣普通話工作制度2
語言文字工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、社會的進步和國際的交往。為貫徹落實《國家通用語言文字法》,實現(xiàn)區(qū)屬學(xué)校語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,更好的普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù)、提高工作效率,以此加強社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),依法治校、依法執(zhí)教,特制定本制度。
1、學(xué)校是教育教學(xué)的單位,“說普通話,寫規(guī)范字”是學(xué)校語言文字工作的宗旨。使用規(guī)范的語言文字是學(xué)校以及每一個教師的法定義務(wù)和職業(yè)要求,校內(nèi)應(yīng)該書寫規(guī)范字、使用普通話,倡導(dǎo)每個學(xué)生家庭以及我們能影響到的社會環(huán)境書寫規(guī)范字、使用普通話交流也是學(xué)校和每一個教師的責(zé)任。
2、使用普通話,指的是除了外語教學(xué)以外,工作、教學(xué)及日常交流語言為普通話,不得使用方言或者其它不規(guī)范的語言進行。使用規(guī)范字,指的是學(xué)校、教師在教師的板書和批改用字中、學(xué)校的.網(wǎng)絡(luò)中、校園的名稱、標(biāo)志、宣傳語言中和其它教育教學(xué)活動中,一律使用國家規(guī)定的規(guī)范字,不得出現(xiàn)繁體字和異體字、二簡字和錯別字。
3、學(xué)校應(yīng)設(shè)立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,教學(xué)副校長具體組織落實,建立和明確“學(xué)校-教學(xué)處-年級組-語文教師(班主任)-學(xué)生監(jiān)督”五級管理網(wǎng)絡(luò)機制,層層把關(guān)落實,確保責(zé)任到人。學(xué)校每年應(yīng)召開會議研究語言文字工作。
4、學(xué)校應(yīng)將“語言文字工作”納入學(xué)校管理范疇,反映在學(xué)校工作計劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃中,并切實地組織活動,不斷推進這項工作的開展。
5、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試,不斷提高自身規(guī)范用語水平,1955年1月1日以后出生的教師必須持普通話等級證書上崗,在職教師普通話水平必須達到二級乙等及以上水平,從事語文學(xué)科教學(xué)的教師必須達到二級甲等及以上水平。學(xué)校要把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。學(xué)校不得錄用沒有取得普通話資格證書的教師。
6、學(xué)校名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌學(xué)?铮瑱淮、墻報、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標(biāo)語牌匾、以及校園主頁、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。學(xué)校公文、教師教案、課件、板書、試卷、批語、評語等必須用規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。
7、學(xué)校應(yīng)積極配合語委部門,精心組織每年的“推普周”活動,開展豐富多彩、形式多樣的宣傳推普教育活動,如普通話朗讀比賽、演講、辯論賽、征文、主題班會等,提高師生對語言文字的重視程度;設(shè)立推廣普通話專欄,大力推廣普通話,使用規(guī)范字。
8、學(xué)校應(yīng)重視語言文字工作檔案整理,每年由語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組召集人員進行檔案歸檔的落實和檢查。
小學(xué)推廣普通話工作制度3
為了進一步貫徹落實《黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《甘肅省控制吸煙條例》的決定,為減少環(huán)境污染,加強校園文明建設(shè)力度,創(chuàng)建“無煙學(xué)校”,保障師生的身體健康,特制定學(xué)??zé)熤贫热缦拢?br/>
1、校園有醒目的禁煙標(biāo)志,在公共場所不擺放煙具。
2、校內(nèi)商店嚴(yán)禁銷售香煙,違反規(guī)定每次罰款50元。
3、本校教職員工禁止吸煙,違反本規(guī)定者按失誤事故處罰。并把遵守學(xué)校控?zé)熞?guī)定作為教師評先評優(yōu)的條件之一。
4、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙。對吸煙學(xué)生及時進行教育,并與班級的“五項”評比掛鉤。
5、嚴(yán)禁外來人員在校園內(nèi)吸煙、敬煙,本校教職工對外來吸煙者要及時勸阻、制止,保持一個良好的'育人環(huán)境。
6、學(xué)校每學(xué)期召開專題會議1次,安排部署控?zé)煿ぷ鳌?/p>
7、學(xué)校每學(xué)期向師生、學(xué)生家長開展吸煙有害健康的專題教育活動1次。
8、各班每學(xué)期舉辦1次控?zé)熤黝}班會,出1期控?zé)熜麄魇殖瓐螅瑢?篇控?zé)熣魑摹?/p>
9、少先大隊部每學(xué)期出2期控?zé)熀诎鍒蟆?/p>
10、健康教育課任老師每學(xué)期講授控?zé)熤R不少于5次。
11、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期檢查各組、各班控?zé)熐闆r2次以上,并在教職工大會上通報。
12、學(xué)校黨、政、工、團、隊要加強宣傳,使100%的教職員工、90%以上的學(xué)生明白吸煙的危害。使學(xué)生對《未成年人保護法》和世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》知曉率達到80%以上。
本規(guī)定于20xx年xx月xx日起執(zhí)行。
小學(xué)推廣普通話工作制度4
一、校園用語要求
1、師生在校園內(nèi)自覺使用普通話,在同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間使用文明禮貌用語,使普通話成為校園用語。
2、堅持普通話教學(xué),課堂上教師講課、學(xué)生回答問題必須使用普通話,對外電話聯(lián)絡(luò)使用普通話。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在校園內(nèi)必須使用普通話。
4、教研活動加強基本功訓(xùn)練,堅持使用普通話。
5、教師必須達到《教師資格條例實施辦法》規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)。
6、學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
二、校園用字要求
1、校名、標(biāo)語、標(biāo)志牌、頒發(fā)的獎狀等各種標(biāo)牌用字符合要求。
2、宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡字、錯別字,用字規(guī)范。
3、學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的.會標(biāo)、標(biāo)語、請柬等用字,必須達到規(guī)范要求。
4、公文、?、講義、試卷等,用字規(guī)范。
5、板書用字符合要求。
6、批改作業(yè)、書寫評語的用字符合要求。
7、學(xué)生能認(rèn)識并正確書寫規(guī)范字。
小學(xué)推廣普通話工作制度5
1、校建立“推普”工作指導(dǎo)小組,教導(dǎo)處主任分管,加強學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),各班配備兩名教師做“推普”員,加強“推普”工作的.監(jiān)督。
2、全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語言知識,積極推廣普通話,自覺使用“四用語”(課堂用語、會議用語、宣傳用語、校園交際用語。)
3、每學(xué)年次對全體教師進行普通話水平等級考核,考核結(jié)果列入教師年度工作考核內(nèi)容。
4、普通話水平測試列入學(xué)生素質(zhì)考核一項內(nèi)容,每學(xué)年測試一次普通話水平不達標(biāo)的,不得參加三好生評比。
5、學(xué)校每學(xué)期有計劃的安排各種形式“推普”活動,在校內(nèi)形成一個以講普通話的良好風(fēng)氣。
6、推廣工作列入先進教研組和“文明班級”考評條件。
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