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演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀學生演講稿模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學生演講稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們，大家下午好！
我是20xx級在讀研究生，我叫陳增順。
很榮幸能夠站在雙福校區(qū)的講壇，跟大家分享我的成長經(jīng)歷，今天我匯報的題目是：大學路上風霜早，追夢不怕山水長。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢，然而，什么是夢？我認為夢是一種期待，是一種堅強。我們的夢是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。我人生的夢想是從一個不太美麗的經(jīng)歷開始的。
3歲那年，在外婆家玩耍，右手被開水燙傷，從3歲到16歲，4745個日日夜夜里，無休止的敷藥、換藥，不間斷的伸直、彎曲。我的手燙傷后，如果不經(jīng)過手術(shù)就不能伸直。為此，我這只手一共做了6次手術(shù)，最后經(jīng)過植皮手術(shù)才得以完全康復(fù)。有人說，你小時候的`經(jīng)歷是坎坷的、不幸的，我當時確實是那樣認為，但現(xiàn)在回想起來，我覺得我的生命因為有了小時候的經(jīng)歷而變的充實，因為那段經(jīng)歷砥礪了自己的品格，讓我體會到了很多。正所謂，“眼因流干淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚�！笨祻�(fù)后，我立志要發(fā)奮學習，考上大學。因為當時的夢想很簡單，作為農(nóng)村的孩子，我們認為考上大學是人生的唯一出路，當然也是我父母最大的心愿。要通過自己的實際行動來回報父母，回報社會。
20xx年，我考上了重慶交通大學，剛剛進入大學，我躊躇滿志。在學習上，基本沿用高中的學習方法：“高”、“管”、“嚴”，上課認真聽講，課下認真的復(fù)習；早晨，有很多次都是宿管大姐剛剛開門就來到自習室上自習。我平時喜歡做計劃，以前看過我空間的朋友都知道，我每周、每月、每學期都會制定相應(yīng)的計劃。除了這些之外，還需要不懈的堅持。大一下學期，我以專業(yè)第一的成績轉(zhuǎn)專業(yè)到橋梁，轉(zhuǎn)到橋梁專業(yè)后，更激發(fā)了我對橋梁專業(yè)的興趣，慢慢的熱愛上了這個專業(yè)。也由此開啟了我獻身橋梁的夢想。
在大學，應(yīng)參加一些比賽來充實和提高自己。大學期間，我參加了“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技作品競賽”、“數(shù)學建模競賽”、橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽”等比賽。近年來社會上垮橋事故的頻頻發(fā)生，尤其是對于貧困的山區(qū)，危橋存在情況更為嚴峻，危害人民的生命財產(chǎn)安全。針對這種情況，我在20xx年暑假負責組建了挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)團隊，參加全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽。做的項目是“安恒（Bes）橋梁加固有限責任公司”。一年多的時間里，不斷的深入到一線調(diào)研橋梁的情況，反復(fù)修改參賽內(nèi)容。有時為了修改作品中的一個數(shù)據(jù)，需要反復(fù)修改長達140多頁的成稿，通宵達旦、爭執(zhí)分歧是常有的事，一年的時間里，需要精心準備比賽的任何一個環(huán)節(jié)，無論是書面作品的撰寫，還是秘密答辯的論述，以及網(wǎng)絡(luò)虛擬運營的實施，都需要傾注自己的心血。從最初的完全不會，走到了最后的精妙絕倫，最終獲得了全國金獎。
優(yōu)秀學生演講稿模板2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們:
大家好!
我是來自于的xx。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，首先，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有同學，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個關(guān)鍵詞，一個是成長，一個是感恩。
先說成長吧。有一句話這樣說:Dont grow old ,.but grow up!，意思是不要變老，而要成長。轉(zhuǎn)眼間，我已度過了大學的一半時光，現(xiàn)在就談下我成長的感受。在我看來，大學生活是由三方面組成;學習，工作和活動。
首先談學習。我認為，大學生的首要任務(wù)就是學習，像在世界頂級名校哈佛大學中，就廣為流傳著這樣一句格言:忙完秋收忙秋種，學習學習再學習。關(guān)于學習的理論有很多，我不想重復(fù)，只想談及一點。記得我以前請教過一個學習很好的同學，他的學習秘訣是什么，他只告訴我非常簡單的八個字:關(guān)掉電腦，出去自習。
是的，大學生活以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性，迷失自我，所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光。這個時侯，我就建議大家把電腦關(guān)掉，出去自習，至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學習時間，劃出一個學習時段，比如早晨早起，晚上自習，讓自己沉浸下來，安心學習功課，也許剛開始你會覺得難以適應(yīng)，但是只要持之以恒，一切都會習慣成自然。
接著是工作。大學生活除了學習，還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中，增長才干。在班級活動中，我曾擔任團支書和組織委員，提高了組織能力。在學生會，我加入過院外聯(lián)部和系實踐部，寫過策劃，拉過贊助，摸索著社會百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔任了08級的輔導(dǎo)員助理，協(xié)助老師工作，引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學生活。在我看來，大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當然，大學活動眾多，我并不贊同逐個嘗試，因為過多的活動必然會影響你的學習。我的建議是，你的成長一定要找準你的比較優(yōu)勢，何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色，你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧，因為我比較喜歡朗誦，所以參加了學院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽，得到了二等獎的成績，這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦，并主動抓住了了第二次機會，參加由廈門大學舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽，經(jīng)過比賽的打拼，我學到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽，然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多，目的并不是吹噓，因為我知道在座的很多同學有更加出色的成績和經(jīng)歷。我只想表達一個理念，那就是:你只要一件事做得好，你就有下一次機會。即使沒有成功，在這個過程中，你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷，那就是成長。
終于到了第二個關(guān)鍵詞，感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學金時，我做的第一件事情就是打電話給我的父母，告訴他們，女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂，我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉(xiāng)學習，有時困惑有時迷茫，都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現(xiàn)在，試想，如果不做出一點成績，怎么能回報父母對我的關(guān)愛?取得了一點成績，又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢?
在此，我還要感謝學院，感謝所有辛勤培育我的'老師，感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得，大一開學之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標:一手美文，一筆好字，一口妙語，一身儒雅。在成長的道路上，我一直以之為座右銘，不斷奮斗。忘不了，當參加朗誦比賽時，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間，指出我朗誦的各種問題，教會我朗誦的技巧，學工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽，指導(dǎo)我朗誦時的站姿、手勢，如果沒有她們的鼓勵和支持，我必然不能取得那些成績;忘不了，上學期擔任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時，吳瓊老師告訴我大學應(yīng)該發(fā)展自己的才能，充實自己。作為中文系的學生，我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理，讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。
今天是我們接受表彰的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學生演講稿模板3
各位老師、同學們：
大家好！
我是五年級二班的學習委員孫悅。作為學生，主要任務(wù)就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復(fù)習和預(yù)習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復(fù)習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預(yù)習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結(jié)如下：
一、學會預(yù)習，逐步提高自學能力
成功的預(yù)習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預(yù)習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預(yù)習的過程中，教師應(yīng)為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設(shè)計預(yù)習提綱，讓學生按照預(yù)習提綱指導(dǎo)學生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。
二、學會聽課，提高聽課質(zhì)量
聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間關(guān)系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質(zhì)，還必須經(jīng)過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
三、學會復(fù)習，鞏固所學知識
復(fù)習是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的.措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復(fù)習要及時，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習，使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習一定要科學安排時間，有計劃地復(fù)習，就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學會檢查，找到知識不足
在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后，教師要引導(dǎo)學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！
優(yōu)秀學生演講稿模板4
同學們：
有這樣一個人，他和所有人一樣普普通通的來到這個世界;也像大多數(shù)人一樣平平靜靜的離開這個世界。他個子不高，只有1米54，可就是這樣一個人，他卻成了所有人民解放軍的排頭兵。他，體重不足50公斤，可是卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花——沒錯，他就是“雷鋒”。
雷鋒，他是永遠年輕，那是因為雷鋒有一張年輕的面容，而他的微笑永遠留在千萬人的心中，“22歲”這是他永遠的年齡。他所寫的日記，人們越讀越起勁;而他的故事，人們也越聽越動情!雷鋒他助人為樂，也毫不利己。
今天，雷鋒已經(jīng)離開我們將近50年了，可是他的.精神卻與時俱進，永放光芒，時至今日，雷鋒精神仍在感化著人們，在我們中間就有涌現(xiàn)出不少革命的“雷鋒”
例如：為我們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵，幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們也是無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這就是人民解放軍，這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
事實上在我們生活當中還有很多的“雷鋒”，他們都具有雷鋒那種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，其實雷鋒精神并非那么高不可攀，其實人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，因為雷鋒精神是無時不在的：“對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情”這就是雷鋒精神，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，在那里也能閃耀著光芒。
雖然，我們生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神卻是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!
同學們，作為當代大學生的一員，我們不必去追求學習雷鋒的光輝形象，那是因為在普通人的身上也能體現(xiàn)出雷鋒精神的存在。就像那每年評選出的十大“感動中國”人物，他們就是平平凡凡的人，但是他們有道德模范、見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等，他們之中也沒有大張旗鼓地說“我要學雷鋒”，但是他們的一言一行、所作所為無不體現(xiàn)著雷鋒精神，其實這就是貴在堅持、持之以恒的結(jié)晶，同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生演講稿模板5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽!此時，每個畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：“我們，畢業(yè)了!”此刻，青海民族大學xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業(yè)了!從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學校“進德修業(yè)，自強不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點點書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了xx年青海民族學院正式更名青海民族大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛(wèi)書記對學校那“三個基地，一個窗口”的高度評價——這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的.熱愛和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學校的種種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學校的漂亮女生太少�？墒牵斶@所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說：“經(jīng)過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量�！痹谇嗪Ｃ褡宕髮W的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。
我們會永遠銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學里如饑似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無知的學子領(lǐng)進了神圣學術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學xx屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強不息，同心同德，負重致遠!在青海民族大學發(fā)展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航! 似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片圣土。
最后，我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌! 祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利! 祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦!
祝愿xx屆的畢業(yè)生們“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”!
再見了，純真的青春時光;
再見了，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;
再見了，親愛的兄弟和姐妹;
再見了，我的母校，我的大學!
優(yōu)秀學生演講稿模板6
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是xxx同學的家長。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。（也很惶恐，惶恐的原因是因為底氣不足吧�。├蠋焸兟渎浯蠓降呐e止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人（總是在實際生活中的小細節(jié)強調(diào)著孩子要有愛心、孝心。比如3。8節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等，xx老師這方面確實比別的老師更用心）。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)驗可談，有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認識。
對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛心，會思考，能上進。孩子學習自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習慣，這一點幾乎是小學孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：
1。我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學習的各個方面：比如按時完成作業(yè)、自覺復(fù)習功課、自己準備學習用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學習，也不喜歡干活，讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學習方面的自覺性：因為我上班地點比較遠，每天都是早出晚歸，孩子的學習平時基本沒有什么時間管。孩子放學后就自己回家做作業(yè)，復(fù)習功課，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。（可能很多家長會認為這也沒什么呀，大家不都是這樣過得嗎？哪個不是天天早出晚歸的上班。其實還是有些不一樣的，大家都是天天上班沒錯，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒有任何家長的，也沒人接送他，放學后他自己回家，餓了就隨便買點吃的先墊補墊補，或回家吃點水果餅干什么的。要一直到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點才能吃上。為什么這樣說呢，因為我基本上是6。40左右到家，這是在不堵車的情況下，到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里，也沒有人告訴他該寫作業(yè)了，或該干別的什么了，一切都是他自己安排，按老師當天布置的，該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞。不依賴我們，也依賴不來，我回家就忙我的了，洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好�。�
我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子，孩子的功課分數(shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學"而優(yōu)則"獎"，已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段，"學習至上，成績至上"是孩子的唯一目標。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責任加在孩子身上；二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數(shù)，家里便是"陽光燦爛的日子"；倘若孩子考差了，家長也沒有了笑容。其實孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個好習慣，勤勞習慣的培養(yǎng)要從小就開始，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞。然而，現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達成這樣的共識：孩子只負責學習，其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點什么，大人便會說：“把你的學習抓好。學習好了比什么都強�！本枚弥�，孩子就會成為自己事情的局外人，因為所有的事情都有人為他料理，他根本不用動手，也無須動手。對孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責任心，越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨，家長幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會兒再睡一會兒�！痹谖覀兗�，我很早就告訴他：“上學是你自己的事情�！蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時間，其余的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞，因為這時我可能喊他后就走了，事實證明他處理的很好，因為5年里他不但沒有遲到，而且每天到校時間都很早。
在現(xiàn)實生活中，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機會，久而久之，孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說：xx在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全，這說明只要家長放手，孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系：孩子對母親有一種本能的信任，是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親，一定要讓孩子的`這種感覺更持久。有了這種感覺，孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定，才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點無能、弱點，不能老和孩子談上進、學習、上進、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 。這樣孩子就會認為你和他說了心里話，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實很簡單�。ㄎ沂窃趺聪窈⒆邮救醯哪兀汉孟袷�4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進入高年級了，有些事情可以比以前要放開些，于是我就做了個實驗。就是數(shù)學作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題，不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a—或b的情況下，就質(zhì)問我怎么檢查的，錯了這么多都沒有查出來！我就裝迷糊說不知道，我認真檢查了啊！然后就告訴他：說我以前這求面積學的很不好，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了，你自己認真仔細的做題吧，不要指望媽媽了，上課也要更用心聽講才行��！就這樣過了幾星期，老師考試了。他考了100分！雖然以前也考過100分，但這次很興奮，據(jù)他說班里平時學習特好的學生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會讓你失望！現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6。40左右（這是不堵車的情況下），學校放學后孩子到家時間大約是5。00左右，中間將近2個小時家里都沒有人，但孩子一直遵守我們的約定，很自覺，并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦，如有作文除外。）
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識：孩子當了幾年的勞動委員，說不辛苦還真是假的！他奶奶就說這個勞動委員有什么好當?shù)模矝]個技術(shù)含量，天天比別人走的晚，還要打掃衛(wèi)生！累死人的！其實這勞動委員還真不是那么好當?shù)�，現(xiàn)在孩子都是小皇帝，沒干過什么活，而這個班干部平時活挺多，還累！可說起來卻沒什么分量。（連班里的常委會議都不能參加，他自己都說了，說穿了就是一個干活的干部）3年級的時候，那時孩子小也沒有方法，好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候，他聽說自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來，覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻，還耽誤自己寫作業(yè)的時間，干的沒勁了！開學后工作也沒有以前積極了，似乎就等老師撤職了。我就做他工作，告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量，不是要你一個默默的干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干，你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢�。ㄋ驼f有時侯讓同學打掃衛(wèi)生，可同學說有事要培優(yōu)，也不能耽誤別人培優(yōu)��！瞧！多么善良的孩子呀�。。┙又肿鏊ぷ鳎嬖V他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神。怕吃苦沒奉獻精神不好；又告訴他班里的每一項分工，干好了都能出成就，我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎！而且當勞動委員，在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面，一點不比其他崗位差，而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說：培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神，是一個人在學業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個勞動委員放棄了很多，比如休息時間呀，興趣愛好呀等等。有一次學校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報名了，要上課時才發(fā)現(xiàn)問題，因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學后，可是放學后他要管清潔，這樣時間上就沖突了，請別的同學幫忙吧，別人也有事情。最后他仔細考慮后告訴我：媽媽，我還是先把本職工作做好吧！沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學科的基礎(chǔ)知識學習，不能偏科。（以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌，當時我聽了也是很有感觸的，因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往，但是孩子總認為自己聲音不夠美，所有音樂課后練習比別的科目更多。）
5、平時學習勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學習任務(wù)以后，應(yīng)該適當?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好，當然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如，我們家孩子平常空閑的時候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點后，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他，孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松，學習起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題，保證充足的睡眠時間，加強體育鍛煉。
6、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家。
優(yōu)秀學生演講稿模板7
各位老師、各位同學：
大家好！
今天我所講的題目是《勝利貴在堅持》。勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈的努力，仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓越的人，都有一個成功的秘訣，那就是堅持不懈。堅持不懈，是勝利者取得成功的前提。
古往今來，依靠堅持而取得勝利的人數(shù)不勝數(shù)。為了編撰《本草綱目》，李時針耗費了畢生精力；為了成就《史記》，司馬遷歷經(jīng)了千辛萬苦；李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，無不映證了堅持就是勝利的道理。正如荀子所說：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！敝挥袌猿植恍�，勝利才會唾手可得。好比《士兵突擊》中的許三多，一個土生土長的農(nóng)村孩子，突然的因素，進入了部隊，在自己堅持不懈的努力下，不拋棄、不放棄，在絕境中成長，在失去中成熟。迄今為止，高考于我們來說不過短短五個月的時間，同樣，只有每天的堅持，才能換來最終的勝利�；蛟S我們的成績不夠優(yōu)異，或許我們的心志不夠成熟，或許我們還在前行路上徘徊，可這只是現(xiàn)在，并不能決定將來。高三，我們哭過，笑過，埋怨過，但這緊張的日子能持續(xù)多久？能這樣奮斗的時光又能有幾回？成與敗只在一念之間，而在那簡短的一念間深藏的是一種持久的力量，那就是堅持。三年的高中時光，我們已在不知不覺中度過了兩年多，剩下短短幾個月的'時光為何不能堅持到底�，F(xiàn)在，我們唯一能做的只能是時刻準備好，迎接挑戰(zhàn)，不做學習的弱者，堅持不懈地為最初的夢想而奮斗。
讓我們站在此刻的起點上，不因昨日的成功而滿足，讓昨天的一切隨風而去，信心百倍地迎接今天新的朝陽，堅持到底，永不言棄！
母親節(jié)學生演講稿愛，是這樣做生活自立的好學生。
優(yōu)秀學生演講稿模板8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是豐寶小學四年級的同學，我叫劉姝琦，能又一次站在這里歌頌老師、贊美老師，我感到很榮幸，我演講的題目是：《老師，我們愛您！》。
今天，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，我想說：老師，我們愛您！
教師，人人都仰慕的稱呼；教師，光榮而神圣的職業(yè)。多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，您用真情傳播智慧的火種。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，您在慢慢的`長夜里伏案工作。青絲添華發(fā)，講臺蕩笑聲，面對清平，您無怨無悔。
蠟燭雖然細弱，但有一份熱，發(fā)一份光，老師，您就是這蠟燭，燃燒自己，照亮別人；樹根雖然矮小，但它使小樹茁壯成長，又使枝頭掛滿豐碩的果實，老師，您就是這樹根，默默無聞，卻不求回報；傳播知識，就是播種希望，老師，您就是這希望的播種人，在我們心底埋下幸福的種子；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，老師，您就是這美的耕耘者，使我們的心田綠草如茵。
敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里？啊！老師，辛勤的園丁，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間；沒有您思想的滋潤，怎會綻開那么多美好的靈魂之花？�。±蠋�，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。老師，您的汗水與辛勞換來了桃李滿園的芬芳；您的知識和智慧點燃了莘莘學子的青春；你的無私和奉獻撐起了祖國人民的未來。我知道，傾盡世間一切華麗的詞語也表達不盡我們對老師的贊美和感激之情，最后，我只想說：老師，我們愛您！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀學生演講稿模板9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的前輩們：
大家好！
我是實習生大學生xxx，xx月進入川渝綿煙公司，xx月我們受總部安排來到卷煙廠進行實習至今。首先感謝廠領(lǐng)導(dǎo)對我們這批實習大學生的關(guān)心和照顧，讓我在最短的時間內(nèi)放下了心中的那份緊張與不安�；仡欉@段實習的日子，真的感慨萬千，有辛酸，有喜悅，當然更多的還是收獲。兩個月的時間看似很長，實則很短，在這兩個月的時間里，我發(fā)現(xiàn)我需要學習的東西太多，在這里的每一天，做的每一件工作，對我來說都是一種學習，一種鍛煉，而現(xiàn)在實習期即將結(jié)束了，我卻還有很多很多東西沒有學到，沒有學好。
從我們來到綿煙的第一天起，就清楚地認識到自己已經(jīng)是綿煙大家庭中的一員。從此工作將是我們最重要的事情，要通過努力工作來充實和改造自己。在基層實習的過程中，我逐步熟悉了整個制煙的工藝流程，一支看似普通的卷煙，從煙葉到煙絲再做成成品，其實要經(jīng)過數(shù)道工序，經(jīng)過制煙師傅的辛苦勞作才能出現(xiàn)在世面上。在卷煙生產(chǎn)過程中，制絲的工藝流程最長、工序最繁雜、設(shè)備種類也最多。通過這段時間的學習我才了解到：香煙的'制作過程大致要經(jīng)過煙葉初烤、打葉復(fù)烤、煙葉發(fā)酵、卷煙配方、卷煙制絲、煙支制卷、卷煙包裝七個大項的生產(chǎn)工藝流程。
在實習的過程中，我們和基層工作人員，同上班，同下班，同勞作。我們的工作時間是每個星期休息一天，平時也是三班倒，也就是說會有上夜班，通宵工作的時候，對于我們這些稍顯稚嫩的大學生來說是一個極大的挑戰(zhàn)，起初也會有一些不適應(yīng)。但是在整個實習過程中，我沒有聽到任何抱怨、埋怨，師傅們無論何時，都非常認真嚴謹?shù)膶Υぷ�，任勞任怨，毫無怨言。師傅們對待工作態(tài)度讓我對工作有了更為真實的感觸，端正態(tài)度，腳踏實地的工作才是一名綿煙人應(yīng)有的品質(zhì)。在工作中師傅們主人翁般的責任感更是深深感染了我，我暗暗地告訴自己：要更快的融入到綿煙這個大家庭中。在工作中學習，在學習中成長。更讓我感動的是綿煙特有的“512”精神，在震動全中國的“512”地震中，綿煙也收到了毀滅性的創(chuàng)傷，但是僅僅過了4年，煙廠已經(jīng)恢復(fù)了生產(chǎn)，并且發(fā)展的比以前更好，這除了政府的重視與支持外，更多的是綿煙人眾志成城的拼搏精神，綿煙人用自己的雙手讓煙廠重新煥發(fā)光芒。
通過這段時間的實習，我發(fā)現(xiàn)了自己身上出現(xiàn)了可喜的變化。我已經(jīng)逐漸褪去了學生的外表，慢慢轉(zhuǎn)變成一名綿煙人，學生時期的浮躁逐漸變?yōu)槟_踏實地做好本職工作。在工作中勤于動手、慢慢琢磨，不因事小而不為，不因事雜而亂為，不因事難而怕為，面對任何工作的時候都有一個積極的心態(tài)和端正的態(tài)度。工作中更加細心，耐心，專心。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！背踝x此句時，我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后，我不僅真正明白了它的意義，更深切體會到它的內(nèi)涵。對我而言，社會和單位才是最好的大學，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結(jié)合就顯得太有限，太淺薄。實習的生活很短暫，但在這短暫的時間里我學到的知識卻是不可量化的。雖然實習中并沒有實際運用到大學里學到的知識，但通過自己的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)理論與實際是密不可分的。
最后，作為實習生，我也明白：第一，實習是走出校門的前奏，面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，所以實習生必須要有積極良好的心態(tài)，放下身段，把自己放到最低，保持謙卑的心態(tài)，成功就從這一刻開始；第二，要盡量的和更多的人一起溝通交流，盡快的融入團隊當中，盡可能多的去學習和掌握知識。只有在不斷的鍛煉中成長、在學習中進步，才可以實事求是的做好每一個工作。在未來的工作中，我將銘記“512”精神，帶著在綿煙學到的踏實肯干的優(yōu)良品質(zhì)，投入到新的工作中去，在新的崗位中發(fā)光發(fā)熱。
謝謝大家！
優(yōu)秀學生演講稿模板10
同學們：
很久沒有這樣面對自己的同學了，今天晚上，我非常的激動！大學第一次在這樣的場合，以這種方式面對著自己的同學、朋友，面對著氣血方剛的青年，我沒有不激動的理由！
在大學四年里，我希望結(jié)交更多的好朋友，我希望我所有的同學都成為讓我驕傲的朋友，而不只是普普通通的`同學，更不是行色匆匆的過路人！
然而，目前的情況讓我感到非常的失望！理想與現(xiàn)實之間總有那么一大段的距離！當我看到某些同學之間老死不相往來時，當我聽說某些同學連自己的同學的名字都叫不出來的時候，當我發(fā)現(xiàn)身邊的同學沉迷于電腦游戲而對學習失去信心、失去興趣的時候，我笑了，我笑自己對于理想的追求與定位很傻很天真，而對于現(xiàn)實的估計卻太狂太可笑！因此，我曾經(jīng)對大學生活失去了信心，曾經(jīng)把自己關(guān)押在自己的空間！然而，這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨！后來我想，逃避只會制造更多的煩惱與痛苦，如果坦然面對、勇敢地面對，也許會帶來生機！記得魯迅先生曾經(jīng)說過——剛才韋老師已經(jīng)說過了，“沉默啊沉默！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡！”于是，今天晚上，我來了！
我希望自己是一根堅實的繩子，牢牢地把大家連結(jié)在一起;我希望自己是一座堅實的橋梁，讓大家的心靈，通過我的脊梁，交映生輝;我更希望自己是一把火炬，在黎明來臨之前，與大家一同奔赴前程！
如果我幸運地當選了，我將致力于集體的工作，站在全局的高度，把握現(xiàn)在，展望未來;我將利用集體的力量與智慧，創(chuàng)造一個更有利于我們學習與生活的和諧環(huán)境;我將燃起大家的熱情之火，與大家攜手共進，建立一個強大的集體！
我今天晚上相當激動！也許是因為過于激動，我才有了這一番豪言壯語。但是，如果大家對于我的能力持懷疑態(tài)度的話，你大可不投我這一票，然而，你必須相信集體的力量與智慧，你必須為這個集體以及你的未來投上忠實的一票！
最后，籍此機會，祝愿大家在20xx年都能找到自己理想的嶄新的新起點！
謝謝大家！
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