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四年級學(xué)生的演講稿
更新時間:2024-09-26 14:16:28
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四年級學(xué)生的演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級學(xué)生的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  四年級學(xué)生的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我的讀書故事,是美好的,是有趣的,也是難過的。為什么這樣說呢?就讓我來講講我的'讀書故事吧!

  說它美好是因為:一天,我獨自在家里沒事做,沒有朋友玩,覺得時間過得很慢,我只好拿來一本書,《明朝那些事兒》?是什么東東?肯定是講歷史的——枯燥,一點意思都沒有?墒俏业暮闷嫘尿(qū)使著我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來內(nèi)容是多么生動有趣!還有些句子用了幽默夸張的寫作方法,把歷史人物通過一個個有趣的故事娓娓到來。一本書看完了,我竟然覺得時間過得很快。一天下來,我覺得肚子不餓,也不孤單了。

  讀書給我?guī)順啡ぁ?dāng)我看漫畫時,我常常會哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,我會講給爸爸媽媽聽,使全家都充滿了歡聲笑語。

  讀書也給我?guī)黼y受:比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。

  我的讀書故事是多么多姿多彩啊!

  四年級學(xué)生的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學(xué)外語系畢業(yè),所

  以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。

  驕陽六月,畢業(yè)在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:”let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.”。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個終點,更是一個起點,畢業(yè)喜憂參半。

  這兒,我說的“喜憂參半”,“喜”

  是指在蓬師的`五年,你所學(xué)到的東西!皯n”則指邁出校園,你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題:“蓬師的五年,學(xué)校教會了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?。”大學(xué)畢業(yè)的時候,頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習(xí)生的光環(huán),我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機(jī)會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應(yīng)聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的天很藍(lán),蓬萊師范的天更藍(lán),這是學(xué)校的地理環(huán)境;第二點,“學(xué)高為師,身正是范”,“做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學(xué)校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。

  而今,青春散場,先說第一點,畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個字概括:“成長” !懊總人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞

  學(xué)院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺,并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信!睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關(guān)于這點,5年的在校學(xué)習(xí),我想大家也會感同身受。蓬師的5年,我們學(xué)到了知識,學(xué)會了做人,收獲了成長,這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會受用終身,因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。

  接著講第二點“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會,我能做些什么?應(yīng)該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業(yè)的憂”!拔夷茏鲂┦裁?應(yīng)該怎

  樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習(xí)動員大會上提出的四點做以回答——“有目標(biāo),有信心,有干勁,有方法”,雖然簡單,但很精辟,對于這12個字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點火,八處冒煙!,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內(nèi)存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅定信念,迎難而上。“老

  老實實做人,踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。

  末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽,第一首是羅大佑的《愛的箴言》,用來表達(dá)5年來,我們師生之間彼此的愛。第二首是美國電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》,用來表達(dá)我對同學(xué)們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實處。

  最后,用我們學(xué)校老校長位校長的話結(jié)束今天的發(fā)言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實地。”。

  四年級學(xué)生的演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  大家都知道“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”這個話題。是為了什么?人們肯定會說:“那不簡單。為了讓大家愛護(hù)公物,不要破壞公物!”這是連三歲小孩都知道的道理!但不知道同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明現(xiàn)象:教室里的桌椅上全是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶變形,沾滿污垢;操場上隨處可見難以清理的.磚塊和紙片;樓梯沾滿了痰;在干凈的校園里經(jīng)?吹绞称钒b袋和廢紙。同學(xué)們,你們有沒有想過,你們的不文明行為和我們美麗的校園有多么不協(xié)調(diào)?

  古語有云,一個人離不開美德,一個國家離不開美德。愛護(hù)公共設(shè)施是一個人高尚品德的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物,可以彰顯一個學(xué)校的人文面貌,展現(xiàn)一個社會的時尚,體現(xiàn)一個民族的品質(zhì)。當(dāng)你在桌凳上做了幾個深深的印子,你不覺得他們的痛苦就像刻在自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

  其實愛護(hù)公物并不是一件難事。學(xué)生只要從小事做起,從身邊做起,就能改掉壞習(xí)慣,成為公物環(huán)境的保護(hù)者,而不是破壞者。

  在此,我想向您發(fā)送以下倡議:

  愛護(hù)公物從我做起,小心搬桌椅;開門,輕輕開窗;

  從小事愛護(hù)公物,不踏白墻;不要讓燈開關(guān)變得認(rèn)不出來;

  愛護(hù)公共財產(chǎn)

  邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  四年級學(xué)生的演講稿 篇4

  大家好,我是***,今天我在這里參加班級競選,我要競選的職位是***。

  班干部是班級的管理者,也是老師的助手和參謀。多年來,我一直向往著能擔(dān)任班干部,為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù),更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

  現(xiàn)在,我是班級的小隊長,擔(dān)任這個職務(wù)已經(jīng)有一年多了,通過參與班級管理,我的管理水平有了提高,處理問題的能力得到了加強。我做事認(rèn)真,有正義感和責(zé)任心,熱愛班級和集體,喜歡學(xué)習(xí),愿意和同學(xué)們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢,為我競選班干部打下良好的`基矗

  假如我能當(dāng)選班干部,我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選班干部,我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經(jīng)得起老師和同學(xué)的監(jiān)督、考驗;假如我能當(dāng)選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。

  對于班干部的具體工作,我雖然沒有涉及過,但我相信,在老師的幫助下,在同學(xué)的支持下,我一定能夠勝任這個工作,請老師相信我,請大家支持我,我會用實際行動來證明,我將盡最大的努力去贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可!

  請大家投我一票!

  四年級學(xué)生的演講稿 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意間,一段美好的時光離我們遠(yuǎn)去了,六年的路,我們走得堅定快樂;六年的生活,我們過得充實幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè)的我們,今天真正的面對離別,又覺得它是那么的短暫。回眸昨天,我們一起笑、一起哭、一起淘氣、一起努力。陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦,都給了我們無窮的力量和勇氣。六年后的我們蛻變成充滿自信昂首飛翔的

  大雁。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,也學(xué)會了信任。親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮我們幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時刻提醒著我們,教育著我們;感謝您用博大的胸懷包容我們的悲喜與成長,用堅實的`臂膀接納我們滿腔的豪情與躍動的童心。

  今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又是我們新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的伙伴們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  最后,我代表六年級全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利、生活幸福,同時,也將最美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  謝謝大家!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那

  些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶。【磹鄣睦蠋,你們對我們這些孩子是多么的親切。『⒆涌,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

  再見了,母校,我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

  四年級學(xué)生的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx。站在這里,我有說不出的`激動和自豪,因為這學(xué)期我就要競選副班長了!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴(yán)格要求自己,為班上出一份力,幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),爭做同學(xué)們的好榜樣,爭當(dāng)老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經(jīng)驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關(guān)系,,我會繼續(xù)努力,爭取把自己變得更加出色。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過:”

  不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任或者那個職務(wù)!“

  最后,還是希望同學(xué)們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!

  四年級學(xué)生的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  最近,我讀了一本好書,書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物,分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵,是個女生的名字啊!

  書中講的是薩哈拉在學(xué)校發(fā)生的一些事情。在學(xué)校的時候,她不愛讀書,不寫作業(yè),從不與人交談。但她心里的'事情有撒哈拉沙漠那么大,那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信,因為她有那么多的心里話要和爸爸說。因為她的成績太差,所以留級了。留級后,她幸運的碰到了波迪小姐,結(jié)交了新的同學(xué)和朋友。在波迪小姐的鼓勵和關(guān)心下,她喜愛閱讀,愛寫文章的優(yōu)點被大家發(fā)現(xiàn)了。在學(xué)校也開始認(rèn)真讀書了,認(rèn)真寫作業(yè)了。從此,嶄新的生活也在薩哈拉面前展開,一場奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親,能因材施教,把一個不愛學(xué)習(xí)但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那樣的學(xué)生,她也沒有放棄,而是用心把他教育成一名好學(xué)生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!

  我還喜歡薩哈拉,她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時候她不愛學(xué)習(xí),不開口說話,不愛讀書,可是在她遇到好老師波迪小姐后,開始酷愛讀書,瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀,有她那樣勤奮的精神該多好啊,一定作文水平會提高的很快,寫出漂亮的文章來。

  四年級學(xué)生的演講稿 篇8

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在夏天悄然來臨的時刻,我們相聚在這美麗的校園。無論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷,新的鐘聲都在提醒我們,新一輪的起跑已經(jīng)開始,眼前我們應(yīng)該做的是,放下曾經(jīng)的榮譽或遺憾,輕裝出發(fā)! 我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實實的把知識學(xué)明白,不要因一時的貪玩而放棄自己,要為我們以后的'學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。我們在陽光下成長,在花草中讀書,我們的身上凝聚著多少老師的心血,寄予了父母多少的希望!我們只有用更加蓬勃的精神,更加昂揚的斗志,更加優(yōu)異的成績來報答他們!下面我向大家提出幾點建議:

  一、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)

  講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)精神,它也是我們小學(xué)生必修的課程,我們都應(yīng)該尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名積極向上的好學(xué)生。

  二、安全第一,遵守紀(jì)律

  在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師的指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

  三、積極向上,勤奮好學(xué)

  在學(xué)習(xí)方面,我們都要明白一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  四、踴躍參加課外活動

  大家要積極參加學(xué)校組織的各類活動,爭取在活動鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力,增長課外的知識。

  同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),認(rèn)真對待每一件事情,一起邁開大步,踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!

  四年級學(xué)生的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級二班的阮怡娜,在班里擔(dān)任中隊長的職務(wù)。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“三好生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機(jī)會來展示自己。我非常愿意為同學(xué)們服務(wù),并從中鍛煉和提高自己。

  在老師的信任下,在同學(xué)們的支持下,我認(rèn)真履行著中隊長的職責(zé),一絲不茍,熱情穩(wěn)重,全心全力的為同學(xué)做好服務(wù)工作;尊重老師,見面主動問好;樂于幫助別人,遵守學(xué)校的規(guī)定、守則;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老人;不遲到

  、不早退,不在學(xué)校里追跑打逗;當(dāng)好老師的小助手,配合老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學(xué)們的好評。學(xué)習(xí)上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優(yōu)異,在班里名列前茅,課上不講話、不做小動作,認(rèn)真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真完成老師留給的作業(yè);虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動參加學(xué)校組織的各項活動,并曾經(jīng)在市里和海淀區(qū)獲得多項榮譽稱號。真誠的'希望同學(xué)們一如既往的支持我,鼓勵我。

  如果我當(dāng)選了三好學(xué)生,我會做到:

  1、 更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做好表率;

  2、 配合老師完成各項工作任務(wù);

  3、 做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;

  4、 愛學(xué)校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;

  其實,我并不完美,也有不足的地方:學(xué)習(xí)有時粗心大意,有時馬虎;但是我堅信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。

  老師們,同學(xué)們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發(fā)憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以此來回報大家對我的信任。

  以上是我參加競選演講的內(nèi)容,謝謝大家聆聽。

  四年級學(xué)生的演講稿 篇10

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

  叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

  叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀(jì)還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。

  我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,當(dāng)然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  下面結(jié)合走進(jìn)新課程的需要,提出幾點建議,僅供參考。

  1,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

  學(xué)習(xí)是誰的事情?誰應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任?教師、家長當(dāng)然要對孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),但是學(xué)生意識不到這種學(xué)習(xí)的責(zé)任,這種學(xué)習(xí)就不是真正的自我學(xué)習(xí),只有當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)跟自己的生活、成長、生命、發(fā)展有機(jī)聯(lián)系起來,擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任時,學(xué)習(xí)才是一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。

  有些學(xué)生做過的'題目或試卷就丟掉,而有些學(xué)生特別有心,會把每一次的試卷和練習(xí)收起來,把錯題分門別類,回納總結(jié),從而避免下一次重犯。

  別小看這小小的舉措,它能讓你的孩子在錯誤中成長,在改錯中增責(zé)。

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對中年級學(xué)生提出要養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。有些學(xué)生就善于使用字典、辭典這些輔助工具,在日常讀書、看報、寫作中自覺、主動地熟悉漢字,接觸的機(jī)會多了就積累了很多生字、生詞,作文時能正確地表達(dá)自己的意見,讀書時也能加深對內(nèi)容的理解。而另外一些學(xué)生往往怕用字典,讀書時碰到生字就跳過往,作文時用拼音代替生字。再如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字要求很高,中年級同學(xué)要做到規(guī)范、端正、整潔,學(xué)校專門天天設(shè)立了20分鐘的寫字課,有些同學(xué)堅持練習(xí),字寫得越來越好。寫一手好字,終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包、文具的習(xí)慣,鋼筆經(jīng)常忘吸墨水,寫字課就無事可做。諸如此類的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為,都反映出培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的責(zé)任感是多么重要。

  2,培養(yǎng)知難而上的韌勁。

  學(xué)習(xí)上的韌勁是指碰到困難肯動腦筋,知難而上,而不是知難而退。有些同學(xué)一碰到不會的題目就往問教師、家長或同學(xué),這種做法不好,而且我們在幫助他們的時候也只能講方法,不能把每一步講仔細(xì),否則就剝奪了學(xué)生獨立思考的機(jī)會。小學(xué)時代學(xué)生實在是拄著拐杖在學(xué)習(xí),工作總結(jié)這個拐杖就是教師和家長,我們要當(dāng)好這根拐杖,不要使學(xué)生一旦離開了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì),我們學(xué)校數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)課外競賽活動。

  3,增強創(chuàng)新求異的意識。

  在這個競爭的社會,挑戰(zhàn)性幾乎成了每個職業(yè)的固定特征。學(xué)生對四周的環(huán)境天性布滿好奇,這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識的寶貴的原始資料,需要盡力保護(hù),但是要避免進(jìn)進(jìn)一個誤區(qū),我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛迪生這樣的發(fā)明家,由于現(xiàn)代社會和愛迪聲所處的時代已經(jīng)完全不同,很多重要的發(fā)明都是通過各種成員做各自的專業(yè)工作,有一個團(tuán)體共同完成的,我們的目的是讓學(xué)生擁有作為綜合競爭能力的一部分的創(chuàng)新意識,讓孩子接觸社會的脈搏。

  今天的課堂是開放的,活躍的,今天的學(xué)生更應(yīng)是大膽的、坦率的。在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的題目意識已是每位教師的共叫,他們的奇思妙想,經(jīng)常把課堂教學(xué)引向更為廣闊的平臺。作為家長也要向老師一樣蹲下身來聆聽孩子的心聲,你會發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花,蘊涵著他們對世界的探索,假如稍加點撥,就能喚出他們創(chuàng)新的***。我們學(xué)校近幾年開展的各種專題研究、綜合實踐活動中有很多題材就來自學(xué)生好奇的一問。

  4,拓展學(xué)習(xí)的空間。

  在科舉時代,社會發(fā)展相對穩(wěn)定,知識的積累過程十分緩慢,博學(xué)強記是一條重要的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)代社會發(fā)展的主要特征是代謝,而不是積累,書本知識的神圣化已淡化,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識今天也許是正確的,明天就有可能被新的研究成果代替。知識,過往是教師傳遞,如今要自己學(xué);答案,以往都在書本上,現(xiàn)在要自己往找;課堂,過往最大不過是門路教室,如今已擴(kuò)展到社會。

  “書香溢校園,師生同成長”是我校正在開發(fā)的校本課程,目的就是想讓學(xué)生暢游書的海洋、與好書相約,在讀書中成長。

  最后,值得一提的是綜合實踐活動這門全新的課程,給你們的孩子帶來了廣闊的空間,也給我們家長帶來了責(zé)任。

  四年級學(xué)生的演講稿 篇11

各位家長、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級七班的學(xué)習(xí)委員齊一悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

  上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的`。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點就通了。

  同學(xué)們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!

  四年級學(xué)生的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡辣w攘。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

  說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。

  從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。

  同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的`一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  四年級學(xué)生的演講稿 篇13

  我從2年級到4年級里一直都是中隊委,是班級里的勤務(wù)員,老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。我對工作態(tài)度認(rèn)真,對同學(xué)態(tài)度誠懇、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、責(zé)任心強,對待任何事都認(rèn)真,有一定的組織能力和語言表達(dá)能力。這些年來,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。

  如果我這次被評上了中隊委,一定會用比原來更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作。并且從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,關(guān)心整個中隊,關(guān)心我們的這個大家庭。

  相信在我們的.共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。希望大家都能投我一票。

  四年級學(xué)生的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學(xué)向您們說聲:您辛苦了!

  我們都是有夢想的學(xué)生,我知道,有夢想,就一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識,雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會成功!所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)不是嗎?

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,要做到勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言外,也按時認(rèn)完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),你才能知道的`更多,知道的越多,你就越有動力。

  我覺得:學(xué)習(xí)固然重要,但做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,我除了學(xué)習(xí)外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,我還認(rèn)真做好自己的個人衛(wèi)生,比如:勤動手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運動,增強體質(zhì),只有這樣,才能有一個健康的身體去投入學(xué)習(xí)!

  另外,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽感,做為一個集體,我們好比一個大家庭。那么,不是你一個人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛,共同進(jìn)步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,我每次都會提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好。然后,在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動給他們解答一些難題。

  最后,希望我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園,為東湖路學(xué)校爭光!為我們的父母爭光!為老師爭光!爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個將來對國家有用的人!

  謝謝大家!

  四年級學(xué)生的演講稿 篇15

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