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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的宿管委競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師，各位同學：
大家好！
日前，學校住宿同學比例逐年增大。據(jù)調(diào)查表明，住宿同學每天呆在宿舍的時間平均都在10小時以上，宿舍不只是同學休息的場所，同時也是溝通思想、溝通感情的地方。宿舍管理的優(yōu)劣，直接關系著同學的身心健康。
一是宿管委注重同學宿舍生活，并通過加強宿舍管理，營造文明宿舍，為我們制造了特別好的居住環(huán)境。
1、對寄宿生在校實行全過程管理。一是全員管理，校行政管理隊伍、班主任必需每天晚上到校檢查宿舍各項常規(guī)，了解住宿狀況，晚上檢查本班寄宿人數(shù)，填寫記錄單，了解同學一天在校狀況，熄燈后才能離開宿舍。二是全方位管理，就是從同學的衣食住行、學習、活動等各方面進行有效監(jiān)控，做到哪里有同學，哪里就有管理者。
2、培訓同學管理骨干隊伍。一是建立同學會檢查組，量化宿舍內(nèi)務制度、紀律制度的執(zhí)行狀況，并進行檢查記錄。每天查、周周比、月月評。每天檢查的評分準時登在“文明評比欄”，準時刊出“每日快訊”，表揚好人好事，指出有待改進的方面，準時激勵，正確導向。
二是定期召開寢室室長和班干會議，布置任務，培育工作力量。通過以上的幾方面管理，培育了同學的綜合素養(yǎng)：
1、提高了同學的自控力量。一般同學自控力量比較差，需要老師對他們進行監(jiān)督、管理。通過管理以后使同學漸漸養(yǎng)成按時熄燈就寢、早上準時起床做操的習慣，在無形中提高同學的自控力量。
2、提高了同學的自理力量。同學在家時一般都是衣來伸手、飯來張口，自理力量很差，就連疊被子對他們來說也是一件很困難的事情。經(jīng)過一段時間的急躁指點，同學都具備了肯定的自理力量，給本人制造了一個溫馨的環(huán)境。
3、加強了同學間的溝通。在寢室里，同學間經(jīng)常因生活習慣、愛好愛好等不同消失摩擦，在寢室里也常會發(fā)生集體發(fā)表對家長或老師不滿的現(xiàn)象。老師要準時與同學溝通，發(fā)覺同學的思想問題，引導他們換個角度看問題，設身處地為對方著想。讓同學漸漸學會排解，學會溝通，保持一種良好的心態(tài)，這有利于建立一種協(xié)調(diào)的人際關系。
由此我們不難熟悉到，宿舍文化所具有的德育功能是確定的，是不行忽視的。充分挖掘?qū)嬍业牡掠Y源，豐富寢室文化生活，是關系到寢室是同學的自我管理、自我訓練最基本組織載體，是同學思想成長、素養(yǎng)提高的重要陣地，同時關系到全住宿制學校的管理能否讓家長放心，社會滿足。
我的演講完畢，感謝大家！