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現(xiàn)如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的高一年級家長會上的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一年級家長會上的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
xx中學是一所新學校,高一年級又是學校新的年級,新生事物往往代表著希望,從開學到現(xiàn)在已經(jīng)有3個月了,高一年級為學生的發(fā)展開展了各項工作,現(xiàn)在利用這次家長會向各位家長作一個匯報。
一、堅持德育為核心,培養(yǎng)人格完善的人。
教育的根本是培養(yǎng)人,我們高一年級堅持德育為先,以“有禮貌、懂感恩、守規(guī)矩、肯吃苦、求上進”為學生德育養(yǎng)成目標,以習慣為抓手,從吃飯、走路、說話這些細節(jié)開始,從開學初,我們就持之以恒地從“學會吃飯、學會走路、學會說話、學會學習、學會愛護大自然”開始,培養(yǎng)學生良好的習慣,讓良好的習慣陪伴孩子的一生,成為他們一生受用不盡的財富。學會吃飯,要求排隊打飯,文明禮讓,不浪費糧食。學會走路,要求學生從不踐踏草坪開始,不追逐打鬧。學會說話,從主動和老師打招呼開始,說禮貌話,學會與人溝通。學會學習,從培養(yǎng)良好12個學習習慣開始,讓學生熱愛學習,主動學習。學會愛護大自然,從愛護學校的環(huán)境開始,不亂丟紙屑和垃圾,不隨地吐痰。用我們周校長的話來講,我們培養(yǎng)沭陽如東的學生男生要培養(yǎng)成“紳士”,女生要培養(yǎng)成“淑女”。
為此,我們高一年級組在學校統(tǒng)一的安排下,開學初就通過軍訓培養(yǎng)學生吃苦精神、守規(guī)矩、懂禮貌的意識。并組織學習了沭陽如東中學的學生守則,將各種學校的規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為班級的規(guī)章制度。學校通過國旗下講話,主題班會,黑板報等形式,將德育正;,班主任將德育作為工作的重中之重來抓。年級組通過常規(guī)管理規(guī)范學生的各種行為,讓學生們知道該在什么時候做什么事情。三個月來,團結文明,積極向上的年級風氣初步形成。很多學生拾金不昧,關愛集體,關心他人,努力學習、勤奮學習。
二、堅持質(zhì)量為中心,不斷提高學生的成績。
質(zhì)量是家長們最關心一個問題,也是學校發(fā)展的根本。我們高一年級有100多名教師,其中有10多名來自如東的長期從事高中教學的中高級優(yōu)秀教師,一名特級教師,招聘的應屆師范類本科以上畢業(yè)生中有研究生7人。學校緊緊依托如東的優(yōu)質(zhì)教育資源,充分借鑒如東平民化辦學思想、精致化管理模式,大力實施“夯實基礎,凸顯能力,面向全體,因材施教”的教學思想。江蘇省如東高級中學的教育資源與沭陽如東中學完全共享,我們學校的教育理念、管理模式、課程進度、使用的教材、教輔資料、試卷及考試評價分析等都與如東中學完全接軌。每一次考試都和江蘇省如東中學進行比較,我們將目標瞄準江蘇省如東中學。
我們堅持課堂改革,堅持向課堂要質(zhì)量,學校領導隨時進入老師們的.課堂,聽老師的隨堂課,要求老師們嚴格按照學校的教學模式進行上課,確保每一堂課的效率。不斷提高教師的業(yè)務水平,邀請如東的骨干老師來給我們的老師培訓,并定期送部分沭陽的老師到如東去培訓。
班主任老師從早晨6:30開始一直到晚上10:30,對學生進行全天候的管理,化大力氣抓好學生的早讀、午練和無聲晚自習,從培養(yǎng)記筆記、認真聽課等12個學習習慣著手,堅持培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
我們欣喜地看到,絕大部分的孩子都養(yǎng)成了良好的學習習慣,出現(xiàn)了像劉楊陽、尚同同、葛曉敏、劉亞婷、何婧婧、高林毅、許泉泉、袁伍祥、林考、楊麗迎、仲凱、盧安、許明思、吳婷婷等一大批品學兼優(yōu)的學生。他們勤奮刻苦,肯專研,愛動腦,學習成績優(yōu)良。
三、堅持素質(zhì)教育為重心,為學生終身發(fā)展著想。
學校建立了奧體中心、鐵架嶺文學社、藝體中心等學生活動四大中心活動:開展了各項競賽活動,體育節(jié)、英語節(jié)、數(shù)學競賽。
家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會公民;第三,盡全力提升教育教學質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。學校秉持如東平民教育思想和“沒有差生,只有差異”的觀念,關注學習困難學生,讓每一名學生都不掉隊,使學生都能得到符合自己實際的最優(yōu)發(fā)展,努力讓每個學生都能獲得成功。學校近期辦學定位是在優(yōu)質(zhì)生源得到保障的前提下,三年后首屆高考本二達線率超過40%以上,多人人達到清華、北大錄取分數(shù)線。因為學校對教育教學質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
高一年級家長會上的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,各位家長,學弟學妹們:
大家下午好!我是來自xxx的朱xx,今天很榮幸能在這里與大家分享我這一年來的學習心得。也沒有什么很特別的經(jīng)驗,就是很實在的大白話。
我記得剛進國際部時候的課程都不是特別難,主要都是一些對初中學過的知識的鞏固,大概也就是你們現(xiàn)在所處的階段,唯一比較陌生的就是經(jīng)濟——這門新接觸的學科,但是,其實多用點心,也能發(fā)現(xiàn)其實它也是有規(guī)律可循的。經(jīng)濟這門課程跟其他cie的課程相比多了很多閱讀的內(nèi)容,等你們慢慢學得深入了,會發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟題目里會出現(xiàn)很多的data response,會要求你們寫很長一段的essay。一般來說,容易失分的就在這一塊上,我們同學最最不擅長的也就是這一塊。所以最好提前開始練習,而比較好的練習方法就是看經(jīng)濟書,雖然說可能經(jīng)濟書上的生詞比較多,而且一開始中外教可能教的內(nèi)容都是由其他書本上整理而來的知識點,但是書上的論證還是比較有參考價值的。另外,詞匯的積累很重要,不要僅依賴于電子詞典的解釋,長期以后,這樣的方法會變得很不靠譜,而且,考試的時候你會發(fā)現(xiàn)往往找不到合適的語言去敘述,或是舉例。再有,我們的經(jīng)濟外教ppt做的很好,但是某些方面因為是外教授課,所以可能思維上也有差異,自己整理每章的核心內(nèi)容還是很有必要的,可以用大括號,進行包含性的總結。你們應該現(xiàn)在就配有經(jīng)濟中教吧?……所以可能溝通上不是那么困難,你們要珍惜這樣的資源!我們那時候第一個學期是沒有中教的,只能靠自己,外教給的練習也不是很多,即使給了可能量也不多,和真正考試的類型風格也不是很相似,所以我會自己找一下和每章相對應的mcq,考前做做,幫助自己理清思路是很有用的,我記得有一次月考前,我做了100道的.選擇題,還是比較有用的。其實經(jīng)濟嘛,剛剛開始學,大家都不是很有把握,對很多概念都是云里霧里的,但是,個人覺得經(jīng)濟還是屬于比較有樂趣、有規(guī)律可循的一門學科。
其他學科的話,其實也沒什么好說的,大家剛剛從初三過來,什么苦沒吃過,我就是簡單提一下。數(shù)學,一般來說對中國學生都沒有什么難度,你認真學,a—level考試,拿a是沒問題的。因為as階段教學內(nèi)容上難度不大,主要拼的就是細心,其實書上的題目很有利用價值,a—level的風格都是差不多的,題目都是比較常規(guī)的,知識點也不是很多,反正數(shù)學吧,用心就能學好;瘜W的話,我學的也比較輕松,內(nèi)容跟初中學的會有不一樣,但是難度來說,不是很難。可能要等你們涉及有機化學部分,難度才會提上來。我們以前的化學老師講義做的很完善,所以基本上所有的知識點都會覆蓋,但如果說在座的覺得可能老師的講義不是屬于自己的風格,自行整理也可以。物理的話,也差不多。其實,根本最重要的還是語言問題,一開始學,會出現(xiàn)很多的專業(yè)詞匯,可能你不背出來,題目就看不懂,但你要是看得懂,就會發(fā)現(xiàn)題目還是很簡單的,所以嘛,就是最好從現(xiàn)在就打好詞匯的基礎,這樣以后慢慢學起來,才不會成為障礙,因為到高二高三的時候,會發(fā)現(xiàn)高數(shù)和物理跟之前的難度差距還是挺大的。
總之,課程都不是很難,在as階段努力是一定會有效果的。我們都沒有比別人聰明多少,那么就只好勤奮一點了。恩。大概就是這樣吧。如果你還有什么問題可以過后再問我。
謝謝大家!
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