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推廣普通話的演講稿
更新時間:2024-05-18 13:11:53
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(實用)推廣普通話的演講稿15篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。現(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的推廣普通話的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話的演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們迎來了第21個全國推廣普通話宣傳周。今天我們在這里隆重集會,舉行“推普周”啟動儀式,今年的推普主題是:“ 說好普通話,邁進(jìn)新時代!薄

  普通話是中華民族大家庭的通用語言,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,促進(jìn)社會發(fā)展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。

  我們愛祖國,我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的傳人,每一個中國人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的'強(qiáng)大,許多外國朋友也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列?鬃訉W(xué)院在世界各地如雨后春筍,漢語已成為世界語。同志們,同學(xué)們,我們生活的祖國有這么好的語言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。無論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區(qū)的每一個角落,時時響徹著這優(yōu)美的語言,“說普通話,寫規(guī)范字”是每一位公民乃至每一位在校學(xué)生的素養(yǎng)體現(xiàn),“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢,共同構(gòu)筑語言文字中國夢”。

  今天我們在這里舉行全校推普周活動啟動儀式。請記。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行!逼胀ㄔ捠且粋人素質(zhì)的第一名片。在你出言吐語的同時,也就展示了你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)以及人格魅力。

  今年的推普周期間,全校安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動。我們希望廣大師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當(dāng)作全校一項重要工作來對待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語言素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后,愿推普之花開遍全校的每一個角落。

  謝謝大家!

推廣普通話的演講稿2

  在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等,關(guān)于推廣普通話的作文。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

  事說在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的`繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。古有〝一句餓死一位英雄漢〞,而進(jìn)又有〝一句話愁死一個種田漢〞,可悲可嘆!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。

  同學(xué)們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口〝山芋腔〞去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

  作為一個中學(xué)生,說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間。師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,我校即將成為一所一級達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿訉W(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。 _世紀(jì)是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)

  和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代。新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

推廣普通話的演講稿3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。

  推廣普通話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀需要。

  為積極開展好普通話宣傳周活動,營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任!

  2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發(fā)音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、學(xué)校在推普周開展的`各項活動,請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!

推廣普通話的演講稿4

  大家好!

  我們已進(jìn)行了近四十年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。語言的一個重要特性是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。我到測試普通話,那里的教育官員動情地告訴我,“我們的`孩子要走出,走出,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。

  幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)善于交際、強(qiáng)健的人。

  上個世紀(jì)末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學(xué)的推斷模式,預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,但理智告訴我們:綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。

推廣普通話的演講稿5

各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

  今天我講話的題目是《推廣普通話,從我做起》。

  新的一周開始了,本周是九月份的第三周,自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,簡稱推普周。今年9月14日至20日是第18屆推普周,本次活動主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  同學(xué)們,普通話是我國人民智慧的結(jié)晶!墩撜Z·述而第七》有言:“子所雅言,《詩》、《書》、執(zhí)禮,皆雅言也。”“雅言”就是“官話”,是我國最早的古代通用語,在意義上相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話?鬃悠綍r可能講魯國的地方方言,但本句的意思是說:孔子(有時)講官話,讀《詩經(jīng)》,念《尚書》,主持儀禮時,都是用“官話”。可見“雅言”已走進(jìn)大雅之堂。實際上,從先秦時期的“雅言”,到唐朝的“國語”,從清朝末年的'“官話”,再到當(dāng)今的“普通話”,我國人民為了人際交往與情感表達(dá),在統(tǒng)一各地方言上一直孜孜以求,漢語言文字歷久彌新,極富內(nèi)涵與表現(xiàn)力,普通話已成為神州音、華夏情!

  “溝通——從普通話開始”“普通話,使你我靠得更近”“說好普通話,朋友遍天下”,這也是我的深刻感受。今年暑假,我有幸成為常德市教育局組織的西藏山南地區(qū)隆子教育送教考察團(tuán)的成員,隆子之行我收獲頗多,尤其是對西藏文化、西藏教育感受至深。西藏有自己的語言文字,現(xiàn)代西藏人對漢語的熟練程度并不亞于漢族人,他們說流利的普通話,使用規(guī)范漢字,正是這種語言環(huán)境,讓我們隆子之行充滿溫暖,每到一處,雪域高原的文化氣息通過“漢語橋”撲面而來,第一次相見但又像久別重逢,我們既體悟到了獨特的西藏文化,又強(qiáng)烈地感受到了一股濃濃的華夏情。

  同學(xué)們,我們的祖國是一個多民族、多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區(qū)方言,推廣普通話,使用規(guī)范漢字,有利于提升國民語言能力,促進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,增強(qiáng)中華民族的凝聚力;有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)國際文化交流,提升國家文化軟實力。

  同學(xué)們,孔子學(xué)院是中國國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在世界各地設(shè)立的推廣漢語和傳播中國文化與國學(xué)教育的文化交流機(jī)構(gòu),到20xx年12月7日為止,全球共有126個國家(地區(qū))建立475所孔子學(xué)院和851個孔子課堂,漢語是聯(lián)合國工作語言之一,漢語熱正以前所未有的態(tài)勢席卷全球,外國人漢語水平正在日益提高,我們作為中國人,又有什么理由不學(xué)好漢語,提高漢語的表達(dá)水平呢?

  “說普通話,用規(guī)范字,從我做起”,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一是同學(xué)們進(jìn)校后都說普通話,要努力提高普通話的表達(dá)能力。本周或本期各年級、各班級至少舉行一次漢語普通話演講比賽或朗讀比賽。二是漢字書寫力求規(guī)范,在作業(yè)中、筆記中、黑板上,每一次動手寫字的時候,都要努力不寫錯字、別字,不寫不規(guī)范的字。當(dāng)遇到難說與難寫的字時,就查字典。大家平時在班級中、在學(xué)校里、在社會上,可組織開展用字情況查錯糾錯的“啄木鳥行動”。

  老師們,同學(xué)們,大家都有說好普通話的條件,只要我們堅持,從現(xiàn)在做起,我們就一定能養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣!我們要讓普通話,不僅成為課堂的教學(xué)語言、學(xué)校的校園語言,還要讓普通話成為我們?nèi)粘I畹慕浑H語言,成為我們成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就美好人生的終生語言!謝謝大家!

推廣普通話的演講稿6

各位老師、各位同學(xué):

  推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi),強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔膜,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  老師們,同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個國家設(shè)立了151個漢語考點,僅xx年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人,據(jù)xx年統(tǒng)計,韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學(xué)開始或方案設(shè)立中文課程。

  老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,深切地?zé)釔圩鎳?語言文字,正確地使用祖國的語言文字,標(biāo)準(zhǔn)用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。為此,我向大家發(fā)出如下建議:

  一、堅持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅持說普通話,不講方言,老師用行動引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能力的良好校園氣氛。

  二、堅持標(biāo)準(zhǔn)書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯字,別字;堅決不寫繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書寫標(biāo)準(zhǔn)字的思想意識,進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實際行動推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。

三、堅持監(jiān)視推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個我自覺行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時對話,努力創(chuàng)造普通話交流時機(jī);在校園內(nèi)部,積極開展“啄木鳥”糾錯行動,在校園外部,同學(xué)們可利用休息時間把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,積極開展查找錯字、不標(biāo)準(zhǔn)字的社會實踐活動。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好標(biāo)準(zhǔn)語,寫好標(biāo)準(zhǔn)字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氣氛,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都成為標(biāo)準(zhǔn)文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

推廣普通話的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

  要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,力求舉一反三。第三,不懂就查。字典是我們非常好的老師。如果不明白,請?zhí)撔恼埥,直到完全正確為止。特別注意一些詞的一詞多義和多義現(xiàn)象。第四,讀字典,打開《現(xiàn)代漢語詞典》,逐字逐句,一頁一頁地讀,效果極佳。

  另外,堅持日常用普通話對話。有人說語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境里,他和xxx走得很近。即使你的口音很重,也會逐漸被感染?傊,只要你努力,你就能說好普通話。

  通過普通話的.研究,我受益匪淺。我上課用普通話,下課盡量和同學(xué)交流。感覺自己的普通話水平在不斷提高。我相只要學(xué)生像我一樣經(jīng)常說普通話,你的普通話一定會比我的好。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

推廣普通話的演講稿8

朋友們:

  大家好!

  我一向自詡會講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師.

  那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此時機(jī)練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游.誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們

  演出團(tuán)的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對.不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音."我聽了大吃一驚----這個藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當(dāng)我翻開詞典時,居然真的是我錯了.現(xiàn)在想來,真是慚愧極了.

  也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它.何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè).我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭.

  我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城.可以想象,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文.官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落.于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民播送電臺----她要讓她的女兒說一口流利的.普通話.后來,我姐姐成了師范?茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我那么來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻(xiàn)著我的力量.

  到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相

  學(xué)習(xí)的熱門語言.普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

  當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

  在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的沖動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

推廣普通話的演講稿9

朋友們:

  大家好!我一向自詡會講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。

  那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機(jī)會練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當(dāng)我用剽悍一詞來形容我們演出團(tuán)的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:不對。不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。我聽了大吃一驚————這個藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師

  但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑;氐郊,當(dāng)我翻開詞典時,居然真的是我錯了,F(xiàn)在想來,真是慚愧極了。也許有人會說,一個字說錯了算什么

  那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市————深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)

  ————旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎

  在這里,我不由得想起了我的家庭。我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城?梢韵胂螅谀瞧h(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂普通話的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺————她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范?茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的`旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。

  到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

  在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

推廣普通話的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們:

  大家好!

  天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。

  今天,我演講的題目是:世界上最美的語言——普通話。

  在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言

  當(dāng)時,這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當(dāng)我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴(yán),更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的'熱愛!

  漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運(yùn)用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!

  xx年,寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險賠償金?梢姡瑢W(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù),更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!

  由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!

  謝謝大家!

推廣普通話的演講稿11

老師們同學(xué)們:

  大家早上好!

  日常生活中,我們每天都在使用普通話。在上小學(xué)的時候,老師就告訴過美國:中國有普通話已經(jīng)很久了。只不過當(dāng)時普通話叫“雅言”。據(jù)說書名號123的語言是雅言,孔子在教學(xué)中使用的語言也是雅言。是的,那時候是中國的春秋時期。中國有數(shù)百個國家。沒有普通話,人們怎么交流?

  由此看來,普通話已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結(jié)晶,為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會活動中才能提高效率,避免誤會和誤解,更加地團(tuán)結(jié)一致,更早地實現(xiàn)中國夢。

  那么,到底什么是普通話呢?

  普通話就是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范,是通行于中國大陸、香港、澳門及海外華人華僑間的共通語言,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語。由此可見,對于一個中國人而言,掌握和說好普通話,是日常生活、研究和工作中必備的基本條件之一。

  然而,在日常生活中,我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多人在講話中,不時地會竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道說話者要表達(dá)的含義。尤其是在一些公共場合,比如商場、公車、地鐵、機(jī)場等,如果使用方言,就是對公眾的不尊重,對大家的不理解,是十分糟糕的事情?梢哉f,推廣普通話,對一個城市而言,是提升城市軟件,加強(qiáng)城市軟實力的具體體現(xiàn)。甚至可以說,它是一個城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。

  同時,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣和普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

  為此,我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話,從我做起”的.活動。我們在附近的小區(qū)街道,向路人發(fā)放宣傳單。同時,我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動。通過答題,我們掌握了更多的普通話知識,更加明確了要學(xué)好普通話,要說好普通話,自己還要加倍刻苦努力地研究再研究。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校正在創(chuàng)評“語言文字示范!。推廣普通話,從我做起。

  同學(xué)們,我們要珍惜語言研究的寶貴時間,學(xué)好普通話,說好普通話,真正做一個能說好漢語的合格中國公民。

推廣普通話的演講稿12

親愛的小朋友們、老師們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了全國第22屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的`作用。

  本屆“推普”宣傳主題是:普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品位,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向大家發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化,認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正;

  6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的小朋友、老師們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的、快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

推廣普通話的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx,我今天國旗下講話的內(nèi)容是”說好普通話,圓夢你我他”。

  眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語,這是何等的驕傲啊!

  一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整標(biāo)準(zhǔn)的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的根底,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能提供,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象?v觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡送。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的,還有什么理由說不好普通話?

  由此可見,普通話對于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想。心,因為有方向,所以才執(zhí)著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀(jì)是個競爭的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!

  在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個方法去做!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的'了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。

  這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。

  從道理上講,在說普通話這個問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反響遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一局部學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出答復(fù)呢?

  現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時時處處普通話,對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少局部同志礙于面子,不好意思說普通話。

  記得當(dāng)年開始白話文運(yùn)動時,胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進(jìn)步與優(yōu)勢的過程中,當(dāng)眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報說明古文簡練予以反駁:“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命!”而胡適的白話電報只用了五個字:“不干了,謝謝!”簡潔明了,一語擊退。白話文的干練易懂可見一斑。

  洞察歷史,便得發(fā)現(xiàn),白話文與白話語言雖為同時代的產(chǎn)兒,開展卻不同步。早年社會的,加之中國方言之多之雜,全國上下沒有統(tǒng)一而皆懂的語言,彼此溝通起來,抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數(shù),任其開展。文化一流,文明一脈傳承發(fā)揚(yáng)從何談起?因此我們也就不難明了那時形成的各種矛盾清楚的文學(xué)流派,這方面難咎其責(zé)。

  不同方言區(qū)的普通百姓說話困難程度多少姑且不管,何況所談之事無非家,嵤拢宫F(xiàn)優(yōu)美的肢體語言足以舒心悅筋,一目了然。但文化交流尚且不明不了,其間學(xué)術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見明暢了的。同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的方法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難到達(dá)目的。

  陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!蔽覀儚淖陨碜銎穑J(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

  同學(xué)們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!

推廣普通話的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

  中國的語言文化博大精深,由于地域廣闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交換。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們排除語言隔閡,靠近來自各地的'各族人民,增進(jìn)社會交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于保護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。

  在學(xué)校中,我們也更應(yīng)當(dāng)說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的猛烈交換,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來杰出演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到全部校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝愿,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

推廣普通話的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《講好普通話寫好規(guī)范字做文明中學(xué)生》。我國有56個民族、70多種語言、50多種文字,不同民族、不同地區(qū)間的交流需要有全國通用的語言文字作為載體。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。從甲骨文、金文演進(jìn)而來的漢語言文字是我們的母語。楚辭漢賦,唐詩宋詞,或壯麗豪邁氣勢磅礴,或清麗婉約一詠三嘆,語感錯落有致,語調(diào)跌宕起伏。這些燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文字,綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力。隨著中國的日益強(qiáng)盛,悅耳動聽的普通話,優(yōu)美端莊的方塊字,已經(jīng)走出了國門,世界范圍的漢語熱正在興起!全世界有四分之一的人使用漢語,在一定程度上漢語言文字已成為中華民族的象征和中國的標(biāo)志。

  學(xué)校是傳承文明的重要場所,推廣普通話,使用規(guī)范字和禮貌語言,是全體師生義不容辭的責(zé)任。上學(xué)期,我校成功創(chuàng)建了市級語言文字規(guī)范化示范校,學(xué)校還將積極努力創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校。因此,我們長嶺中學(xué)的每一位師生都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范字。但是隨著電子信息技術(shù)的高速發(fā)展,特別是計算機(jī)和手機(jī)的普及,鍵盤和鼠標(biāo)正在逐漸的代替書寫。打字時冒出來的同音字、錯別字,不規(guī)范的異體字、繁體字,詞不達(dá)意、語法不通的網(wǎng)絡(luò)用語,這些現(xiàn)象都給推廣普通話和規(guī)范書寫帶來了很大的阻力。針對漢字面臨的潛在危機(jī),央視科教頻道專門推出了《中國漢字聽寫大會》專題節(jié)目,引導(dǎo)激勵廣大中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在我們學(xué)校,部分同學(xué)總喜歡說方言,書寫字跡潦草沒有章法,有的同學(xué)為了標(biāo)新立異,喜歡使用網(wǎng)絡(luò)語言,用語很不規(guī)范。而且他們錯誤的.認(rèn)為說話和寫字都是微不足道的小事,其實不然!維護(hù)語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標(biāo)志,也是關(guān)于國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。廣大師生更要充分認(rèn)識說普通話,寫規(guī)范字的重要意義,增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識,使普通話成為我們的日常用語,把寫規(guī)范字看成體現(xiàn)自己文化修養(yǎng)的重要標(biāo)志。

  學(xué)校還將結(jié)合實際,開展形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的“六個一”活動,既:舉辦一期推普宣傳板報;學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯別字“啄木鳥行動”;在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會;開展一次美文誦讀活動。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一個教室,每一節(jié)課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓我們攜起手來,為構(gòu)建和諧書香校園而共同努力。

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