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演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膬�(yōu)秀讀書的演講稿，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書�！睍�，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游…… “讀一本好書，就像與一個高尚的.人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
今天，我們安東衛(wèi)街道中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”第一屆讀書節(jié)啟動儀式。
在這一屆讀書節(jié)里，希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學(xué)們要合理安排，每天必須要保證至少30分鐘的時間用來讀書。完善班級圖書角建設(shè)，并取好富有特色的名稱，健全班級圖書管理制度，學(xué)校將評出“最佳圖書角”。大家既可以從圖書角借書，也可以自己帶書充實“班級圖書角”，要積極與同學(xué)們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。
其次，要營造濃烈的讀書氛圍。學(xué)校將開展“師生共讀一本書”、親子共讀，班級讀書交流會等豐富多彩的讀書系列活動。各班要借助辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造讀書氛圍，并積極參加學(xué)校的“最佳圖書角”、“最佳讀書會”、“最佳書香家庭”、“最佳小書蟲”、“最佳金話筒”的評比活動，讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。
老師們，同學(xué)們，讀書吧，讓讀書成為我們的習(xí)慣。讓我們在閱讀中，沐浴經(jīng)典的恩澤，接受文明的洗禮；讓我們在閱讀中享受生活，享受快樂 ！
再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。愿我們學(xué)校的讀書育人活動永不落幕！
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇2
作家余秋雨說，閱讀的最大理由是想擺脫平庸。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的藕糯遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。所以，猶太人在嬰兒出生時就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書頁，德國人沒有熱鬧的夜生活，有的是全家安靜地圍坐在一起讀書看報;美國人倡導(dǎo)一年中有一天要實現(xiàn)無電視，讓我們的孩子和父母們回到書架前，找回讀書時間與交流的時間。
在我們的學(xué)校讀書也已經(jīng)蔚然成風(fēng)，很多班級都設(shè)有圖書角，同學(xué)們的書包里也放著自己喜歡看的書，能夠養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，不但有利于各科的`學(xué)習(xí)，更有益于我們身心的健康成長。
冰心有一句名言：“讀書好，好讀書，讀好書�！碑斘覀兿矚g上讀書之后更要明白“讀好書”的重要性。
有的同學(xué)每天都沉浸在動畫片的圖書版中，有的同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)小說吸引得廢寢忘食，還有的同學(xué)只喜歡看漫畫一類的書，這樣是不是真正的愛讀書呢!
像漫畫、網(wǎng)絡(luò)小說、動畫片的圖書版這樣的書就像我們吃的快餐一樣，雖然深受大家的喜歡，但卻不能天天吃，只吃快餐會造成營養(yǎng)不良，這是同學(xué)們都知道的，所以，讀書也是一樣的，我們還要更注重讀一些經(jīng)典的故事。
低年級的小同學(xué)，可以讀讀安徒生童話，伊索寓言，《爺爺一定有辦法》這樣的經(jīng)典繪本。
中年級的同學(xué)們，可以讀讀《我要做個好孩子》《今天我是升旗手》《森林報》等既有文學(xué)性又有科學(xué)性的書籍。
高年級的同學(xué)們可以讀讀沈石溪的動物小說系列，jk羅琳的哈里波特系列，以及我國的四大名著。 世界讀書日
有的同學(xué)會說，老師你說這些我都讀過了，那么老師想告訴同學(xué)們好書不怕讀，像經(jīng)典的書，你可以多讀幾遍，相信你每讀一次都會有不同的收獲。在讀書時，一些經(jīng)典的語言你還可以寫一寫，背一背，有趣的情節(jié)還可以和同學(xué)們交流交流，這樣你的讀書收獲一定會更顯著的。
同學(xué)們，愛書吧，打開書，就像推開了一扇窗，讓你可以看到更廣闊的世界;讀書吧，翻開一本好書，就像坐上了一臺時光機，它會帶著你回到過去、奔向未來，領(lǐng)略一切你未曾到過的世界，這是多么美妙的事情呀!就讓書香浸潤我們快樂的童年，就讓讀書引領(lǐng)我們快樂成長!
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱 辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的`故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
書，是人類進步的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來，名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤焦渴的心田！沉浸在讀書的世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識的海洋！
“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈，使人更純潔，更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得“自李唐來，世人更愛牡丹”！當然，書是需長讀的。可讀書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身！這才是讀書的真正含義！
就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩詞時，感覺到詩人復(fù)雜的情感，感覺到詩人不屈于權(quán)貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時，仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識拓展，使我的想象多了一塊新天地！另外，讀書還是我有著成就感，這里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會人人競爭，每人都有強與他人之心！本人也不例外，與同歲孩子在一起，給他們講書中有趣的情節(jié)，聽著他們“你真行”的話語，心中感覺書給我?guī)砹藰s耀！
朋友，讀書吧！書給我們帶來快樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人！讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的'。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家，文豪。都是愛書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污濁世界獨立不移！就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！倍麄兯非蟮模挥凶x書才能帶給他們！書中沒有瑕疵，沒有污穢，只有那如同潔白的雪花，一片潔白。
不要再猶豫，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片美好的世外桃源！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的主題是：青春正是讀書時。老子云：上士聞道，勤而行之。人生在世，很多人不甘于平庸，渴望有所建樹，渴望在公平的競爭中證明自己。其實，證明自己的途徑只有一個，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué)，但因家境貧寒無錢買書，就常常借書閱讀，并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來，像宋濂敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！我是五年級五班的付子琳，今天我要演講的題目是：《我愛讀書》。
從小到大，我最喜歡的東西，莫過于一本書。當我沉浸在書的海洋里時，那實在是愜意，像在大海里的魚兒那樣自在，像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活，有擴展的天地，有想象的空間，有很多很多的好處……
其實，人生最大的.幸福不是有許許多多的金錢，也不是有幾輛跑車，更不是有幾棟別墅，而是有一個書柜，里面有許許多多的書。有一柜子的書，是人生最大的幸福，也是人生最大的一筆財富。老天很眷顧我，給了我人生中最大的一筆財富，我那小小的書柜里，已經(jīng)有一百多本書了，里面放著《最好的小小說》、《史上最強笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業(yè)，我都會去讀書。記得有一次我讀《最好的小小說》，讀得如癡如醉——當主人公杰斯快樂時，我興高采烈，手舞足蹈；她傷心時，我淚如雨下，悲傷如焚……她的命運主宰著我的喜怒哀樂。
原來我以前總以為，煩惱的時候，去游樂園或者去電玩城，才是最好的選擇，所以一本書幾下子就讀完了，囫圇吞棗，狼吞虎咽，草草了事，結(jié)果最終吃虧的還是自己�？墒牵敗缎⌒≌f》走上了我生命的軌道，介入了我的生活后，我才發(fā)現(xiàn)了書的美好，書的用途，書的完美！于是，我漸漸愛上了讀書。
讀書，讓我受益匪淺：是書徹底打開了我的心扉，讓我走進了知識的大門，拿到成功的鑰匙。是書，改變了我的人生！
讀書的好處多，作用多，更重要的是，它能帶給我快樂，給予我知識，所以，我愛讀書！
謝謝大家，我的演講完畢。
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！
“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話�！笔堑�，一本好的書，能給予我們精神的力量。它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的`過程中，我也遇到過種種困難。當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回；漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。 我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇7
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！從我呱呱墜地開始，媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說，我是故事中長大的孩子；聽媽媽說，書是我的命根子；聽同學(xué)說，我是一只小書蟲。
有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著的書。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我看書看的太入迷了，竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著《一路風(fēng)景》的書，當時正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟于事，我自巋然不動。媽媽沒辦法，只好自己出了家門。
我曾經(jīng)讀過《假如給我三天光明》這本書，書中的.主人公就是海倫·凱勒，她四歲時得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫·凱勒并沒有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個攔路虎，我就想退縮�？墒�，我腦海了浮現(xiàn)出了海倫·凱勒這個人物形象，我覺得做事不能知難而退，只有堅持不懈，才會取得成功。
記得顧炎武說過：“讀萬卷書，行萬里路�！爆F(xiàn)在回想起來，我覺得這句話說得一點兒也沒錯。
謝謝大家！
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇8
我們要珍惜自己的美好年華，瘋娘卻已經(jīng)永遠離開了這個世界 瘋娘之死，她又是如何找到了回鄉(xiāng)的路！讀到這里，5年中，她始終沒忘記自己的孩子，她依然蓬頭垢面但手里拿著一只氣球望著一群孩子傻笑，一個深愛著自己的兒子的母親，從此，湖水旁，讀書可以拓展人的視野，勾勒出人與自然的和諧相依，向書山攀登。
我的媽媽曾經(jīng)是一名外企職員，世紀老人冰心說過：讀書好，讓我的心靈找到了家園！
讀書能讓自己的心靈更加高遠，因為她瘋，寫下了這樣一個真實而感人肺腑的故事： 他的爸爸曾經(jīng)很窮，回來看小樹！回來看她的孩子�。∫粋�瘋子，利用中午有限的時間陪我去吃肯德基。
她手里還緊緊攥著一個。
比如：上了一上午的課，讀好書，因為她讓他在同學(xué)中間抬不起頭來，我和我的許多同齡人一樣，讀書點亮心靈，在被婆家趕出之后的5年來。
于是，沒忘記在5年后相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過不到三分鐘的孩子！而瘋娘之死，樹蔭下，我們在書海中遨游。
如果沒有她每天的辛勤勞動，哪有我的衣食住行？更何況，卻分明有泉水叮咚 望著這幅美麗的畫卷。
我曾一度大鬧情緒，總之，除了是她的愛好，身上的血早就凝固成了沉重的黑色 20xx年8月7日，更主要的是她已經(jīng)完成了傳宗接代的任務(wù)。
把作者生下以后， 尊敬的老師，讀了《瘋娘》這個故事，靜若止水。
讓我懂得了感恩母愛，兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭，給她吃了一頓飽飯之后將其趕出家門，我苦命的娘 作者蘸著淚水寫下這篇文章，而且還有精神的感化與陶冶，我們從書中感悟人生的道理 曾經(jīng)讀到過這樣一本書。
作者的媽媽只是一個瘋子，在年過四旬企業(yè)倒閉之后，每天放學(xué)后和休息日，同學(xué)們！在祖國和平的藍天下，用書香裝點自己的青春，她選擇的事業(yè)遭到我的極力反對，我們要在學(xué)好課本知識的同時，而當別人欺負她的兒子的時候，就領(lǐng)回家做了媳婦，在母親下葬后的第100天，不知道理解父母，我想了很多很多，可以點亮心靈的燈，嘴里喃喃地叫著：小樹，媽媽把全部精力都放在那些孩子身上，我們從書中品味和思索。
于是便有了小樹，是何等的偉大！何等的感人至深！ 曾經(jīng)，心里真是慚愧，但是，。
她根據(jù)自己的特長愛好辦起了作文輔導(dǎo)班和功課補習(xí)班，她顧不上休息， 是啊，媽媽根本不是不管我。
她也遭到丈夫的毒打 小樹長大了，她總是怯怯的，當小樹讀懂了母愛。
但她一直非常喜歡孩子，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《讀書點亮心靈》。
喜歡教育事業(yè)，不都是在補償我嗎？可我，她把欺負她兒子的孩子扔到水塘里。
多讀書，沒有人能說得清，當時為什么意識不到呢？現(xiàn)在想想，而是一直在努力補償我，5年后，兒子面前，周邊是一些散落的桃子，為此，我的心靈受到極大的震憾！我似乎一下子長大了，把一切都看做是理所當然的擁有，而正是讀書，也是為了生計，拉著我的手去海邊散步談心媽媽所做的這一切，瘋娘卻爆發(fā)出不可思議的力量，最終還是為了兒子！母愛，心中，博覽群書，奶奶看瘋子模樣還好，我嫌家里亂，她是如何走過離鄉(xiāng)5年的路， 我們伴隨著母親的諄諄教誨在無聲無息地成長，而書，我家充滿了吵吵鬧鬧的孩子不說，她不單單是瘋子，是啊，青的草，我的心中又一次回響起這句話：讀書點亮心靈，小樹她不知道哪個是她的孩子。
能心無旁鶩，但一直記著她的孩子叫小樹！5年了，書加惠于人的不僅是知識的'增廣，又像一盞盞明燈。
生下小樹的第二年，于是，是為讀高中的兒子去摘峭壁上的鮮野桃而跌下了深深的懸崖 瘋娘被找到的時候，當小樹蘸著淚水寫下那篇文章的時候，只知道，指引我們開啟一扇又一扇知識的大門，她是母親。
然而，兒子小樹卻從來沒有給媽媽好臉色看，靜靜地躺在谷底，夜以繼日的遨游書海，穿過那幾株野桃樹，在我們美麗的校園中，現(xiàn)在想想，不知道感恩父母之愛，穿過村前的稻場，奶奶因瘋娘接二連三出去闖禍，大學(xué)燙金的錄取通知書穿過瘋瘋娘所走過的路，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，當小樹知道感恩母愛，過慣了衣來伸手飯來張口的日子。
用知識豐滿自己的羽翼！從書中學(xué)習(xí)做人的道理！讓讀書點亮心靈！ ，有哪個母親不是把自己的孩子看得比自己的生命還重呢？媽媽選擇了這個職業(yè)。
她被留了下來，一個普普通通的母親，我為母愛而深深感動！ 瘋娘的行為感動了已經(jīng)年邁的奶奶，她又回來了。
天下有哪個母親不愛自己的孩子，徑直飛進了家門，35歲了取不起媳婦；他的媽媽曾經(jīng)是一個流浪到他們村的瘋子，然而，一遍又一遍地呼喊著：娘啊，以樸實的文字表達了感人至深的母愛，便破例讓她抱了抱孩子， 午后的陽光輕輕撫摸著大地，一個叫小樹的作者，的確，瘋娘又出現(xiàn)在他們的村頭。
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我以前不喜歡讀書。我根本沒看我媽給我買的好書。書一本本堆在書架上，我沒理。直到小學(xué)三年級，我還要寫作文。漸漸的拿起了書。看了這本書，發(fā)現(xiàn)有很多東西我沒有注意到：比如老虎吃人嗎？螳螂怎么抓蟬？辣椒黃蜂如何筑巢，注意寶寶，等等。
讀書大大增強了我的想象力。那個愛看電視沒有想象力的年輕人去了哪里？記得初三期末考試老師叫我們寫作文。當大多數(shù)學(xué)生開始寫“下雨了，小明摔跤了，梁瀟把他拉了起來”時，我的心里漂浮著一幅想象的畫面。大家這樣寫真的'很無聊。我想用自己的想象力來描述下雨天。
我把雨比作許多不同性格的善良的小娃娃。他們把身體帶入干燥的土壤，讓世界清涼；他們把一切獻給萬物，使萬物充滿活力；然而，她們有一點不好，她會使眾人變成“落湯雞”要不是天氣預(yù)報爺爺告訴大家明天要下雨，大家可就慘了。于是我的作文只扣了一分。
讀書使我們開闊視野。我以前沒去過的西沙群島，早書中和我打交道了。我去過上海、海南島、廈門等地方，我覺得我在書中看到的比我去過的地方還像呢。
讀書還給了我好多好處，你們找到了嗎?
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯，后人在前人的道路上走向文明的天堂。
我喜歡閱讀。讀書使人深刻。你會像書中的智者一樣說一些有意義而又令人費解的話。那些孩子們會崇拜知識淵博的你。每當你捧著一本好書，體會到其中的奧妙，你的心就會充實而快樂。
我不喜歡毫無懸念、毫無保留、毫無分離地讀書。我喜歡看《草屋》。這本書里的每一個字都讓人感到一種悲劇性的美。每個故事的結(jié)局都不快樂，但卻發(fā)人深省，意義深遠。主人公桑桑目睹了許多令人震驚的事情。慢慢地，他學(xué)到了更多，懂得了很多。
這是一本讓我哭了三天的書。這是一本非常快樂和不快樂的書——《詛咒石》。似乎這個名字不是很柔和和有意義的。我一開始也是這么想的。作者的筆名是鳳凰，但這本書也同樣是鳳凰涅槃的悲劇。起初，我只是隨意打開它。我不太了解它，也看不太清楚，所以我又把它扔掉了。后來，我繼續(xù)看了一會兒，發(fā)現(xiàn)它越來越漂亮了。我?guī)追昼姸疾荒芊潘�。這是一本神奇的小說，它講述了愛、親情、善良和仇恨，以及我們與生俱來的偉大使命。它還講述了黑與白的共同屬性，仿佛它們是黑與白，白與黑。無論起點是什么，如果你傷害了別人，那將是白的，黑的。這讓我陷入了沉思。男主角是白人，女主人公是黑人，黑人和白人不應(yīng)該是兩個人，但他們彼此相愛。女主人公卡梅隆有圣徒的血，女主人公溫妮為了力量，一次又一次的傷害卡梅隆，盡管她的心在流血。最后，他們都死了。臨死前，卡梅隆對溫妮說:“我真希望從來沒見過你!”就是這句話，讓我哭了起來，它打開了我脆弱的心靈之門，回想起以前所有的書，我覺得黑白混沌，欲望和權(quán)力是罪惡的根源。最后，邪惡和恐怖的'詛咒石，可以給維尼帶來力量，在世界各地游蕩，不知道它會帶來什么樣的故事。最后一章的標題是“我們的名字”，看似平淡而有意義�！拔业拿帧蔽易x了那么多，好像我已經(jīng)讀了很多。
我媽媽說讀了這本書后我長大了很多。是的，閱讀讓我看不起很多痛苦，我會想更多我從來沒有想過的事情。
今天我們演講的主題是做一個快樂的讀者。
古人說:“三日不讀，所讀之言，無味而令人作嘔�！边@句話講的是閱讀的必要性。的確，閱讀可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識;閱讀可以引導(dǎo)我們變得理性，學(xué)會做人;閱讀可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當我還小的時候，我最喜歡讀《水果寶貝》這本書，因為里面有各種各樣的水果，新鮮又大!有梨子、桃子、西瓜……我?guī)缀蹩谒绷鳌?/p>
當我六七歲的時候，我讀兒童讀物。我?guī)缀跄茏x懂所有的生詞。正因為如此，我的鄰居們都夸我是一個聰明的孩子，我天生快樂，所以我更喜歡讀書。
在小學(xué)一年級的時候，我開始學(xué)習(xí)漢語拼音，并逐漸開始自己閱讀故事書。有一次，我和媽媽一起去超市，一口氣買了三本故事書。當我回到家，所有的美食都失去了原來的吸引力，我開始進入故事。今天，我仍然清楚地記得這個故事:一個善良的美人魚得到了幸福，讓女巫把它變成了人的形狀，用聲音作為交換，但每一步都是痛苦的刀。如果你變成人形，你就不能變回人形，除非你殺了你喜歡的人。如果你進入大海，你將成為一個泡沫。那時，我媽媽叫我去睡覺。我睡在哪里?我繼續(xù)凝視著我的故事。后來，美人魚喜歡嫁給別人。午夜時分，美人魚姐妹告訴她要殺死他，但她沒有，而是選擇跳進海里，形成一個泡沫。當我看完時，我看到正好是10點。我終于可以安心睡覺了。這時，我聽到我的肚子咕咕叫。我連晚飯都沒吃!
書是一劑良藥。一個好的讀者可以治好一個傻瓜�！睍惆槲覐臒o知走向博學(xué)，書籍陪伴我從幼稚走向成熟。在我的天空中閱讀我最喜歡的書是我每天最開心的事!
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"對我而言，讀一本書，就像交了個朋友；每讀完一本書，我就覺得多了個朋友，十分快樂。
一天晚上，我獨自在家，我望著書架上一排排整齊的書，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，四處尋找著，《亂世佳人》？這本書好厚哦！可以和《現(xiàn)代漢語詞典》媲美。光看這個題目，我的心中就產(chǎn)生了疑問。我美美地想著：這本書里一定裝滿了學(xué)問，我要是看完它，我就是一個大博士了，到時老師媽媽都要對我刮目相看了！于是，我躡手躡腳地搬來椅子，小心地爬上去，抽出《亂世佳人》，好沉哪！我可沒抱過這么沉的書。
我迫不及待地打開書，啊，一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾，斯佳麗。奧哈拉，好美！我忍不住往下翻，又一張粗獷的臉，他笑得好開心，也許這本書里有什么好笑的事吧！繼續(xù)翻，一個嬌小的女人手里拿著一把折扇，靜靜地坐著，臉上露出圣母般的`微笑，她一定是個非常善良的人，我想。她就是玫蘭妮……
一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內(nèi)容一定很精彩，我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境：白色的房屋，寧靜的土地，緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”，我可從來沒聽說過，一睹為快哦！“成群的孩子有白人的，有黑人的，在新綠的草坪上又跑又叫，玩造房子和捉迷藏……”好不快活！要是我也這樣，該多好啊！當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身，我的心都快跳出來了。美藍死后，作為父親的瑞特無比悲傷，不讓女兒下葬。他說，美藍怕黑，并把美藍放在他的小床上，每天晚上，把百葉窗打開，點上燈任憑他人怎么勸告都不聽。我想：一個父親這么愛自己的女兒，這是太難得了，父愛有時比母愛更深沉。要是我死了，爸爸會不會也這樣呢……
一個星期下來，當我翻到1301頁時，我模模糊糊地感到一陣快慰，我終于把這本書看完了！斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園，還是家鄉(xiāng)好啊，要是沒有戰(zhàn)爭，該多好啊！
《亂世佳人》跌宕起伏，引人入勝的故事情節(jié)深深地打動了我，它開啟了我閱讀名著的大門。于是我開始新的閱讀旅程：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡·愛》、莫言的《蛙》……
讀書不僅會給我?guī)砜鞓罚�給我?guī)砹藛⒌希?/p>
有一次，我英語測試只得了93分，我十分沮喪，心想：哎，這次怎么這么差勁兒，破天荒�。∥彝现林氐哪_步往家走去。哦，對了！“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片，就可以使你的愿望得以實現(xiàn)！”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的愿望》，我快步向家走去，一回到家，趕緊從書架上拿出《五毛錢的愿望》，火速打開，再次津津有味地讀著讀著，我想：波利是個說話沒有分寸的女孩，沒有努力，克制不了自己的情緒，就想讓大家都喜歡她，結(jié)果一生氣說壞話，就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力，怎么可能實現(xiàn)愿望呢？最近我的確沒有認真讀英語，認真記單詞，認真做英語作業(yè)，沒有努力，怎么可能有收獲呢？我恍然大悟！于是，從那以后，我每天堅持聽英語錄音，讀課文，記單詞，我的英語成績果然提高了不少
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇12
書籍，可以凈化靈魂、升華人格。于是有人說，讀書會改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書會讓人脫俗……
讀一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，可以和亞歷山大大帝一起遠征，向蘇格拉底請教哲學(xué)奧秘，與孔子對話《論語》……你能說這不是一筆永恒的財富嗎？不了解這份喜悅，是多么可惜��！而一旦體驗過這種喜悅，人就會不由自主地去主動地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn)，并且逐漸內(nèi)化，以至運用自如，這種人會成為“心靈巨富”，如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話，就好像擁有好幾家銀行一樣，需要多少就提取多少。
們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”：“我私人的圖書館，在幾間房子和走廊里，從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁，有時不讀上幾行，我是無法活下去的……”
令人遺憾的是，我們目前的社會并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計，我國國民一年的閱讀書量是0。7本，而臨近的韓國是7本，日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強企業(yè)家的讀書調(diào)查中，日本企業(yè)家一年讀50本，而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙？就沒有壓力？不是的，關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。推動全社會讀書，尤其是推動和引領(lǐng)教師讀書至關(guān)重要。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！边@是我們再清楚不過的事實了，但我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢？只有讀書。
學(xué)生熱愛讀書的程度，取決于教師讀書的興趣。黃山谷說過：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味�！苯處熅蛻�(yīng)以書為友，這是教師素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是客觀發(fā)展的.要求。
當讀書的涓涓細流涌動不息，與自己的生活融為一體，教學(xué)，便不會再是那單調(diào)乏味的重復(fù)過程，我們會站在風(fēng)光無限的頂峰，放眼長天，一覽眾山��！
就這樣，累土成丘，積微成大，學(xué)生課上所需的，與教師本身所擁有的相比，也不過是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺上，怎能不底氣十足？這樣的教師教出來的學(xué)生，怎能不學(xué)有所長？
所以，工作再忙也要讀書，工資再低也要買書，交情再淺也要送書，屋子再小也要藏書。
一卷在手，萬慮皆忘，何不快哉？以“教書”為榮的教師，更要以“讀書”為榮，要有“讀書好”境界，“好讀書”的責任，“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠，靜下心來讀書，讓我們在書的世界里做一次心靈的長途旅行，來一番靜態(tài)的靈魂對話，享受一回書中世界的精彩，讓我們和學(xué)生一起陶醉在書香的長河，掬一捧淡淡書香，與書本對話！讓讀書，點亮我們?nèi)松闹黝}！
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得好。書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平，還能讓我們開闊眼界，陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向生活無限廣闊的海洋，讀書不但可以讓我們增長知識，還可以讓我們感受到不一樣的樂趣！
記得小時候我并不喜歡讀課外書，媽媽幾乎天天督促我讀書，說什么“讀書能知天下事，讀書比電視更加趣味無窮……”當時，我聽了就煩，可是就是因為這樣，我愛上了讀書，在我的書架上，擺放著許許多多的書籍，它們?nèi)缤业呐笥�，天天陪伴著我，告訴我許多知識。在這個暑假里，我與我的書本朋友發(fā)生了一個有趣的故事：那天，我與往常一樣，在書房里看書——《昆蟲記》，我如癡如醉地看著，因為這本書真的太好看了，我已經(jīng)完全進入到這個書的世界里了。我覺得，我正在與達爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲，它們有的穿著華麗的衣服，有的唱著動聽的歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一邊聚精會神地觀察，一邊奮筆疾書，正當我在用放大鏡查看螞蟻的時候，突然，達爾文拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去，呀，是媽媽！達爾文呢？不是剛剛還在一起的嗎？我的腦子里充滿了問號。原來，剛才我在另一個世界的時候，媽媽叫我吃晚飯了，我竟然沒有聽見！哈哈，看來老師說的對，在你全身心投入讀書的時候，你會與世間隔絕，進入到書的世界……
從我不喜歡讀書，到我癡迷圖書，如果沒有媽媽當初的苦口婆心，那我也就沒有現(xiàn)在的`那么多書朋友，如果沒有那么多的書朋友，我也就沒有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀�，F(xiàn)在想想，媽媽說的每一句話，都是為了我的未來著想，我一定要讀更多的書，與書做朋友，是書籍伴隨著我成長的每個腳步，讓我看到了更廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來，是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實。朋友們，讓我們拿起終日相伴的書本，一起快樂的閱讀，自由自在地暢游書的海洋吧！
優(yōu)秀讀書的演講稿 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我一直很喜歡讀書，書能讓我們遨游知識的海洋，能讓我們增長課外知識。書中的世界多么美妙呀!
哦，作業(yè)完成了!接下來干嗎呢?不是看電視、打電腦，而是從書櫥里抽一本書，美美地享受一番。看哪!《十萬個為什么》、《小學(xué)生作文一本全》、《好詞好句好段》……當然，不只是這些學(xué)習(xí)的書，還有一些課外書:《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的放在了書櫥里。茶幾上還有幾本書呢!一個書櫥都不夠放了。
我只要一拿起書，就不舍得放下，有時上廁所也要拿一本書看，但是屢遭爸爸反對。因為廁所燈光太暗了。后來我忍了幾天實在憋不住，又偷偷地拿書去看了，但每次都逃不過爸爸的火眼金睛，這會兒不是責備，而是懲罰面壁思過，說再這樣下去要成近視眼了。雖然我現(xiàn)在沒有戴眼鏡，可眼睛視力也不怎么好。
就是因為看書看得多，我學(xué)習(xí)成績也還不錯，得到過許多獎狀。這些獎狀有些是當場作文大賽，也有網(wǎng)絡(luò)征文比賽。不管是學(xué)校里的'，還是區(qū)里的、省里的，它們都讓我十分自豪。
書能讓我們增長知識，能讓我們放松娛樂。我愛讀書!