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在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學同學聚會個人發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學同學聚會個人發(fā)言稿1
我最深愛著的老師、我日夜思念的女同學和男同學們:
大家元旦好!
如果說“千年等一回”的話,那么,今天的聚會著實不容易。當同學們一個個依依話別日夜呵護的愛妻、深情依偎的丈夫和那稚氣未脫的孩子時,我們在愛妻、丈夫、孩子溫馨的祝福聲中,不辭辛勞,不怕山高路遠,義無反顧地踏上了回歸的旅程。
久別重逢的師生聚會、同學茶話是永生難忘的。為籌備這次聚會,游xx、雷xx、楊xx、楊xx幾位同學早早就開始了謀劃,他們細密的安排、一個又一個的電話穿梭、一次又一次的真誠邀請,方才有了今天這16年一遇的風云際會。
身上,我們悟出了“崗位就是責任”的道理;從盧xx老師慎密分析《黨證》課文疏漏的那一刻起,我們就不再迷信權威和書本;從吳xx老師的諄諄教誨和殷殷囑托中,我們真切地感受到:“母校——就是母親”。
同學情難忘。遙想當年,我們青春年少,意氣風發(fā)。
抹去當年傷感的離別,當老師們把我們像種子一樣撒向大地,播下希望時,我們打點行裝,各奔東西,開始了艱難的打拼,當我們通過艱辛的`付出,獲取甜美的回報時,我們互致佳訊,話語綿綿。當今天重新聚首,盤點過去,展望未來時,原來,我們都承載了一份沉甸甸的責任,都在品嘗人生的甜蜜中,編織著更加精彩的未來。
昨天,我們意氣風發(fā);今天,我們激流勇進;明天,請讓我們牽手相約——風雨同舟、攜手前行。
愿老師們一生平安!祝同學們一路走好!當我們再次相聚時,光榮屬于你、屬于我、也屬于時刻關注我們成長的先生們!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學同學聚會個人發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!在闊別了三十年之后的今天,在長江之濱的家鄉(xiāng)相聚了!世間有這么一種情感,雖然不能時時相聚,但卻能一見如故,這就是同窗之情。
三十年風華歲月,彈指一揮間。昔日風華正茂的同學們?nèi)缃褚褍婶W白發(fā)。三十年后再聚首,讓人興奮和自豪!興奮的是我們?nèi)匀粨碛幸活w年輕的心,自豪的是我們還保存著一份至純之情,至真之情!我在這里,用一顆虔誠的心,首先向辛勤培育了我們的各位老師,致以崇高的敬意!其次,向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意!然后,向參與本次聚會的全體同學致以深切的問候!今天的聚會,使我們能夠從四面八方又匯聚到了一起。我相信,此時此刻,我們每個人都無不心情激動、感慨萬千!
三十年悠悠歲月,在無聲無息中悄悄過去了,想當初,我們這些同學在一起時度過了最純潔、最浪漫、最天真無邪的美好時光。操場上、教室里,嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;教室里同學們看書學習、娛樂休閑的身影還歷歷在目。
三十年的時光,足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學淡薄名利,默默無聞,過著平平淡淡的平靜生活;有的同學隨著社會改革的浪潮,投身商海,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;無論各位同學所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過了三十年的風風雨雨,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。
三十年的.風霜雨雪,把我們演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,深情追憶過去的歲月,細細品味人生的酸甜苦辣,慢慢檢點刻骨銘心的成敗得失,相互傾訴各有千秋的人生華章!我們知道,從1980到20xx年,只是短短的三十年,可是,這三十個春秋,不僅跨越了兩個世紀,也跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折;不僅承載了我們不盡的牽掛和永遠的感恩,也記錄了我們成功時的喜悅和失意時的憂傷。不論業(yè)績大小、人生得失與境遇順逆,我們的心始終與諄諄教誨過我們的老師的心緊緊相連。因為,我們承擔著老師的寄托,我們前行的背后有著老師關注的目光。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學同學聚會個人發(fā)言稿3
尊敬的xx各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今晚是個好日子。我們某某中學某屆某班同學歡聚一堂,迎來了畢業(yè)20周年首次同學聚會。
首先,請允許我代表某班全體同學向今天到會的班主任某老師以及各科任老師表示衷心的感謝!在此,我代表全體同學祝老師們身體健康、萬事如意!下面有請某老師講話,鼓掌歡迎!
想當年,我們這群懵懂少年匯聚到了某班,在老師們的諄諄教誨下,從無知變有知,從陌生到相識、相知,回想起我們一起在母校求學的日子,好像就在昨天。同學們,還記得老師那善意的批評教誨么?現(xiàn)在我們已是而立之年,才深切體會到老師對我們的用心良苦,F(xiàn)在,請我們的同學代表向老師們贈送禮物,東西雖小,但它卻代表了同學們的心意,感謝老師們對我們的關心和教育!
另外,我代表本次同學聚會的籌委會向到會的各位同學表示深深的祝福,祝大家節(jié)日快樂!歡迎大家的光臨!
本次同學聚會,我們籌辦人員準備工作做的比較倉促,有哪些遺漏或者做的.不周的地方請各位原諒。由于種種原因,有兩個同學沒聯(lián)系上,有個別同學因有事雖不能前來,但通過電話向各位老師和同學問好。
我們本次聚會的目的是找回少年的伙伴,重溫過去的友情,溝通交流、增進友誼?,當年的帥哥美女,如今也已為人父母,可求學的歲月,永生難忘,同窗的手足之情,銘記終生。因為,我們曾經(jīng)是一個窗下的學友,一個班里的兄弟姐妹。我們能在今天相聚,大家互相問候,那將是人生一大快事。二十年了,人生能有幾個二十年啊。
好,同學們,請舉起手中的杯子,今天,我們要連飲三杯,第一杯酒,是敬我們的老師,感謝老師對我們的關心和教育!
第二杯酒,是為同學間友誼而干杯的。二十年的時光,足以讓人體味人生百味。在我們中間,有的同學已是小有名氣的老板,事業(yè)有成;有的同我們的父輩一樣,仍然耕耘在黃土地上,是我們的衣食父母;有的成為白衣天使,治病救人;有的堅守在教育第一線,無私奉獻,辛勤耕耘;也有的成長為年輕有為的干部。但無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化,同學間的友情始終是純樸真摯的,就象我們桌上的美酒醇香四溢,讓我們共同舉杯,為同學間“純樸真摯”的友誼干杯!
第三杯酒,是我敬老師和同學們的。祝老師和同學們家庭幸福,身體安康,事業(yè)發(fā)達!
今晚我們一定要盡情暢飲但不能喝醉,給我們的人生中留下一個美好甜蜜的回憶。同學們自某年夏天分別至今近20年,今日相聚一定會感慨萬千,一定有許多話要說,大家也一定想知道你20年的人生經(jīng)歷,今天就給同學們提供一個平臺,各自匯報20年的人生經(jīng)歷,暢所欲言不要拘束。
小學同學聚會個人發(fā)言稿4
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣,時光易逝,歲月催人,三十年彈指一揮間。我們已從無猜無忌、天真無邪的花季少年變成了歷經(jīng)滄桑、負重生活的不惑中年。想當初,我們這些不諳世事的懵懂少年,在一齊度過了最純潔、最真誠、最天真無邪的完美時光。操場上、教室里,嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳邊。
三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰,數(shù)學教師是那樣和藹可親,他講的數(shù)學題是深入淺出,一道題使用幾種解法,開闊同學們思路,想吃小灶的同學,放學后追到教師家里,纏著教師再講幾道更難的題目,物理教師一看就是那種知識淵博的老教授,他風趣樂道,物理課講的是妙趣橫生,邊上課邊實驗,下課了,同學們圍著教師還在問個不停,有些同學物理為啥學的好,三十年后解密檔案,因為他們每個禮拜天跑到陳教師家里偷師學藝,我們尊敬的教師好辛苦,放棄自我的休息日為同學們解惑釋疑,還有我們的其他教師,在我們成長的道路上為我們鋪墊著一塊塊基石,在那里我們大家一齊對你們說:教師,我們感激你們,我們真的好想你們,三十年前您是我們的指路明燈,三十年后您是我們的學習楷模,您是我們最親的人。教師:我們每個同學的心理都刻著你們的名字,您用汗水澆灌我們成長,您的一根根白發(fā)都記錄著我們每一個學生的成績,值得您欣慰的是您的學生已經(jīng)是桃李滿天下了。
那個年代,我們的青春時光正趕上校辦工廠的鼎盛時期,課堂上的朗朗讀書聲聽起來是那么遙遠,聽到卻是校辦工廠里大錘撞擊生鉄坯的聲音,一聲聲震耳欲聾的鐺鐺聲,敲擊著我們年華歲月,同學們穿著工作服,肩膀上扛著鐵坯和石灰石,一步步走上搭在土制小高爐旁邊的木架上,上頭站著工人師傅高喊著,你們必須要記住啊,加100公斤的生鐵坯子必須配多少石頭,我曾不解地問師傅煉鐵為什么要加石頭,師傅一邊往高爐里加著石頭一邊回答,你們不懂,這叫溶劑,它能夠分解生鐵里的二氧化硅,提高純度,我們煉的叫球墨鑄鐵,你們得好好學習呀。多么生動的化學課啊,看著煉好的鐵水流入鋼包再慢慢倒入我們自我做的磨具里,心里也有一種成就感,不時濺起的鐵花碰到我們厚厚的工作服上,燙出一個個小洞,這時感覺我們真正成了工人階級。
那時我們很年輕,無憂無慮享受年華,那時我們很單純,學習、煉鐵、撿麥穗,那時我們也無奈,看場電影都很奢侈,黑白的'青春,簡陋的教室,男女同學很少交往,如果能聽到一個女生對你大聲說話,那必須是學習委員,“怎樣你的作業(yè)還沒寫完,全班人就等一個了!笔甙说哪信蛟S還有蒙蒙膿膿、羞羞答答的感覺,沒有人去表白,沒有人去追求,只是在心中埋藏著一個小秘密,心中的話語可能一輩子不會再有機會對他(她)說起。年輕時的夢想,年輕時的抱負,我們展望完美未來,我們理解著上山下鄉(xiāng)的教育,誰又能想到命運弄人,高考恢復了,我們的夢想失去了方向,不明白我們這一代人是幸運還是悲慘,出現(xiàn)了當時最響亮的口號“一顆紅心,兩種準備”也就是那個時代的寫真吧。
暑去冬來,早已忘記度過了多少個假期,不知不覺我們走到了最終一站,原以為畢業(yè)遙遙無期,眼前就要各奔東西,還記得我們最終的分別儀式嗎,沒有聚餐,沒有晚會,僅有的只是一張黑白的畢業(yè)照片,我還記得陳仲太教師最終一堂課的情景,沒有了上課鈴聲,也沒有了嚴肅的課堂紀律,記不清教師說了些什么,印象中教師說了好多離別贈言,回味了幾年來的師生情誼,看的出教師的心境很沉重,有同學提出最終一次班級活動,大家議論的亂成一團,有人提出去游泳,有人提出去郊游,最終決定去郊游。第二天同學們按時來到教室前的空地上,集合好隊伍,準備出發(fā),當時我真不明白什么是郊游,我們排著隊來到學校后們外的菜地旁,那里還有一條小小的河溝,我們在河邊停下,原地站著,連隊伍都沒解散,看著小河的流水,細小的水聲仿佛訴說著同學們幾年同窗的情懷,聽不到離別的話語,看不到哭訴的道別,同學們都默默無語,好像有幾個女生偷偷在抹著眼淚,那一刻我們把祝福都埋在了心底,那一刻是我們?nèi)嗤瑢W在一齊的最終回憶。
三十年的時光,足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,最終嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學可能淡薄名利,默默無聞,過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學可能隨著社會改革的浪潮,投身商海,充當了商海的弄潮兒,靠自我的勤奮、智慧發(fā)家致富;”;還有些同學可能終身留守在自我家鄉(xiāng)的這塊熱土上,把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉(xiāng)的建設。無論各位同學所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過了三十年的風風雨雨,酷暑嚴寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。三十年的風霜雨雪,把我們這群以往是十六、七歲的風華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。
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