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在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x年x班的(x),今天我在國旗演講的主題是《勤儉為榮、浪費(fèi)為恥》。
大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。
可是,在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;水房里的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,沒有一個(gè)字的紙被撕下丟棄在操場上;零亂擺著的餐盤里還剩有許多的飯菜……
節(jié)約,實(shí)際行動(dòng)比說任何好話都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng),“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的'良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見要想取得收獲,離不開"勤"與"儉"。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
人活一世,重在價(jià)值,擁有無價(jià)的精神財(cái)富,才是真正的富有,而以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥是財(cái)富中的財(cái)富,缺少勤儉,其他財(cái)富也會(huì)暗然失色,甚至變得一文不值。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!
小學(xué)生旗下講話稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:文明守紀(jì)共創(chuàng)平安校園。
同學(xué)們,不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的努力下,我們的校園建設(shè)得越來越美麗,煥然一新的氣象園、潔白無瑕的涂鴉壁,花壇里新修的小路,新安裝的健身器材,每一處細(xì)節(jié)都凝結(jié)著學(xué)校對(duì)同學(xué)的關(guān)愛?墒牵诨▔,卻有許多同學(xué)在奔跑,甚至爬到中心花壇書潤人生雕塑上,不文明的行為與美麗的花壇形成了鮮明的對(duì)比。
當(dāng)然,這是個(gè)別同學(xué)的行為,全校3000多名學(xué)生,多數(shù)同學(xué)是文明守紀(jì)的,只有少數(shù)同學(xué)沒有關(guān)注細(xì)節(jié)。為了營造文明和諧平安的校園,請同學(xué)們注重細(xì)節(jié),精益求精。為此,我請同學(xué)們記住以下要求:
1、上學(xué)路上不奔跑,安靜有序入校園。家長車輛接送到指定解散點(diǎn),不能送到校門口。按時(shí)入校不早到,早晨7:30之前不能到校,中午2:30之前不能到校。
2、樓內(nèi)行走靠右行,悄悄行走不喧嘩;排隊(duì)做操按順序,不推不擠不擁堵。熱愛運(yùn)動(dòng),積極參與鍛煉,課間操時(shí)間不能留在教室打鬧。
3、開展文明游戲,課間操結(jié)束后要帶好活動(dòng)器械,在老師帶領(lǐng)下有組織活動(dòng),不能滿操場、滿校園瘋鬧追跑。課間不私自到健身器材攀爬、玩耍。
4、放學(xué)路隊(duì)排整齊,路隊(duì)長要查好人數(shù)及時(shí)跟班主任匯報(bào)。值日生或排練同學(xué)同樣排隊(duì)行走,走校園的'綠色通道。坐公車的同學(xué)候車要排隊(duì)。
5、路隊(duì)解散后按時(shí)回家,不要在放學(xué)路上逗留,甚至結(jié)伴出去玩耍。不與陌生人交往,更不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物。
6、重視食品安全,不買路邊小攤點(diǎn)的食品。不帶零錢,不橫穿馬路到對(duì)面小賣部買玩具。
同學(xué)們,讓我們文明守紀(jì),共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
小學(xué)生旗下講話稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩》。
中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準(zhǔn)則,一個(gè)人在家孝敬父母,在社會(huì)上就會(huì)尊敬和關(guān)心身邊的人,在與人相處中,也會(huì)講究道德,這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家!
平日里,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)父母十分尊重,經(jīng)常噓寒問暖,關(guān)心父母的`身體健康,父母有什么為難之處,當(dāng)子女的應(yīng)該分憂解愁,而在實(shí)際生活中你是否對(duì)父母孝敬呢?我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時(shí)候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?
孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學(xué)們,做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬、孝順父母長輩!當(dāng)然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),又何以能報(bào)呢?也許一點(diǎn)精神上的安慰,會(huì)讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當(dāng)父母生日時(shí),發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報(bào)”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達(dá)我們的這份感恩之情。
孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,情緒失落時(shí)聆聽長輩的一句勸告,聽的時(shí)候要認(rèn)真,不東張西望,不插嘴;與長輩發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,不任性,多溝通,說話時(shí)要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;當(dāng)父母不能滿足我們的要求時(shí),我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔(dān)心;外出時(shí),到什么地方,什么時(shí)候回家,都要告訴家長,并按時(shí)歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學(xué)們,孝敬父母,敬重長輩,還在于學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中。按時(shí)完成家庭作業(yè),不要總是讓父母提醒;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放一百個(gè)心,盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績來寬慰父母,回報(bào)親人。
既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學(xué)們,孝敬長輩不是空談、不是口號(hào),讓我們從小事著手,用一舉一動(dòng)來證實(shí)我們的孝心,用我們的實(shí)際行動(dòng)來孝敬長輩,回報(bào)長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿 篇4
羅丹以往說過:“對(duì)于我們來說,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,這個(gè)世界并不缺少美,只是我們沒用眼睛仔細(xì)觀察罷了。
一個(gè)秋天的午時(shí),太陽用溫暖的陽光給這個(gè)蕭瑟的秋色帶來一些暖意。街道旁老樹的枝丫上剩下沒幾片葉子,光禿禿的。秋風(fēng)一吹,搖搖欲墜的葉子就都飄了下來,與地上的同胞們一齊給大地鋪上了一張棕色的地毯。
我走在街道上,“地毯”沙沙作響。忽地我看見樹根處有一片金黃的樹葉,它在那些赭色的樹葉中顯得那么醒目,我不假思索就快步上前,把它撿起。
回到溫暖的家,我躲進(jìn)書房。坐在椅子上,我把那片葉子放在書桌上。該用它干什么呢我思忖著。突然,我靈光一閃,想起了去年上寫生課時(shí),教師讓我們把樹葉按在可塑橡皮上,取走樹葉,橡皮上就留下了樹葉的.輪廓和紋路。我何不仿照這一方法,留下屬于我獨(dú)特創(chuàng)意的樹葉。
我拿出了一張A4紙和鉛筆,把樹葉放在A4紙下,握著鉛筆,輕輕地在紙上來回劃著。樹葉的紋路留了下來,瞬間這片樹葉竟然脫胎換骨地長在了紙上。大自然賦予了它完美的外形,我用紙張為它留下了永恒的美。在樹葉的輪廓里,一根根經(jīng)絡(luò)清晰可辨,再細(xì)小的紋路也被鉛筆一絲不茍地展現(xiàn)了出來。好一片灰色的樹葉,我被這一原始的靜態(tài)的美驚住了,久久凝視著……原先樹葉還能夠這樣美!
生活中的美只需要一雙眼睛就能夠發(fā)現(xiàn),但重點(diǎn)是你有沒有“睜開”你的“眼睛”,仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)去感受去領(lǐng)悟。生活是處處皆美,你看到了嗎
小學(xué)生旗下講話稿 篇5
書是什么?我對(duì)著這個(gè)問題想了很久……
書也許是教師。因?yàn)槔锩娴淖肿志渚涠荚诟嬖V我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化;它讓我們明白了古時(shí)候人類的語言;它讓我們明白了如何用數(shù)字計(jì)算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得完美。
書也許是朋友。因?yàn)樵谖沂旨拍瘯r(shí),是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何應(yīng)對(duì);它讓我們明白了發(fā)生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學(xué)習(xí)因它而變得歡樂,我們的'心靈因它而變得美麗。
書也許是家人。因?yàn)槭撬涛易鋈说牡览,給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導(dǎo),嚴(yán)厲認(rèn)真。我們的天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個(gè)讀者心有所動(dòng),情有所通,學(xué)有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時(shí)代。應(yīng)對(duì)書籍,我們除了收獲,還有思索與感動(dòng)!
我期望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典!
小學(xué)生旗下講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》
同學(xué)們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一,也是我們兒童活動(dòng)最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來的活動(dòng)還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風(fēng)格。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。 在這兒,我要說,同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的`一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼邸9湃搜裕呵Ю镏,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
大家好!我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在中華文明五千年的歷史中,人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了文明的生命之河和消防安全示范講話。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權(quán)利。然而,潛伏在我們身邊的一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20xx年2月9日8時(shí)20分左右,一場大火燒毀了央視新大樓,全國損失6-7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年發(fā)生火災(zāi)13.3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。20xx年上半年火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬元。
血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬的生命失去了迂回和幸存的同時(shí),我們所有人都深深沉浸在無盡的悲傷和悲痛中。那些永遠(yuǎn)消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災(zāi)難來臨之前,他們是否已經(jīng)樹立了防火意識(shí),這是一個(gè)值得深思的問題。
因此,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習(xí)慣;對(duì)待救火,要從有意識(shí)的救火提升到精神上的救火,就像溫總理在國家安全會(huì)議上提出的那樣:“居安思!。
為了進(jìn)一步改善城市消防安全環(huán)境,提高人民消防安全意識(shí),保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式開展了以“三個(gè)提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),并開展了“十萬消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓(xùn)計(jì)劃”等一系列活動(dòng),引發(fā)了全民參與消防安全管理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生命安全和切身利益。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。火災(zāi)造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個(gè)人的警惕。我們要珍惜生命,做好預(yù)防工作,絕不讓歷史悲劇重演!半[患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動(dòng)起來,把消防安全知識(shí)普及到底!
人生是一個(gè)稍縱即逝的過程,就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時(shí)間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時(shí)間的有效利用來彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的'時(shí)間。余生越短,越想豐富自己的錯(cuò)誤!
是的,人生對(duì)人來說只有一次,誰也無法預(yù)測它會(huì)在什么時(shí)候,什么地方,為什么會(huì)結(jié)束。作為眾生的一員,既然來到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫的花朵,在人生的孤獨(dú)旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
小學(xué)生旗下講話稿 篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“民以食為天!奔Z食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日,節(jié)約糧食是全人類共同推崇的一種美德,尤其是在我們中國,更是有著節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我是從小被泡在蜜罐里長大的孩子,全家人整天眾星捧月似的慣著我,他們把我捧在手心里怕掉了,含在嘴里怕化了,事事都依著我、順著我,漸漸的我成了家里名副其實(shí)的'小公主。
在家人的寵愛下,我逐漸養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣,那就是頓頓吃飯總愛剩飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爺爺奶奶會(huì)無奈地?fù)u著頭,唉聲嘆氣地說:“唉!此刻的孩子,真是身在福中不知福啊,你看看,這么好的飯菜就這么扔了,多可惜啊!
想當(dāng)年咱們小時(shí)候哪吃過這些東西啊,連一頓飽飯都吃不著!”小時(shí)候,聽了這些話我感覺不以為然。之后,我學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽也琶靼琢思Z食的來之不易。于是,我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,絕不再浪費(fèi)糧食了。
教師告訴我們,如果全國每個(gè)人每一天節(jié)約一粒糧食,就夠五個(gè)人吃三年的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!我想起了小時(shí)候媽媽常給我唱的那首童謠:“小小一粒米,來得不容易;糧食寶中寶,人人要愛惜!泵恳涣<Z食都飽含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,他們整天起早貪黑,面朝黃土背朝天,就是為了多種些糧食,我們有什么理由去浪費(fèi)糧食呢?
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從此刻做起,繼承中華民族厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭做一個(gè)珍惜糧食的好學(xué)生吧!
小學(xué)生旗下講話稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我國旗講的話題是“讓心靈沐浴書香”。
莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。一個(gè)人的成長,離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開書籍。
走進(jìn)書里去,與書中的人物相識(shí),你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單,他們會(huì)給你智慧、勇氣、力量。 在《水滸傳》里,你能結(jié)識(shí)忠義寬容的.宋江;在《三國演義》里,你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里,你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過體會(huì)書中人物的語言和情懷,感悟書中人物的可貴品質(zhì),會(huì)讓我們的生命變得特別開闊、靈動(dòng)、樂觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩,特別飽滿和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。 一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。最后讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個(gè)字送給大家,一是松,身體放松;二是靜,心靈寧靜;三是勻,呼吸均勻;四是樂,情緒快樂。只要讀書的時(shí)候能做到松靜勻樂,我想,我們就會(huì)好讀書,與書為友,天長地久,就會(huì)讓書香充滿我們整個(gè)校園,讓書香充滿整個(gè)生命,讓書香沐浴我們的心靈。
謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表全體教師祝全體學(xué)生節(jié)日快樂!祝辛勤培育你們健康成長的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時(shí)借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持我校工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,因?yàn)椋耗銈兪羌彝、社?huì)和國家的希望!
我們學(xué)校在上級(jí)部門和村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績。在侯城鄉(xiāng)第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校;在鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校運(yùn)動(dòng)健兒取得了小學(xué)校第一、全鄉(xiāng)第五的`優(yōu)異的成績,龐金素、侯翠紅、要璐琪等13人次獲獎(jiǎng),其中龐金素同學(xué)在縣、鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪得鉛球倆個(gè)第一的好成績;在山西省青少年“輝煌六十年、童心繪祖國”書畫創(chuàng)作大賽中有2人獲一等獎(jiǎng),有2人獲二等獎(jiǎng),有6人獲三等獎(jiǎng);在山西省“小手拉大手、安全促和諧”安全教育書信大賽中有2人獲二等獎(jiǎng),有2人獲三等獎(jiǎng);楊玲玲同學(xué)獲太谷縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展活動(dòng)藝術(shù)作品類二等獎(jiǎng);在“晉商杯”第三屆全國青少年兒童書畫大賽中,我校獲得二等集體獎(jiǎng),有6位老師獲園丁獎(jiǎng),有5人獲一等獎(jiǎng),有13人獲二等獎(jiǎng),有23人獲三等獎(jiǎng),有22人獲出色獎(jiǎng),有6人獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
廣大少先隊(duì)員們,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),積極進(jìn)取,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的翅膀,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),練好過硬本領(lǐng),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神,為美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
小學(xué)生旗下講話稿 篇11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。我們在XXX小學(xué)這個(gè)大家庭里快樂工作、學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校的面貌一天天日新月異,這里有校長的心血,也有老師們的汗水,在本學(xué)期最后一個(gè)國旗升起的時(shí)刻,請同學(xué)們跟我一起,滿懷深情地向我們的校長說一聲:校長,您辛苦了!然后再向我們的老師道一句:老師,謝謝您!
同學(xué)們還記得嗎?本學(xué)期,我們舉辦了許多有意義的活動(dòng),如:查字典比賽; “迎清明經(jīng)典誦讀”活動(dòng);健康知識(shí)問卷考查活動(dòng); “趣味數(shù)學(xué)”競賽活動(dòng);舉辦了“與書香為伴 創(chuàng)書香校園”首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式;參加了學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為敬老院獻(xiàn)愛心,為華清文苑小區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔;參加了“文明美德伴我成長”和“我的好媽媽”征文比賽;參加了全國青少年愛國主義知識(shí)競賽;舉辦了“快樂讀書放歌六一”慶六一活動(dòng);進(jìn)行了安全排查活動(dòng),舉辦了“一張?jiān)嚲砣掖稹卑踩鹁砘顒?dòng),進(jìn)行了“安全避險(xiǎn)、緊急疏散”演練,并參加了安全方面的征文活動(dòng),同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)習(xí)了知識(shí),培養(yǎng)了能力,也陶冶了情操。特別是在讀書活動(dòng)中,劉校長親自帶頭,每位老師積極參與,全體學(xué)生也熱烈響應(yīng),書香飄逸在整個(gè)校園。關(guān)于讀書的收獲,我們一共出了學(xué)生和老師的作品各五期共十本集子,我們還給它取了美好的名字叫《書香留韻》和《書海尋珠》。學(xué)校還創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,創(chuàng)建了讀書長廊,制作了讀書卡片,希望我們?nèi)巳艘詴銥榘,讓書籍的`營養(yǎng)豐富我們的人生。
同學(xué)們,明天就要期末考試,你們都準(zhǔn)備好了嗎?今年與往年有所不同的是,五年級(jí)同學(xué)和1-4年級(jí)的同學(xué)們一起迎接期末考試,相信在老師的辛勤培育下,在自己的努力下,同學(xué)們一定會(huì)考出好的成績!在這里,我特別強(qiáng)調(diào)考試時(shí)注意的幾點(diǎn):一、拿到試卷,先寫姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào);二、認(rèn)真審題,不慌不忙,按要求作答;三、認(rèn)真書寫,保持卷面整潔;四、考完后,要檢查是否漏題,并對(duì)全卷進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊詈,預(yù)祝同學(xué)們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績,向老師和家長交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿 篇12
20__月_日,我們學(xué)校組織全體師生和家長一齊在學(xué)校聽了一場讓人感動(dòng)的演講。這次演講是__教師主講的,她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長,教師和學(xué)生。_教師從感恩父母,感恩教師兩個(gè)方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。感恩教育心得體會(huì)。
一邊聽講座,我們一邊哭,_教師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。
回報(bào)也不必須非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處煟瑥囊粋(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。感恩教育心得體會(huì)。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩教師,尊重教師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)提高,都離不開教師的教導(dǎo),都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上,而應(yīng)體此刻具體行動(dòng)中。
_教師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過程,其中一個(gè)讓是讓班主任教師站到演講臺(tái)上,問學(xué)生愛不愛他們的教師,同學(xué)們一口同聲說愛,_教師說,愛你的教師就去擁抱你的教師,我們大家一齊沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“多謝教師,教師您辛苦了”,此時(shí)我的心中既是幸福又是歡樂,與教師擁抱的那一刻,是心靈的.碰撞,是心靈的交流,每個(gè)學(xué)生都淚流滿面,表達(dá)著對(duì)教師的感激和尊重之情。
最終我們要感激學(xué)校給了這次機(jī)會(huì),有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!
一顆感恩的心就是一粒完美的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種職責(zé),一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。
小學(xué)生旗下講話稿 篇13
我不止一次地發(fā)現(xiàn),原來枯燥無味的學(xué)習(xí),有時(shí)也是一件讓人感到快樂、有趣的事。
記得有一次,老師讓我們做很多道數(shù)學(xué)題,大家都很郁悶,連我這樣的好學(xué)生也叫苦連連。我們沒有辦法,只好頭也不抬地寫了起來。7×7+7×8。一 道道數(shù)學(xué)題,做啊做啊,終于完成了一半。我做著做著,忽然發(fā)現(xiàn)那一堆堆數(shù)字都成了一個(gè)個(gè)活潑、快樂的小小精靈。原來抄滿題的黑板,頓時(shí)熱鬧起來。一個(gè)個(gè)小數(shù)靈們,有的'在互相玩耍,有的則在向我打招呼,有的在黑板上歡快地舞蹈,仿佛在向我們炫耀它那優(yōu)美的舞姿呢!我越做越有趣,余下的題都向我打招呼仿佛在說:“小主人,快來寫我呀!”古人說興趣是最好的老師,果然在興趣的指引下,我既學(xué)習(xí)了知識(shí),又很快樂。
記住,學(xué)習(xí)是件快樂的事,不要討厭學(xué)習(xí),當(dāng)你真正了解它時(shí),它將變成一件快樂的事,也將成為你生活的一部分。
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