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期中考試學生講話稿
更新時間:2024-11-03 10:34:14
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期中考試學生講話稿

  在當今社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編為大家收集的期中考試學生講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試學生講話稿1

各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學XX-20xx學年度第一學期期中考試優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過去的三年,在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,xx中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達線83人,升學率x%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達線146人,升學率x%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達線258人,升學率x%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天借此機會,我向同學們提出三點要求:

  1、 總結得失,講究方法。

  同學們要從這兩次的考試中總結得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法,在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性,然后高效學習。

  2、 樹立目標,用心學習。

  目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦學習,用心學習。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的.努力。

  3、 相信自己,勇創(chuàng)輝煌。

  我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結經(jīng)驗,逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

  同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試學生講話稿2

  大家早上好!

  同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的星期三至周星期五,我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。

  滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,在以下幾個方面要做好充分的準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的`、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時間內(nèi),我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識梳理成條成線。

  當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

  勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

  我的講話完畢,謝謝大家!

期中考試學生講話稿3

  各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學XX-XX學年度第一學期月考優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過去的三年,在xx集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,成家莊中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達線83人,升學率46.9%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達線146人,升學率54.89%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達線258人,升學率78%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天借此機會,我向同學們提出三點希望:

  一、希望大家做一個會學習的人。

  世上無難事,只怕有心人。我希望同學們能刻苦學習、用心學習,講究正確的學習方法,利用好課堂45分鐘;課后要虛心向老師請教,主動和同學們交流,善于積累和自我反思;要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。做一個會學習的人,你就會事半功倍地攀登在學習的頂峰。

  二、希望大家做一個有道德的人。

  但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我希望同學們能遵守學校規(guī)則,從自我做起,從身邊小事做起,做一名規(guī)范的中學生;我希望同學們能尊敬師長,體諒父母,做一個會感恩的孩子;我希望同學們能學好文化知識,掌握一技之長,做一個有價值的人。我相信,成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的'人!

  三、希望大家做一個快樂的人。

  不管是學習還是生活,我都希望大家做一個快樂的人。快樂是一種能力,也是一種智慧,快樂的人最聰明。

  同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試學生講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自信伴我前行,迎接期中考試》。

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!笔堑模孕挪粌H僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。

  我們每一個人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須揚起自信的風帆,勇敢地跨過這些荊棘。

  自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”的固執(zhí),它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的'基石,是有了充分準備的胸有成竹。的確,自信在很大程度上促進了一個人的成功。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  在許多事情中,我們都需要充滿自信地去面對,例如,我們即將要進行的期中考試。

  在面對考試中,即使是“身經(jīng)百考”的人,也難免還是會緊張。這其中,既有自身的期盼,又夾雜了父母的希望。但我今天想要說的是,期中考試是對我們這個學期來知識掌握多少的檢測。因此,我希望同學們不要有那么大的壓力。只要我們做到問心無愧,不留遺憾,這不就可以了嗎?另外,我希望每一名同學都從今天從現(xiàn)在開始,一步一個腳印,認真地投入到復習中,爭取優(yōu)異的成績。

  同學們,以我們良好的心態(tài),科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷。讓自己收獲一份自信的喜悅,為家長和與老師送上一份答謝與回報。

  我的演講完畢,謝謝大家!

期中考試學生講話稿5

各位老師、各位同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《認真復習,誠信考試》。

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。作為一名學生,經(jīng)過了兩個多月的緊張學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績,以報答辛苦撫育我們的父母,以回報辛勤培養(yǎng)我們的老師。

  如何迎考?我們應該做好以下四個方面工作:

  第一、抓住課堂陣地,提高復習實效。

  學業(yè)成績的提高,主要看課堂實效。只有有效的復習,才能達到事半功倍的'效果。每位同學都要記住,考試之前每一節(jié)課都是精品課,因為這些課都是老師精心準備的,復習課看似在重復平時學過的內(nèi)容,其實,這樣的課是一種是濃縮,更是一種提高。希望同學們上好每堂課,聽好每一分鐘的課,做好每課的筆記,練好每道題;不放過一個疑點,不繞過一個難點。

  第二、下點課外功夫,注意補短提優(yōu)。

  各門學科的復習全靠課堂上的時間顯然是不夠的,尤其是有薄弱學科的同學!在學習過程中,我們總會看到,有些同學,對自己喜歡的科目就樂意下功夫,對于自己討厭的科目就逃避。長此以往,若科越弱。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學習計劃的第一位。這樣堅持下去,有了進步就給自己一個獎勵,直到對討厭的科目產(chǎn)生興趣。這種方法就是心理學上所說的“報酬效應”。另外如果能注意進行日整理和周整理,相信我們的弱科將不再弱,強科會更強!

  第三、嚴守誠信底線,展示完美人格。

  考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗!叭藷o信不立,國無信不強”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了,可以下次再努力,但品行上有了污點,卻是很難輕易地抹去。人格比分數(shù)更重要!

  第四、正視考試結果,理性分析得失

  每一次考試的結果都會有喜有憂,我覺得品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇于面對失敗更是一種境界?嫉煤,不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭更進一步?嫉貌缓,也不必灰心喪氣,要認真反思學習中不足之處,分析得失,重新制定目標,奮發(fā)努力!成功永遠是屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人!

  最后,希望全體同學抓緊每一天,上好每一課,不放棄任何一門學科,不放過任何一個問題,腳踏實地地學習,認認真真地復習,不懼怕,才能不后悔!

  祝愿同學在期中考試中取理想的成績!

  我的講話完畢,謝謝大家!

期中考試學生講話稿6

親愛的老師們、同學們:

  大家好!我是初二(9)班的Xx,不知不覺間,學期已經(jīng)過半,今天我國旗下講話的題目是“期中考試——新的起點”!

  在上周,初一初二的同學們結束了緊張的期中考試,初三的學哥學姐們也結束了他們的模擬考試。這次期中考試,有些同學為取得優(yōu)異成績而欣喜,我表示衷心的祝賀!當然很多同學是經(jīng)受了失敗、痛苦的洗禮,他們得到了磨練、反省和升華的機會,這正是最大的收獲?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,到期末,到中考,你的知識與能力編制成的漁網(wǎng)一定會牢不可破。

  每個人都不免有些不足與缺憾,考過的雖不能改變,但是也許你們自己通過反思,查找到這次考試中所反映出來的問題,在此我也要提醒一下還沒有做好的同學們,一定要做好考后的查漏補缺,這正所謂:“前車之覆,后車之鑒”,如果再在同一塊石頭絆倒兩次,豈不是愚蠢之人?

  因為復習情況的不同,每個人所獲得的成績也不同,對于沒有發(fā)揮好的同學們不要太受影響,畢竟這只是一次測驗,并不是一個句號,更不能代表學習和人生的全部。同樣的,對于一次考試成功,我們不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點沒有暴露。進步的人要戒驕戒躁,再接再厲,時刻不放松。因為初二的同學面臨著“小中考”的挑戰(zhàn),初一的'同學還有期末考試,初三即將到來的中考則更不用說,所以說,這次的期中考試更是一個特殊的起點!

  這次考試后媽媽對我說:“進步是為了更近一步,退步是為了更好的進步!”。是的,這只是一個新起點,為了更上一層樓。在此我也想提幾條的建議與大家共勉:

  第一,要善于反思。雖然我們在考試后經(jīng)常寫反思,但是你是否能正真意義上去反思,能從反思中獲取什么才是關鍵。我記得老師曾經(jīng)說過:“雞蛋從外面打破是食物,從里面打破是生命,人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果自己從內(nèi)打破,那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當于一種重生。這就是反思的力量。

  第二,要選好目標,大家在思想品德書上都應該學過,目標是一個人成功的指向標,教我英語的楊老師經(jīng)常對我說:“一個人給自己什么樣的定位,他就能成為什么樣的人!蹦愕哪繕丝纱罂尚。且欢ㄒ侠,就像你在海上,你不能通過遠方忽明忽暗的點點亮光明確方向,也不能只看近在咫尺的島嶼礁石找準航線,只有你前方的燈塔才能為你引航!

  第三是要堅持,有了目標就要堅持。堅持,說起來簡單,實際卻很難做好,當我們無法堅持,我們要想一想自己的目標,堅定信念,或者你可以尋求老師和家長的幫助,在別人的監(jiān)督下形成優(yōu)秀的習慣!

  所以不管你現(xiàn)在如何,勝不驕,敗不餒!找準你航行的燈塔,付出你的汗水,在期中的起跑線上起跑、努力、拼搏!

  我的講話完了,謝謝大家!

期中考試學生講話稿7

同學們:

  上午好!

  時光飛逝,秋意漸濃,半個學期就快過去,期中考試又來到了我們的面前。對于高一的同學們來說,這是你們在武高的第一場大考。學習了半個學期,表現(xiàn)又如何呢?這次考試是認清自我、證明自我的絕好機會。而高二的同學們,你們已久經(jīng)沙場,這次考試將成為你們在武高不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對于高三的同學們,這場考試的重要性自不必說,相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想大學而奮斗?傊,對于在場的各位同學,這期中考試需要大家打起十二分精神,認真對待、細致準備,爭取理想的成績。

  本次期中考試,高三將在下周一、二,即11月11號、12號舉行,考試科目為語數(shù)外和2門選修科目;高一、高二將在下周周三至周六,即11月13—16號舉行舉行,高二考試科目為語數(shù)外和2門選修以及4門學業(yè)水平測試科目,高一考試科目為是語數(shù)外和理化生政史地共9門學科。

  對于武高學子,我們無需多談“考試之前需要努力復習”之類的常理。我相信,每一位武高學子都有著最基本的共識與信念:任何成功都需要付出,任何付出都不會白費。而一切所謂“輕輕松松的'成功”都是妄言。在準備期中考試這一艱辛而繁雜的過程中,大家要有一顆強大的內(nèi)心和一股堅定的意志,支撐自己以全力沖刺。

  要有好成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們的復習提幾點建議:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題整理本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出自己應有的水平。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時才能正常發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待考試。

  6、 要全身心地專注投入。期中考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,不看,不該交的朋友,不交,不該聊的天,不聊。

  今天,我在這里還想簡單談一談誠信考試的問題。各位同學,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀律。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望今天的升旗儀式,能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學習的高潮,把期中復習進行到底。最后,祝全體同學期中考試成功!

期中考試學生講話稿8

尊敬的家長:

  下午好。

  首先,我代表學校,全體師生歡迎你們的到來,是你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冷風包裹著的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。

  今天的家長會,首先由我向各位家長朋友交流探討孩子的家庭教育問題。然后,歡迎幾位學生家長代表,就如何負起家長的教育職責,談談自己的做法。最后,以班級的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況、結合剛剛結束的期中考試,進行面對面的溝通和交流。

  xx小學這幾年的發(fā)展,離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。幾年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,辦學規(guī)模不斷擴大,教學質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著,今年我校149名六年級畢業(yè)生,僅被風華、黌學錄取就有90多人。暑期,16位優(yōu)秀教師考進了我校,壯大了教師隊伍。今、明兩年,我校認真按照教育局提出的創(chuàng)建特色學校的奮斗目標,繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學條件;暑期要把整個地面全部硬化,建一個多媒體教室,開辦書法特色班,興趣班。開展豐富多彩的活動。上周我們舉辦了日常行為規(guī)范比賽,也得到了家長的大力支持。最近我們將組織優(yōu)秀學生,參觀xx博物館等旅游景點。

  人們常說:百年大計,教育為本。我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

  怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。由于時間關系,我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的`堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

  那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。

  第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)的重要條件。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。

  第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。看看現(xiàn)在我們的家庭,父母打麻將的有多少?讀書的又有多少?我們游戲的水平,也決定了將來自己孩子的層次。

  第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,平時不管理孩子,一旦考試分數(shù)出來了,孩子成績差一些,不是訓就是打,殊不知,這樣會使孩子心理始終處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;另一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;還有一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

  我常問一些家長,你知道孩子最希望什么嗎?這時的家長幾乎全是一臉茫然。吃穿不愁,一切欲望都能滿足,孩子還需要什么?實在想不出來!其實,孩子最希望的是家庭的溫暖,是父母的相愛。一個夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里,孩子不會被夾在中間,看著父母的臉色行事,謹小慎微,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才會得到正常的發(fā)育。我相信,在這樣的家庭中成長起來的孩子也一定是堅強的,他會具有抵御生活中各種風雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道,家是安全的,家的關懷與包容,可以使一切創(chuàng)傷得到彌合,得到修復。

  各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

  最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,我們將不勝感激。接下來的時間由班科任和家長進行詳細交流。

  謝謝大家的光臨!

期中考試學生講話稿9

  老師,同學們,大家早上好,我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學復習,備戰(zhàn)期中》。

  時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,那就是期中考試,所以為同學們提出幾點建議,希望大家做好準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己的學習在目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性學習提供重要的依據(jù)。通過考試能及時提醒大家反省自己的.學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應該將自己的真實水平展示出來。對于學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現(xiàn);誠信應考,則是道德品格的體現(xiàn),誠信不僅是一種品行,更是一種責任。所以我們應當以誠信為本,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,交上一份誠信的答卷。讓我們?yōu)樾@撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

  二、心理上要有合理的定位:

  對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,應該相信自己的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時間內(nèi),同學們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識梳理成條成線。

  當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

  勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最后衷心的祝愿同學們在期中考試中取得佳績。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

期中考試學生講話稿10

各位老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的內(nèi)容是總結期中考試。

  緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思, 通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的 這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績 “不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事 對這次考試取得成功的同學,我要提醒你們不能盲目樂觀 無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結果 應該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結,不停地反思,不停地拼搏 假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的`結局 在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度 對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起, 我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造 失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親 是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

  態(tài)度決定一切 有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶” 學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦 誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂

  目標是前進的燈塔 一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸 生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功 最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的 因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn) 在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較 反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標 所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  勤奮是成長的階梯 書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行 有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想 但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思 有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是 缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行 所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  或許一次次的努力,換來的仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌。但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神 我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠! 你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求的精神和頑強不屈的毅力!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部 人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已 我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備 有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路" 文學大師冰心也有一段話要與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 ”所以如果失敗,我們無須遺憾, 那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了, 那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

  期中總結之后又是一個新的起點, ,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧 我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會 你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會 有了你們這樣的人才而加速進步。

期中考試學生講話稿11

  本周三至周五,初一、初二、高一、高二四個年級將舉行期中考試,高三年級第三次月考也將在周六、周日如期舉行。

  期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,老師授課、學生學習情況的檢查反饋,它將用于下階段師生教學行為的調(diào)整,所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。

  每次考試結束后,同學們都非常關注分數(shù)。分數(shù)是很重要,但對于期中考試來說,分數(shù)并不是最重要的。其實分數(shù)只不過是對你前一階段努力的一個評價,考完后不要總盯著它,關鍵還是要弄清丟失分數(shù)的原因、未掌握好的知識以及前一階段的不足,總結經(jīng)驗,吸取教訓,我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。只有在這一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的中考、高考中取得輝煌的成績。

  考完后總結固然重要,但是更要找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,甚至自暴自棄。其實,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!庇靡粋好心情,用一種平常心去投入下一輪的學習,也許經(jīng)過努力短期內(nèi)不一定會有收獲,但不努力一定不會有收獲。

  其實,學校舉行的.每一次考試,也是對我們道德素質(zhì)的一次考驗。教學實踐中,我們深刻地認識到:考風不正,難正學風。為此,在歷次考試中,我校都把考風考紀問題當作頭等大事來抓。本次考試也不例外,我們一定要把握正確的思想,考出真實的成績,決不弄虛作假,杜絕各種形式的作弊現(xiàn)象,對破壞考試紀律的學生,學校將嚴肅處理。特別是對于初一、高一年級的同學來說,本次期中考試是進入我校的第一次大型考試,更要嚴格要求,考出真實水平。另外,在期中考試期間,各年級各班要認真做好衛(wèi)生及保潔工作。

  最后,祝同學們在考試中取得好成績!

期中考試學生講話稿12

老師們、同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一(17)班的xx,今天我演講的主題是《端正考風,誠實考試》。

  時光飛逝,歲月荏苒,本學期很快就要到一半了,馬上迎接我們的是莊嚴的期中考試。它將檢測我們半個學期對知識的掌握情況,同時也將檢測我們每一位同學是否能做到誠實守信。做人的根本是誠實守信,有了誠實方能得到他人的認可;有了守信,才能得到信任。古人云,誠信是金,無信不立。這就告訴我們做人首先要做一個誠實守信的人。對于我們高中生來說,考試不僅是學習比拼的擂臺,更是誠實守信的天平,在考核學習水平的`同時也在打量著學生的誠信。

  海涅曾說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。 成績無論如何,都是我們用汗水甚至用淚水澆灌的花朵。既然付出了艱辛的努力,那么有什么理由不去盡心呵護,展現(xiàn)它的真實呢?如果做不到誠信,用作弊的方式欺騙別人、欺騙自己,自己的內(nèi)心能夠坦然嗎?通過欺騙,即使成績斐然,當面對同學們熱烈的掌聲和羨慕的目光的時候,你會不會面紅耳赤?當父母用贊許的目光投向你,用溫情的話語鼓勵你的時候,你會不會心虛不止?當鮮紅的成績榜寫上你名字的時候,你會不會不敢直視?

  “端正考風,誠實考試”不只是一句蒼白的口號,它更需要我們用自己的實際行動去努力踐行。希望每一位同學都能夠嚴肅對待,做一個誠實守信的學生,也預祝同學們在期中教學檢測中能取得自己理想的成績。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

期中考試學生講話稿13

  各位同學、老師,上午好!今天,我和大家交流有關記憶,希望對同學們有所參考。

  以往的每一次期中考試,有沒有出現(xiàn)這樣的情況:明明復習過的內(nèi)容,考試的時候想不來,答不出來,是什么原因呢?是記憶的問題。

  記憶是由記和憶兩部分組成的`統(tǒng)一體;記是一個存儲的過程,憶是把存儲的材料提取的過程。想不起來可能由于存儲過多、過亂;也可能是記憶痕跡減退,信息關聯(lián)度松散,相關信息提取不出來。

  如何提升記憶能力呢,以下幾個方面可以參考:

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  一些概念和規(guī)律抽象、復雜,我們可以將其適當加以形象化,比如數(shù)學中講究文字語言、圖形語言和符號語言的相互轉化與對應;理解文字背后的意義,抓住關鍵要素,并在分析、解決問題和提出新的問題中加以應用,使得記憶更深刻。

 。ǘ┙M塊記憶法

  許多概念、規(guī)律往往成組出現(xiàn),掌握其來龍去脈,還要進行橫縱比較,列表歸類;從形式上、內(nèi)容上,特征上加以鑒別,掌握其內(nèi)在聯(lián)系和相互區(qū)別,使其條理清晰,以便提取信息時,能“順藤摸瓜”。

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  也稱聯(lián)想記憶法,就是把一個新信息或要記憶的新內(nèi)容,盡量與原有的記憶信息聯(lián)系在一起,可根據(jù)信息內(nèi)容的不同,可以采用相似聯(lián)想,接近聯(lián)想,對比聯(lián)想等不同方式。

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  將視覺、聽覺和觸覺等用不止一種感知渠道參與的記憶叫做多渠道記憶法。大家比較熟悉的有宋代學者朱熹的“讀書要三到”——心到,眼到,口到。還有研究表明人從視覺獲得的知識能記住25%,從聽覺獲得的知識能記住15%,若把視覺和聽覺結合起來,能記住65%,所以聽課時,把眼睛放亮的同時,把耳朵豎起來哦

 。ㄎ澹┮魳份o助法

  《學習的革命》一書中介紹巴洛克音樂的節(jié)奏與人體節(jié)律相符,當人聽到巴洛克音樂時,音樂聲波就會經(jīng)過人的聽覺器官作用于大腦,人體腎上腺素等指標發(fā)生改變,當身體與音樂產(chǎn)生共振時,大腦的邊緣系統(tǒng)就會打開,邊緣系統(tǒng)負責長時記憶,使我記得更長久。這里講的音樂不是歌曲,歌曲中的歌詞指向性明確,容易使我們因歌詞意義而分散注意力。

  今天講的理解記憶法、組塊記憶法、聯(lián)想記憶法、多渠道記憶法和音樂輔助法要在平時多應用、多實踐才能更好鍛煉大家的記憶力。最后祝同學們老師們身體健康;同學們學習進步,老師們工作開心。

期中考試學生講話稿14

各位老師、同學們:

  時光荏苒,轉眼間本學期已經(jīng)過去了一大半。期中考試也已經(jīng)于上周順利結束。今天,我們?nèi)w師生隆重集會,目的就是對在期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行表彰,對前一階段的各項工作給予總結。借此機會,我要向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績和長足進步的同學們表示熱烈的祝賀!

  同學們,我們xx初中所在的這片土地,自古都是英才輩出的地方。陳勝者乃xx人也,XX多年前,我們xx人陳勝就向世人發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉!”的豪言,表達了“王侯將相寧有種乎?”的壯志。激勵著一代又一代的青年立凌云壯志,成經(jīng)天緯地之才。今天表彰的年級中的拔翠者,你們用自己的辛勤和努力換來了值得老師和父母為之驕傲的成績,我為你們感到高興,我因為你們而感到光榮!

  但高興和光榮之余,獲得表彰的同學們還要清醒的認識到,成績已經(jīng)屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中考試,也畢竟還只是一次小考,更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先,放在全市,放在全省,放在全國,我們還很落后。我們還不具備驕傲的資本,我們的同學和朋友已經(jīng)虎視耽耽,準備后來居上;我們在中考和未來高考的競爭中還有無數(shù)的對手。我們還要厲兵秣馬,投入戰(zhàn)斗。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時,他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時,你也能謙遜說:下一次!

  冠軍必競只有一個,受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學來說,在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正,學習的目標是否明確,學習的`方法是否科學,學習的效率是否高效,學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。蘇軾《往富陽新城李節(jié)推先行三日留風水洞見待》一詩中說:“春山磔磔鳴春禽,此間不可無我吟。路長漫漫傍江浦,此間不可無君語。”在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我希望下一次的表彰會上能夠看到你們的燦爛的笑臉。

  還有一些同學,成績暫時很不理想,但我們也不要氣餒,不要破罐子破摔。及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好的結果。魯迅先生19XX年春考時7門課一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分,可他后來卻成了詩人作家;大數(shù)學家蘇步青上學時曾是班倒數(shù)第一;著名作家二月河上小學中學時經(jīng)常留級。一時的落后,不代表永遠落后;但落后后不努力追趕,將會永遠落后。我期待暫時落后的同學們能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  老師們、同學們,斗轉星移,光陰如箭,美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造更加輝煌的成績。我祝愿所有的同學們都能保持良好的學習狀態(tài),在下一次的考試中百尺竿頭,更進一步。

  謝謝大家!

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