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珍惜時(shí)間的演講稿
更新時(shí)間:2024-08-19 16:32:53
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珍惜時(shí)間的演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的珍惜時(shí)間的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間的演講稿1

  時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

  高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

  東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

  時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有XX多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

  現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的.時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

  你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的 。

  價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他

  的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  表面上看來,時(shí)間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來,很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說,不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績,就是我們的未來。

  時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間的演講稿2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  我曾經(jīng)路過一棵柿子樹,這是上次來學(xué)校的時(shí)候。那時(shí)正值冬天,這棵柿子樹的葉子已經(jīng)變成了金黃色,并且隨著風(fēng)的吹拂紛紛落下。可在記憶中,春天的時(shí)候它是多么茁壯!樹枝上掛滿了翠綠色的葉子,充滿了生機(jī)。許多小孩子在它下面嬉戲玩耍,而現(xiàn)在卻像一位老人,身體略顯衰老。我不禁想到,樹和人有很多相似之處,他們都會(huì)經(jīng)歷年輕和衰老的階段,而從年輕到衰老只是轉(zhuǎn)瞬間的事情,時(shí)間真是如箭般飛逝。這讓我深深地感受到我們要珍惜時(shí)間的重要性。

  回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。比如以前我正因看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自我要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有好處的`事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的情緒簡單多了,以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心,可是此刻我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實(shí)多了。我十分感激那棵柿子樹,正因它給了我珍重的啟示――珍惜時(shí)間

  有人把時(shí)間比作金錢,這說出了它的珍重,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

  有人形容時(shí)間如同智慧,以此來說明時(shí)間是無法用金錢買到的。要想擁有時(shí)間,需要付出努力、奮斗、思考和創(chuàng)造。然而,即使我們付出了這么多努力,仍然無法將時(shí)間從魔爪中奪回!正如一句古詩所說:“花朵還未開放時(shí)可以采摘,等到?jīng)]有花朵了再去折枝,已經(jīng)得不到任何收獲!敝挥卸蒙朴诶脮r(shí)間的人,才能取得勝利!請(qǐng)給一個(gè)優(yōu)雅的網(wǎng)名。

  在時(shí)間的注視下,有人奮發(fā)向前,有人虛度光陰;有人勇往直前,有人自暴自棄;有人珍惜歲月,不斷努力;也有人懶散度日,無所作為。時(shí)間鐘愛那些有志氣,敢于與其競(jìng)爭(zhēng)的人;厭惡那些被任意擺布,隨波逐流,滿足于眼前歡愉而不思進(jìn)取的懦夫!

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間個(gè)性寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。

  “莫等閑,白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!

  多謝大家!我的演講完畢!

珍惜時(shí)間的演講稿3

老師、同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是“珍時(shí)如金,綻放精彩”。

  同學(xué)們,如果你的銀行卡每天出現(xiàn)8.6萬4百元,你會(huì)用它來做什么?是吃山珍海味,還是游遍千水千山?雖然這樣的夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn),但每天都有這樣一筆財(cái)富免費(fèi)送給你,那就是時(shí)間——每天8.6萬4百秒,無論你是富有還是貧窮,你珍惜它,還是浪費(fèi)它,每天8.6萬4百秒,所以公平地從每個(gè)人身邊流逝。正如朱自清先生在《匆匆》中所說,時(shí)間就像一個(gè)鐵面無私的老人,不會(huì)因?yàn)槟愕娜魏涡袨槎V梗粫?huì)輕蔑地微笑著浪費(fèi)時(shí)間,然后輕輕地過去。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間是有限的,當(dāng)它失去的時(shí)候,生命也走到了盡頭。

  時(shí)間對(duì)我們來說非常重要。對(duì)商人來說,時(shí)間就是金錢。在反復(fù)無常的金融市場(chǎng)上,一秒鐘可能是千萬資金的博弈;對(duì)醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命。在生命懸掛的救援室里,一秒鐘之間可能是陰陽分離的悲;對(duì)于國家來說,時(shí)間就是勝利。在瞬息萬變的國際競(jìng)爭(zhēng)中,一秒之差可能決定了國家的興衰,民族的生死!

  正是因?yàn)闀r(shí)間的寶貴,中華民族自古以來就有無數(shù)珍惜時(shí)間的'故事。祖提聞雞起舞,匡衡鑿墻偷光,車胤(yin)孫康囊螢映雪,孫敬蘇秦頭懸梁,錐刺股,多少英雄英雄墨客珍惜時(shí)間如金,永不停歇地奮發(fā)向上,走上人生的巔峰!

  每天86400秒,我們似乎每天都有足夠的時(shí)間,但把它放在浩瀚的宇宙中,卻像滄海一粟一樣微不足道!想要成就事業(yè)的人應(yīng)該珍惜時(shí)間,因?yàn)榍啻憾虝,?mèng)想遙遠(yuǎn)。時(shí)間給了我們改造世界的勇氣,時(shí)間給了我們超越自我的力量!如果你想飛向燦爛的明天,你應(yīng)該首先抓住時(shí)間的翅膀。

  然而,又有多少時(shí)間悄悄地從我們身邊流逝。雞鳴初曉,當(dāng)你還在溫暖的床上喃喃自語時(shí),時(shí)間悄悄地從你溫柔的枕頭上離開了;炊煙裊裊。當(dāng)你還在擁擠的食堂排隊(duì),低頭玩手機(jī)時(shí),時(shí)間悄悄地從你跳動(dòng)的指尖消失了;燈火通明。當(dāng)你還在宿舍里和室友們一起鼓舞文字,指引國家時(shí),時(shí)間就會(huì)在你的談笑風(fēng)生中消失!百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間!不要讓下一秒白白流逝,不要在失去的時(shí)候,懂得珍惜!

  無論你珍惜還是浪費(fèi),時(shí)間就像一條無盡的長川。五月已經(jīng)過去了,這學(xué)期的期末考試只剩下7天了,~~高考只剩下142天了。珍惜時(shí)間的人準(zhǔn)備得很早,浪費(fèi)時(shí)間的人還在晚上唱歌。你準(zhǔn)備好了嗎?你知道嗎?

  燕子走了,燕子回來了,花開了,花落了,但我們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)回頭!我們不能改變過去,但我們可以創(chuàng)造未來!同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們所擁有的時(shí)間!讓我們用珍惜時(shí)間的精神,用移星換月的激情,用筆為劍,以夢(mèng)為馬,用我們短暫的生命,在無盡的歲月里綻放最美好的光輝,在人類歷史上寫下屬于我們的壯麗詩篇!

  我的演講到此結(jié)束,感謝我的導(dǎo)師韋老師,感謝大家的傾聽。

珍惜時(shí)間的演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  有人說:人的一生由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成,每一個(gè)今天都是寶貴的。珍惜今天意味著珍惜生命本身,因?yàn)樯怯梢环忠幻氲臅r(shí)間積累而成的。樂觀的人喜歡展望明天,悲觀的人總是擔(dān)心未來的不可預(yù)測(cè)性。然而,生命的.真正內(nèi)涵在于當(dāng)下,只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜今天,我們才能更好地感受昨天的回憶和憧憬明天的美好。

  昨日已逝,如煙消云散,無法挽留。若如昨日,你因?yàn)槿〉昧蓑溔说某煽兌詽M,或因犯錯(cuò)而憂心忡忡,那么你將永遠(yuǎn)陷入昨日的泥潭之中。與此同時(shí),今天的時(shí)間也會(huì)默默從你的自滿或憂愁中流逝。每個(gè)人都乘坐名為“今天”的列車前進(jìn),一天一個(gè)驛站,一天一片風(fēng)景。在明日未到之時(shí),我們應(yīng)當(dāng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是充實(shí)豐盈的明天。請(qǐng)我們應(yīng)該珍惜每一天,不要沉溺于過去,也不要過多期待未來,而是要把握好今天。在有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),充分利用每一刻,用今天的努力來彌補(bǔ)昨天的遺憾,實(shí)現(xiàn)明天的理想。

  期中考試已經(jīng)過去,成為了過去的事情,無法改變。也許你會(huì)感到挫敗或失敗,但是我們要知道,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖欠艞。就像遠(yuǎn)航的水手告訴我們的,“風(fēng)雨中,這些痛苦算什么,擦干眼淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)想!蔽覀兊那啻撼錆M活力,我們的目標(biāo)明確而堅(jiān)定。

  聰明的人,反思昨日,緊抓今朝,規(guī)劃明天;愚昧之人,懊悔過去,揮霍當(dāng)下,幻想未來。一段有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的前行,充實(shí)如意的現(xiàn)在,充滿希望的未來。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

珍惜時(shí)間的演講稿5

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料——一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數(shù),但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們浪費(fèi)掉。而讀書時(shí)間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

  在我們有限的時(shí)間里,每個(gè)人都擁有相同的一分60秒、一小時(shí)60分、一天24小時(shí)。然而,如何在相同的時(shí)間環(huán)境中創(chuàng)造不同的效果,產(chǎn)生不同的價(jià)值呢?時(shí)間管理是答案之一。有效地管理時(shí)間可以幫助我們提高工作效率和生活質(zhì)量。通過清晰地設(shè)定目標(biāo),制定合理的計(jì)劃,合理安排優(yōu)先級(jí),我們可以更好地利用時(shí)間。同時(shí),避免拖延并保持專注也是重要的技巧。通過掌握這些技能,我們可以在相同的時(shí)間內(nèi)完成更多任務(wù),實(shí)現(xiàn)更多價(jià)值。另一個(gè)關(guān)鍵是集中精力。很多時(shí)候,我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)容易被干擾,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。學(xué)會(huì)集中注意力,摒除干擾,專注于當(dāng)前任務(wù),可以幫助我們更快地完成工作,并提高工作質(zhì)量。通過培養(yǎng)專注力和自律性,我們可以在相同的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多有效的成果。此外,合理安排休息時(shí)間也是至關(guān)重要的。適度的休息可以幫助我們恢復(fù)體力和精神狀態(tài),提高工作效率。定期休息和放松可以緩解壓力,防止疲勞和倦怠。在相同的時(shí)間環(huán)境中,給自己留出適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間可以有助于提高工作效果。總的來說,盡管我們擁有相同的時(shí)間,但通過有效的時(shí)間管理、集中注意力和合理安排休息時(shí)間,我們可以在相同的時(shí)間環(huán)境中創(chuàng)造不同的效果,產(chǎn)生不同的價(jià)值。這需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,不斷優(yōu)化自己的工作方式和生活方式。

  我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下方面考慮:我國的傳統(tǒng)美德是“今日事今日畢”,這代表了最好的時(shí)間觀念。重要的是付諸行動(dòng),堅(jiān)持到底,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間并抓住今天!有志向且勤奮的人懂得時(shí)間就是生命,他們不會(huì)浪費(fèi)寶貴的今天。

  為了取得好的`學(xué)習(xí)成績,學(xué)生不僅應(yīng)充分利用每天上課的45分鐘,還需要抓住其他人忽視的時(shí)間段,即在校期間的碎片時(shí)間。比如早晨早起一會(huì)兒,中午少睡一會(huì)兒,減少玩耍時(shí)間,吃飯迅速一點(diǎn),步行加快速度,以及利用課間的10分鐘等。利用這些“小時(shí)間”,相當(dāng)于延長了一整天的學(xué)習(xí)時(shí)間。長此以往,積少成多,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間將超過其他人!靶r(shí)間”是最可貴的,但卻常被忽視和浪費(fèi)。一些學(xué)生常說:“我有足夠的時(shí)間,我不在乎那些小時(shí)間,等到最后再努力也不遲。”這種觀念是非常不成熟的。

  總之,青春年華只有一次,晨曦難以再現(xiàn),所以我們應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)自己,時(shí)間不等人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間中獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?如何用三年的時(shí)間換取一生的幸福?讓我們從掌握時(shí)間開始吧!成為時(shí)間的主宰者。

珍惜時(shí)間的演講稿6

同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓教師總管紀(jì)律,導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自我的時(shí)間,也浪費(fèi)了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……也許大家都認(rèn)為這些是小事情,可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  這天,我想與大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅是眾所周知的,但你們是否了解魯迅成功的`秘訣呢?魯迅成功的秘訣就在于他珍惜時(shí)間。當(dāng)魯迅十二歲時(shí),他在紹興城讀私塾,父親患有重病,兩個(gè)年幼的弟弟需要照顧,魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪和藥店跑腿,還要幫助母親做家務(wù)。為了不影響學(xué)業(yè),他必須合理安排時(shí)間。從那時(shí)起,魯迅幾乎每一天都在擠出時(shí)間。他曾說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞笇(duì)各種事物興趣廣泛,因此時(shí)間對(duì)他來說極為寶貴,他每天都工作到深夜才肯休息。在魯迅看來,時(shí)間就是生命。他曾說:“美國人說時(shí)間就是金錢,但我認(rèn)為時(shí)間就是生命。”因此,魯迅非常厭惡那些整日東家跑跑西家坐坐,滿口空談的人。正是因?yàn)檎湎r(shí)間,魯迅取得了成功,成為了一代偉大的文豪!

  可見,時(shí)間的珍貴與重要性不可忽視。同學(xué)們啊,時(shí)光如飛箭,日月似梭!我衷心希望我們每一個(gè)人都能珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主宰者,而不是等到長大后后悔“少壯不努力,老大徒傷悲”。我期望自己成為祖國的中流砥柱,為此感到驕傲和自豪!

  多謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿7

  世界上最快而又最慢和最長而又最短以及最平凡而又最珍貴和最易被忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。隨著20xx年高考最后一聲鈴聲的結(jié)束高三的同學(xué)結(jié)束了12年的苦苦求學(xué)生涯,在此之后每一個(gè)人都在焦急地等待著高考分?jǐn)?shù)的公布,但是在等到分?jǐn)?shù)出來的那一刻必定是有人歡喜有人愁,發(fā)愁的同學(xué)則是后悔自己沒有好好珍惜高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光努力學(xué)習(xí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人是相當(dāng)公正的并且上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間,因此無論多么富裕的人都無法用金錢用其他各種東西買到更多的時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這一句話就體現(xiàn)出了用金錢是買不到時(shí)間的這一深刻道理。

  時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來對(duì)待別人的時(shí)間,F(xiàn)在有很多同學(xué)上課經(jīng)常遲到、睡覺、講話、上甲課做乙事等,不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。這些同學(xué)就是沒有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是生命,無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命”。所以既要懂得珍惜自己的時(shí)間也要懂得珍惜別人的時(shí)間。

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲(zǎn)少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲(zhì),要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

  猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭(zhí)挽時(shí),它又從摭挽的`手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  再過幾天就是期末考試了,大家知道要做些什么呢?我想最重要的是珍惜時(shí)間、抓緊復(fù)習(xí)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)

  時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在未完全綻放時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,殊不知沒有滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。經(jīng)常有這種現(xiàn)象:有的學(xué)生平時(shí)成績相當(dāng)好,但考試結(jié)果卻令人失望。究其原因,很重要的一個(gè)方面就是應(yīng)考心理在作怪。考試時(shí),良好的心態(tài)非常重要。怎樣才能擁有良好的心態(tài)呢?

  這里我送給大家6句話:

  1.勤學(xué)自信,抓緊復(fù)習(xí)。

  2.不急不躁,有張有弛。

  3.盡力而為,不求完美。

  4.平時(shí)重積累,期末重鞏固。

  5.寧可暫時(shí)不及格,不可作弊丟人格。

  6.應(yīng)考是契機(jī),提高是目的。

  同學(xué)們,一切豪言壯語都不如行動(dòng)來得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。

  有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。

  在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。為了成就你美好的未來,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  謝謝!

珍惜時(shí)間的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開學(xué)第五周了,很快一學(xué)期就要過完一半了。都說時(shí)間像生命,一刻值千金,所以我們要珍惜時(shí)間。

  古今中外有許多著名人物因珍惜時(shí)間而打下良好的基礎(chǔ)并成功。像巴赫,小時(shí)候在夜晚借著月光偷偷抄樂譜;愛因斯坦26歲時(shí)在瑞士專利局一邊工作一邊寫論文,一共四篇半,每一篇都可以獲得一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)……

  同學(xué)們,你聽說過鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家里很窮,買不起油燈,他又要晚上學(xué)習(xí),但看不見,于是他在墻上鑿了個(gè)洞,用旁邊人家的.燈光來看書。還有典故囊螢映雪,故事中的車胤同樣買不起油燈,就抓了很多螢火蟲,用螢火蟲的光和從雪反射過來的光來看書學(xué)習(xí)。

  我們的條件比古人好多了,那么我們應(yīng)該比古人更珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。我們生活中有很多珍惜時(shí)間的例子。有的同學(xué)中午作業(yè)都在前一兩節(jié)的課間做完,午休時(shí)間做回家作業(yè),回家后就大量閱讀,還有的同學(xué)連在坐車的時(shí)間也不放過,在喜馬拉雅上聽書。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,因此我們要珍惜時(shí)間,要學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的名人,養(yǎng)成好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)好學(xué)生!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿9

  同學(xué)們,大家好!

  今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的'遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,從今天做起》。

  如果你問我時(shí)間是什么?我也不知道.我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的'神奇的東西.我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過;當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過;當(dāng)此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始!”希望大家能通過這次演講比賽,對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾!我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿11

親愛的老師和同學(xué)們:

  下午好!

  我今天演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

  當(dāng)明媚的陽光綻放出它的笑臉,當(dāng)微微的微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們有沒有感覺到枝頭的小黃芽是春天的微笑?空天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!然而,我們能永遠(yuǎn)留住這美好的春天嗎?

  高爾基曾說,“世界上最快和最慢、最長和最短、最普通和最珍貴、最容易被忽視和最令人遺憾的東西就是時(shí)間!边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,不會(huì)為任何人停留。早上洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從臉盆里溜走;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從你的飯碗里溜走;睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的夢(mèng)里溜走了。你想保持時(shí)間嗎?那你得自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所說,“時(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠,總有一些”。

  耶!時(shí)間是最公正的法官。不管你是窮是富,都會(huì)公平的給你好時(shí)光。一年有365天,一天24小時(shí),一小時(shí)3600秒。就看你怎么合理安排了。也許有些人會(huì)在這一天創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而另一些人可能什么都不做,浪費(fèi)了一天的時(shí)間。那為什么人在同一時(shí)間會(huì)得到不同的結(jié)果呢?例如,一個(gè)班的學(xué)生每天都在一起學(xué)習(xí)和生活,在同樣的環(huán)境中,在同樣的'課程中,和同樣的老師在一起。為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)好,有的學(xué)生不好?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩耍的時(shí)間都花在了讀書上,所以他收獲更多!

  花去了又開,草枯了又綠,可是什么時(shí)候還會(huì)再來?時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們不要把今天的工作拖到明天,因?yàn)槊魈爝有事情要做。

  時(shí)間既短暫又永恒,時(shí)間的存在本身就是一種希望。不要害怕時(shí)間的無情,也不要覺得時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們應(yīng)該珍惜我們擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分鐘,隨著上升的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟隨著時(shí)間揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

珍惜時(shí)間的演講稿12

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  最公正的時(shí)間是任何人的24小時(shí);時(shí)間也是偏的,對(duì)誰都不是二十四小時(shí)。那么,有些人的時(shí)間都花在哪里了呢?我們國家今天演講的題目是“時(shí)間都到哪里去了?”

  兩千年前,一位偉人站在河邊,面對(duì)著長流不息的河水,想起過去的時(shí)光和事情,發(fā)出一聲千古嘆息:“逝者如斯夫!”

  在我們的青春里,就像和時(shí)間賽跑。在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等我們。當(dāng)生命的汽笛響起,你要奮力追趕,倒下。沒關(guān)系。起來繼續(xù)跑。時(shí)光不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人來說都只有一次。

  古人告誡我們:“明日復(fù)明日,有幾個(gè)明日?我等明天,一切都白費(fèi)了。”我們很多人都能把這句話背下來,但是你真的理解它的意思嗎?

  時(shí)間是公正的法官。不會(huì)多給你一分一秒。一天有24個(gè)小時(shí),是無法改變的。但是為什么人在同一時(shí)間會(huì)得到不同的結(jié)果呢?例如,一個(gè)班的學(xué)生每天都在一起生活和學(xué)習(xí),在同樣的環(huán)境中,用同樣的`課程和同樣的老師。有的人學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)不好?魯迅先生用各種方式督促自己珍惜時(shí)間,努力工作。有人說他是天才,但他自己說,“哪里有天才,我就把別人喝咖啡的時(shí)間都花在寫作上!笔前,學(xué)習(xí)不是有好有壞嗎?新的一天開始,有的同學(xué)在晨光中大聲朗誦,伴著日出,有的同學(xué)什么都不做;有的同學(xué)在下課鈴響后就已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),有的同學(xué)在老師下課后還在找卷子;一些學(xué)生在課堂上全神貫注,一分鐘也不浪費(fèi),而另一些學(xué)生則走神,做些小動(dòng)作...

  同學(xué)們,對(duì)我們來說,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華的學(xué)生感嘆,清華的北大之路是試卷鋪成的,是汗水和時(shí)間連接起來的。所以,當(dāng)我們?cè)诔煽儐紊细袊@為什么自己比別人低那么多的時(shí)候,我們應(yīng)該反思一下,考前我比別人少學(xué)習(xí)了多少時(shí)間,那些零碎的時(shí)間是不是被積累和利用了。

  面對(duì)中考,我們需要分秒必爭(zhēng)的努力。我們有不同的目標(biāo),但同一個(gè)目標(biāo)就是努力。每天醒來都需要告訴自己,要好好利用每一分鐘,因?yàn)闀r(shí)間給失去它的人留下遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜它的人呈現(xiàn)壯麗的人生。

  時(shí)間之輪永不停息。同學(xué)們,讓我們緊張起來,行動(dòng)起來,讓初中三年的每一分鐘都放射出更多的光和熱。讓我們把握當(dāng)下,贏在當(dāng)下,成就未來。

珍惜時(shí)間的演講稿13

敬愛的老師、同學(xué)們:

  時(shí)間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家?梢,時(shí)間有多么的寶貴!

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無限的價(jià)值嗎?

  今天,我們期末考試考完了,全班同學(xué)都齊叫解放了,包老師卻說:“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國,解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開玩笑,但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間,要珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?

  “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!睈鄣仙(duì)助手說!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!币惶欤瑦鄣仙趯(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的`臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時(shí)間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?

珍惜時(shí)間的演講稿14

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  “時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。

  “時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來說,是個(gè)變數(shù),用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……

  古往今來,很多人都感嘆時(shí)間的短暫流逝,他們用長嘆來形容“時(shí)間如黃河之水從天而降,奔流到海卻無法追回”。確實(shí),時(shí)間的流逝讓人難以捉摸和言喻。然而,在我們有限的生命中要怎樣獲得更多知識(shí)并做出更多貢獻(xiàn)呢?這就需要珍惜我們擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更大的價(jià)值。

  古詩有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。

  一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命?v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說是“時(shí)不空過”。利用每一分鐘來學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來工作。毫無疑問,這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的'精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。

  可是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌,無所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。

  時(shí)間是我們每個(gè)人共同擁有的寶貴財(cái)富,無論是勤奮者還是懶惰者,它都不會(huì)多給或少給。然而,在有限的時(shí)間里,不同思想的人將獲得不同的結(jié)果。畢竟,一寸光陰一寸金,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間的價(jià)值,并努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  "一天的計(jì)劃從早晨開始,一生的計(jì)劃從青年時(shí)代開始。青年時(shí)期是我們?nèi)松谐錆M活力和創(chuàng)造力的黃金時(shí)期。只要我們懷揣志向,勤奮拼搏,珍惜時(shí)間,我們一定能取得最好的成就。讓我們銘記富蘭克林的名言:你熱愛生活嗎?那就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)筑一個(gè)人生命的材料。。

珍惜時(shí)間的演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)在一部小說里讀到,主角面對(duì)一座百年掛鐘感嘆:“你們以為生命一直在向前嗎?其實(shí)從我們出生的那一刻起,我們的生命就是在倒計(jì)時(shí),只是上帝的語言沒人能聽得懂!

  很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無限的,而生命是由時(shí)間組成的。很多人浪費(fèi)時(shí)間,不知道他們實(shí)際上是在浪費(fèi)生命。

  時(shí)間是這個(gè)世界上最最鐵面無私的東西。他給每人的量都不會(huì)差太多,而在這相同的時(shí)間里,在這滾滾紅塵中,最終被載汗青的,只是少數(shù),多是些庸庸然的普通人罷了。可有這種云泥之別,終是人們自己的錯(cuò)!

  誰叫,他們不珍惜時(shí)間?這種珍惜是相對(duì)的,你珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)珍惜你:會(huì)饋贈(zèng)你一些東西。這個(gè)世界上所有的東西,它的誕生、發(fā)展、巔峰、衰亡,無不是時(shí)間賦予的。時(shí)間亙古存在,但每人所擁有的只有那么幾十年罷了,可這絕對(duì)是每個(gè)人擁有的最寶貴的財(cái)富。

  你想知道一年的價(jià)值嗎,請(qǐng)去問一個(gè)重病的病人;你想知道一個(gè)月的價(jià)值嗎?請(qǐng)去問正在度過黑色六月的考生;你想知道一天的價(jià)值嗎?請(qǐng)去問災(zāi)難中被困的受難人;你想知道一個(gè)小時(shí)的價(jià)值嗎?請(qǐng)去問在手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生;你想知道一分鐘的價(jià)值嗎?請(qǐng)去問一個(gè)差點(diǎn)錯(cuò)了火車的乘客;你想知道一秒鐘的價(jià)值嗎?請(qǐng)去問剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運(yùn)動(dòng)員。

  如果你的.欲望很現(xiàn)實(shí),金錢——你需要時(shí)間去掙;地位——你需要時(shí)間去鑄就;如果你不屑功名利祿,你志在精神世界的充實(shí),友情——你需要時(shí)間去結(jié)交,磨礪;愛情——你需要時(shí)間去尋找,享受;如果……人類所有的愿望,都需要時(shí)間去達(dá)成、圓滿。

  而時(shí)間最最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來。有朝一日,人類的科技也許可以發(fā)展到能回到過去時(shí),但這樣也需警惕,因?yàn)闀r(shí)間只有一次,你不能更改過去,也因?yàn)闀r(shí)間不能回頭,你無法因?yàn)樽约鹤鲞^的事后悔了而想去改變一些已經(jīng)發(fā)生過的事。

  而且作為生命中最美好的部分——青春,更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們,我們不能因?yàn)橐恍┱T惑,一些惰性而把大把時(shí)間浪費(fèi),毫無意義地獻(xiàn)給我們的歷史;蛟S我們總覺得時(shí)間太多,孰不知時(shí)間會(huì)嗤笑我們的無知。

  因?yàn)椋@個(gè)世界上,還有什么比時(shí)間更珍貴的東西呢?

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