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中華美德的演講稿
更新時間:2024-09-18 22:55:09
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中華美德的演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的中華美德的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中華美德的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自124班的馮進。

  我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是“讓中華美德薪火相傳”。

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人,嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?

  魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完成德的。

  大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當年那個自稱是:“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作,令她當場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的'一幕,感動了億萬人,網(wǎng)友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她是“英雄”。我們身為中學生,難道不應(yīng)該向最美媽媽吳菊萍學習嗎?

  中國是四大文明古國之一,我們愛我們的國家,那么,讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!

  前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們 讓文明和評論吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中華美德的演講稿2

  中國,一個有著兩千多年文化的國家,素來以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱。誠實、守信、寬容、孝順、節(jié)約……

  許多的文明美德,沒有被千年的古風忘記,古風把他們從遙遠的古代吹到現(xiàn)代,給人們以心靈的盛宴。

  說到寬容,我不得不說,自古以來,狹隘都是小人的代名詞,而寬容則是人們精神的一種表現(xiàn)。周瑜是狹隘的,他不肯讓諸葛亮勝于他,百般算計,最后卻被諸葛亮氣得吐血而死。慈禧太后和別人下棋,別人吃她一個馬,他殺對方全家,死后被人唾罵;龐涓也是狹隘的,他不想孫臏勝過自己,絞盡腦汁,誣蔑孫臏,最后拔劍自刎……

  把狹隘丟下,緊握寬容,學習安德魯馬修斯筆下小小的紫羅蘭,“把香味留在那腳跟上”。

  美國總統(tǒng)林肯,對政敵很是寬容,這讓許多官員很是費解,當一些官員向他提出應(yīng)該將政治消滅時,他卻微笑著搖搖頭說:“當我們把他們變成自己的朋友時,不正是消滅了自己的.敵人嗎?”林肯正是憑著一顆寬容之心,成了美國總統(tǒng)。

  在“將相和”中,趙國大將軍廉頗,因不滿藺相如的官職比自己高,設(shè)法羞辱他。而藺相如聽說后,開始躲避廉頗,廉頗知道自己做錯后,背著荊條去藺相如家道歉。藺相如原諒了他,二人結(jié)成誓死同生的朋友,才了流傳至今的“負荊請罪”。

  劉秀攻入鄲后,面對人們的不滿,辱罵甚至是謀害,他都不聽大臣們的勸阻,將全部一筆勾過,最終用用寬容把敵人變成了朋友,壯大了自己的隊伍,充實了自己的軍隊,從而完成了自己的帝王之業(yè),統(tǒng)一全國。這些難道不是對寬容最好的詮釋嗎?

  仔細想想,若是天空沒有了寬容,怎會有烏云密布后的彩虹?若是森林沒有了寬容,怎會有精彩紛呈的生物世界?若是人類沒有了寬容,怎能共建和諧的社會?

  說完了寬容,我們再來說說孝順。

  俗話說的好“百善孝為先”!靶ⅰ痹谥袊糯褪侨藗兊囊环N責任,更是一種不可推卸的義務(wù)。古人在王祥臥求鯉,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在有什么?我叩心自問,我為父母做了什么?

  記得那是月考的前幾天,老師抓得經(jīng)較嚴,每天都到十一二點才上床休息。我的膽子小,即使開著燈身邊也得有人陪著。于是,爸爸和媽媽成了我的“陪讀”,那時我學著學著就會感到厭煩,但稍稍一偏頭,看見坐在身邊的父母,看見桌子上那杯冒著熱氣的提神茶,就好比注射了x一般,立馬又投入到“戰(zhàn)斗”中。

  很長時間過去了,“革命尚未成功”,我輩仍需努力。父母也累了。媽媽讓爸爸先去休息,爸爸幽默地說:“一會兒來換班”。媽媽依然陪著我,偶爾會拿起我的一本書,借著燈光看看,不時也幫我做做后勤工作。幫我拿拿工具書,翻翻資料……

  經(jīng)過幾個小時的“戰(zhàn)斗”,我勝利了,再看看身邊的媽媽,已經(jīng)睡著了。

  我起身走出臥室,突然一碗冒著熱氣、香噴噴的雞湯映入我的眼簾,原來爸爸并沒有睡……我走上前去,伴著淚水一飲用水而盡。

  從那次月考事件中,我深刻體會到了父母對我的愛,正如政治課本所講的“父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛”。我也下定決心,要努力學習,在生活中多體諒父母,多關(guān)心父母,少惹他們生氣,少讓他們操心,“孝”不只掛在嘴上,而是融在行動中。

  親愛的同學們,撩開心湖的面紗,那生活中的點點滴滴折射出的不正是“文明美德”嗎?如果人人都講文明,人人爭做好公民,那么社會不就更美好了嗎?讓我們與文明攜手,與美德相伴,共同努力,讓“文明美德”一直與我們同在,讓“文明美德”一直伴我們成長!

中華美德的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  中華民族有五千年的歷史,孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德,今天我為大家演講的題目是——《讓中華美德伴我成長》!

  當今社會,幾乎每個家庭只有一兩個孩子,我們都是家里的小太陽、小皇帝。我們心安理得的享受著父母的關(guān)愛照顧;然而,同學們,你們有沒有想到,我們該如何孝敬父母呢?

  “香九齡,能溫席”是我們大家都熟知的.孝親敬老的故事。

  黃香小時候,家中生活很艱苦。他非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,日夜守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。

  冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很難入睡,他老人家白天干了一天的活,晚上如果不能好好地睡覺,多辛苦!想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他便悄悄走進父親的房里,為父親鋪被,鉆進父親的被窩里。她用自己的身體,溫暖了父親的被窩;她用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。

  再看現(xiàn)在的青少年朋友們,父母無微不至的關(guān)懷照顧著我們,而我們卻覺得這一切是理所當然的。很少有人為父母著想,有什么東西都先想到自己,然后才是父母,甚至根本不想父母。朋友們,你有沒有意識到我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德?我們是否需要反思一

  下應(yīng)該怎樣去孝敬我們的長輩。

  孝親敬老不僅要學會照顧父母,新時代還賦予他另一層的含義。那就是我們要努力做好自己分內(nèi)的事情,以減少父母不必要的擔心。有的同學在學校表現(xiàn)不好,學校多次通知家長,為此讓父母十分苦惱,其實這也是一種不孝敬父母的表現(xiàn)。為了讓父母安心工作、幸?鞓返纳,我們應(yīng)該在學校學好知識,回家自覺聽從家長安排;和老師、同學和諧相處;在精神上為父母帶來愉悅。這其實就是對父母最大的孝順,同時也提高了自身的修養(yǎng)與學識,這也著實是一件一舉兩得的事情。從小到大,爸媽給了我們無微不至的愛。他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我,使我長大成人。而他們卻不求回報,只為了我們的安全幸福每天努力工作著,下班后還要回家為我們做飯。我們已經(jīng)是六年級學生了,應(yīng)該自己來照顧自己,有時候也應(yīng)該照顧一下父母,我們要學會孝敬父母,真誠的體會父母為我們付出的一片愛心,盡力為父母做些力所能及的事情。

  誰言寸草心,報得三春暉。

  讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德伴我們成長!讓我們用這寸草之心,孝敬、回報我們的長輩吧。

  演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中華美德的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表紅光中學預(yù)科年級全體師生向全校同學號召:從今天開始立志養(yǎng)成雅行習慣,爭做和雅學生。

  我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時,孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知。建國初,我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨:1959年主席回故鄉(xiāng),邀請尊長吃飯敬酒時,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當應(yīng)當!”謙謙君子風度傳為美談。

  現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公共汽車的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的.姑娘嘴里吐出國罵臟語,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是那么不協(xié)調(diào)!

  是的,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節(jié)無礙大事!其實言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個社會文明程度的標志。

  可以這樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行的寫照。生活在社會大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

  同學們,我們預(yù)科2班的全體同學有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們是中華兒女,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個言行文雅的好學生。

  謝謝大家!

中華美德的演講稿5

老師們,同學們:

  大家好!

  中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠流長,自古至今,從未間斷。前有古人,后有來者。 發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們新一代中學生的責任。

  今天,我在爸爸的帶領(lǐng)下,去超市買了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動手幫爸爸煮起餃子來,不一會而,白花花的'餃子浮出了水面,我知道這是科學中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開,兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進門就聞到了香氣,就知道是我們來了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個孝子,我是個孝孫女。我們都開心的聊了一個上午。

  我認為發(fā)揚美德是一種提升自我人生價值的方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實就在我們的身邊。一次幫同學拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人,在學校團結(jié)同學,尊敬老師,在這些看似簡單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。

  美德之所以稱之為美德,是因為它是一個真理,一種內(nèi)在的美。

  謝謝大家!

中華美德的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在當今社會中有許多的中國人還牢記著中華美德,所以至今還發(fā)生著許多感人的故事。現(xiàn)在有的小學生對此很重視,但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要針對這兩種情況來談?wù)勎业目捶ā?/p>

  在書的第一講里明確指出要做個尊老愛幼的人,我們且不說尊老,來說說愛幼!皭塾住鳖櫭剂x是愛護幼小的意思。我們身邊有許多小朋友,可我們有沒有愛護他們呢?我親眼瞧見到了兩個截然相反的事。

  一個煙雨蒙蒙的下午,我們放學回家。因為這場突如其來的降雨使得大多數(shù)同學沒帶傘。一路上到處都是抱怨聲,我暗自高興,因為我?guī)懔。不一會兒一朵朵傘花綻放了出來,同學們都鉆進了別人的傘底下,街上的人就寥寥無幾了。我站在那兒等我的同學,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的'珠簾,透過這細紗般的珠簾,我隱隱約約看見一個二年級的小同學正焦急的等待著家長,我隨后靠近了一點,雨水順著他那圓圓的小臉蛋淌了下來。雨驟然間下大了,正當我跑著想去幫他時,忽然一聲稚嫩童音傳過來:“哎呀,某某某,你怎么淋濕了!”我停住了腳步。一瞧,一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過來,濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧!鞍职诌沒來么?喏,這把傘給你先打著吧!”她把傘送給小男孩后,轉(zhuǎn)身奔跑著消失在雨幕中去。在她轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見她肩上的端端正正的“二道扛”,被雨水沖刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔當時沒有一個箭步?jīng)_上前去。這短短的兩句話,令我驚訝萬分,她才二年級呀,還是一個被人愛護的小女孩兒,居然有如此高尚的美德,平時只有在書上看得到,未曾想過竟真有此事,真是難得。

  看見這件事情,我的心里真像是有千言萬語,如果說世界上作惡的人能真正懂得中華美德里所講的尊老愛幼,能想到做壞事給別人帶來的后果,我想世界上的惡人也不會增加了。反過來,會發(fā)生更多令人感動的故事不是嗎?

  有子曰:“孝悌也者,其為任之本與!”希望這句話能讓每一個人牢記于心,才可以做到揚孝悌美德,做尊老愛幼的人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中華美德的演講稿7

  你是否還記得:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人,在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中取得了輝煌成就。

  祖國的未來藍圖需要我們團員青年來描繪,民族的希望要靠我們來實現(xiàn),在建設(shè)節(jié)約型社會的過程中更應(yīng)有我們的所作所為,讓我們以實際行動為實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻,在此,特倡議如下:

  一、 增強時代責任感,樹立三種意識

  作為21世紀中國的建設(shè)者,時代賦予我們不可推卸的責任。面對我國資源缺乏的嚴峻形勢,充分認識資源供給不足已成為經(jīng)濟社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會目標的重要制約因素,從有效開發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費的理念,牢固樹立資源危機意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責意識。

  二、 節(jié)約資源,從身邊作起,從一點一滴作起

  建設(shè)節(jié)約型社會離不開每一位公民在學習、工作和生活中的努力實踐,資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點一滴作起。請“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”,倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料,倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費,推廣辦公電子化和資源變廢為寶。

  三、 積極實踐,為建設(shè)節(jié)約型機關(guān)、校園和研究院所建言獻策

  從建設(shè)節(jié)約型社會利在當代,功在千秋的戰(zhàn)略高度,結(jié)合各自工作崗位實際出發(fā),w圍繞本單位在資源利用現(xiàn)狀、存在的問題開展調(diào)查研究,提出建設(shè)節(jié)約型機關(guān)、校園和院所的意見和建議。廣大青年科技人員要依靠科技進步,積極投身節(jié)約型技術(shù)的開發(fā)和利用,通過創(chuàng)新和改革,真正形成人盡其才、地盡其利、時盡其效的節(jié)約型社會。同時,節(jié)約教育是一項偉大的工程,建設(shè)節(jié)約型社會需要用我們青年率先垂范,廣大青年教師要用自己的.言行教育和感染學生,樹立以勤儉節(jié)約為榮的風尚,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

  青年朋友們,節(jié)約新時空已經(jīng)展現(xiàn),建設(shè)節(jié)約型社會任重而道遠,讓我們攜手共進,用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切。

  勤儉節(jié)約美德不能丟。

中華美德的演講稿8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《中華美德,伴我成長》。在我懵懵懂懂時,爸爸、媽媽尊老愛幼的言行時時薰陶著我成長;在我邁進校園后,浩瀚書海中的道德人物時時感化著我成長;在我小學將要畢業(yè)時,身邊廣為傳誦的美德事件時時激勵著我成長。這些感染我、激勵我的動力是什么?它就是傳承中華文明的寶貴紐帶——中華美德。

  同學們,中華美德說大可大,說小可小!按蟆笔侵杆鼘γ褡濉液蛡人有著巨大的意義,而“小”則是指它觸手可及,體現(xiàn)在我們?nèi)粘R谎砸恍兄。中華美德是我們的精神財富,它對民族、對國家、對個人的發(fā)展都具有重要作用。就拿我們舉世矚目的08年北京奧運會說吧,在這場世紀之交的盛會中,多少中華奧運健兒揮灑汗水,奮力拼搏,用汗水和赤子之心譜寫了一曲曲慷慨激昂的`愛國之歌!它像甘泉滋潤著國人的心靈,它像脊梁支撐著國人的身軀,它更像號角鼓舞著國人前時的腳步!同時,在這些鮮花和掌聲背后,一個個鮮為人知的無名英雄,用大愛無聲、大象無形的高尚情操為奧運精神的無私傳播辛勤耕耘,無私奉獻著,這是什么,這就是中華美德,它就像熊熊燃燒的奧運火炬,不斷傳遞著中華兒女的一腔愛國之情!

  中華美德不僅僅體現(xiàn)在歌舞升平中,更體現(xiàn)在中華民族的災(zāi)難之中。就拿舉世罕見的汶川大地震來說吧,它用殘酷無情的方式奪去了我中華同胞數(shù)萬條鮮活的生命。怎能忘:一位母親用早已僵硬的身軀保護了嬰兒的生命,留下了“寶貝,如果你能活著,請你一定記住,媽媽永遠愛你”的信息;怎能忘:一位小學生從坍塌的廢墟里背出兩名學生時說出的“我是班長,我有責任救出同學”的話語;怎能忘:一位可敬的老師臨終前用身子死死護住四名學生,最后被截去手臂時孩子們那撕心裂肺的哭喊……,這是什么,這就是中華美德,它就像浴火重生的鏗鏘玫瑰,用大愛之行書寫著中華民族的動人樂章!

  現(xiàn)如今,我們的祖國政通人和,百姓安居樂業(yè)。在這片沃土上,我們作為一個中華美德的傳承人,有責任、有義務(wù)用美德裝點自己,用誠信美化自己,用行動踐行自己。我們要從身邊小事做起,不騙人,不貪便宜,不見利忘義。要知榮辱,明是非,辨美丑,無論是為長輩讓座,攙扶倒地老人,還是扶起一棵小樹,撿起一片廢紙,不以惡小而為之,不以善小而不為,用愛心,用真情把中華美德送進千家萬戶,讓心靈之花在神州大地香味四溢,綻放出絢麗奪目的光彩!

  同學們,美德就在我們心中,和諧社會需要我們攜手共創(chuàng)!讓我們借助美德之花,傳承文明之果,共建大美中國!我的演講完畢,謝謝大家!

中華美德的演講稿9

  親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《弘揚中華美德 傳承民族精神》。我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在其發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴; 放眼大海,你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會稱頌它的堅忍不拔。是的,那是因為它們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志,那是因為它們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的靈魂。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。 一個民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的`精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。人,因充滿美德而變得更美麗;國家,因充滿美德而變得更和諧;世界,因充滿美德而變得更繽紛。然而,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢? 語文老師回答說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、扶貧憐弱。“窮則獨善其身,達則兼善天下”。 數(shù)學老師回答說:“中華美德”是一條長長的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來。 地理老師回答說:“中華美德”位于地球的東半球,它是中國山川秀麗、晴空萬里與第一

  輪陽光所組成的。它是東方不敗。歷史老師回答說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。 美術(shù)老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。 音樂老師回答說:“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動人,它激勵著所有中華兒女努力拼搏。我說:中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂。

  現(xiàn)在,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速發(fā)展!拔拿鬟M步”成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候;當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當我們學會珍惜每一粒糧食的時候;當我們學會寬于待人,嚴于律己的時候;當我們敢于承認自己錯誤的時候;當我們志存高遠而又腳踏實地的時候??這一切,都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。 美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德 傳承民族精神”,是我們每個中國人的責任。同學們,我們是祖國的未來和民族的希望,站在新世紀的起點,長城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。

  讓我們保護好那一顆中國心,從身邊事做起,弘揚中華傳統(tǒng)美德! 我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!

中華美德的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們好

  同學們,當你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時,當你吃著可口的冰淇淋時,你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到嬰兒長成今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來回報他們呢?

  “人之初,性本善”相信大家都讀過《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的'感人故事:漢代有個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當終身相報!遍L大后黃香當了官,遇上災(zāi)年,他拿出自己的俸祿救濟災(zāi)民。同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛,又怎么會有對黎民百姓的愛呢?

  有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學在家一直嬌生慣養(yǎng),一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學們,這位媽媽當時是多么痛心!自己對孩子的關(guān)心換來了什么呢?大家請想一想:一個母親都無法摯愛的人,還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場景。

  人們常說:“百善孝為先”。烏鴉都懂得孝敬父母,我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛,深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育,我們才沐浴在愛的陽光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂,最快樂的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,孝敬父母都是一個人必須遵守的道德底線。

  同學們,讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母,愿普天下的子女都熱愛自己的父母!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中華美德的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我演講的內(nèi)容是弘揚中華傳統(tǒng)美德,中華是一個擁有 5 千多年文明史的古國,與之相應(yīng),中華的傳統(tǒng)美德源遠流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們民族的靈魂,成為中華民族壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊含著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的民族精神。

  《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一個中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。中華民族自古以來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,從五千多年前追溯到現(xiàn)代化高速發(fā)展的今天,我們祖宗留傳下來的美德究竟還剩下多少?面對鮮艷的五星紅旗,我們淡忘了莊嚴的國歌;面對慈愛的父母,我們忘卻了恭敬感恩;面對親兄熱弟,同窗好友,我們遺忘了純真與和睦;難道這些不是中國教育的恥辱嗎?

  如今“富貴不能淫”已是荒謬;“律已修身”已成為佳謠;“仁愛孝悌”已成為歷史;“天下為公”已成為過去! 傳統(tǒng)美德是一個國家的靈魂,是一個國家社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。沒有了傳統(tǒng)美德,一個國家將只剩下空蕩蕩的軀殼。一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大

  的精神力量和物質(zhì)財富。

  同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的'時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!

  讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!

中華美德的演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  我來自四年(3)班,我叫xxx。今天為大家演講的題目是:《頌詠傳統(tǒng)美德,擁有感恩情懷!》

  當春雨落在了種子上,種子回報著新芽!當陽光灑在了田野上,田野回報著碧綠,當愛沐浴著我們,我們回報著感恩的情懷!

  感恩在于回報,回報,是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  當我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當我們蹣跚學步的時候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當從我們邁入校園的第一步起,便暢游在老師賦予我們的知識海洋中。當我們每一天愉快的在校園學習生活時,便分享著同學間的團結(jié)友愛。我們成長的每一步都離不開社會,親人,師長,同學的愛。

  感恩就會懂得愛,懂得愛才會給予愛、回報愛!在上學的路上我們感受著環(huán)境帶給我們的'清新與美好,當我們看到一片紙屑時拾起來放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;公共汽車上給老奶奶讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;為貧困同學捐送自己的零花錢,我們感恩幫助的愛心;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管還色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。

  感恩父母是父母給了我們生命,感恩老師是老師給了我們知識,感恩同學是同學給了我們友誼,感恩學校是學校給了我們優(yōu)美的學習環(huán)境,感恩大自然是大自然給了我們陽光雨露,感恩祖國是祖國給了我們幸福的生活!

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。

  擁有感恩的情懷,我們的心中就會涌動著溫暖、自信、堅定、善良、關(guān)愛,在你、我、他的生活中,便會有那一處處動人的風景。感恩是陽光,溫暖著我們愛的情懷!感恩是一支多彩的畫筆,讓我們描繪出平凡生活的美麗!

  同學們讓我們在祖國的陽光下幸福地感受著愛,給予著愛,感恩著愛,從而勵志奮發(fā)向上,做一個擁有感恩情懷,具有中華民族傳統(tǒng)美德的好少年吧!

  謝謝大家!

中華美德的演講稿13

老師們,同學們

  早上好:

  今年的10月7日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),農(nóng)歷九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

  俗話說“最美莫過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒……”。每天,我們迎著朝陽上學,沐浴著夕陽回家,不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子,即將迎來今年的農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的'養(yǎng)育;

  孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

  同學們,隨著我國老年人口的急劇增多,維護敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要!豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報,讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人“老有所樂”。

  今天,在“9.9重陽節(jié)”到來之際,我們衷心祝愿天下的老人健康長壽,幸福美滿!我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!也更希望同學們在重陽節(jié)之際為你們的爺爺奶奶,外公外婆或你周圍的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,讓中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳!

中華美德的演講稿14

親愛的老師、同學們:

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了二十年了,我在文明城長大,文明美德陪伴著我從小到大。我決定讓每個人都成為文明人,于是,我開展了一個“文明美德伴我成長”活動。

  “文明美德是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要做文明人,幫助別人,你也會快樂的……”隨著主持人——我的一番激情演講,觀眾們越來越投入了,都愿意向文明人學習,爭做文明人。我心里喜滋滋的,隨即展開了各種活動:

  1、美化我們的`家

  觀眾們按照指示,換上環(huán)保服,戴上手套,自愿報名參加美化江都的各種項目:有人愿意掃地,有人愿意種花草,有人愿意修補公共物品,有人愿意清除牛皮癬,口香糖……個個干得熱火朝天。路人們也受了感染,有的抬東西,有的掃地,有的愿意奉獻自己家的花草……很快,這塊地一片廢紙,一個口香糖也沒有了,公共座椅修好了,不知是誰還給它刷上了漂亮的油漆,像新的一樣。人們沉浸在勞動的喜悅里。

  2、幫助弱者

  除了我,誰都不知道,有個化裝成窮苦人的工作人員將要考驗考驗觀眾,看他們是不是真的要做文明人!鞍!”一聲驚叫響起,一位“大媽”在人群里跌倒了。人們立刻朝那里看去,好幾個人扶她起來,一邊詢問她有沒有傷著,一邊幫她撿掉下來的東西。她不停地說著謝謝,然后悄悄“退場”了。

  誰都沒料到,包括我,一個在旁邊的毫不起眼的老大爺,真的跌倒了。連帶著倒下的還有幾輛自行車,嘩啦嘩啦的,驚動了很多人。一個叔叔扶起了老大爺,還有幾個人幫忙扶起了自行車。他們看老大爺衣著破爛,忙問原因,原來老大爺家境不好,生活清苦,人們聽了,都主動給了老大爺錢,老大爺感激極了。

  ……

  活動結(jié)束了,“文明美德伴我成長”不僅成了每個人的口號,更成了他們的動力。

中華美德的演講稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  再過幾天便是“九九重陽節(jié)”,回想一下,這么多年來我們可曾有為自己家里的老人過重陽?可曾有無時無刻不尊老愛老?

  古之孝者必有賢。祖母劉夙嬰疾病,常在床蓐,李密何為?侍湯藥,不曾廢離,因而得皇上重用;子路借米孝親,不畏崎嶇的幾十里山路,只為雙親能圓夢,因此聞名于孔子弟子;“母在一子寒,母去三子單”的閔損放下自己,愛及他人,一腔赤誠表達了他對孝的理解,一顆大愛之心讓他在“二十四孝”中被銘記。孝者必賢,賢者必孝,因為他們懂得“百善孝為先”。世上最痛苦的是“子欲養(yǎng)而親不待”,孝敬老人要趁早,不要讓自己留下遺憾。只有孝敬自己的長輩,才會在社會上關(guān)愛他人。

  在擁擠的公交車上,你是否有為白發(fā)蒼蒼的老人讓座?在繁忙的馬路上,你是否扶著步履蹣跚的老人過馬路?在繁華的城市里,你是否因為紅燈綠酒的.生活而失去自我變得木然?是否因為種種訛人事件變得冷漠?“老吾老以及人之老”重陽節(jié)到了,我們能否改變我們之前的想法,用溫暖的內(nèi)心,用真誠的情感,用真實的自己去關(guān)愛那些老人。

  在這莊嚴的升旗儀式上,我向大家發(fā)出倡議:

  面對家庭,爺爺奶奶是養(yǎng)育我們的人,所以我們不僅要像《弟子規(guī)》中所說:“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢。”更應(yīng)做到“孝長輩,人之本。晨問早,晚問安。長輩呼,行勿緩。家務(wù)事,盡力行。親患病,侍床前。兄弟睦,孝其中!闭埐灰倥c他們頂撞,畢竟他們的嘮叨,都是對我們滿心的關(guān)懷。輕輕的一聲問候,慢慢的攙扶一下你的爺爺奶奶,用閑暇之余多陪陪他們,讓他們孤單的心不再感到無依無靠。

  面對社會上的老人,我們更應(yīng)該尊敬他們,關(guān)愛他們。他們也曾燦爛過,凋敝過,生命的旅途也踏出過芳香的腳印,但最后他們只需若花般的微笑。一個人做得到,便可影響千萬人。我們用我們最真摯的行動來詮釋尊老愛老,昭示著我們的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的傳承,將它發(fā)揚下去,一代傳一代,生生不息!

  尊老愛親,血脈相連;騼A心侍奉,或傾情照顧,或手足關(guān)愛,或生死救助,或割皮捐肝。這孝悌心,孝悌行,濃于水,重于山,是人性之美的閃耀;是德之本,教之始,善之先。有了這孝悌的天經(jīng)地義,無論天荒地老,無論滄海桑田,中華文明就能生生不息,熄火相傳。華夏兒女就有了家之親,國之親。我們團結(jié)奮進的的力量,就有如磐石之堅,中華圓夢,如日中天!

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