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主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下這個社會中，越來越多的場合都需要用到主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編幫大家整理的小學教師普通話比賽主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學教師普通話比賽主持詞1
尊敬的各位領導、評委、老師們：
晚上好！在這如詩如歌的絢麗五月，為了迎接黃岡市語言文字規(guī)范化示范學校評估，為了豐富我們的文化生活，提高大家普通話朗誦水平。今天，我們歡聚在這里舉行“教師普通話朗誦”比賽，預祝大家發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風彩！本次比賽將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎4名，采用評委現(xiàn)場打分制，并且現(xiàn)場頒獎。本次比賽得到了各部門、各年級的大力支持，特別是校委會的領導們帶頭參加表演，并特地提出不參與評獎，對他們的高風亮節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲表示衷心的贊賞。今天，我們還特別邀請了普通話等級為一級乙等以上的領導和老師擔任本次比賽的評委。他們是杜紅衛(wèi)校長、屈田華主任、唐麗萍老師、鄭冬旭老師、馮叢霞老師、張春光老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們即將付出的辛勤勞動表示誠摯的謝意！這里有教育的'宣言，這里有幸福的詠嘆，這里有我們青春的靚影，這里有我們豪邁的贊歌，實驗一小教師普通話朗誦比賽現(xiàn)在開始！
1、這是一群教育的先行者，這是一群教育的領頭軍，這是一群先進教育理念的踐行人，讓我們一起來聽一聽他們的教育信條。首先，請欣賞校委會領導們的朗誦《我們的教育信條》。請二年級組做好準備。
2、教育的最終目的是為了我們親愛的祖國，我們的祖國有過繁榮，我們的祖國也有過滄桑，讓我們齊聲歌唱《祖國啊，我親愛的祖國》。由二年級組表演。請六年級組做好準備。
3、三門峽是黃河上一顆璀璨的明珠，她使奔涌的流水變得是那么嫻靜與溫柔。請聽賀敬之的詩歌《三門峽——梳妝臺》，表演：六年級組。請五年級組做好準備。
4、香港和澳門在經(jīng)歷了百年的屈辱后，終于幸福地回歸了祖國的懷抱，可是，我們的偉大祖國依然在翹首那海外的游子，你可曾聽見那一聲聲一句句深情地呼喚。請聽五年級組的《七子之歌》。請四年級組做好準備。
5、黃河是我們的母親河，她是哺育中華民族的乳汁，她是中華兒女奔騰不息的脈搏，六十年前的血雨腥風在她的身旁掠過，也是她鑄就了我們民族的銅墻鐵壁，讓我們一起回眸那個悲壯的年代，請聽四年級的詩朗誦《黃河頌》。請幼小年級做好準備！
6、兒童是祖國的未來，是人類的希望，“六·一”是他們的節(jié)日，“六·一”是他們的樂園，“六·一”是他們的名字，請聽幼小年級朗誦的《六一的歌》。請綜合一組做好準備。
7、一切的現(xiàn)在都孕育著未來，未來的一切都生長于它的昨天，一切的希望都孕育著成功，成功的一切都來自于它的艱辛，請聽綜合一組的詩朗誦《這也是一切》。請綜合二組做好準備。
8、他們是這樣一群人，他們耕耘在三尺講臺，播種的是智慧和靈魂；他們耕耘在寒冬酷暑，收獲的是金子般的心靈，他們就是教師，讓我們齊聲為他們高唱《教師頌歌》，表演單位綜合二組。請一年級組做好準備。
9、朋友是沙漠里的一股清泉，朋友是盛夏里的一縷清風，朋友是你成功時的微笑，朋友是你艱難時的臂膀，朋友是人世間最美好的情感，《讓我們永遠是朋友》，表演單位一年級組。請行管組做好準備。
10、你可曾有過離鄉(xiāng)的孤獨，你可曾有過思鄉(xiāng)的哀怨，你可曾聽見過杜鵑那泣血的哀鳴。請欣賞余光中的《鄉(xiāng)愁》，表演：行管組。請三年級組做好準備。
11、慶幸我們生活在一個美好的時代，慶幸我們生長在一個繁榮的國度，更要慶幸大自然給予我們的一切陽光雨露，要慶幸生活永遠是那么的幸福、廣闊。請聽三年級組的《生活是多么廣闊》。請大家稍事休息，我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計結(jié)果。下面有請開獎嘉賓王書記宣布組織獎獲獎名單并頒獎……下面有請開獎嘉賓商校長宣布三等獎獲獎名單并頒獎……下面有請開獎嘉賓杜校長、彭校長宣布二等獎獲獎名單并頒獎……下面有請開獎嘉賓蔡校長宣布一等獎獲獎名單并頒獎……練職業(yè)語言展教師風采實驗一小教師普通話比賽到此結(jié)束！
小學教師普通話比賽主持詞2
尊敬的各位領導、各位選手、老師們：
下午好！在這陽光明媚、如詩如歌的日子里，為了豐富我們的文化生活，提高大家普通話朗誦水平，今天，我們歡聚在這里，舉行“陽光書香經(jīng)典誦讀----教師普通話比賽”。預祝參賽選手發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采。本次普通話比賽，全體教師積極參與。經(jīng)過組內(nèi)初賽，一共有9名教師進入決賽。本次決賽采用評委現(xiàn)場打分制，將按照選手個人得分高低評出一等獎4名，二等獎5名。其中，一等獎選手記5分、二等獎選手記3分，此分值納入其所在工會小組總分內(nèi)。擔任本次比賽的評委有楊璞玉校長、李平老師、吳錫光老師、趙五根老師、袁自豐老師、陳艷嬌老師、劉燦燕老師。在此，對他們即將付出的辛勤勞動表示誠摯的謝意！
五千年璀璨的中華文化，淵遠流長。它如一條文化的長河，滋養(yǎng)著一代代中華兒女。今天，我們將在這里一起感受來自古代、近代甚至是當代的經(jīng)典，再次感動于那跳躍、鮮活的文字。下面我宣布，慶云山小學陽光書香經(jīng)典誦讀----教師普通話比賽現(xiàn)在開始。 首先，請欣賞一首“現(xiàn)代派”的`詩歌----《雨巷》，朗誦者：袁敏老師。大家掌聲歡迎！
有一首詩以“輕輕的”“走”“來”“招手”“作別云彩”起筆，接著用虛實相間的手法，描繪了一幅幅流動的畫面，構成了一處處美妙的意境，細致入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無可奈何的離愁，表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永。展現(xiàn)了柔美幽怨的意境，清新飄逸的風格。這首詩的名字叫《再別康橋》。有請陳思安老師為我們朗誦。 時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力，形象地捕捉住時光逝去的蹤跡。以流動、傳神的筆觸，通過融情入景的寫法，顯示了現(xiàn)代散文繪畫的美和詩意的美。請賓燕青老師為我們朗誦《匆匆》。 王安石是北宋杰出的政治家、思想家、文學家。他30歲時，在浙江鄞縣知縣任滿回江西臨川故里時，途經(jīng)杭州，寫下《登飛來峰》。 這首詩是他初涉宦海之作。此時的他年少氣盛，抱負不凡，正好借登飛來峰抒發(fā)胸臆，寄托壯懷。有請?zhí)K煬老師為我們朗誦《登飛來峰》。 木棉和橡樹都是常綠的喬木，同樣生活在熱帶地區(qū)，卻各有自己獨立的特點。一個又稱英雄樹，開紅花，給人以熱烈和溫暖；一個高大雄偉，樂于造福人類，使人感到有一種內(nèi)在的力量。詩人以這兩種喬木為象征，表現(xiàn)了既獨立、又自尊的崇高而堅貞的愛情觀。全詩蘊含著脈脈深情，又富于音樂美。有請廖曉英老師為我們朗誦《致橡樹》。 李白，唐代偉大的浪漫主義詩人，在我國歷史上，被稱為詩仙。其詩風豪放飄逸，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取營養(yǎng)素材，構成其特有的瑰麗絢爛的色彩，是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰，與杜甫并稱“李杜”，是華夏史上偉大的詩人之一。李白詠酒的詩篇極能表現(xiàn)他的個性，《將進酒》即其代表作之一。下面有請陳麗平老師為我們朗誦《將進酒》。 一鉤新月，可聯(lián)想到初生的萌芽事物；一輪滿月，可聯(lián)想到美好的團圓生活；月亮的皎潔，讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想！蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩人，當他抬頭遙望中秋明月時，其思想情感猶如長上了翅膀，天上人間自由翱翔。下面請鄒雯和周瑤老師用自己不同的方式朗誦《水調(diào)歌頭.明月幾時有》。 《聲聲慢》是宋代女詞人李清照晚年的名作，當時，正值金兵入侵，北宋滅亡，丈夫病死，南渡避難的過程中半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使李清照嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛。全詞寫來盡管沒有一滴淚，然而給人們的感覺卻是“一字一淚，滿紙嗚咽”。 堪稱千古絕唱!下面就請吳永紅老師為我們朗誦。 在工作人員統(tǒng)計結(jié)果的同時，我宣布一下“三字”比賽的結(jié)果。普通話比賽的結(jié)果通報如下：二等獎獲得者......一等獎獲得者......本次“三字一話”比賽工會小組排名情況是：下面請楊校長講話...... 練職業(yè)語言，展教師風采！慶云山小學陽光書香經(jīng)典誦讀----教師普通話比賽到此結(jié)束，在此，提前祝各位領導、老師們五一節(jié)日快樂！最后，請各工會小組長到王璇那領取本次“三字一話”比賽的獎金。散會！