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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設(shè)障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇,F(xiàn)實(shí):成績(jī)沒(méi)能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到,受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油,因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩種東西是亙古不變的',一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件漂亮的衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了,感覺(jué)有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授,滿腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道,有了目標(biāo),就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習(xí),只為了那一份信念,更好的學(xué)習(xí),只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習(xí),只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強(qiáng)的起居,是為基礎(chǔ),我相信,擁有了這些,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難,我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服,因?yàn)樽约好刻於己馨簟?/p>
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)的學(xué)生xxx,我演講的主題是:我有一個(gè)夢(mèng)想。我要談的不是我的夢(mèng)想,而是大家每一個(gè)人的夢(mèng)想。
每個(gè)人的人生中都是有著自己的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的生活更是懷抱著最大的期待,夢(mèng)想就是促使著我們不斷往前的最好動(dòng)力,所以我們更是要以夢(mèng)想來(lái)不斷激勵(lì)自己,讓自己為人生去做出更多的突破。
夢(mèng)想是我們對(duì)于美好人生的期盼,是生活中的一股信念,更是對(duì)未來(lái)與遠(yuǎn)方的執(zhí)著。面對(duì)著這個(gè)未知的世界,我們不知道前方的路應(yīng)該是如何,更是不知道未來(lái)的我們將要面對(duì)什么,不不論如何我們都還是應(yīng)該要對(duì)生活抱有更多的期待,為自己的生活更加努力地支撐下去。人有了夢(mèng)想生活便是有了更大的沖勁兒,更是會(huì)更加努力地去為自己的生活付出一切,只有夢(mèng)想才是讓我們?cè)谶@個(gè)世界上不斷堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
所有人都有夢(mèng)想,但是又有多少人是一直在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)守的呢?這一點(diǎn)是真的很少。有人說(shuō)夢(mèng)想就等于空想,在心中有無(wú)數(shù)中構(gòu)思想要去靠近自己的夢(mèng)想,但是生活總是會(huì)給我們當(dāng)頭一棒,讓我們真正的醒悟過(guò)來(lái),其實(shí)夢(mèng)想就該在睡夢(mèng)中去苦想。但是我并不如此覺(jué)得,夢(mèng)想是一股力量,是推動(dòng)我不斷往前的力量,更是讓我去成為更好的自己的信念。它就像是一顆小小的種子一般,一旦種下去之后便是慢慢地發(fā)芽長(zhǎng)大,我期待著看到它能夠開(kāi)花結(jié)果的那天,我相信那一定很美。
很難想像那種沒(méi)有夢(mèng)想的生活,就宛如行尸走肉一般簡(jiǎn)單的生活,更是沒(méi)有任何的激情,那樣的日子豈不是更加難熬,F(xiàn)在的我們都還有更加大把的時(shí)光能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去努力,去更多的奮斗,我相信只要心中有信念定是會(huì)對(duì)我們的付出有更好的回報(bào)。雖然現(xiàn)在的我們可能無(wú)法真正的'理解生活,但是我們心中的那股力量是非常強(qiáng)烈的,所以我們是能夠去為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,更是在生活中以自己最棒的狀態(tài)去迎接它,去為它而付出更多。
有了夢(mèng)想,人生就有了奮斗的目標(biāo),每個(gè)努力都是有了它的意義,才會(huì)讓我們的生活都充滿著激情,所以我更是呼吁每一位同學(xué)都去找尋自己的夢(mèng)想,不管未來(lái)的結(jié)果會(huì)是如何,那段在人生中去為夢(mèng)想而奮斗的經(jīng)歷才是人生最為寶貴的一筆,同時(shí)才會(huì)真正的促成我們的成長(zhǎng)。我期待著身邊的所有人都能夠非常驕傲的說(shuō)出“我有一個(gè)夢(mèng)想”這幾個(gè)字,讓自己的夢(mèng)想真正的促成我們的成長(zhǎng)!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3
各位老師、同學(xué):
大家晚上好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,眾所周知,n多年前,著名的美國(guó)民權(quán)領(lǐng)袖馬丁〃路德〃金也曾經(jīng)做過(guò)一篇演講————《Ihaveadream》,今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講!
我們xx后大局部都是成長(zhǎng)在比擬順利的環(huán)境下的,物質(zhì)方面也比擬充足,而從小到大,父母也提供了我一個(gè)比擬順利的成長(zhǎng)環(huán)境,這也是我很慶幸的一點(diǎn),不需要家庭有多富裕,也不需要父母有多高的地位,單單是父母給我的最無(wú)私的愛(ài)和最好的成長(zhǎng)環(huán)境,就值得我去用一生去感恩了!
驀然回首,寒窗十余載;衣帶漸寬,終揮別六月,走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長(zhǎng)的路上,或許我們都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,單獨(dú)承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。就算在今天,高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的'眼前,不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題,還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試,亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的題,似乎高三給人的第一印象就是枯燥,但我們終究都還是挺過(guò)來(lái)了,并且成為了幾十萬(wàn)考生中的勝利者!而機(jī)緣巧合之下,我又來(lái)到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué),有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友!
在這里,我不止一次的被大學(xué)里自由開(kāi)放的氣氛所折服!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民效勞的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出奉獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出奉獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)根底,想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在堂中認(rèn)真聽(tīng)講,要多讀良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)根本原則。 我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天! 少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng);少年富,那么國(guó)富;少年屹立于世界,那么中國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)憂國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切奉獻(xiàn)出自己的力量。我的夢(mèng),就是像梅花一樣做人。我的夢(mèng),就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國(guó)母親而奮斗不息!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”確實(shí)小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義開(kāi)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的`時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假設(shè)沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)此岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
夢(mèng)想對(duì)于你是什么樣的存在呢?它是一種精神支持,它是一種信念,它是獲得成功的基石。沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)找不到自己存在的意義,這足以體現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。下文是一篇關(guān)于“我有一個(gè)夢(mèng)想500字演講稿”的范文,希望看完后對(duì)你有所觸動(dòng)。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的`男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾I水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6
現(xiàn)在,在這里,我想談?wù)勎业膲?mèng)想,一個(gè)關(guān)于教育體制改革的夢(mèng)想。
百年來(lái),從“師夷長(zhǎng)技以制夷”,到請(qǐng)進(jìn)“德先生,賽先生”;從“科技是第一生產(chǎn)力”,到明確提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。這些重要言論的頒布,對(duì)于千百萬(wàn)灼烤于自我價(jià)值烈焰中的教育者,猶如帶來(lái)希望之光的碩大燈塔,恰似結(jié)束漫漫長(zhǎng)夜禁錮的歡暢黎明。
然而,百年來(lái),知識(shí)依然沒(méi)有獲得普遍尊重。百年來(lái),教師依然尷尬蹣跚于虛高光環(huán)下和事實(shí)歧視的枷鎖之中。百年來(lái),教育投入依然在物質(zhì)繁榮瀚海的貧困孤島上。百年來(lái),教育問(wèn)題依然揪心,教育者依然感到在國(guó)土家園中卻隨方針流離漂泊。幸運(yùn)的是,公眾正視到教育的狀況,在把更多詳情公諸于眾的時(shí)候,更是思考真正解決的時(shí)候。
從某種意義上說(shuō),教育問(wèn)題的解決是根源性的、統(tǒng)領(lǐng)性的。教育健全發(fā)展,投放到各條戰(zhàn)線的人才都是合格或優(yōu)秀時(shí),所有不是因生產(chǎn)力局限而來(lái)的社會(huì)問(wèn)題都不再是問(wèn)題。共和國(guó)的先輩在創(chuàng)造物質(zhì)的輝煌篇章時(shí),敏銳地洞悉教育的價(jià)值。
然而,教育多苦難,不被重視 4%的支票,不多的投入又分配不均。教師的逐漸熱情被耗盡、評(píng)價(jià)系統(tǒng)不完善。我們沒(méi)有明確的目標(biāo)要把孩子培養(yǎng)具有怎樣的人才,F(xiàn)在,人們已經(jīng)把目前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程體系存在的種.種弊端概括為“應(yīng)試教育”。我們決不相信這個(gè)國(guó)家巨大的人力資源中教育人才會(huì)不足。因此,我們來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題,將給我們以發(fā)展和正義的保障。
我們?cè)诓汇繁陕獊?lái)討論還為了提醒,現(xiàn)在是萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,現(xiàn)在不是從容不迫悠然行事或服用漸進(jìn)主義鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候,F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)數(shù)字與素質(zhì)分離的時(shí)候,現(xiàn)在是改變教育唯利是圖的時(shí)候,現(xiàn)在是使我們國(guó)家走出千年教育只為科舉的時(shí)候,踏上充滿人性和和諧道路時(shí)候,現(xiàn)在是使共和國(guó)所有孩子真正享有公正的時(shí)候。
忽視這一時(shí)刻的'緊迫性,對(duì)于國(guó)家將是致命的。只要投資人際關(guān)系比投資教育獲利更大,而且這事實(shí)穩(wěn)固不改變,教育的春天就不會(huì)來(lái)到。
如果依然我行我素,那些希望教育只是制造一些數(shù)據(jù)就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順的人將大失所望。在社會(huì)用人制度、考核、評(píng)價(jià)改變之前,教育系統(tǒng)不會(huì)安寧,也不會(huì)平靜。動(dòng)蕩的旋風(fēng)將繼續(xù)震撼我們民族的基石。
但是,對(duì)于站在改革漩渦中、通向理想之宮艱險(xiǎn)門檻上的教育者,爭(zhēng)取合理被理解地位的過(guò)程中,切不要錯(cuò)誤行事急功近利的政績(jī)工程,也不要消極怠工,我們切不要吞飲仇恨、短視的苦酒,來(lái)解除對(duì)于理想的飲渴。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)得體地、紀(jì)律嚴(yán)明地進(jìn)行斗爭(zhēng)。我們不能容許我們富有創(chuàng)造性的抗議淪為沽名釣譽(yù)的行動(dòng)。我們應(yīng)該不斷升華到用靈魂力量對(duì)付肉體力量的崇高境界。 席卷學(xué)校教育的新的奇跡般的戰(zhàn)斗精神,不應(yīng)導(dǎo)致我們對(duì)所有非學(xué)校教育的不信任——因?yàn)樵S多社會(huì)人士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:他們的命運(yùn)同我們的命運(yùn)緊密相連,他們的利益同我們的利益休戚相關(guān)。他們每天也來(lái)到這里參加討論就是明證。
我們不能單獨(dú)行動(dòng)。唐吉柯德式地攻擊任何事物。小范圍的試驗(yàn)不失為一種好方法。但大家都搞應(yīng)試教育,搞素質(zhì)教育也應(yīng)考慮孩子的升學(xué)?
有人問(wèn),教育改革到什么時(shí)候會(huì)滿意?
只要有學(xué)生是應(yīng)試的犧牲品,我們就決不會(huì)滿意。
只要對(duì)學(xué)生和教師評(píng)價(jià)不合理,我們就不會(huì)滿意。
只要教育投入人為地不良傾斜,我們決不滿意。直至公平似水奔流,正義如泉噴涌。
只要我們的孩子不滿意某個(gè)或整體的學(xué)校教育,我們就決不滿意。人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)社區(qū)
只要后進(jìn)的學(xué)生、技校的學(xué)生自認(rèn)或被認(rèn)為低人一等,我們就不會(huì)滿意。
只要沒(méi)有健全法制、權(quán)責(zé)分配不當(dāng)?shù)慕逃嬖冢覀兙筒粫?huì)滿意。
只要英語(yǔ)的地位被正確認(rèn)識(shí),還在誤導(dǎo)著大批青少年和繼續(xù)教育者,我們就不滿意。
只要教育還是某些學(xué)校、個(gè)人、團(tuán)體的斂財(cái)手段,我們就決不滿意。
只要還沒(méi)找到比高考更合理、有效的選拔人才的方法,我們就決不滿意。
我并非沒(méi)有注意到教育中的苦難,有些人剛剛向鄰里鄉(xiāng)親借貸解決經(jīng)濟(jì)困難,有些人夜以繼日兢兢業(yè)業(yè)積勞成疾,有些人忍辱負(fù)重煎熬于“下海”成功的好友規(guī)勸中。你們飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡苦難。繼續(xù)努力吧,要相信天道酬勤,一分耕耘一分收獲;氐浇逃谝痪去吧,回到教室去吧,回到講壇去吧,回到我們可愛(ài)的孩子中去吧。要知道,這種情況能夠而且將會(huì)改變。我們切不要在絕望的深淵里沉淪。
朋友們,今天我要對(duì)你們說(shuō),盡管眼下困難重重,但我依然懷有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)深深植根于共產(chǎn)主義之中。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng):一切為了孩子!
我夢(mèng)想有一天:最適合的人才首選進(jìn)入教育界,為了使命。每個(gè)教育者全心全意考慮的是孩子的現(xiàn)在和將來(lái);
我夢(mèng)想有一天:家庭優(yōu)先考慮的是子女素質(zhì),不只疼愛(ài)孩子的軀體和升學(xué),更關(guān)心孩子的人格塑造;
我夢(mèng)想有一天:社會(huì)環(huán)境的方方面面對(duì)孩子都是正面引導(dǎo),讓孩子和我們自己逐漸遠(yuǎn)離卑鄙、虛偽和暴力。
我夢(mèng)想有一天:國(guó)家對(duì)教育的立法科學(xué)健全,保護(hù)好孩子的利益時(shí)也能保證教育者進(jìn)行必需的強(qiáng)有力的引導(dǎo)權(quán)利。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng):為了一切孩子!
我夢(mèng)想有一天:教育的資源分配總量進(jìn)一步增大;有限的投入不再總是“錦上添花”,薄弱環(huán)節(jié)更需要雪中送炭。
我夢(mèng)想有一天:優(yōu)秀的孩子和智力后進(jìn)孩子能分享相同的贊許和鼓勵(lì),特殊的(諸如殘疾和失足)孩子也與大家一起歡笑。
我夢(mèng)想有一天:孩子能享受的教育機(jī)會(huì)與父母的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位沒(méi)有必然聯(lián)系。
教育不是壓在百姓頭上一座新的大山,不是我們胸口永遠(yuǎn)的痛
我今天懷有一個(gè)夢(mèng):為了孩子一切!
我夢(mèng)想有一天:孩子們身心全面發(fā)展,不只是分?jǐn)?shù)高則遮百丑;
我夢(mèng)想有一天:專家們不再閉門造車,統(tǒng)計(jì)分析基層大量造假的錯(cuò)誤數(shù)字后做出錯(cuò)誤的結(jié)論;對(duì)教育的建議有前瞻性但不應(yīng)根本脫離農(nóng)村實(shí)際。
我夢(mèng)想有一天:對(duì)孩子的職業(yè)觀有正確的引導(dǎo),就業(yè)布局總體均衡。不再幾百人甚至上千人爭(zhēng)搶一個(gè)財(cái)務(wù)或權(quán)力職位,而農(nóng)林礦漁卻無(wú)人問(wèn)津。不再滿大街都是高不成低不就的碩士博士而工廠卻緊缺高素質(zhì)的技術(shù)工人。
我夢(mèng)想有一天:孩子減少書(shū)面作業(yè)負(fù)擔(dān)后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再無(wú)所事事成群結(jié)伙找刺激或沉迷于電子、網(wǎng)絡(luò)游戲。
因此,讓教育之光照耀祖國(guó)的的千里沃野!
讓教育之光照耀長(zhǎng)城內(nèi)外的崇山峻嶺!
讓教育之光照耀大河上下的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村!
讓教育之光照耀青藏高原冰雪皚皚的喜瑪拉雅山!
讓教育之光照耀江南水鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)漁舟!
不,不僅如此;讓教育之光照耀成年人的生活和思維!
讓教育之光照耀到每一位弱勢(shì)群體的子女!
讓教育之光照耀祖國(guó)大地的一座座建筑,一個(gè)個(gè)心靈!
讓教育之光照耀每一寸土地!
當(dāng)我們讓教育之光放大光明,當(dāng)我們讓教育之光照耀每一個(gè)大村小莊,每一個(gè)省市集鎮(zhèn),我們就能加速這一天的到來(lái)。那時(shí),祖國(guó)的所有成員,男孩和女孩,成人和青少年兒童,教育者和受教育者,將能攜起手來(lái)同唱一首自由之歌。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是溫暖的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
辭別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)贊許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的'人生定會(huì)燦爛!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)!贝_實(shí)小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義開(kāi)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
謝謝大家,我的演講完畢了。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游.而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生.老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師.老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的`夢(mèng)。
長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。
有一次我在看一本書(shū)時(shí),有一個(gè)問(wèn)題難住了,我書(shū)上寫(xiě)著小朋友,你長(zhǎng)大了,想當(dāng)什么呀,當(dāng)時(shí)我的頭腦是空白的,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。好吧,那我現(xiàn)在就在心里開(kāi)始想吧,當(dāng)一位軍人,哎呀,不行,我搖了搖頭否定了這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)楫?dāng)軍人不適合一個(gè)女孩子,我又在想那我當(dāng)一位醫(yī)生吧,哎呀,還是不行,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生是要給病人動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的,萬(wàn)一動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的時(shí)候出了問(wèn)題,那可是要被罵慘的`,而且我膽子很小,我不想看到那種血淋淋的東西,所以這個(gè)夢(mèng)想也還是算了吧!嗯,那我當(dāng)一位校長(zhǎng)怎么樣?哎呀,還是不行,管校園太麻煩了。我想我應(yīng)該當(dāng)一位語(yǔ)文老師,像我的班主任代老師一樣,從此我就有了這個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一位優(yōu)秀有名的語(yǔ)文老師,可以寫(xiě)很多詩(shī)很多優(yōu)秀的作文,還可以出書(shū)寫(xiě)作成為一位優(yōu)秀有名的老師。
我要把我的學(xué)生也教得很優(yōu)秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教出來(lái)的。這就是我的夢(mèng)想,我要努力實(shí)現(xiàn)它!
謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇10
我今天來(lái)到這里大家都知道我是干什么的,我只想說(shuō)我不想成為大家的榜樣或者怎么樣。我來(lái)到這里,只是說(shuō)以一個(gè)朋友的身份,來(lái)跟大家一塊兒聊一聊我作為一個(gè)球員去參加、去沖擊世界杯的這么一個(gè)經(jīng)歷吧。
可能每一個(gè)人都會(huì)去關(guān)注世界杯,但是我覺(jué)得你們可能更想在電視上看到自己國(guó)家的國(guó)家隊(duì),能夠在世界杯上去比賽。對(duì)于中國(guó)的球迷來(lái)講,可能只是在20xx年的時(shí)候有這么一次機(jī)會(huì),那么之后這幾屆可能都很遺憾。
20xx年世界杯結(jié)束之后,我第一次進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。當(dāng)時(shí)我記得進(jìn)國(guó)家隊(duì)的時(shí)候,聽(tīng)到我入選我很激動(dòng),但是我又不想表現(xiàn)出來(lái)?赡芪易约和低嫡乙粋(gè)地方自己慶祝一下或者怎樣,所以說(shuō)我入選國(guó)家隊(duì)算是我夢(mèng)想成真吧。因?yàn)閺奈倚〉臅r(shí)候入選國(guó)家少年隊(duì),入選國(guó)家青年隊(duì)開(kāi)始,我就夢(mèng)想有一天能夠代表真正的國(guó)家隊(duì)比賽。
雖然我的國(guó)家隊(duì)經(jīng)歷很多都是慘痛的,但是也有美好的時(shí)候。我代表國(guó)家隊(duì)在北京打了一屆本土的亞洲杯,可能有很多人都會(huì)看過(guò)。我們那屆打亞洲杯打得非常地出色,整個(gè)球隊(duì)的信心也是非常爆棚的。我們那屆亞洲杯算是中國(guó)國(guó)家隊(duì)在亞洲杯上,最好的一個(gè)成績(jī)——亞軍,也沒(méi)拿到冠軍哦。那么在那個(gè)時(shí)候我們20xx年拿了亞洲杯亞軍,非常有希望去沖擊20xx年的德國(guó)世界杯。我記得世界杯的入選賽應(yīng)該是20xx年的11月份。
最后一場(chǎng)比賽,可能有的人也都記得,反正我是刻骨銘心吧。當(dāng)時(shí)我記得我們是跟科威特是同分的,然后最后一場(chǎng)比賽我們需要看兩個(gè)隊(duì)的凈勝球,我記得我們最后一場(chǎng)比賽是跟香港,在主場(chǎng),在廣州。有很多人講說(shuō)科威特在西亞也是在主場(chǎng),那么他們會(huì)做很多很多的這個(gè)場(chǎng)外的工作,也希望我們中國(guó)隊(duì)能夠做場(chǎng)外的工作。比如說(shuō),把這個(gè)場(chǎng)地?zé)艄饨o關(guān)了你可以使比賽延誤那么幾分鐘,那么使我們的比賽能夠晚于他們結(jié)束,我們就可以知道對(duì)方的結(jié)果,知道對(duì)方的結(jié)果我們就可以按照對(duì)方的結(jié)果來(lái)打出我們自己的結(jié)果。
但是怎么講呢,我們中國(guó)的球隊(duì)也好,我們中國(guó)人也好,不想那樣做。我當(dāng)時(shí)有一個(gè)點(diǎn)球嘛,是不是?然后那點(diǎn)球沒(méi)踢進(jìn),最后是我們差了一個(gè)凈勝球沒(méi)有進(jìn)到最后的四強(qiáng)賽。那么當(dāng)時(shí)有很多人跟我講說(shuō)有可能,說(shuō)鄭智有可能因?yàn)槟隳莻(gè)點(diǎn)球你踢進(jìn)了,說(shuō)中國(guó)隊(duì)有可能8比0 贏了,但是可能對(duì)手最后還會(huì)再多進(jìn)一個(gè)球,中國(guó)隊(duì)也出不了線,但是對(duì)于我自己來(lái)講我肯定是過(guò)不了這一關(guān)。因?yàn)槲矣X(jué)得如果有我的這一個(gè)點(diǎn)球,有我的這一個(gè)進(jìn)球呢,那么可能國(guó)家隊(duì)就進(jìn)入到四強(qiáng)賽了,那么可能我們就有機(jī)會(huì)去沖擊20xx年的世界杯了。
所以說(shuō)當(dāng)時(shí)我那種感受……現(xiàn)在我回想起來(lái)我覺(jué)得球員可能都有點(diǎn)球罰不進(jìn)的時(shí)候,但是都會(huì)過(guò)去。但是那個(gè)時(shí)候會(huì)去想,點(diǎn)球不進(jìn)也要分在什么時(shí)候是不是?但是在這么關(guān)鍵的時(shí)候呢,你沒(méi)有罰進(jìn)點(diǎn)球可能影響了整個(gè)一代球員也好,或者說(shuō)整個(gè)影響了一支球隊(duì),所有的中國(guó)球迷四年的這種翹首企盼。連沖擊世界杯的這種機(jī)會(huì)都沒(méi)有,所以說(shuō)那個(gè)時(shí)候真的是非常地沮喪,就每天都想著這個(gè)球。而且有辱我自己作為一個(gè)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員的這么一個(gè)使命,我是這么覺(jué)得的。那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得可能把自己的這個(gè)高度想得有點(diǎn)高,覺(jué)得可能所有的球迷所有人都在看這支國(guó)家隊(duì)。而且 20xx年亞洲杯的成績(jī)又那么好,我們最有希望沖擊世界杯的這么一屆國(guó)家隊(duì),就那么失敗了。
那個(gè)時(shí)候覺(jué)得可能自己的能力還是不夠,那個(gè)時(shí)候我想如果我有機(jī)會(huì)能夠到歐洲最頂尖的足球舞臺(tái)上去鍛煉一下自己,會(huì)不會(huì)能夠幫助到國(guó)家隊(duì),能夠幫助到我個(gè)人水平,這種提高是最好的一個(gè)方法。
我就在20xx年去了英國(guó)的一個(gè)俱樂(lè)部,去那兒是去了一個(gè)星期吧,沒(méi)要我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得可能我能力有限。當(dāng)時(shí)可能更直觀的感覺(jué)是歐洲國(guó)家的這些球員也好,教練也好,對(duì)你這么一個(gè)國(guó)家的足球水平的一個(gè)“認(rèn)可”,首先從他們心底里會(huì)感覺(jué)你的能力是不夠的。那么我又聯(lián)系了第二個(gè)地方,又去了德國(guó),在那里訓(xùn)練了大概也有一個(gè)星期左右的時(shí)間,然后當(dāng)然人家也找了一個(gè)比較冠冕堂皇的理由吧,最終也沒(méi)有把我留下。那個(gè)時(shí)候算是我第一次走到國(guó)外去看到這個(gè)國(guó)外的職業(yè)足球。那么我看到了以后呢,就更加堅(jiān)定了我自己的一個(gè)信念。所以我通過(guò)那次以后,我就更加堅(jiān)定了我要出國(guó)踢球這么一個(gè)信念。
兩年之后,20xx年我終于能夠踏上歐洲足球的頂尖舞臺(tái),我加盟到這個(gè)英超。在那里我接觸到了真正的職業(yè)足球,接觸到了世界上最頂尖的球員、最頂尖的聯(lián)賽、最頂尖的聯(lián)賽運(yùn)作。那么也使我真正看到了中國(guó)足球與世界足球的這種差距。當(dāng)然我們國(guó)家的足球、聯(lián)賽也好,我們國(guó)家的足球時(shí)間很短,可能短短十幾年二十年的時(shí)間,可能國(guó)外歐洲的足球水平,足球可能有一百年的時(shí)間,可以說(shuō)那里非常的成熟。那么作為一個(gè)球員,到那里感受到那種氣氛,真的是無(wú)法用語(yǔ)言去形容的。
我記得我的第一場(chǎng)英超聯(lián)賽,客場(chǎng)對(duì)陣曼聯(lián),替補(bǔ)上場(chǎng)。在當(dāng)時(shí)真的沒(méi)想那么多,說(shuō)我在老特拉福德踢球啊……當(dāng)時(shí)那么想,首先不能給我自己丟人;第二,我也不能給中國(guó)球員丟人是不是?不能讓人看出來(lái)我們中國(guó)球員不行。所以說(shuō)第一場(chǎng)英超聯(lián)賽在那兒就算出場(chǎng)了。出場(chǎng)了以后上去一踢覺(jué)得還行,跟我差不多水平。所以就要說(shuō)有很多事你要去親身去體會(huì),所以說(shuō)那時(shí)候就算是第一場(chǎng)比賽之后,樹(shù)立了一個(gè)很好的一個(gè)信心。在英國(guó)還算比較順利,這球隊(duì)一直都能夠踢上比賽,然后一直能夠出場(chǎng),也使自己得到了鍛煉。
那么我們今天講世界杯,然后我又迎來(lái)第二次沖擊世界杯的這么一個(gè)機(jī)會(huì)。每次我們沖擊世界杯的時(shí)候,所有人都說(shuō)這屆世界杯是最有希望進(jìn)入世界杯的一支國(guó)家隊(duì)。講得我們自己當(dāng)然也覺(jué)得信心是肯定是有的。那我們要沖擊世界杯,但是各種各樣的原因,我們最后沖擊又失敗了。
我對(duì)那屆沖擊世界杯的感受已經(jīng)有點(diǎn)模糊了,因?yàn)槲覀兡菍没旧鲜菦](méi)有什么太大的競(jìng)爭(zhēng)力就被小組淘汰了。那時(shí)候我覺(jué)得為什么中國(guó)國(guó)家隊(duì)想?yún)⒓右淮问澜绫埠,或者說(shuō)球迷想看我們國(guó)家隊(duì)去參加一次世界杯這么難。而且那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得中國(guó)足球已經(jīng)跌入了一個(gè)低谷。很多球迷、很多老百姓,對(duì)于足球,已經(jīng)徹底喪失了信心。雖然那個(gè)時(shí)候覺(jué)得有一點(diǎn)不甘心,有一點(diǎn)委屈,但是從心底里我覺(jué)得作為我個(gè)人來(lái)講,還是能夠接受的.。因?yàn)槲腋赣H是個(gè)球迷,我從小也是一個(gè)球迷的身份喜歡上球的。所以說(shuō),我覺(jué)得再用一個(gè)球迷的身份來(lái)看到國(guó)家隊(duì)的這種失敗也好,這種不作為、不爭(zhēng)氣,那么大家會(huì)罵,大家會(huì)埋怨這都是特別正常的,所以我從心底里是特別理解球迷的這種心聲的,所以說(shuō)特別希望能夠給球迷帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè)。
大家也知道,去年20xx年廣州恒大在俱樂(lè)部層面上,應(yīng)該說(shuō)邁出了很大的一步,我們?cè)趤喒诼?lián)賽上拿到了亞冠的冠軍,F(xiàn)在想起來(lái)我也非常享受每一場(chǎng)比賽那種感覺(jué),享受的是什么感覺(jué)呢?我覺(jué)得享受的是給球迷,給你們帶來(lái)這種快樂(lè)的這種感覺(jué)。
今年世界杯又來(lái)了,就像我剛才開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我講了,每個(gè)人都會(huì)關(guān)注世界杯,但是作為中國(guó)足球隊(duì)一員,或者說(shuō)我作為中國(guó)國(guó)家隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),那么我最希望的,這我最大的一個(gè)夢(mèng)想,也是希望我能夠和國(guó)家隊(duì)一塊兒能夠出現(xiàn)在世界杯的賽場(chǎng)上。我現(xiàn)在年齡很大了,我可能下一屆世界杯也好,再后面的世界杯也好,我有可能不會(huì)以球員的身份能夠去參加,但是我可以確認(rèn)的一點(diǎn)是你們?cè)谧母魑豢隙〞?huì)有機(jī)會(huì)作為一名球迷在電視機(jī)前也好,在現(xiàn)場(chǎng)給自己的國(guó)家隊(duì),在世界杯的賽場(chǎng)上去加油,去吶喊,去助威。謝謝,謝謝各位!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇11
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
各位有沒(méi)有注意觀察一下我們的校園,比方在打飯時(shí),很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì),突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),上邊又跳下來(lái)一個(gè),數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì),把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”。還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?
當(dāng)然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的',在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反響能力,敏捷度,還有精準(zhǔn)的眼力。比方我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰,會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,躲開(kāi)。
這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列。
我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,反而會(huì)欣喜地咽下!
我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,希望你們?cè)趽屽X時(shí)一定要注意平安!
想想看,我們生活會(huì)多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。
可是,上帝不快樂(lè),就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”是啊,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想。我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們:
你好!我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。很快樂(lè)我們能夠歡聚一堂,大談夢(mèng)想。在我們各自的生活中,都有一個(gè)動(dòng)力在推動(dòng)著我們前進(jìn),這個(gè)動(dòng)力就是目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是理想,然而這個(gè)理想首先于我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們小時(shí)候,都曾夢(mèng)想過(guò)長(zhǎng)大以后做什么。牛頓小時(shí)候做過(guò)各種手工作品,在他的頭腦當(dāng)中盡是各種手工作品的構(gòu)造圖。他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。結(jié)果,他的夢(mèng)想經(jīng)蘋(píng)果一砸變成了現(xiàn)實(shí)。
在如今的社會(huì)里,科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展,是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切了?茖W(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來(lái)越顯示出巨大的作用。而科學(xué)的意義在于它包羅萬(wàn)象,是宇宙整體的一局部,是一種強(qiáng)大的智慧力量。
這種智慧力量我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。就如宋慶齡所說(shuō):你不能赤手空拳的開(kāi)始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái),你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。
知識(shí)須我們掌握,少兒好學(xué)如日出之陽(yáng),知識(shí)的傳承需要從少兒開(kāi)始。而教師就是傳載知識(shí)的紐帶。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普普通通的教師,支援我國(guó)根底教育事業(yè)的開(kāi)展。雖然現(xiàn)在教師并不那么缺乏,但我還是要努力的,用知識(shí)包裝自己,相信自己能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天!
張開(kāi)我們的臂膀,迎接我們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧!謝謝大家!一直被中國(guó)人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說(shuō)過(guò):“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之那么不遜,遠(yuǎn)之那么怨!
難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎?我倒想問(wèn)問(wèn)這位偉大的孔圣人這里所說(shuō)的女子是否包括他的`母親?
從古自今,從父系氏族社會(huì)開(kāi)展到現(xiàn)在,女子的權(quán)利并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)。就拿中國(guó)的古代來(lái)說(shuō)吧,中國(guó)歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代,真正意義上的女性只有武那么天和慈禧,而且帝王們還特別規(guī)定:后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性,這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上,應(yīng)該每個(gè)人都有為國(guó)效力的時(shí)機(jī)吧,那么憑什么讓女子不許干政呢?女性也是人,憑什么讓她們一輩子過(guò)著相夫教子的生活呢?我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品,而是與他們站在同一高度的,女性與男性是完全平等的。再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代中國(guó)吧!從小學(xué)到大學(xué),班中的女生一般都是不斷減少的,F(xiàn)代的家長(zhǎng)中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么,為什么頻頻有人說(shuō)女生的智力不如男生呢?因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會(huì)比男生差,這是我們要肯定的,我們要堅(jiān)持的。
人才市場(chǎng)里,許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者:“我們只招男的,不招女的!”這是為什么呢?法律上已經(jīng)明文規(guī)定了,男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性呢?答案只有一個(gè),就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒(méi)有真正地消失過(guò)。
幾千年了,女子為什么不站起來(lái)呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了,我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊。安東尼一樣,勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天在各國(guó)首腦會(huì)上,會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇13
親愛(ài)的老師同學(xué):
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
當(dāng)渾厚的鐘聲敲響時(shí),第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天;這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。
然而,20xx年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè),有人說(shuō)我們這一代是頹廢的一代,更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會(huì)的敗類。他們因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的張揚(yáng),而否定了所有90后的人,
我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判,也許,他們看到的只是90后的冰不能說(shuō)明什么,也不能成為我們所有90后的代表。
我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明,90后也有我們的.夢(mèng)想,也有我們的驕傲,而這驕傲與自私無(wú)關(guān)!
看看那場(chǎng)的玉樹(shù)大地震,我們90后勇敢的身影,堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,拼搏的精神,成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在地震來(lái)臨后,翻盡力挖廢墟,努力救災(zāi)民;得知父母遇難的消息,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí);身邊的同學(xué),聽(tīng)到玉樹(shù)地震的消息,主動(dòng)捐出自己的零花錢,看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度。
他們看到90后為自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎?他們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生,用努力的學(xué)習(xí),辛勤的汗水換來(lái)了最優(yōu)異的成績(jī)了嗎?
90后,不是頹唐的一代,我們也有自己的志向,也有自己的生活方式,我們也愛(ài)自己的祖國(guó),我們也有同情心。
如果中國(guó)都對(duì)90后失去了希望,我想90后的我們也會(huì)對(duì)中國(guó)失去希望,為什么世人就不能跨越那個(gè)看不見(jiàn)的代溝,用心了解我們,用心愛(ài)我們呢?
我呼吁所有的90后,用實(shí)力向世人證明,我們有信心,我們有實(shí)力,我們是無(wú)與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!
我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。
有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)美麗的青春。
同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海。
即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這明媚的日子里,感謝你們能夠在這里參加這次的演講活動(dòng),我今天演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)主題,我想大家都不陌生,我也相信我們都不止一次提過(guò)“夢(mèng)想”二字,那夢(mèng)想到底是什么呢?在我的理解里,我覺(jué)得夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的憧憬,是現(xiàn)在的自己對(duì)未來(lái)生活向往的一種產(chǎn)物,是自己在腦海中描繪未來(lái)自己的圖畫(huà),但是夢(mèng)想和空想是不一樣的,空想也停留在“空”字上面,只是心頭的想而已,沒(méi)有落到實(shí)處,然而夢(mèng)想?yún)s不一樣,當(dāng)心中有夢(mèng)想的時(shí)候,那就可以憑借這這個(gè)夢(mèng)想可以督促自己不斷往那個(gè)方向邁進(jìn),通過(guò)自身的努力,在將來(lái)的`某個(gè)時(shí)刻,將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),那就是夢(mèng)想的最高境界的升華。
那我就想問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)們了,你們有夢(mèng)想嗎?你們的夢(mèng)想是什么呢?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,此時(shí)的我們要怎么做呢?我想這都是一連串的問(wèn)題,我之前也和周圍的同學(xué)聊過(guò)這個(gè)話題,不同的同學(xué)都有著各種不同的夢(mèng)想,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名老師,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想
是做一名醫(yī)生,還有些的說(shuō)是成為一名畫(huà)家等等有很多,無(wú)論我們現(xiàn)在心里有怎樣的夢(mèng)想,都殊途同歸的一條路,就是我們現(xiàn)在必須努力的學(xué)習(xí),在當(dāng)前的時(shí)間里,做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ),之后我們可以為自己地夢(mèng)想去奮斗去拼搏。
同學(xué)們,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要努力的,我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)前主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),這和之后實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想是不沖突的,我覺(jué)得任何的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)現(xiàn)在我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西也永遠(yuǎn)不會(huì)成為阻礙自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,這個(gè)夢(mèng)想的前提是要有豐富的閱讀閱歷和閱讀儲(chǔ)備,就算是這樣,我也不會(huì)犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我會(huì)利用課余的時(shí)間去多看課外書(shū),不時(shí)的提筆寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,有意識(shí)的提高自己的寫(xiě)作能力,一步步的向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
同學(xué)們,天道酬勤,如果你們都有自己的夢(mèng)想的話,從此刻起,就開(kāi)始努力奮斗吧,學(xué)好現(xiàn)在必須學(xué)好的東西,讓我們一起向著夢(mèng)想邁開(kāi)我們的腳步吧!我的演講完畢,謝謝!