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小學(xué)畢業(yè)教師講話稿
更新時間:2024-03-26 18:20:36
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小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文

  在生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的xx多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印。回想六年來你們在xx的成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了20xx多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,也是難忘的。還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒樱銈儬幭喃I藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學(xué)校。是你們積極的'參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進步!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué),走進初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!感謝校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中精心策劃組織了這場畢業(yè)典禮大會!感謝各位家長能夠如約前來!因為有了您的參與,走在人生第一個十字路口的孩子們,會更加地從容自信!

  此時此刻,站在這里,最大的感受就是,時間過得太快了!快得我們都來不及回味,孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了!親愛的孩子們!曾記得,新生入學(xué)的第一天,爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門,小小的你背著大大的書包,對期待已久的一實小充滿了好奇;曾記得,一學(xué)期一次的家長會后,你躲在被窩,豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息;班隊會上,大聲讀背“小學(xué)生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊;入隊儀式上,大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚在胸前......

  這一切的一切,宛如發(fā)生在昨天,歷歷在目!但今天,你就要告別六年的小學(xué)生活,與朝夕相處的老師和同學(xué),與見證你成長的母校說再見了!不久的暑假結(jié)束后,你就要背起行囊,開啟一周回一次家的初中生活了!畢業(yè)在即,或許你已重點中學(xué)錄取通知書在握,躊躇滿志,自信滿滿;或許你對明天的調(diào)研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;或許你只能被動地等待最后的劃片入學(xué),因無法面對父母的失望而黯然神傷。。。我想說:孩子們,現(xiàn)在的你們,猶如即將登上中學(xué)這輛列車的乘客,無論你拿到的'是軟臥、硬臥或者是站票,都不必或欣喜若狂,或悵然若失,或遺恨滿懷,因為,這都不重要,重要的是三年后你們會同時到達高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去,不如駐足現(xiàn)在,為贏得下一站的軟臥而努力!

  親愛的孩子們,你們求學(xué)的道路雖漫長,但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響,雖然你們的身影終究會逐漸淡出老師的視線,但是,老師對你們關(guān)注和期望絲毫不會減少。孩子們!即將到來的初中生活,面臨著全新的挑戰(zhàn):一周甚至半月才能回一次家,見一次爸媽!生活上的衣食住行需要自己打理!學(xué)習(xí)上的課內(nèi)外時間必須自我安排!離開了家長生活上的悉心照顧,也許你會手忙腳亂,餓瘦了身體,錯亂了心智。沒有了家長學(xué)習(xí)上的嘮叨囑咐,也許你會喜不自勝,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年,為了更快更好地適應(yīng),必須學(xué)會自立!生活上要自立,學(xué)習(xí)上要自立!孩子們!請從暑假開始,從現(xiàn)在開始:學(xué)著自己盛飯洗碗,自己洗衣服,自己制定作息時間,自己制定學(xué)習(xí)計劃,自己監(jiān)督自己!勤快自律起來吧!它會讓你更快地融入初中生活!孩子們!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中學(xué),老師希望你們善良樂觀,勤勉鉆研!勝不驕,敗不餒!用平常心去看待學(xué)習(xí)生活中的成敗得失!不做分?jǐn)?shù)的奴隸,爭當(dāng)品德的主人!求學(xué)的路很漫長,只要滿滿的正能量還在,只要強烈的上進心還在,勝利的曙光就在!

  最后,祝愿一體兩翼的一實小,羽翼越來越豐滿,領(lǐng)導(dǎo)的惠民政策越來越好,教師的幸福指數(shù)越來越高,學(xué)生的升學(xué)率越來越優(yōu)!

  祝愿在場的每一位家長朋友,不僅擁有成功的事業(yè),而且擁有成功的教育,進而在孩子學(xué)業(yè)有成的安心下,安詳幸福的晚年!

  祝愿畢業(yè)班的每一個孩子,如期拿到高中的軟臥,勝利進軍大學(xué)的殿堂,最終學(xué)業(yè)有成,在回報家長,回報老師,回報社會的同時彰顯自己的人生價值!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文3

  同學(xué)們,上午好。

  今天,我?guī)е浅<拥男那閬韰⒓油瑢W(xué)們的畢業(yè)典禮。首先我代表新安街小學(xué)的全體干部教師祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績光榮的小學(xué)畢業(yè)了。很圓滿的邁出了人生學(xué)習(xí)成長第一步。

  我從事教育工作已經(jīng)有22個年頭了,期間也帶過六年級畢業(yè)班,也經(jīng)歷過很多畢業(yè)年級。但是讓我最感動最佩服的就是我們在座的這一屆新安街小學(xué)的畢業(yè)班的教師和同學(xué)。因為,你們用自己的勤奮書寫了奇跡和輝煌。

  在僅僅65名學(xué)生中,就有12名學(xué)生進入了全區(qū)300強,在第一次全區(qū)統(tǒng)一考試中數(shù)學(xué)列全區(qū)第一,語文列全區(qū)第二。成績均在全區(qū)處于遙遙領(lǐng)先小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師講話稿的位置。在此次畢業(yè)考試中,你們有考出了數(shù)學(xué)均分97。5分,語文87分的`優(yōu)異成績。可以說,我們每一個同學(xué)都是最優(yōu)秀的畢業(yè)生。學(xué)校以你們?yōu)闃s。

  如此優(yōu)異的成績離不開同學(xué)們的努力,更離不開我們教師們的汗水和智慧。他們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長付出了很多很多。再次,我代表學(xué)校向我們的熊老師、汪老師、費老師表示衷心的感謝。謝謝你們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生。你們有你們的佳績最好的詮釋了“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的教育格言。我想同學(xué)們能遇到這么優(yōu)秀的一個教師團隊是你們一生的幸運。讓我們再一次以熱烈的掌聲向我們的老師們表達衷心的感謝。

  從今天開始,我們同學(xué)們就將正式的告別小學(xué)生活,離開大家熟悉的新安街小學(xué)和你們的老師。再次,我代表學(xué)校,衷心的希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),在初中學(xué)校老師的培養(yǎng)下,為人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。衷心的祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校取得更優(yōu)異的成績。我們新安街小學(xué)的老師們期待聽到你們的好消息。

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

  孩子們,我們來到黃岡小學(xué)雖然只有一年時間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;家長會上,你們動情地載歌載舞,那快樂的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強拼搏的身影,都是母校永遠珍藏的記憶……一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們的四個“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀和徽章,述說著你們勤奮的求知與探索。

  同學(xué)們,告別美好的`小學(xué)時光,你們即將邁入初中殿堂,開始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們在升上初中以后繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,請記住,老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文5

尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個多小時的時間里,幾次感動,內(nèi)心洶涌!那悅耳的課鈴聲,了解的“起立聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那非常大的.照片墻,在最后的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。

  孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點印象也沒有了。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學(xué)校自身猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質(zhì)問老師,讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養(yǎng)不錯學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。

  四年級換了一個才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經(jīng)驗?删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余的時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信,有學(xué)校通知,有班級通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。

  我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自身的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號。

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文6

各位家長:

  下午好!

  你們的孩子長大了,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,現(xiàn)在是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。今天學(xué)校召開了家長會。我們聚在一起,是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

  首先,我先說孩子們在班里的總體情況。整個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性高,但還是有差別的,根據(jù)他們平時的表現(xiàn)我把全班同學(xué)分成三類:

  第一類同學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,學(xué)習(xí)積極主動,上課專心聽講,作業(yè)專注、書寫認(rèn)真,所以作業(yè)完成的速度快,正確率高,能夠按時完成家庭作業(yè),回答問題思路清晰(他們是趙雯、尚娜娜、郭建軍、李博淵、楊磊、丁文濤、韓文、馬艷清、王雨涵、王艷萍、丁小龍、趙銀輝、李佩、馬耀輝、李姣、李文婧)。第二類學(xué)生是自覺性相對差一點,作業(yè)能及時完成,上課偶爾注意力不集中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)不能主動完成,經(jīng)常不寫作業(yè),即使寫了,但是書寫潦潦草草,錯題一大堆。講評過的題,既不改正,也不做相應(yīng)的筆記。

  我想第一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上,每天都過問孩子的學(xué)習(xí)情況,而且能親自檢查,對孩子的要求很嚴(yán)格,孩子在學(xué)習(xí)上的每次浮動都牽動家長的心,都能引起家長足夠的重視。

  第二類家長也是占大多數(shù)的家長,是每天也都過問孩子的作業(yè)情況。如“作業(yè)做完了嗎?單詞背了嗎?”這類家長也只是停留在問的層面上,偶爾能看看孩子的作業(yè)情況。得到孩子的回答也大多是“完成了”。孩子到底完成的質(zhì)量怎么樣,家長心里沒數(shù)。

  第三類家長是不懂英語的,而且上班忙,下班太晚,沒時間過問的孩子的學(xué)習(xí)情況;蛘吆⒆臃沤o爺爺奶奶外公外婆管。

  我想跟家長們重點說說用實際行動,真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。如今的小學(xué)英語對學(xué)生的要求比較高,到了高年級教材的練習(xí)幾乎都等同于我們以前的初中水平,如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn),書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此,句型、語法等知識也是如此,所以,到了高年級光要求學(xué)生能夠朗讀、默寫等已不能滿足高年級英語學(xué)習(xí)的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉(zhuǎn)化、對各類時態(tài)的正確分辨,對語法點的理解運用等等,都是學(xué)生所必須掌握的,也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以,學(xué)生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。

  有的家長也認(rèn)為,孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型,怎考試還不見效果?這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學(xué)習(xí),以理解、運用為重,書本只是媒介,是知識的載體,學(xué)生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài),所以,這階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)將有可能關(guān)系到他將來的學(xué)習(xí),沒有好的基礎(chǔ),英語學(xué)習(xí)前景確實不容樂觀。

  那作為家長,應(yīng)該如何正視自己孩子的英語學(xué)科學(xué)習(xí)呢?該如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?該如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?在英語學(xué)科方面,我提以下幾點建議:

  1、給孩子學(xué)習(xí)的信心。

  不管孩子接受其他知識的能力如何,在英語學(xué)科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵?吹胶⒆拥膬(yōu)勢,適當(dāng)鼓勵和引導(dǎo),讓孩子對英語的學(xué)習(xí)充滿著自信,這一點相當(dāng)重要。

  2、平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況。

  我每天晚上都布置手寫的和口頭記憶兩類單詞。每天查作業(yè)時,總有人沒完成,個別同學(xué)一點沒管,并且經(jīng)常就那幾個同學(xué),我想這些孩子的家長很少過問家庭作業(yè),我認(rèn)為我們?yōu)榱俗约旱暮⒆羽B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們應(yīng)重視孩子的家庭作業(yè)的督查,一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高,一定要讓他重新做好。家與學(xué)校兩手抓,學(xué)生良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。并且還能有效地杜絕抄襲。讀了幾遍?

  4、經(jīng)常檢查孩子的書。

  一是可以看出孩子上課是否認(rèn)真聽了記錄了,二是督促孩子及時復(fù)習(xí)老師上課講的重點。

  5、看孩子的試卷,不是光看看分?jǐn)?shù)就完了。

  家長要把測驗試卷打開親自看一看,了解孩子為什么錯,是單詞沒記住;是上課沒注意聽,還有就是把老師講評的要點讓孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)。督促孩子上課聽老師講評練習(xí)題或試卷的時候,有錯誤的地方要及時更正,課后要多復(fù)習(xí),這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤,試卷需要家長簽字。還有,孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對英語學(xué)科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。

  6、適當(dāng)給孩子一些壓力。

  家長可適當(dāng)給孩子布置一點口頭或筆頭的作業(yè),給孩子一些適當(dāng)?shù)呢?fù)擔(dān),幫助學(xué)生練習(xí)所學(xué)知識,這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對小學(xué)生來說。

  7、從現(xiàn)在起六年級同學(xué)又增加了綜合這門學(xué)科,希望家長配合。

  最后,再次感謝各位家長的理解、支持和幫助,我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績,進入理想的中學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文7

  親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  首先非常感謝學(xué)校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。此時此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興;老師心中更多的是與你們朝夕相處了一年,此時惜別的不舍。

  六年的時間一晃而過,小小的'教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:還記得和你們第一次的目光;還記得和你們第一次喊我老師時的模樣;同學(xué)們,你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場上,你們矯健的的英姿,考試中,你們優(yōu)異的成績,都是學(xué)校永遠珍藏的記憶……

  學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂,老師的千言萬語,使你們放飛了理想,播種了希望。六年來,在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”。你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  記住為你啟蒙的金甌學(xué)校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!

  人們說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來擔(dān)當(dāng)。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港,為你揚帆起航。

  同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。謝謝!

  孩子們,和你們在一起,我工作的很累但我很幸福。幸福的是能收獲這26顆心。我要感謝你們;感謝你們給我?guī)淼目鞓?在離別的時刻,請允許我向你們表達歉意:整整四個學(xué)期里,不論是無心的傷害或是嚴(yán)厲的責(zé)怪只是為了一種期待,無論是故作無奈或是漠然失態(tài)也只是為了一種關(guān)愛。讓我們永遠記著小學(xué)六年當(dāng)中成長的快樂點滴,讓我們一起牢牢的記住這美好的時候。最后就讓我——在你們的耳邊輕輕說聲:孩子,我會永遠祝福你們的!加油!

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  首先非常感謝學(xué)校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。此時此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時的不舍。

  六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的.身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場上,你們矯健的的英姿,會考中,你們優(yōu)異的成績,都是學(xué)校永遠珍藏的記憶。

  學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂,老師的千言萬語,使你們放飛了理想,播種了希望。六年來,在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”。你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  記住達連河第二小學(xué)吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!

  人們說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來擔(dān)當(dāng)。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

  謝謝!

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。

  今天是一個令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!

  此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。

  在你們踏上新的征程之際,請記住**吧,因為我們在**相逢。在這里,**的老師們帶著你們打開了智慧的`大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!

  **的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!

  同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。

  同學(xué)們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S(xùn);帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  大家新年好!今天我代表上一屆小學(xué)畢業(yè)班教師和本屆畢業(yè)班教師發(fā)言,非常榮幸,在此,我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個學(xué)習(xí)交流的機會。我發(fā)言的題目是《為了孩子的未來》。

  在20xx學(xué)年度,我們小學(xué)畢業(yè)班取得了優(yōu)異的成績,在小升初統(tǒng)考中,統(tǒng)考科目在全縣名列前茅;在擇?荚囍,我們有57人考入瀛海、匯才,擇校升學(xué)率63%,再創(chuàng)歷史新高;在各級各類比賽中,先后有22人次獲國家、市級一二等獎。小學(xué)部被評為縣級教學(xué)工作先進單位。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們畢業(yè)班全體教師共同努力的結(jié)果。

  多年的班主任工作,使我深深知道,組織好班級活動,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。在過來的一年中,結(jié)合小學(xué)畢業(yè)班的年級特點、學(xué)校德育工作的'精神,本著“一切為了孩子未來”的工作思路,我組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。“我為瀛海增光彩”演講、“我與祖國共成長”、擂臺賽等活動,培養(yǎng)了他們對學(xué)校、對國家、對世界的關(guān)注與熱情;“讀好書有感”、“開卷是否有益”辯論會等活動,豐富了學(xué)生的課外知識,提高了他們辨別是非的能力。同時,在學(xué)校運動會、合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié)等大型活動中,我都積極組織、全身心投入,不僅多次獲得過一等獎、精神文明班級等獎項,而且在學(xué)生心目中播下的勤奮種子,使之受益終身。另外,我班組織的“喜迎奧運,青春笑臉遍津門”活動,獲市級二等獎,其經(jīng)驗總結(jié)已收錄到《“青春笑臉遍津門”活動集錦》一書,面向全國發(fā)行。因此,我班被評為縣級優(yōu)秀班集體,縣級紅旗中隊。

  一年來,我在注重提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時,也非常注重自身素質(zhì)的提高:課堂教學(xué)競賽曾獲市級二等獎,做市、縣級展示課三節(jié),送課下鄉(xiāng)兩節(jié),均受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評;我承擔(dān)了國家級立項課題“各類教材不同特點的研究”,所撰寫的《重組教材,讓課堂教學(xué)更加高效》等三篇教學(xué)論文獲國家級一二等獎,教學(xué)設(shè)計《當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時候》被編入《新課標(biāo)課堂教學(xué)設(shè)計與案例――》之中,供全國品德與社會課教師參考。我還積極踐行國家級德育立項課題“班級文化建設(shè)”的研究,所撰寫的德育論文《注重主體,營造和諧的班級文化》獲市級一等獎。一年來,先后有三篇教育教學(xué)經(jīng)驗刊登在縣級刊物上。

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。你們就要離開母校,離開老師,開始人生又一征程。看著你們一張張燦爛的笑臉,老師心中充滿無限的依戀和懷念。老師常;匚逗湍銈冊谝黄鸬娜兆,小學(xué)生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前,你們天真無邪,懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈正陽小學(xué)的校園。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的.汗水和淚滴,綻放你們的笑容……。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,曾經(jīng)有首歌唱道:“這世界屬于你,因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著實羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。“少年不識愁滋味。”天高憑你飛,海闊憑你躍:同學(xué)們,為自己的理想奮斗、打拼吧!

  祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  大家下午好!

  我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在肯定的差距,在此談不上閱歷溝通,只是把我校畢業(yè)班工作的治理狀況向各位做個介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來提高我校畢業(yè)班工作的治理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的治理談一些淺薄的做法,不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和教師們批判指正。

  一、學(xué)校高度重視小學(xué)畢業(yè)班工作

  由于我校畢業(yè)班在20xx年秋季學(xué)期期末考試中整體成績不抱負(fù),引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的20xx年3月6日,領(lǐng)導(dǎo)班子會議上進展了仔細(xì)的總結(jié)分析,除了一些客觀緣由外,最重要的是學(xué)校和教師的熟悉缺乏,重視不夠。我認(rèn)為任何一項工作,都要熟悉到位,有了熟悉才會去重視,思想是一切行動的指揮者、決策者、實施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動。一間學(xué)校的工作不光是校長要重視,也不光是教育主任一個要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個集體,無論是思想上,還是行動上都要齊心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問題的有生力氣,他的作用和意義肯定是無限的,正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會議上,大家傾心交談,深刻反思,正視問題,統(tǒng)一思想,提高熟悉,討論打算了畢業(yè)班工作的總體思路、治理目標(biāo)、有效措施。

  二、教師敬業(yè)奉獻,奮力比拼。

  畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠遠不夠,就似乎光有作戰(zhàn)規(guī)劃,沒有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成績的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時要非常慎重,主要表達在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導(dǎo)不分課前課后,檢測擅長總結(jié)反思,工作強度之大,敬業(yè)精神之強。讓他們深知“勝利決不喜愛會見懶漢,而是喚醒懶漢”。

  三、畢業(yè)班工作的主要措施

  1、細(xì)心組織,周密部署,召開各種畢業(yè)班專題會議。

 。1)20xx年3月6日召開了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會”,討論打算了畢業(yè)班工作的總體思路、治理目標(biāo)、有效措施。

 。2)20xx年3月25日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”,會上對全體任課教師提出了詳細(xì)要求,統(tǒng)一了思想,提高了熟悉,樹立了信念,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。

 。3)20xx年4月9日召開了“業(yè)班學(xué)生思想溝通座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,親切地與學(xué)生互動溝通,談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生,同時對畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的盼望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開日,人無再少年”的深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏,走好人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

  (4)20xx年5月14日召開了“畢業(yè)班學(xué)生家長座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長共同溝通,讓家長了解學(xué)校對畢業(yè)班工作的治理,熟悉了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長明白自己應(yīng)盡的義務(wù),又要讓家長對學(xué)校、教師子女放心。從家長與教師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現(xiàn)看,家校聯(lián)動的效果是明顯的。

 。5)20xx年5月26日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”,會上每位任課教師對本期摸底進展了仔細(xì)的總結(jié)分析,并講了對本期的教學(xué)準(zhǔn)備,學(xué)校在聽取了各位教師的發(fā)言后,對本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達了硬指標(biāo),把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個階段進展攻堅。

  2、仔細(xì)落實四個攻堅階段,扎實推動復(fù)習(xí)攻堅任務(wù)。

  第一階段,五月底任課教師要仔細(xì)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試命題方向》。加大“雙基”的講練結(jié)合力度,實行講、練、考的方法,考要實行模擬考試的方法,把學(xué)科根底學(xué)問和根本技能扎扎實實地訓(xùn)練一次以上,講清講透。對易考易錯的學(xué)問點重點進展強化訓(xùn)練。既要讓大多數(shù)學(xué)生吃飽吃好,又要給兩頭的學(xué)生加餐,讓學(xué)生在頭腦中形成比擬清楚的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造。

  其次階段,六月上旬仔細(xì)開好畢業(yè)班任課教師總結(jié)分析研討會。提高強化訓(xùn)練的`力度,仔細(xì)梳理其次階段模擬考試中暴露出來的問題,有針對性的復(fù)習(xí),在穩(wěn)固強化雙基的根底上,適當(dāng)提高難度,抓好專題的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,特殊是學(xué)生的綜合力量,要學(xué)會抓規(guī)律、抓系統(tǒng)、抓方法。

  第三階段,六月中旬至考試,中學(xué)部六月上旬至考試,這一階段主要抓好學(xué)生的應(yīng)考心里教育,特殊是要做好個別學(xué)生的心理疏導(dǎo),保持良好的心態(tài)作最終沖刺,教學(xué)上教師要指導(dǎo)學(xué)生回歸教材,指導(dǎo)好學(xué)生共性化的”復(fù)習(xí),師生共同對學(xué)問進展查漏補缺,以免學(xué)生在考場上感覺“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。

  3、強化畢業(yè)班教師教學(xué)常規(guī)治理,注意溝通指導(dǎo)。

 。1)加強畢業(yè)班教師備課、上課、作業(yè)批改,學(xué)生輔導(dǎo),模擬考試的督導(dǎo)檢查力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工合作,常常深入課堂聽課,常常督查教學(xué)常規(guī),現(xiàn)場與教師溝通爭論,作為領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)科教師細(xì)心設(shè)計作業(yè),讓教師高度熟悉畢業(yè)班作業(yè)設(shè)計的重要性,作業(yè)設(shè)計要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),要緊扣教學(xué)學(xué)問點,表達雙基訓(xùn)練,既要著重量與質(zhì)的集合,又要表達針對性、多樣性、有效性?傊槍Σ煌瑑(nèi)容和學(xué)生層次設(shè)計每一次作業(yè)。

 。3)強化學(xué)生書寫力量,學(xué)校屢次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和教師專題書寫研討會議,討論出臺了《寫字教學(xué)及教學(xué)常規(guī)治理方法》、《學(xué)生作業(yè)設(shè)置、書寫、格式、批改治理方法》,以寫字課、寫字練習(xí)、書法精品作品評比、師生書法競賽等活動為載體,強化師生的寫字力量和習(xí)慣,促進學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣向縱深進展,提高師生的綜合素養(yǎng)。

  4、學(xué)校給畢業(yè)班教師營造寬松的教學(xué)環(huán)境。

  (1)旗幟鮮亮的抓考試科目。在畢業(yè)班任課教師會上,學(xué)校態(tài)度鮮亮,主抓語文、數(shù)學(xué)、英語。

 。2)一切與畢業(yè)班教學(xué)無關(guān)的工作盡量擔(dān)心排畢業(yè)班教師。

 。3)學(xué)校的教學(xué)資源先滿意畢業(yè)班教師。

 。4)全體教師無條件支持畢業(yè)班工作。

  5、學(xué)校實行嘉獎鼓勵機制,充分調(diào)動教師積極性。

 。1)小學(xué)語、數(shù)、英獲畢業(yè)統(tǒng)考同級同科第一名嘉獎300元。

 。2)小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考語數(shù)英總成績在270~299分?jǐn)?shù)段的按每生10.00元進展嘉獎。

  以上是我校畢業(yè)班工作的一些淺薄做法,與在此的兄弟學(xué)校相比,肯定還有很多欠合理,欠科學(xué)有效的治理方法,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師多多批判指正。我信任有輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo),兄弟學(xué)校的傳經(jīng)送寶,學(xué)校的高度重視,畢業(yè)班教師的敬業(yè)比拼,我校畢業(yè)班工作肯定會全力增比進位。雖然我校畢業(yè)班學(xué)生學(xué)問構(gòu)造參差不齊,兩級分化嚴(yán)峻,但是我信任“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始!

  同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

  六年的時光彈指一揮間;厥讈頃r的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。

  在士英小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的`歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉!寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學(xué)們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠的牽掛,我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!

  同學(xué)們,請記。骸耙磺械某晒,都源于堅持!眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍,堅持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠是士英小學(xué)的孩子,士英小學(xué)的大門永遠為你敞開!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會頻傳在士英小學(xué)的上空。

  最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家新年好!

鼠歲剛飲祝捷酒;牛年又放報春花。

  在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都壯!祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長,學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年進入初三儲備充足的電量!祝初三年級的同學(xué)百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

  告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

  在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因為有我們在座的每一位珠江中學(xué)中的桃李競放,才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。

  新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的`工作精神開拓進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

  我們愿傾我們所有,全力以赴。

  因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開端是成功的一半。

  新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。

  只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。

  我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨詮姡沽四銜榔饋,失敗了你會重新再來?/p>

  拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。

  不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。

  古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  “誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生。

  ”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

  最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

小學(xué)畢業(yè)教師講話稿范文15

  大家好!

  我等什么?你們懂得。(掌聲響起來)

  謝謝大家的掌聲。

  今天是你即將們畢業(yè)的日子,給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說明,很多時候,不是做不到,只是你們不愿意去做,對于一部分人而言,不知還能記起這樣的場景,一晃三年過去了,同學(xué)們進入實驗學(xué)校也3年了,而我,參加工作已經(jīng)20xx年了。在實驗學(xué)校的三年,我和同學(xué)們一樣,留下了深刻的.印象,從開始的31個班,1000多人,到如今的90多個班,4000多個人,實驗學(xué)校和你們一起成長。3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。

  轉(zhuǎn)眼間,你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,向著更高的目標(biāo)前行,面對著朝夕相處的、即將離別的同學(xué)們,真是依依難舍,也不知道該說些什么。校園生活的美好,總是在它即將結(jié)束的時候才能體會。在此,我想還是想和大家說些心里話:你們知道么,在你們的成長中,當(dāng)你們字寫的工整了,你們的老師,從心里高興!當(dāng)淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認(rèn)錯誤,你們的老師,從心里高興!你們的成績進步了,個子長高了,你們的老師從心里高興!當(dāng)然,你們也有讓老師皺眉頭的時候,你們現(xiàn)在是否明白了責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是在老師們無微不至的關(guān)懷下,你們一天天長大了。

  我想同學(xué)們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血,你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應(yīng)該知恩、感恩,長大了懂得報恩。

  同學(xué)們,你們就要跨入中學(xué)的大門了,在那里你們將學(xué)到更多更深的知識,明白更多的做人的道理。就要離開母校了,相信每個同學(xué)都有些戀戀不舍,是呀,實驗學(xué)校的三年生活,這里的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,可口的飯菜,快樂的節(jié)日,和藹可親的老師,一朝別離,情深意長。難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對你們的期望,那就是無論走到那里,都牢記:經(jīng)濟實驗學(xué)校是我的母校,我要為實驗雙語爭光,樹立遠大理想,做祖國的棟梁之材。

  最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!再過三天,

  我們就要畢業(yè)了!

  謝謝大家。

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