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好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的真誠演講稿模板,希望對大家有所幫助。
真誠演講稿模板1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“真誠交往友善交流”。
我聽過這樣一個故事:有一個小男孩,總是不能控制自己的情緒,稍不如意,就會亂發(fā)脾氣。天長日久,同小男孩玩耍的'小朋友越來越少了。有一天,父親給了他一大包釘子,并告訴他,如果想發(fā)脾氣就在后院的柵欄上釘一顆釘子。如果你能堅持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔出一顆釘子。開始,小男孩每天都在柵欄上釘很多釘子,可后來,他開始努力控制自己的情緒,不久后就把釘在柵欄上的釘子全都拔掉了。父親對他說:“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣的時候,你的言語就像這釘子一樣,會在別人的心靈留下疤痕,無論你說多少次對不起,那疤痕永遠都在!
動和失控的情緒。
友誼是我們生命中非常重要的一部分,他們帶給我們快樂、陪伴與溫暖,更帶給我們自信、力量與愛。朋友們快樂著我們的快樂,分擔(dān)著我們的憂愁。我們要珍惜這可貴的友誼,用真誠友善的話語澆灌我們的友誼。
在班級中,也處處流淌著這些動聽的話語:“讓我來幫你吧!”“沒關(guān)系!”“加油,你一定可以的!”“讓我們成為朋友吧!”每次聽到這些,我的心都被溫暖著,讓我們把這些友善的語言傳遞下去,與他人真誠交往,友善交流,營造美好的校園氛圍!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
真誠演講稿模板2
私地奉獻給了學(xué)生,使他們“親其師,信其道”,用我深沉的情感、熾熱的青春譜寫心中的歌—愛學(xué)生,愛我的工作崗位,愛我們的教育事業(yè)。
于是,我把滿腔的愛轉(zhuǎn)化為工作的熱情。在教學(xué)上我努力探索語文教改的新途徑,因材施教,采用多種教學(xué)方法,寓教于樂。多少個夜晚當(dāng)人們已進入了甜美的夢鄉(xiāng),我也哄睡了一天吵鬧著要媽媽的孩子,又披衣起來備課。多少個假日,當(dāng)別的三口之家一起探親訪友、游園購物的時候,我卻撇下愛人孩子去為學(xué)生指點迷津。沒有娛樂,沒有休息。一份汗水一份收獲。我的語文課像磁石一般,牢牢吸引住了學(xué)生們。有位學(xué)生在作文中寫道:課堂上,您有主持人的'風(fēng)趣和機智,有演講家的激越和感染力。
您永遠的微笑,讓我們有沐浴春風(fēng)的感覺……”我所教的語文課在多次縣、校抽考、統(tǒng)考中名列第一名。
全國優(yōu)秀班主任于漪老師說過:教師生涯中最大的事兒就是一個心眼兒為學(xué)生。作為班主任的我,一周十幾節(jié)課,十多節(jié)自習(xí),加上班主任工作事無巨細都要管,忙得我團團轉(zhuǎn)。除了吃飯、睡覺,我始終和學(xué)生們相依相伴,用我火熱的青春在他們貧乏的心田上撒播知識的種子,在他們幼稚的心靈上培植文明的基因,在他們?nèi)跣〉墓趋乐休斎肜硐牒托拍睿腿ノ业慕z絲愛意,縷縷溫暖。
“調(diào)皮鬼”朱濤是個倔脾氣,因和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),賭氣離校,不知去向。我心急如焚,顧不上吃晚飯,騎車冒著凜冽的寒風(fēng)找遍了縣城的大街小巷,直到夜里11點鐘才找到了瑟縮在街頭的他。看到焦急萬分的我,他一下子撲進我的懷里放聲大哭:“老師,對不起。以后我再也不這樣了!卑阎鞚踩厮突亓藢W(xué)校,我卻因又冷又餓,胃病復(fù)發(fā),痛得冷汗淋漓。
我班吳金華同學(xué)自幼喪母,家在農(nóng)村,生活很困難。一次她突然病倒了,卻執(zhí)意不肯回家,原來是父親讓她退學(xué)。我把她領(lǐng)到我家,做醫(yī)生的媽媽為她輸液打針,我為她做飯,補習(xí)功課,開導(dǎo)思想。就這樣,她在我家住了一周。臨走時,她眼含熱淚,緊緊握住我的雙手,激動地說:“王老師,我能喊您一聲姐姐嗎?我沒有了媽媽,我多想有一位您這樣關(guān)心愛護我的姐姐呀!蔽揖o緊摟住她,親切地說:’’金華,你放心,有姐姐在,你就有書念!睆哪菚r起,我就承擔(dān)了她的全部學(xué)習(xí)費用,并經(jīng)常把她叫到家中與她談心,留她吃飯,用家庭的溫暖和老師的愛,去化解她心頭的愁云。去年,她以優(yōu)異的成績考入了泰安農(nóng)校。教師節(jié)前夕,她給我寄來了一朵潔白的山菊花。捧著這獨特的祝福,一份難以言狀的喜悅涌上心頭,一剎時,我好像擁有了整個世界的芬芳。
“愛是一種給予,而給予是教師的天職。”做班主任工作八年以來,我用自己一顆赤誠的愛心去關(guān)心教育每一位同學(xué)。天氣冷了,我囑咐同學(xué)們加厚衣服;天氣預(yù)報有雨,我叮囑他們帶好雨具;每年的八月十五晚上,我還把那些離家遠的農(nóng)村住校生領(lǐng)回家,給他們包餃子,共同度過一個個歡樂的仲秋之夜。因為捧著一顆心來到了學(xué)生們中間,細膩的感情投入使我們情同手足。那“您是愛的使者,愛的化身”、“您永遠是我們最好的老師”的話語,常常令我回味無窮,感慨良多。教師對學(xué)生要有深深的情、濃濃的愛,這情、這愛,不應(yīng)該僅是給學(xué)生以微笑、以贊美、以訓(xùn)斥、以鞭答,而是要心與心相接,情與情交融,愛而不縱,嚴(yán)而不苛。
擁有無數(shù)學(xué)生對我愛的回報。每年元旦、春節(jié),那紛紛揚揚的明信片,就是最好的證明。這筆無價之寶又哪里是金錢所能買到的呢?如果命運再給我一次選擇職業(yè)的機會,我仍然會毫不猶豫地選擇教師—這個太陽底下最光輝的職業(yè)。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”,在教育這片希望的田野上我將繼續(xù)努力耕耘,把我真誠的愛奉獻給祖國的未來。
真誠演講稿模板3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。
如果說,母校是一個萬物賴以生存的太陽,那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。 林花謝了春紅,太匆匆。
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進中學(xué)的大門,進入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎? 其實,老師有時比媽媽更像媽媽。
世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個又一個的平臺,給我們了展示自我的機會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。
依稀記得,xx年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的'少先隊員!
六年的時光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。
時間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識的時候,回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點也不夸張,帶有一絲絲情意。
光陰似箭,日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。
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