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好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)建文明和諧校園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的.清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園, 為盱眙技師學(xué)院文明活動(dòng)月活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車(chē)帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。上課不用手機(jī)、隨身聽(tīng)、MP3,把精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái)。
5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫(huà),遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
6、志愿活動(dòng),積極參與。積極參加學(xué)校組織都文明活動(dòng)月志愿者志愿活動(dòng)。同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂(lè);少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們?cè)谌拢@個(gè)美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!
12幼師(2)班
二0xx年三月
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑。是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙。是平時(shí)與人相處時(shí)的親切。是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候。是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對(duì)人的尊重,還表此刻對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
中國(guó)有五千年?duì)N爛的.文化,素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的期望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就務(wù)必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的完美,將使我們的社會(huì)更加的和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿3
人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必然正確合理——人生因文明而出色。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是辭別昨日的無(wú)知和粗鄙,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從彼此敵視、彼此防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來(lái)??
咱們同窗成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)視周?chē),不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出此刻咱們身旁。例如在咱們學(xué)習(xí)生活中:語(yǔ)言不文明,有些同窗出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,有的將垃圾放在樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空拋擲”,咱們尚未更多的老師同窗伸手將身旁的垃圾揀拾起來(lái);有同窗過(guò)度消費(fèi),總在不該該的時(shí)間進(jìn)小店??這些都映襯了咱們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引發(fā)全校師生的重視,需要大家的`行動(dòng)。
咱們很多同窗把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),事實(shí)上良好的行為習(xí)慣,是保證咱們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
文明的學(xué)生,必然是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生,必然是講禮貌的人。他知道要想他人尊重自己,自己首先要尊重他人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己一樣重要。
文明的學(xué)生,必然是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗拉h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,必然是珍惜公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踩踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,必然是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)高聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,必然是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友愛(ài)同窗,關(guān)愛(ài)身旁的人和事,不會(huì)與同窗吵架、弄不團(tuán)結(jié),他會(huì)知道感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨??
“恰同窗少年,風(fēng)華正茂”,咱們滿懷向往,咱們充滿激情,咱們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)進(jìn)程中,讓咱們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿4
文明是什么,文明是路上相遇時(shí)微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情相助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)。
然而,令人遺憾的是,是我們身邊存在一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總見(jiàn)到一些白色垃圾,課間在走訪上追逐打鬧,不愛(ài)護(hù)公物,亂寫(xiě)亂畫(huà),綠油油的小草被任意踐踏,吃不掉的水果隨意亂丟……同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
用我們的口,禮貌的問(wèn)好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不話臟話,不隨地吐痰。
用我們的手,幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾。
用我們輕輕的'腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每一個(gè)人都能做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明。
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)
……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的`現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂寫(xiě)亂畫(huà);綠油油的小草被任意踐踏;用過(guò)的餐具被隨意丟棄。同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:
用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二年級(jí)的一名學(xué)生。今天,我感到很榮幸能在這里為大家演講,我演講的主題是“建設(shè)和諧校園,全力以赴”。
學(xué)校是我們生命中的一部分,也是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)境。在這里,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更要了解思想、文化、倫理以及歷史等等。那么一個(gè)好的學(xué)校,必定是一個(gè)環(huán)境和諧的學(xué)校。
初中我們?cè)趯W(xué)校里呆了幾年,在這幾年里,我們從一個(gè)各自為政的孩子,逐漸成為一個(gè)互相理解、互相幫助的學(xué)生。我們的學(xué)校,也是逐漸呈現(xiàn)出一種和諧的`態(tài)勢(shì)。而如今,我們已經(jīng)升入了高中,我們更要扮演好和諧空氣的促進(jìn)者。我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧、美好、成長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境,以帶動(dòng)自己的美好成長(zhǎng)。
建設(shè)和諧校園,需要我們共同參與。我們應(yīng)該從我們身邊小事做起。比如說(shuō),做一個(gè)文明的學(xué)生,有一顆感恩的心,多為他人考慮,多體諒他人,關(guān)心、尊重老師,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并且積極參與班級(jí)、學(xué)校的組織活動(dòng),關(guān)心身邊同學(xué)。
同時(shí),我們更要營(yíng)造和諧的氛圍。在我們學(xué)校,每次一有什么爭(zhēng)執(zhí),都極有可能引起大規(guī)模的紛爭(zhēng),甚至是惡意行為。而這些惡意行為只能加劇我們學(xué)校內(nèi)部的矛盾,加重我們的負(fù)擔(dān)。作為一名中學(xué)生,我們要從自己內(nèi)心出發(fā),積極排除惡意行為,主動(dòng)向他人“伸出援手”,避免因此而引起相關(guān)的矛盾。同學(xué)們,建設(shè)和諧校園是我們共同的責(zé)任,我們要用行動(dòng)來(lái)傳遞和諧的力量,在學(xué)校創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們一起努力,共同營(yíng)造和諧、快樂(lè)、健康的校園。
謝謝大家!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿7
今日我們演講的主題是爭(zhēng)作文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香的校園,你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有那鮮艷的`的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢,不是嗎?
第一節(jié)下課,站在過(guò)道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說(shuō):這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,
不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹(shù)木,枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿8
同學(xué)們:
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,是傳播人類(lèi)文明的地方。高中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)非常重要的階段,可能對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作都會(huì)留下深刻的印象。當(dāng)你走進(jìn)一中的校門(mén),你就是一中的一員,你就是班級(jí)集體中的一員,你的一言一行就代表著、反映著“一中”學(xué)生的文明程度、精神面貌和一中學(xué)子的形象。
現(xiàn)在我們學(xué)校校園改造完成后,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,但是在我們平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中,仍然存在一種不文明現(xiàn)象和行為:個(gè)別同學(xué)爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒(méi)有教師管理時(shí)課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時(shí)大聲喧嘩,同學(xué)之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現(xiàn)象還不同程度存在,這些現(xiàn)象的存在,是與學(xué)校文明不相吻合的,損害了學(xué)校的形象,也損害了班級(jí)集體榮譽(yù)。
作為我們高中生,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在遵守學(xué)校日常行為規(guī)范上,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槟銈冞@個(gè)年齡已經(jīng)具備了一定的是非分辨能力,遇事應(yīng)該積極思考,不斷增強(qiáng)自己的`責(zé)任意識(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
說(shuō)到這里作為我們這個(gè)學(xué)!按蠹彝ァ钡囊环葑幽銈儾挥X(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?
所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿9
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
這天我演講的題目是:文明與我們同在。
如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋。文明,好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話,一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn)。文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通。文明,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著我們的感動(dòng),見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
文明,不僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅。但它也并不平凡,因(yàn)樗⒉皇请S隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
然而,生活中,我們隨處能夠看見(jiàn)這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門(mén)卻罵聲不斷。著裝時(shí)髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑。進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì)場(chǎng),散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪。紅綠燈下有序的車(chē)隊(duì),轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),我總是覺(jué)得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,影響了個(gè)人的、群眾的、甚至國(guó)家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的`同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了。”劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!崩献右舱f(shuō):“天下大事,必作于細(xì)。天下難事,必做于易!奔(xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我們?cè)陉?yáng)光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會(huì)更加健康。擁有文明,我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。
這個(gè)話題我們已經(jīng)說(shuō)了很久,但它卻永不過(guò)時(shí)。每一位教育我們的老師都會(huì)將它掛在嘴邊,在校園里,它永恒且不斷更新,也是我們最大的、最不容易做到的問(wèn)題。
做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標(biāo),是所有老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望。
文明學(xué)生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛(ài)的人。
文明學(xué)生,首先要講禮貌。見(jiàn)到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,這樣的要求一定也經(jīng)常進(jìn)入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計(jì),但這是文明的基本,文明的表面。
文明學(xué)生,還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實(shí)擺在我們面前,等待我們審核:比如班級(jí)的走廊中,提醒我們的安全牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣,其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生,應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺(jué)維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,在有了這些習(xí)慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái),他將越來(lái)越關(guān)注新聞,關(guān)注那些遠(yuǎn)在山區(qū),溫飽不足的孩子們,想要用自己的愛(ài)心去溫暖他們,他將越來(lái)越懂得承擔(dān),積極的參加班級(jí)活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國(guó)。
那和諧校園又是如何呢?如果說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必然是文明禮貌的,一個(gè)出色的班級(jí)必然是由文明學(xué)生組成的,那么一個(gè)和諧的校園便是由一個(gè)個(gè)文明學(xué)生所組成的出色班級(jí)所締造。
和諧的'校園里,要有良好的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
和諧的校園里,必然要有優(yōu)良的校風(fēng)。一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“勤學(xué),守紀(jì),團(tuán)結(jié),進(jìn)取”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)
子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
當(dāng)我們的文明觀念漸漸深入心中,和諧的校園風(fēng)氣已經(jīng)形成的時(shí)候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開(kāi)放的時(shí)刻。
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)!
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì),今日的快樂(lè)學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日將屬于我們!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是———《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,我們是學(xué)校的小主人,就讓我們自覺(jué)糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園吧。
最后,祝愿各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。
創(chuàng)建和諧文明校園演講稿7
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它――光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢
好,今天我演講的題目是――文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的.背影吧!
看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,這是一種趨勢(shì),也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
老師們。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿12
老師,同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的題目是:搞好冬季校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。隨著天氣漸漸變冷,冬天已悄悄的來(lái)臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,冬季是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了搞好校園冬季安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的`安全保證,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全:
一、交通安全。
冬季有時(shí)有霜,路面較滑,有時(shí)還有大霧大氣,加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢。所以在上學(xué)、放學(xué)路上要注意交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要靠右行;不能并排騎行,更不能脫把騎行。通過(guò)路口或者橫穿馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、校內(nèi)安全在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),清潔用水不要滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣,防止校園發(fā)生踩踏事故。在下雨天,我們的教學(xué)樓樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。
三、衛(wèi)生防病冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。
四、消防安全冬天,天氣干燥,火災(zāi)隱患很大,大家要自覺(jué)做到:
1、不帶不玩打火機(jī)、煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施。
3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
5、冬季取暖注意通風(fēng)防止煤氣中毒。
老師,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全體師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!謝謝大家!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿13
大家好!我是初二(3)班的蔣東鈺,今天我國(guó)旗下講話的主題是:爭(zhēng)做校園文明天使,努力創(chuàng)建和諧校園。
我國(guó)是世界著名的文明古國(guó)、禮儀之邦,有著悠久的`禮儀傳統(tǒng)。從古到今,代代相傳。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展。作為—名21世紀(jì)的少年兒童,我們更應(yīng)該注重禮儀,倡導(dǎo)文明。我們有責(zé)任也有義務(wù)把禮儀傳承下去,讓禮儀之花開(kāi)遍校園。
我們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)入老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),喊報(bào)告后方可進(jìn)入;升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,行隊(duì)禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,不要自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。我們應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn),不亂停亂放,進(jìn)了校園后下車(chē)推行。一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!謝謝大家!
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》。
同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會(huì)一下,以下這樣的情景:當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時(shí),你是不是會(huì)感覺(jué)到心情舒暢、想去呵護(hù)美好的東西?當(dāng)我們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講老師講課或是同學(xué)們爭(zhēng)相討論問(wèn)題時(shí),你是不是感覺(jué)到內(nèi)心澎湃,不自覺(jué)得想爭(zhēng)先、要進(jìn)步?當(dāng)周?chē)瑢W(xué)互幫互助、言行舉止文明時(shí),你是不是也會(huì)嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓?我相信大家的答案是肯定的?梢(jiàn),優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們你追我趕,共同進(jìn)步;友愛(ài)的交往,讓我們知書(shū)達(dá)禮,懂得尊重。這,就是文明!
然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時(shí),語(yǔ)言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,是我們學(xué)會(huì)做人的平臺(tái),是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會(huì)的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)吧。在此,我倡議:
一、保持教室和校園衛(wèi)生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以干凈整潔的形象展示給大家;
二、上課專心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng);
三、尊重同學(xué),不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起綽號(hào),要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
四、講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
五、按時(shí)上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
六、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的.行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來(lái)加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的小使者!讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
創(chuàng)建文明和諧校園演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:樓道內(nèi)的'垃圾口總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:
用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
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