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小學(xué)讀書演講稿
更新時(shí)間:2024-10-28 11:46:23
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小學(xué)讀書演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)讀書演講稿1

女士們,老師們:

  早上好!

  今天,我很高興和大家分享我關(guān)于閱讀意見的故事。我喜歡發(fā)自內(nèi)心的閱讀。我也從書中學(xué)到了很多。我知道歷史上偉大的英雄,知道大自然的秘密,知道我們宇宙的奧秘,知道不明飛行物的精彩故事。對(duì)我來(lái)說(shuō),書就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)圍繞著我,給我快樂(lè)和智慧。

  我記得我小學(xué)10、11歲的時(shí)候,爸爸從學(xué)校圖書館借書。這些是世界上最偉大的作品,包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》、《傳奇西游記》、《三國(guó)演義》。這些書都是用古文字寫的,但我試著看了一下厚重的書,被深深吸引住了。從那以后,我每分每秒都在閱讀,不遺余力地爭(zhēng)取我能得到的。每當(dāng)我得到一本新書,我就堅(jiān)持讀下去,直到讀完,而不管它的時(shí)間和地點(diǎn)。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書。在我的腦海里,總有一個(gè)難忘的場(chǎng)景:在床上,緊張又興奮,朋友撒了謊,我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書,為了不被父母責(zé)備。同學(xué)們都覺得我瘋了,給我起了個(gè)外號(hào)“書呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視。

  直到現(xiàn)在,我仍然喜歡閱讀,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

  我很高興看到我十歲的`兒子和我一樣喜歡讀書。我給他買了很多書。每當(dāng)你來(lái)到我家,你都能在每個(gè)角落找到書。但是我兒子家是我最喜歡的讀書廁所。所以經(jīng)常發(fā)生在早上:一個(gè)在看一些輕松的廁所,一個(gè)出去大喊大叫。就我的年齡而言,我喜歡閱讀雜志或短篇小說(shuō)來(lái)獲得放松和靈感。

  今天,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。我們從未面臨過(guò)如此多的外部世界的誘惑。我們從未有過(guò)這么多享受生活的機(jī)會(huì)。我們開車去網(wǎng)上聊天,而不是走路。我們以前從來(lái)不和身邊的朋友說(shuō)話,而不是和認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。但總有不可替代的東西被遺忘。比如書。所以,我會(huì)允許自己繼續(xù),直到生命的最后一刻,在書海之旅。

  最后,我想結(jié)束偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家培根的著名演講:讀書使人充實(shí)。讀書對(duì)于愉悅和天賦來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了。

  真的很感謝。

小學(xué)讀書演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的`階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。

  我有一個(gè)書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測(cè)評(píng),看圖說(shuō)話,練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文書。書架下有十萬(wàn)個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。

  我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝。現(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺得很幸福。

  我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

  謝謝大家!

小學(xué)讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,我想問(wèn)你們,你們最喜歡干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告訴你們,我最喜歡讀書。

  媽媽幫我算了算,我從一年級(jí)到三年級(jí)都過(guò)了六十二本書哩!我有時(shí)看著看著就會(huì)把自己當(dāng)做書中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的.小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非?蓯。

  我都讀過(guò):笨狼系列的書,可愛又笨拙的小灰狼。非常討人喜歡,胡小鬧系列的書,聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了“校長(zhǎng)特派員三人組”他最大的理想是成為有錢人,就為這個(gè),他花了很大心思。

  還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書屋等一些有名的書;記得我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時(shí)我還不識(shí)一個(gè)字,就纏著媽媽給我念,我聽。

  等我上二年級(jí)的時(shí)候我就自己看,整整兩個(gè)星期,我看完了笨狼系列的全冊(cè),F(xiàn)在我上了三年級(jí)了,還是非常堅(jiān)持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會(huì)叫上我最好的“朋友”(書)上三樓書房看書。

  我愛讀書,因?yàn)樗o我增添了無(wú)比的樂(lè)趣。

小學(xué)讀書演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我開始喜歡讀書了。

  這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時(shí)候會(huì)像有神仙來(lái)幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試驗(yàn)了一下,看看沒讀書前寫的作文老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。

  第二天,正好有一節(jié)作文課,我按平常寫作文的思路來(lái)寫,覺得很不錯(cuò),可是老師還是給我來(lái)了一個(gè)差評(píng)。

  回到家里,我想我的.試驗(yàn)第二步開始了。

  從那以后,我每天晚上都會(huì)獨(dú)有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會(huì)說(shuō):“好呀!以前到看不出來(lái)你喜歡讀書,可現(xiàn)在愛讀書了,不錯(cuò)!”

  不料,我每天都讀書,可也沒見作文提高啊!回到家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不是說(shuō)讀書能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提高呀!”媽媽說(shuō):“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來(lái)讀書,一邊讀,一邊記。

  第五天,老師說(shuō)讓我們寫一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時(shí)候了,我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了,我?guī)е?dòng)的心情去領(lǐng)作文,拿到作文打開一看,老師來(lái)了一句:“不錯(cuò),進(jìn)步很大!”我高興的一跳三丈。

  回到家里,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“果然是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!”媽媽說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

  從那以后,我讀的書越來(lái)越多,作文也寫得越來(lái)越好,得到老師的好評(píng)是經(jīng)常的事。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”

小學(xué)讀書演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是人類智慧的源泉,是文化的象征,是人類文明的教導(dǎo)者。

  聽到低年級(jí)的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時(shí)候讀書時(shí)代。

  我最早接觸的是認(rèn)識(shí)蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的.書,那時(shí)的我還不到3歲,就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也認(rèn)識(shí)了50多種常 見的蔬果。

  幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語(yǔ)文書,就這樣我每天都抱著這本語(yǔ)文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽認(rèn)真的樣子,我特別有成就感。

  到了小學(xué)階段,語(yǔ)文書已不能使我滿足。我認(rèn)識(shí)的字也開始多了。我開始買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過(guò)年,我就把壓歲錢放起來(lái)準(zhǔn)備買書。漸漸的,我的 壓歲錢沒了,我就又想出了一個(gè)辦法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識(shí)的海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁。

  現(xiàn)在,我又不滿足看童話故事,又開始看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時(shí)也讓我開始對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考。

  書,是你教會(huì)了我認(rèn)識(shí)大千世界,是你教會(huì)了我人世間有喜怒哀樂(lè),是你教會(huì)了我做人的道理! 感謝你,我親愛的朋友!

小學(xué)讀書演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。

  我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的`頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。

  書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。

  書是我生活的一部分,是書讓我暢游在知識(shí)的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘,可書中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時(shí)空與我的距離,我仿佛在和他們面對(duì)面地交流著。

  是的,書就像大海,有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時(shí)是親切的、有時(shí)是頑皮的,親切時(shí),你問(wèn)什么,他都會(huì)耐心地給你講解,頑皮時(shí),他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉,知識(shí)源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如饑似渴的腦海。

  我感謝書,是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來(lái)讀書吧!

小學(xué)讀書演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

  我有一柜子的書,像<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,<<淘氣包馬小跳>>系列,<<百科全書>>,<<漫畫派對(duì)>>,<<小學(xué)生作文精選>>等。各種不同種類的書。它們教會(huì)了我很多。

  <<鋼鐵是怎樣煉成的>>它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,選擇逃避。<<淘氣包馬小跳>>系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的'高尚品德,————勇敢,誠(chéng)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識(shí),科學(xué)程度的發(fā)展。<<小學(xué)生作文精選>>使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜—————好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時(shí)候運(yùn)用它們。

  書是我的好朋友,它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。

  我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)讀書演講稿8

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞說(shuō):“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,似乎就沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!

  當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我媽媽每天晚上都會(huì)給我講很多有趣的.故事,比如兩代情,休息一下……在故事里,我甜甜地睡著了。

  我媽媽經(jīng)常在我三四歲的時(shí)候給我買一些書。這種有圖無(wú)字的書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,比如太陽(yáng),月亮,星星…

  放學(xué)后,我可以如魚得水地看書。從那以后,我對(duì)閱讀著迷了,閱讀成了我每天必不可少的東西。一看到新書就放不下。我什么都忘了,連吃飯都忘了。我好像失去了靈魂。

  我媽常說(shuō)“要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,首先要把新知識(shí)輸入大腦”。讀書很棒。我很喜歡讀書。如果我想找一本好書,我會(huì)一夜讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,我沒看完,只好無(wú)奈地放下“寶貝”說(shuō):“好好看的書!可惜沒時(shí)間!比缓笏仓,不情愿地嘀咕了一句,“人長(zhǎng)得好是真的!蔽覌尯芾斫馕遥骸皩氊,喜歡就拿去吧!蔽覛g呼雀躍。

  我讀書,我收獲。收獲知識(shí),獲得力量,獲得智慧。

  我讀書,我收獲。收獲快樂(lè),勇氣和成功。

  讓我們一起讀書,一起收獲吧!讓我們沉浸在書里,享受它。書是金子,是珍貴的;書籍是無(wú)限能量的陽(yáng)光。舉起你的書!你可以去睡覺,忘記吃飯。讀書,我收獲;我是邊學(xué)習(xí)邊長(zhǎng)大的。我喜歡閱讀和收獲。

小學(xué)讀書演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。

  例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的.百花園里采集花粉。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。

  在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

  書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!

小學(xué)讀書演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  我清清楚楚的記得第一次看文字書時(shí)怎么回事,就是因?yàn)橐痪湓挘簳侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。

  當(dāng)時(shí),我一看到這句話,就認(rèn)為文字書是蘊(yùn)含著無(wú)窮奧秘的一個(gè)東西,因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認(rèn)為文字書枯燥無(wú)味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說(shuō)不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。

  從此,我真的感覺到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品的營(yíng)養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識(shí)都集中在里面。真想知道發(fā)明書的'人士何許人也。

  書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實(shí)。也把我的各種知識(shí)提高了。

  后來(lái),我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什么事情。

  一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關(guān)飲水機(jī),我抱著本書,匆匆的應(yīng)付過(guò)去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來(lái),飲水機(jī)都快燒糊了——我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放在腦子里?磥(lái)我對(duì)讀書的興趣真的很大。

  書,它是人們的精神食糧,如果你去認(rèn)真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么,你將終身受益無(wú)窮。

小學(xué)讀書演講稿11

親愛的老師和同學(xué)們:

  書是一種神秘的東西。對(duì)于愛看書的人來(lái)說(shuō),書像金子一樣閃閃發(fā)光。不,他們是比金子更耀眼的燦爛的太陽(yáng)。但對(duì)于不愛讀書的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一堆廢紙。正如莎士比亞所說(shuō):“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料!睂(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀是我生活中不可或缺的一部分。我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

  從我記事起,爸爸媽媽就教我讀書,給我買了很多有趣的書,擺滿了一個(gè)書架。當(dāng)然,我看的第一件事就是那些五顏六色的繪本。大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……一直吸引著我的注意力。在我調(diào)皮的時(shí)候,這些繪本起到了磁鐵一樣的作用,讓我乖乖的觀察,讓我安靜的想象。這些好看的書讓我知道,書里也有一個(gè)美好的世界。

  我三四歲的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我講一個(gè)小故事,我聽得津津有味。但是,當(dāng)我每天晚上只講一個(gè)故事的時(shí)候,我就覺得有點(diǎn)不滿足。于是,我不厭其煩的自己去找那些書,是我看到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時(shí)候我已經(jīng)會(huì)一些拼音了。我打開書,用上面的拼音一個(gè)字一個(gè)字拼出來(lái)。就是從這些帶拼音的書里認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。

  上學(xué)的時(shí)候,我突然學(xué)會(huì)了很多單詞。讀書沒有障礙,可以多讀書。我最喜歡做的事就是讓我媽帶我去書店看書買書。我開始讀《西游記》,《鼴鼠的月亮河》,《吹小號(hào)的天鵝》,《海底兩萬(wàn)里》,《窗邊的小豆豆》.這些好書讓我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是游戲。

  現(xiàn)在我十歲了,看書更舒服了,書架也更豐富了,像楊、沈、冰心、梅……我都是他們的忠實(shí)粉絲。我開始讀一些單詞很多的小說(shuō)。讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,看到了羅賓遜的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),無(wú)畏的.精神。讀《愛的教育》的時(shí)候,深深體會(huì)到書中人物的善良和樂(lè)于助人。當(dāng)我看《上下五千年》的時(shí)候,我了解了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。最讓我著迷的是沈?qū)懙摹独峭鯄?mèng)》。我經(jīng)常被書中的情節(jié)所吸引。除了吃飯睡覺上課,我已經(jīng)看了幾天了。三天之內(nèi)讀完了上萬(wàn)字的小說(shuō)。這些書讓我瘋狂,讓我知道什么是真善美?什么是假、惡、丑?

  書帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣,也教會(huì)我做人的道理,像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我健康的成長(zhǎng),我愛讀書!

小學(xué)讀書演講稿12

  自南北朝以來(lái),就有給周歲的小孩“抓周”的民間風(fēng)俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預(yù)測(cè)他的性情、志趣或未來(lái)的前程!都t樓夢(mèng)》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來(lái),氣得賈政老爺大罵他“將來(lái)酒色之徒耳”。

  書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無(wú)障礙對(duì)話。今天可以同李白、曹操“對(duì)酒當(dāng)歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學(xué)家劉向曰:“少而好學(xué),如日初之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!睈垡蛩固拱选伴喿x”當(dāng)成了“悅讀。”他說(shuō):“我由于讀羅素的著作而度過(guò)了無(wú)數(shù)愉快的時(shí)刻。”

  讀書真有趣,梁?jiǎn)⒊壬鴮戇^(guò)《學(xué)問(wèn)之趣味》一文,他提出了“把做學(xué)問(wèn)當(dāng)作人生中的.樂(lè)趣”的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分?jǐn)?shù)而游戲,游戲便無(wú)趣。他又說(shuō),鴉片煙怎樣會(huì)上癮?天天吃!吧习a”這兩個(gè)字,和“天天”這兩個(gè)字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會(huì)廢了。每天跑一小時(shí),跑上幾個(gè)月,哪一天不跑,腿腳便會(huì)發(fā)癢。

  讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會(huì)被它引到欲罷不能的地步。

  有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來(lái)?一個(gè)字“擠”。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!比龂(guó)時(shí)期的叫董遇,很有學(xué)問(wèn)。他對(duì)前去找他求學(xué)的人說(shuō)“書讀百遍,其義自見!鼻髮W(xué)的人卻抱怨沒有時(shí)間,他說(shuō):“當(dāng)以三余,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余也。”宋朝名人錢惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說(shuō),上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時(shí)間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。還有人算過(guò)這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說(shuō):“跟好人學(xué)好人,跟著端工學(xué)跳神。”這句話告訴我們另一個(gè)道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無(wú)聊,當(dāng)代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對(duì)照,可能選擇起來(lái)能有的放矢,不至于大海撈針,漫無(wú)邊際。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,同學(xué)們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!謝謝大家!

小學(xué)讀書演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  我,是一個(gè)“小書迷”,對(duì)各種書都十分感興趣,不管是什么書,我都喜歡看,我整天沉浸在書海之中。

  我喜歡讀書,書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,讓我認(rèn)識(shí)了許多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了許多事情,是我知道了很多的故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的人情世故;故事書讓我了解了更多的'古詩(shī);作文書可以叫我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!

  我非常愛護(hù)書,買回來(lái)的書我都整齊的包好,也沒有折記號(hào)的痕跡,因此我的書都很整潔,借給別人書時(shí),也要他保證不能弄壞的情況下,我才借給他,又一次,我把一本新買的書借給同學(xué),同學(xué)換的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在上面寫滿了數(shù)學(xué)算式,我傷心了很久,還跟他鬧翻了。

  書,給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣,是我在數(shù)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。

小學(xué)讀書演講稿14

  在書的海洋里,我是一條自信的小魚,在充滿歡笑的海洋里游動(dòng),在書的天空上,我是一只歡樂(lè)的小鳥,在充滿智慧的`藍(lán)天飛翔。

  書是我的伙伴,只要我每次寫完作業(yè)就會(huì)捧起一本書,仔細(xì)地欣賞著每一個(gè)字,每一句話,書不但教會(huì)我一些深?yuàn)W的知識(shí),還告訴我做人的道理。一次,媽媽帶著我去書店看書,那里的書多的數(shù)不清,那么多書看的我眼花繚亂,書籍們好像在說(shuō)快看我,我這里有奇妙的童話故事,另一本說(shuō),快看我,這里有喜洋洋和灰太狼的開心日記。最后我還選了我最喜愛的童話故事,在這本書里,我看了迷路的小花貓不但知道了在面對(duì)困難的時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng),冷靜,還明白了要關(guān)愛身邊需要幫助的人?戳送米拥呐笥讯昧撕门笥言谄綍r(shí)互相幫助,在危難的時(shí)候挺身而出的人才是真正的朋友........我沉浸在書的世界里忘記了吃飯忘記了時(shí)間。

  我愛讀書,讀書給我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)。

小學(xué)讀書演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)九班的**。

  今天,我演講的題目是《珍惜機(jī)會(huì),書海泛舟》。

  書是人類的朋友,能陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。書是一把萬(wàn)能的鑰匙,可以幫我們開啟知識(shí)寶庫(kù)的大門。書是冬日里的陽(yáng)光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會(huì)使人受益一生。

  我校自打造“書香校園”以來(lái),便舉行了一系列讀書活動(dòng),如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫共成長(zhǎng)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,它還呼吁家長(zhǎng)和孩子一起共讀,增進(jìn)親子關(guān)系,讓我們?cè)诨顒?dòng)中享受到了讀書的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,讀書已成為我的一種喜好,家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的童話故事,到國(guó)內(nèi)外名著,成語(yǔ)故事,歷史故事等等。只要有時(shí)間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書中的故事里。就這樣,書陪伴我走過(guò)一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長(zhǎng),不僅收獲了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,更感受到了讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我曾被白雪公主的純潔而感動(dòng),為丑小鴨成長(zhǎng)的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過(guò),歷史故事則帶我穿越時(shí)光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個(gè)個(gè)另人深思的成語(yǔ)故事更是讓我收獲滿滿。

  讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),更買不起書,只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人是不肯輕易借給別人?锖饩徒o財(cái)主打工,不要工錢,只求人家借書給他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤保肜靡恍┩砩系臅r(shí)間來(lái)看書。可他家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)微弱的燈光,讀起書來(lái)?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

  古人刻苦讀書的.事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟。其實(shí)不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們?cè)敢庾x書,隨時(shí)都可以在書海里遨游,無(wú)論花多少錢買書,父母連眼睛都不會(huì)眨一下。同學(xué)們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩。

  李苦禪說(shuō):“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們永遠(yuǎn)記住這些名言,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠(yuǎn)航,讓我們來(lái)攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國(guó)未來(lái)的知識(shí)人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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