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演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的保護環(huán)境演講稿，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學：
環(huán)境保護并不是一個新鮮的話題，環(huán)境保護是一個龐大的、系統(tǒng)性的工程，關(guān)系著千千萬萬人的命運，所以，這需要所有人的配合與努力。我們明白，人類僅有一個地球，而地球正受到各種污染的侵襲：廢物污染、水質(zhì)污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天，地球不堪重負，我們僅有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那么我們應當怎樣做呢？
首先，我們應當盡量少用或不用一次性的`用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。
其次，我們應當節(jié)儉資源，減少污染。具體來說就是，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自己和我們的后代留下遺憾。
最后，我們應當學會保護動物，保護植物，與其他生物和平相處。因為，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響！
讓我們一齊說聲：保護環(huán)境，從我做起！
謝謝。
保護環(huán)境演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我國旗下演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢？這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！甭犃诉@個故事，相信同學們都知道了，保護環(huán)境，應該從我做起，從身邊小事做起�？墒�，我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面：經(jīng)常有同學拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔；在課間，經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的行為。
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的'日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們：環(huán)境保護，迫在眉睫！
同學們，當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來；當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來。中國有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的，意在教育劉禪不可輕視小事情。因為一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
同學們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿3
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“愛護校園環(huán)境——從我做起”。
每當我們走進校園大門和教室的時候，是不是感覺走進了另一個家？是的，校園是我們的家，是我們學習、生活、成長的地方，學校是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴和朋友，這里的每一條小路都留下了我們求知的足跡，見證了我們成長的歷程。我們在這里學習和生活。優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們懂得珍惜，學會關(guān)心；優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們懂得禮貌，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們學習進步，道德高尚；美好的環(huán)境可以讓我們寬容謙卑，學會做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣，畫家說環(huán)境是靈感的源泉，戰(zhàn)略家說環(huán)境是制勝的法寶，教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃，學生說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
我們每個同學都是這個校園的主人，有義務和責任維護校園環(huán)境。那么，作為彭浦三中的東道主，我們應該如何愛護校園環(huán)境呢？
在這里我給大家講一個真實的故事。這是一個在澳大利亞留學的中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說有一天，當他走在林蔭大道上時，一個老人突然從后面走過來。當他仔細看時，他正在追逐一張紙。風好像是故意吹在老人身上的，把紙吹得到處都是，老人卻執(zhí)意要追。年輕人想：這對老年人來說一定是很重要的材料。于是，追上去把紙條交給老人。沒想到，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身扔進垃圾桶，高興地說：“終于到了該去的地方了。”。
同學們，你們聽到這個故事后有什么感想？我想，如果我們每個人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西，那么我們的校園一定會因為我們的文明而留有春天。
每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環(huán)境中生活和學習呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一個不是我們渴望看到的？然而，就因為有些同學有點自私和懶惰，這美好的環(huán)境就從指縫間悄悄溜走了。以前，每次下課的時候，午休的時候，放學的時候，操場上，過道上，樓梯上，綠化帶里……我們學生走到哪里，哪里就散落著書包，糖紙，塑料瓶等。那些學生隨意扔掉的東西，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的`行為，與我們美麗整潔，充滿和諧人文氣息的校園環(huán)境很不相稱。作為學校的主人，我們?yōu)槭裁床蝗ブ浦顾ジ淖兯�？這個美麗的環(huán)境屬于我們每個人，我們每個人都應該盡力保護它。
俗話說“不為善不為惡�！边@就要求我們保護環(huán)境，從我們每個人做起，從每一件小事做起，愛護我們的校園。如果我們多走幾步，把垃圾扔進垃圾桶；如果我們拿起一張紙和一個塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園就會干凈一點。沒有每一小步的積累，一個人不可能走完一千英里。不需要花費太多的精力和時間，只需要每個學生一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事情，重要的是持之以恒，努力。我覺得這不僅是一種努力，更是一種回報！我相信滴水穿石，鐵杵磨成針，我們的校園在我們的精心呵護下一定會越來越美麗。
讓我們行動起來！愛護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”。我希望你能做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來，還在桶里不被打擾。
4、自覺與不文明的人說再見，與不文明的人做斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
老師同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自律檢查。撿起一塊垃圾，留下一面干凈�！皩W校無垃圾行動”需要你我和每個人的努力！
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿4
老師們同學們：
早上好！今天我國旗下講話的主題是：“營造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活”。
當我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺？當我們在窗明幾凈的教室里學習時，又會有什么感覺？ 開學以來，學校大部分班級衛(wèi)生打掃積極、及時，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導打掃衛(wèi)生工作，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈，無私地默默地工作著。
但是，我們發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎？在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印，這些腳印在雪白的'墻面上顯得格外刺眼；
部分同學在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，不知道沖廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭；
有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾；
我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學們主動撿起；
還有的同學倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里；
放學以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學們，樹人中學是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎？作為樹中這個大家庭里的一份子你應該怎樣做呢？
老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，希望大家能做到：
1、人人以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。
學文明人，做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，同學們的學習用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。
我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學習。
讓我們積極行動起來，以你是樹中的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學�！盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
謝謝！
保護環(huán)境演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
本學期，我們的第二輪課前演講，采用了講新聞的形式。幾天前，有同學講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的'新聞，我對此深有感觸。
中國有許多美麗的地方，人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾，破壞了景區(qū)環(huán)境。新聞中，有一位游客帶著他的兩個孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便呼吁孩子們?nèi)臁：⒆觽冊綋煸缴鷼�，人們留下了這么多垃圾，使得景區(qū)非常不美觀。
這使我想到，每次去xx公園時，總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣�，雜亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象，我都氣憤極了。xx公園并不是非常出名的景點，都能被人們破壞成了這樣，更何況那些馳名中外的景區(qū)呢？于是，我跑到草地上，默默地撿起地上的垃圾，扔進垃圾桶。
想象一下，如果每個人都隨手丟下一些垃圾，那么所有中國人都這樣做，會是什么景象呢？在一個原本美麗的景區(qū)中，留下這么多垃圾，人們都會躲得遠遠的。景區(qū)周圍的住宅區(qū)，也會受到影響，誰會愿意住到這樣的區(qū)域來呢？再想象一下，如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個，恐怕整個地球環(huán)境都會破爛不堪，臭氣熏天。
人類破壞景區(qū)、破壞自然，就是在破壞自己的生命之源，生存之本。如果再這樣下去，終有一日，所有美麗的景區(qū)都會不復存在了！但是，如果人們每天都撿起一兩個垃圾，那么所有中國人都這樣做，又會是怎樣的場景呢？那地球?qū)嗝疵篮冒。?/p>
在此，我呼吁大家行動起來，為了我們美麗的家園，為了我們所向往的大自然，為了我們唯一的地球，請保護環(huán)境，不亂扔垃圾，體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止！
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
古人重視觀測天象，認為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。
用科學的眼光來看，這流傳幾千年來的天象說，蘊含著一定的道理，其中就包含著氣象的知識。何謂氣象？氣象是指發(fā)生在天空中的風、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象，這一切都是光、水、風、電的杰作。
隨著科技的發(fā)展，人們對氣象的認知突飛猛進：各種發(fā)明的`應用能巧妙地解釋氣象的奧秘；我們現(xiàn)在不僅能準確地預知明后天的天氣，還能知道近兩周的天氣；氣象局對于一些災害性的天氣，如臺風、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預警，讓我們防患于未然，限度地減少損失。
但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司�。酸雨這個劊子手在加拿大毀滅了xxxx萬多個湖泊；讓歐洲數(shù)千個水域聽不到蛙聲，見不到魚躍；讓美國紐約州北部阿迪達克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下；我國重慶的電視塔及建筑機械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快xxx倍。說到“霧霾”，同學們更熟悉了，我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機。而最的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件，造成了大約xxxx萬人的死亡。
這鐵錚錚的事實，告訴我們當仰望天上云卷云舒時，不要遺忘了保護庭前綠水青山。同學們，保護環(huán)境，人人有責。
謝謝。
保護環(huán)境演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請問：你們看過《2012》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑�、太多的反思�?/p>
當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
也許你會說，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的`東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。
你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。
四、節(jié)約用水，用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品，來換一些學習用品。
所以我們要做到：保護水資源，節(jié)約用水，保護環(huán)境，愛護環(huán)境。只要同學們做到了以上幾點，就真正領(lǐng)會了“人人為我，我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園，如果大家一條心，人人手牽手，心連心，就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作，建設(shè)好我們美好的家園，讓我們大家一起努力吧！
我的演講完了，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿8
同學們：
你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭XX年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的'尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
謝謝。
保護環(huán)境演講稿9
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我要演講的題目是《讓樂觀給心靈環(huán)�！�。
“真煩人，今天又有這么多作業(yè)周末還要上補習班，你這還讓不讓人活啦”，類似于這樣的抱怨，在校園班級中生存，如今中國的應試教育給孩子帶來的學習壓力確實很大，但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?
“明明就是他的錯，為什么要怪到我的，他頭上了，憑什么?”面對突如其來莫名其妙被別人冤枉的事，也常有發(fā)生，心中的委屈，自然有然而生，但是我們又何必拿別人的錯誤來懲罰自己呢?
曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣的故事，內(nèi)容大致是：一對年老的夫妻無兒無女，突然有一天一個噩耗打破了他們平靜的生活，妻子患上癌癥，而且已經(jīng)到了晚期，醫(yī)生告訴他們，他不可能活過三個月，當醫(yī)院的所有人都為這對年老的夫妻感到同情和惋惜的時候，妻子卻顯得異常的，仿佛什么事也沒有發(fā)生，突然妻子對丈夫說道：“我想去環(huán)游世界。”丈夫很理解他便同意了，于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了，在這一路上，他們看到了許多這輩子都沒有看過的美景奇觀，心情也是前所未有的愉悅悠閑，把癌癥的`事情拋之腦后，不知不覺中，三個月的期限就要來臨，可是妻子依舊正常的度過每一天，未對死亡有絲毫焦急和懼怕，當他們回到那所醫(yī)院時，三個月早已過了，復查的結(jié)果是驚人的，妻子體內(nèi)的癌細胞完全消失了，一時間整個醫(yī)院都震驚了，主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛，驚嘆道：“這是生命的奇跡呀!”
而這個奇跡，我想是源于妻子對生活的樂觀和豁達，當其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時，這個人就已經(jīng)注定離死亡不遠了。
生命是一段長途旅程，疾病磨難，不困不可避免，生活也不可能一帆風順，事事順心，而我們能做的只有接受，只有面對，只有用樂觀的心態(tài)去坦然對待生活對我們的磨練!
保護環(huán)境演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災害，全部都是人類的“杰作〞。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎？美國科學家經(jīng)過實驗論證，得出一個驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆〞開臭氧層，使陽光中的.紫外線直接照到地球的外表，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護，我們能做些什么？下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費，又能防止發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應當團結(jié)起來，保護地球，愛我家園！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，xxxx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使南極冰冠開始融化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的.發(fā)展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿12
親愛的同學們老師們：
在現(xiàn)在的這個社會，環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰制造的呢？很多人都會說肯定不是我們，和我們沒什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會想丟一次不會有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，我們�(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫�，砍這砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
本來好好的`地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿�，可是環(huán)境是越來越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了，所以我們要少開一天車，多騎一天車……
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護，世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對環(huán)境是多么好�。�
我們要保護地球，要保護環(huán)境！
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
尊敬的老師、親愛的同學們：
中國將面臨水荒。
北宋詞人李之儀在《卜算子·我住長江頭》一詞中，用“我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水”的詞來表達思念之情。如果是現(xiàn)在，李之儀決不會寫出“共飲長江水”的詞句了。因為長江源頭清澈潔凈的水，到了中下游由于挾帶大量廢水和泥沙等，已經(jīng)沒有人斗膽敢直接飲用了。據(jù)報道，全世界每年有5000億噸廢水，其中我國約有350多億噸廢水排入自然水域，并逐年增加。江、河、湖污染日趨嚴重，全世界約有10億多人由于飲用被污染的水以致疾病蔓延。同時，缺水已成為世界性的問題。我國缺水的城市有近300個。水在生命的誕生、繁殖、發(fā)育和生存等活動中，扮演著十分重要和不可替代的角色。面對日趨嚴重的水污染和日益加劇的水資源短缺，有遠見與有責任感、正義感和危機感的人們，不能不發(fā)出這樣的憂慮：我們的后代喝什么樣的水?我們的'后代有沒有水喝?
——《我們的后代用什么》北大主任·劉民生
地下水下降，水質(zhì)惡化，沙漠正以驚人的速度吞噬昔日的良田。
如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆；那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀70年代還是一個大湖，但是到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替，難怪彭加木找不到水！又如，被譽為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出了無情的報復。
據(jù)某報載：中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的，目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴展，若不能加以控制，到20xx年又會有7萬平方公里的土地，相當于一個x，將淪為不毛之地！這一現(xiàn)象怎不令人擔憂，叫人著急?去年6月初，中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目報道了一則消息：由于掠奪性的地下水開采，使x、x、x的地下水已經(jīng)是十水九空了。其中遼河平原已開采了近1/3，黃淮平原近1/2，海河平原更高達9/10。結(jié)果導致地面沉降，水質(zhì)惡化，咸水面上升，地下水枯竭，這個警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。請大家想想，我們究竟要給后代留下什么?
保護環(huán)境演講稿14
親愛的老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是保護環(huán)境，從我做起。同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的.燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生。
只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！
保護環(huán)境演講稿15
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多么美的一首詩��！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的'速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？
因為人類在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴��！
它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁！
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