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在我們平凡的日常里，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的期末考試動(dòng)員講話稿，歡迎大家分享。
期末考試動(dòng)員講話稿1
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認(rèn)真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，本周五我們將進(jìn)行期末考試。考試的腳步離我們?cè)絹碓浇�，借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出，無悔于我們的青春!我想，作為各年級(jí)的學(xué)子，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力，我們必須有這樣的態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三：方法決定結(jié)果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的'復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，全力以赴，去迎接即將到來的期末考試。
期末考試動(dòng)員講話稿2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息，花開花落，秋去冬來，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。
想當(dāng)初，大家都以非常優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了二中，那個(gè)時(shí)候，幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢(mèng)想，希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上，與周圍的同學(xué)一比高下，而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒有反思過，當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上，為何現(xiàn)在有了很大的差距呢？在我看來，不外乎三個(gè)方面的原因，第一就是學(xué)習(xí)方法，第二則是個(gè)人的努力程度和毅力，再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。
學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們高中的學(xué)習(xí)來講，尤為重要，大家想，我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的，書本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的，只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法，那才能提高你的學(xué)習(xí)效率，才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代，聯(lián)合國(guó)教科文組織的法國(guó)教育思想家埃德加·富爾提出：教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法，方法比事實(shí)更重要，未來的文盲就是那些沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以，就近的說，掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度講，一種好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺，將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，他們有的不懂得知識(shí)的歸納整理、不會(huì)反思自己的.學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè)，一空下來就不知所措，有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué)，心無旁騖，然收效甚微，究其原因，多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致，所以，同學(xué)們，是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。
另外，有了好的方法，自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道，隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高，趨樂避苦、追求享受的價(jià)值觀也開始在我們同學(xué)中滋生，如果我們服從于自己的惰性，習(xí)慣了安逸享樂，那么我們今后拿什么去和別人競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在非常流行一句話，叫“不苦不累，高中無味”，做學(xué)問、練技能、去吃苦，這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事，學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱苦的過程，我們十多年的寒窗苦讀，我相信誰都不會(huì)甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門口的那塊大石頭，上面寫著“誠(chéng)、愛、勤、毅”，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)，后面兩個(gè)字“勤”，就是“勤勉”，天道酬勤�！渡袝分羞@樣說“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，古往今來，凡成大學(xué)問大事業(yè)的人，無不勤勉刻苦，孜孜以求；“毅”就是“毅力”，是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué)，就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍，使自己早日成為棟梁之才，報(bào)效國(guó)家、造福桑梓。
我要談的第三個(gè)問題是，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難？我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難，有句話說得好，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手，沒有經(jīng)歷過困難的高中生活是不精彩的，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難，勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者！就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來說，在你意識(shí)到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后，你做了怎么樣的選擇？是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持，是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)？我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來，在思想上高度重視，用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦，用進(jìn)取壓倒茍安，絕不得過且過，只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧，只有這樣，我們才能主宰自己的命運(yùn)。
同學(xué)們，我的講話完了，最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)，開開心心地過一個(gè)年。謝謝大家。
期末考試動(dòng)員講話稿3
各位老師、親愛的同學(xué)們： 光陰似箭，時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
首先，對(duì)全體教師來講，考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的'調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性。 其次，就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中，填入成績(jī)手冊(cè)，而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
還有，對(duì)于初一同學(xué)來講，本次考試是你們進(jìn)入我校以來全區(qū)第二次大型考試，你們要通過考試，對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武，看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。 對(duì)于初二同學(xué)來講，你們的初中生活已經(jīng)過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段；
從這些意義上來說，本次期末考試對(duì)于我們大家來說，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi) 現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)
能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
期末考試動(dòng)員講話稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄臨近了。檢測(cè)我們這一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來，相信我們每一個(gè)同學(xué)都已調(diào)整好心態(tài)，正在積極地備戰(zhàn)期末考試。
期末考試是檢測(cè)我們這個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)情況的綜合性考試，檢測(cè)我們的不足，使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的`學(xué)習(xí)提供導(dǎo)向和幫助。
那么，我們究竟如何迎接期末考試呢？首先要調(diào)節(jié)好心態(tài)，用全力以赴，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，要合理安排總復(fù)習(xí)時(shí)間。在完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，要有計(jì)劃地安排，不懂的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，絕不放過任何細(xì)節(jié)。
然后，當(dāng)老師帶著復(fù)習(xí)時(shí)，要全神貫注地聽講，緊跟老師的思路，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。另外，班干部要擔(dān)當(dāng)職責(zé)，管理好紀(jì)律，保持好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)都能很好地復(fù)習(xí)。
期末考試一天天臨近，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，不要放過一分一秒，全力以赴，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，為即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)，來回報(bào)為我們辛勤操勞的父母和老師。
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