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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我與普通話作文,歡迎閱讀與收藏。
我與普通話作文1
普通話是我的祖國的母語,每個國家都有每個國家的母語,我們應(yīng)該把自己國家的母語說好它。
我從四歲開始學(xué)普通話,我學(xué)普通話鬧出了許多笑話。
我四歲時,在家里吃飯,突然,我想說一句這個蘑菇好好吃,但是我不知道怎么樣去說這句話,就亂說了一句:“這個菇菇好好吃!睂Υ蠹衣犃,都說聽不懂我的話,我就在說一句這句話,婆婆聽了說:“原來你喜歡吃蘑菇啊!”大家聽了我婆婆的話,才明白我說什么。
還有一件事發(fā)生在昨天,昨天上午,我們班上數(shù)學(xué)課時,有一位男同學(xué)把一個不認(rèn)識的`字亂讀,就是轆,這個字本來叫l(wèi)u,他就說成了lv,我們聽了,“啊”地一聲,我們的聲音把他嚇了一大跳,然后他繼續(xù)讀,他一連讀錯了許多個字,把我笑得前俯后仰,笑得直不起腰來了。
所以,說好普通話是非常重要的,如果您一旦說錯了普通話,就會鬧出許多笑話。
我與普通話作文2
“砰砰砰”忙碌的早晨,母親正給我準(zhǔn)備早餐。開開心心一天就從享受母親的愛心早餐開始。
“我回來了,媽媽!”“回家了!眿寢屛⑿χ路鹩觿P旋的戰(zhàn)士。我在媽媽寵愛的眼光里不停地匯報一天的“戰(zhàn)績”。做作業(yè)的時候是媽媽一天中最休閑的時候,此時工作一天的她或懶洋洋地趴在沙發(fā)上,或拿著一本書靠著看。
夜來臨,我躺在床上很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。透過門縫,書房燈光顫動,媽媽又開始忙碌。晚上是完全屬于她個人的'時間,媽媽正利用這寶貴的時間學(xué)習(xí)、做沒來得及做的事情。
媽媽,你把有限的時間安排得有條有理;你在忙碌中依然保持好心情;你照顧好了家,還不忘學(xué)習(xí)。媽媽我尊敬你的勤勞和樂觀!
在這個世界有許許多多讓我們尊敬的人,勤勞的園丁。無私奉獻(xiàn)的教師。維持秩序的警察……下面學(xué)優(yōu)網(wǎng)為大家整理了關(guān)于我尊敬的人普通話考試范文,希望對你有所幫助。
我與普通話作文3
每個人都有很多朋友,人生不同的階段會有不同的朋友。我的朋友呢,是我的'父親,我們有一個共同的愛好,研究美食、做美食、吃美食。
我出生在70年代的山東農(nóng)村,那時候家庭條件不太好,連吃飽肚子都是問題。我愛吃雞蛋面,父親每個月30多塊錢的工資,大半都用來買雞蛋買掛面上了。父親做的雞蛋面最香,一大碗面,窩上兩個雞蛋,出鍋前,滴上幾滴芝麻油,撒上點蔥花,吃溜哧溜吃起來,那叫一個香。
后來,生活好了,父親也退休了,他繼續(xù)研究美食,制作美食,我在工作之余,也忙著跟著打下手。做紅燒肉、燉魚、炸丸子、包餃子、醬豬蹄、肉皮凍、炸藕合等,都是我愛吃的。遇到想吃又不會做的食物,就網(wǎng)上查,手機(jī)app上找,查找配料和制作步驟。
我和父親做的開心,全家人吃的不亦說乎。由于對美食的向往和追求,我和父親成了名副其實的忘年交。下一步,我和父親準(zhǔn)備研究西點的制作,做蛋糕、蛋撻和面包等。
我與普通話作文4
這星期,我們學(xué)校舉行了“推廣普通話”。走向社區(qū)、街道,進(jìn)行義務(wù)宣傳。
星期日的一大早,我和幾個同學(xué)來到了街道,走著走著,忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一位外地人,我提議觀察一會兒,同學(xué)們同意了。
看了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)外地人去了一家“拉面店”,我們小心翼翼地跟了進(jìn)去,那位外地人沒有注意到我們跟進(jìn)來,也放心坐下來。
過了幾分鐘,那位外地人說:“打劫,點一碗面”,因為把“大姐”說成了“打劫”。把店主嚇個半死,差一點就撥打了110。你們看,因為發(fā)音不準(zhǔn),發(fā)生了多大的麻煩。
后來,我們把他的錯誤一步一步地改正過來。我覺得推廣普通話還真不容易呀!但每個人心里卻甜滋滋的.。
說好普通話,是為了方便大家。如果人人行動,從我學(xué)起,天天練,時時練,營造一種氛圍,那么普通話就不會離我們那么遠(yuǎn)了。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!
我與普通話作文5
每個人都一個好朋友,而我也不例外。我認(rèn)識的好朋友是我們班的足球小將——陳瑞陽!
最特別的地方是他這樣的班級里人都說他有潔癖!三年級的時候我才發(fā)現(xiàn)他真的有潔癖啊。
瑞陽可是我們班的足球小將軍!有一次:中午吃飯休息一下就立刻馬上叫同學(xué)一起去踢足球,到操場上踢足球比賽,“比賽開始!”瑞陽一把將足球搶走,不巧的是,敵一(形容對面)趁著只有瑞陽一個人時,沖過去順便將球帶走,他立刻轉(zhuǎn)頭過去敵一方向去,一個鏟球,用力地將球運過去。隊友直接將球一個爆球,不好!踢得有一點高,瑞陽直接使勁兒力跳,頭撞向足球,居然進(jìn)了!守門員手也差一點摸到。
瑞陽學(xué)很多事情都很快。例如一開始的乒乓球,幾天過后,間直是從青銅到無敵!幾乎是體育項目他都學(xué)得很快!這樣的人的.確讓我配服呀!
我的好朋友雖然他比較倔脾氣,但我們友誼的小船不會翻的!
我與普通話作文6
他首先教大家分清“四、十”的讀音。
他說了一個笑話:曾經(jīng)有人與外商交談,在談到價格的時候,人家始終弄不清到底是四元還是十元,后來常德人就說“就是一炮”,人家還是不懂,結(jié)果旁邊的人舉起了十根手指,比劃著說是這個“十”。
“要想學(xué)好普通話,首先要咬準(zhǔn)卷舌音。常德話四、十不分,就是不會用卷舌音。四是平舌音,讀第四聲,十是卷舌音,讀第二聲。”
我跟著一遍一遍地讀了起來。有時讀得準(zhǔn),有時老是讀不準(zhǔn),有時自己舌頭都讀卷了。覺得竟忍不住笑了起來。
平翹舌的區(qū)分,這個需要下功夫的!可以先從平舌音入手,因為它數(shù)量比較少,好識別,剩下的.就都是翹舌音了! 朗讀時,最好保持站立姿勢,因為這樣氣息使用最勻稱,可以氣運丹田,含住半口氣,如同唱歌一樣,不能扯著嗓子喊!
我覺得學(xué)好普通話不是一朝一夕的功夫,還要平時勤學(xué)苦練,平時也要用普通話交流,這樣才能真正學(xué)好普通話。
我與普通話作文7
我們每天都在說話,而我們交流的最多的,就是普通話,語言是我們最直接的交流工具,但有許多人的普通話講得并不標(biāo)準(zhǔn),如今,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,不同地區(qū)的人們聚集在一起,都離不開普通話,今天,我來講講我怎樣教我爸爸說普通話。
在教爸爸的過程中,爸爸只要讀到翹舌音的字,就不知道該怎么說,我只好一遍遍的`示范給爸爸聽,“爸爸,你跟著我讀。”我像個小老師一樣讓爸爸跟著我說普通話,爸爸學(xué)習(xí)了一個小時,終于能夠分得清平舌音翹舌音了,我高興極了,并且和爸爸立下了約定:“爸爸,以后我們每次交流都要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我會隨時‘檢查’你的普通話。”對于我的提議,爸爸連聲說好,欣然接受了。在歡聲笑語中,我結(jié)束了我的“普通話小課堂”......
在爸爸學(xué)習(xí)的過程中,我也學(xué)到了如果不付出心血努力,什么也學(xué)不會,但只要你愿意花時間,就一定能有所進(jìn)步,今天我爸爸的普通話也進(jìn)步了不少。
我與普通話作文8
普通話是我的祖國的母語,每個國家都有每個國家的母語,我們應(yīng)該把自己國家的母語說好它。
我從四歲開始學(xué)普通話,我學(xué)普通話鬧出了許多笑話。
我四歲時,在家里吃飯,突然,我想說一句這個蘑菇好好吃,但是我不知道怎麼樣去說這句話,就亂說了一句:“這個菇菇好好吃!睂Υ蠹衣犃耍颊f聽不懂我的話,我就在說一句這句話,婆婆聽了說:“原來你喜歡吃蘑菇啊!”大家聽了我婆婆的話,才明白我說什麼。
還有一件事發(fā)生在昨天,昨天上午,我們班上數(shù)學(xué)課時,有一位男同學(xué)把一個不認(rèn)識的'字亂讀,就是轆,這個字本來叫l(wèi)u,他就說成了lv,我們聽了,“啊”地一聲,我們的聲音把他嚇了一大跳,然後他繼續(xù)讀,他一連讀錯了許多個字,把我笑得前俯後仰,笑得直不起腰來了。
所以,說好普通話是非常重要的,如果您一旦說錯了普通話,就會鬧出許多笑話。
我與普通話作文9
我的家鄉(xiāng)在梅州市雁洋鎮(zhèn)。那里有個很出名的景點,叫雁鳴湖。
我最喜歡雁鳴湖的夏天。一到夏天,雁鳴湖就綠樹成蔭,百花盛開。雖然有蚊子又有點熱,可是還是很舒服的。那里天空飛著可愛的小鳥,空氣也很清晰。雁鳴湖還有很多游樂設(shè)施,有空中飛人,滑草機(jī),鐵索橋等等。
我最喜歡的是那里有四大景點:凌峰覽勝,你能夠登上峰頂,在觀光亭俯覽詩情的雁鳴湖全景,藍(lán)的是天,白的'是云,紅的是瓦,綠的是水,多么愜意。鳳凰長風(fēng),舒服自在地憑欄遠(yuǎn)眺,你能夠看到寧靜的南福村以及延綿不絕十八層重巒疊。綺云暗香,梅花園、紫微園、桂花園一年四季華香不斷,風(fēng)景秀麗。竹海聽濤,彎彎曲曲的山道若隱若現(xiàn),清香怡人的花香撲鼻而來。
我最喜歡雁鳴湖了。我愛我的家鄉(xiāng)——梅州。
我與普通話作文10
我在做作業(yè),聽到奶奶用普通話說:“有南家餅呀,誰要吃南家餅!”
“咦!什么南家餅啊,什么餅,去看看,什么新品種,看看好不好吃!”我想。我出去一看,一包餅,一看這包裝,這不是南瓜餅嗎?
“這是南瓜餅呀,南家餅?zāi)兀俊蔽矣檬寂d話對奶奶說!笆茄剑@是南家餅呀!”奶奶用普通話說。這時我明白了,是奶奶的普通話不標(biāo)準(zhǔn),始興話家和瓜音一樣,所以奶奶說錯了,于是我教奶奶:“南瓜餅!
“南家餅!蹦棠陶f。
“哥屋。╣uā)瓜南瓜!”我說。
“鬼屋啊家南家!”奶奶說。
“南瓜。”
“南家!
好一陣子,奶奶才說是“南瓜”了,她邊走邊說:“哥屋啊瓜,南瓜的瓜,南瓜的'家,南家的瓜,南家的家……”瞧,說著說著又走音了!
后來,我又拿著南瓜餅逗奶奶:“吃不吃南家餅啊!”奶奶馬上糾正道:“不是南家餅是南瓜餅!”她一臉嚴(yán)肅。
奶奶學(xué)會了南瓜的普通話怎么說了。
我與普通話作文11
我生活在中國的一個小鄉(xiāng)村,在這片充滿熱土的地方,養(yǎng)育了我和我的小伙伴們,我們有最淳樸的童年,我們捉蜻蜓,挖洞洞,蕩秋千,偷玉米,做著這個世界上最簡單但最歡樂的事情。
我的童年像一個萬花筒,里面珍藏著各種各樣的游戲。
最難忘記的是我家的池塘,我家的'柳樹,以及那些年我爬過的大樹,童年的歡樂像一張張照片,珍存在記憶里,
我清楚記得那里每棵樹的故事,每多云的形狀,每座廢墟的秘密。
我懂得,我已于這片土地連為一體,它承載著我,我依戀著他,就這樣不離不棄,如果艾青曾對自我的家鄉(xiāng)感言:為什么我的眼中常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。
那么我對家鄉(xiāng)的概念則更多的是我吃著她的水,在他身上長出的糧食,他的氣息早已融入我的血液,伴著血管流變我的全身,我對他的愛,早已超過愛,是能夠相伴一生的感情。
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