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演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的教師畢業(yè)典禮演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):大家晚上好!
光陰似箭,歲月如梭,上崗實(shí)習(xí)的鐘聲劃破了你我平靜的心,同學(xué)們?cè)诤叫5膶W(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,一部分同學(xué)將上崗實(shí)習(xí)。今天我們歡聚一堂,為即將遠(yuǎn)行的他們送上最真摯、最深厚的祝福。我作為*班的頭兒,站在這里,心潮澎湃。哀懷抱絕景,更覺落筆難(黃庭堅(jiān)),在這離情別緒充滿內(nèi)心的時(shí)候,我不知該說(shuō)些什么好!心情十分地激動(dòng),又有些許傷感。激動(dòng)的是大家順利地完成了學(xué)業(yè),即將走向?qū)嵙?xí)崗位,奔向更美好的前程;傷感的是與我朝夕相處了一年的同學(xué)們就要離開了,心中不免依依不舍,真想讓時(shí)光停留在此時(shí)此刻,那該多好呀!
我來(lái)到航校,擔(dān)任教學(xué)工作,兼任*班的班主任,在工作中,我慢慢明白,教育固然不無(wú)神圣,但并不是一項(xiàng)理想主義、英雄主義事業(yè),我所能做到的事情十分的有限。當(dāng)然,我的工作也存在著不足,但在工作中,我始終把師生關(guān)系和師生情看成了自己生命的一個(gè)重要組成部份。當(dāng)我偶爾默默地省察自己生命價(jià)值的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)聲音在心底輕輕的呼喚:我的學(xué)生,我就是你們,我們永遠(yuǎn)都是相親相愛的一家人!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)航校一年多地學(xué)習(xí),你們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步,發(fā)生了脫胎換骨的轉(zhuǎn)變,不斷的提高了自身的綜合素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),學(xué)到了比較扎實(shí)的專業(yè)技能。更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了不斷超越自我,突破自我。我驚喜地看到同學(xué)們?cè)谝荒甓鄷r(shí)間,就擁有了那么多的可能。我看著一張張活潑可愛的笑臉,感觸頗多!千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金(辛棄疾)一路走來(lái),我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),經(jīng)歷了許多,也付出了許多。在航校這塊沃土上,我們同甘苦,共歡笑。賽場(chǎng)上我們揮灑汗水,學(xué)習(xí)生活中我們歷盡艱辛。勝利時(shí),我們一同分享成功的喜悅,失敗時(shí),我們一同承受失落的痛苦。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在大家的心目中,19班是個(gè)文明的班級(jí),不喜歡張揚(yáng),不喜歡表現(xiàn)自我!在去年的迎新晚會(huì)上,形體老師好不容易排練了一個(gè)群舞,但是還沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,便以遺憾告終了;在學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中,我們班的同學(xué),積極地準(zhǔn)備,但最終還是因?yàn)閷?shí)力上的差距落選。在接下來(lái)的健美操比賽中,即使我們精心準(zhǔn)備,但比賽結(jié)束,我們班全軍覆沒(méi),也沒(méi)有獲得任何獲獎(jiǎng)!接二連三地打擊,壓得我們喘不過(guò)氣,濃厚的憂患意識(shí)籠罩在我們的心頭。但是,我們沒(méi)有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)持,選擇了努力,相信勤能補(bǔ)拙!生于憂患,死于安樂(lè)!果然,在藍(lán)天杯藝術(shù)節(jié)中,我們班組織的大合唱,得到了有始以來(lái)的 “第一名”(大合唱專業(yè)組第一名),這一刻,大家開心地笑了!有了這次零的突破, 19班同學(xué)的身影頻繁出現(xiàn)在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。拔河比賽中,我們獲得了第一;感恩的黑板報(bào)?僖淮斡聤Z頭魁;即興演講中,我們不再是配角,*一舉拿下了一等獎(jiǎng),*拿下了二等獎(jiǎng);寢室評(píng)比中,我們多次受到好評(píng),教室多次被掛上了流動(dòng)紅旗?... 一年多的航校生活,我們?cè)羞^(guò)低谷,但我們相互扶持,相互鼓勵(lì),切身感受到了同學(xué)間溫馨的友情,讓我們學(xué)會(huì)了去愛,學(xué)會(huì)了去堅(jiān)持,我們相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。
同學(xué)們,你們?nèi)〉玫倪@些顯著的進(jìn)步,是你們用自身的熱血、辛勞、眼淚和汗水換來(lái)的!當(dāng)然,也少不了各位老師的諄諄教導(dǎo),是他們用心血澆灌而成的!同時(shí),我們更應(yīng)該感謝航校!是航校為我們提供了一個(gè)完美的發(fā)展空間。書聲瑯瑯的航校,就是我們航校人人格的冶煉場(chǎng)所。航校的教學(xué),說(shuō)到底是我們航校人的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交,同學(xué)們,你們已經(jīng)在航校為學(xué)弟學(xué)妹做出了良好的表率,我為你們自豪!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,你們走出校園,奔向社會(huì),踏上實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)入了一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間,但這并不意味著學(xué)習(xí)的完成與結(jié)束,僅僅是新的航程的開始。千里之行,始于足下。奔赴實(shí)習(xí)崗位,要不斷學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,與時(shí)距進(jìn),才有可能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能立足于時(shí)代的潮頭,開創(chuàng)屬于自己的藍(lán)天。
在此離別之際,我想把陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的十六個(gè)字送給大家,即:“千教萬(wàn)教,教人求
真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人”。是的,學(xué)會(huì)做事的`同時(shí)學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在各方面都不斷地完善自我,保持一份健康的心情,充滿信心地面對(duì)未來(lái)。相信你們每天都都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè),并不斷的進(jìn)步,一如既往的為學(xué)弟學(xué)妹作出了良好的表率!詩(shī)意地生存,幸福地生活。希望你們做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
在以后的日子里,我相信大家都會(huì)記得,我們永遠(yuǎn)都是航校人。今天,我以航校為榮;明天,航校以我為榮!希望每一位同學(xué)都能贏得屬于自己的光榮,回母校匯報(bào)佳績(jī),期待你們凱旋歸來(lái)!就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,帶著青春的激情與夢(mèng)想,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。
祝福你們,親愛的同學(xué)們,相信你們一定會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!愿你們前程似錦!
教師畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,舉行xx屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說(shuō)幾句掏心窩子的話。
一、寄語(yǔ)高一高二
對(duì)高一高二的學(xué)子們,我想要說(shuō)的是:盡情地享受你們的高中
學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂(lè)地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松的玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題,當(dāng)你通過(guò)努力在解答問(wèn)題時(shí)跟老師的`觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂(lè)是不是你無(wú)法通過(guò)其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過(guò)程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸?鞓(lè)吧!
二、寄語(yǔ)高三
接下來(lái),高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家
調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過(guò)程中,請(qǐng)一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們?cè)?月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!
高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來(lái)去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。
去大學(xué)深造的同學(xué),請(qǐng)用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識(shí)、充電積蓄能量、吸取精神營(yíng)養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來(lái)的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識(shí)海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識(shí)。第二是學(xué)生會(huì),大學(xué)學(xué)生會(huì)的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會(huì)幫助你們?cè)趯?lái)工作中游刃有余。第三是社會(huì)。平時(shí)有閑暇,大家別忙著談戀愛,不要怕找不著對(duì)象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒(méi)有的魅力時(shí),倒追你的會(huì)有一大把。有空時(shí),多去社會(huì)上找機(jī)會(huì)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的社交及知識(shí)運(yùn)用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時(shí),你們才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié),說(shuō)不定還會(huì)有貴人相助。
總之,大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時(shí),應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。
出外打工的同學(xué),請(qǐng)用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)?帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里,在什么時(shí)候,請(qǐng)不要忘記學(xué)習(xí),做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者,做個(gè)用心的打工者,,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。
三、真情話別
到時(shí),一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長(zhǎng)!墨
江一中的發(fā)展離不開大家在校時(shí)的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得;丶铱纯!同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸?鞓(lè)、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮演講稿3
同學(xué)們上午好!
你們告別活潑幼稚的童年,來(lái)到多彩的初中校園,走過(guò)朝氣蓬勃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連! 同學(xué)們說(shuō)是不是?
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識(shí)淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會(huì)超常發(fā)揮,對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng),騰飛在四方。我堅(jiān)信:今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定三聯(lián)冠的愿望,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔?mèng)想!
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無(wú)論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路。“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的第二夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的.努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0xx勝利的那一天!
世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開放的花,不可能一帆風(fēng)順。沒(méi)有自己的比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。需要你用平常的心去對(duì)待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你無(wú)把握戰(zhàn)勝別人,但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸!
人人都有一個(gè)夢(mèng),每天都在圓這個(gè)夢(mèng),圓了這個(gè)夢(mèng),圓了那個(gè)情,圓出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。不要問(wèn),我們何時(shí)再相逢,莫道人生似殘夢(mèng)——是冰總要化去,是雁總要遠(yuǎn)行,帶著微笑,踏上人生的征途,無(wú)論你干什么,老師都會(huì)為你祈禱,請(qǐng)記住;天生我輩必有用,條條大路通羅馬。無(wú)論你走到天涯海角,老師都會(huì)把你牽掛。你們是風(fēng)兒,老師是沙,纏纏綿綿到永遠(yuǎn)。山脈能阻隔天高地遠(yuǎn),卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無(wú)情流逝,我們?cè)龠h(yuǎn)也會(huì)親密無(wú)間。在這即將分離時(shí)刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會(huì)相逢,因?yàn)槲覀兌己苣贻p!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!
揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!而今你們就要離開,這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?lái),我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響! 同學(xué)們,;丶铱纯!
同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)! 為了把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會(huì)有滋味,直到大功告成鈔票成堆,我們美啦美啦,醉了醉了,今晚讓我們舉起杯預(yù)祝中考勝利,干杯!
預(yù)祝20xx中招:出的題都會(huì),做的題都對(duì)!
最后祝全體同學(xué)在明天的中考中:妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!
讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!
20xx我們等待勝利那一天!
教師畢業(yè)典禮演講稿4
各位在座的老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內(nèi)心洶涌!
那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈(zèng)言,校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤(rùn)。感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》,他們揮動(dòng)著手臂,無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的.呵護(hù)照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來(lái)的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的,一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒(méi)有了”。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛下,他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒(méi)有印象?清晰地記得,孩子二年級(jí)時(shí),因?yàn)橄胪砩峡措娨,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見,教育批評(píng)之后,小朋友仍沒(méi)有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅(jiān)決不抄,還質(zhì)問(wèn)老師,讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)偏見。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間,給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差,找孩子談心。我們收到無(wú)數(shù)條短信,有學(xué)校通知,有班級(jí)通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長(zhǎng)的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無(wú)比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無(wú)所畏懼地走向初中,迎接光明的未來(lái)!
最后的離別,六一班沒(méi)有感傷,孩子們沒(méi)有流淚,老師也幾乎沒(méi)說(shuō)一句話。**老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信,記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號(hào)。
教師畢業(yè)典禮演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
為期十天的培訓(xùn)已將落下帷幕。此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我內(nèi)心的感謝之情。在此,我謹(jǐn)代表4班全體學(xué)員感謝省教育廳給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái);感謝華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝班主任葛全勝老師和輔導(dǎo)員徐德華和歐芳老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。在這里請(qǐng)讓我真誠(chéng)地說(shuō)一句“領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,謝謝你們!你們辛苦了!”
十天的學(xué)習(xí)在歷史的長(zhǎng)河中,可以說(shuō)是滄海一粟,但十天的學(xué)習(xí)卻讓我們滿載而歸。十天的`學(xué)習(xí),我們感受到了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)村教育的關(guān)心;十天的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)略了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)這個(gè)綠樹成蔭、風(fēng)景如畫、設(shè)施齊備、學(xué)風(fēng)濃厚的百年老校的神韻;十天的學(xué)習(xí);我們感受到了班主任、輔導(dǎo)員老師真摯的友愛;十天的學(xué)習(xí),我們聆聽了教育專家精彩的演講,欣賞了都市教師靚麗的育人風(fēng)采,感悟著其中深刻的奧妙真諦;十天的學(xué)習(xí),我們豐富了專業(yè)理論知識(shí),也體會(huì)到了新時(shí)期對(duì)語(yǔ)文教師的新要求。
十天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但對(duì)我們的影響卻是終身的,我們將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)、理論、藝術(shù)運(yùn)用到我們平常的教學(xué)中去,讓我們農(nóng)村的孩子也能體驗(yàn)到大都市老師的藝術(shù)風(fēng)采,讓農(nóng)村的孩子也能享受教學(xué)的藝術(shù)魅力,讓農(nóng)村的孩子也會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí),體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
教師畢業(yè)典禮演講稿6
親愛的20xx屆畢業(yè)生們、預(yù)科生們:
在這充滿激情和喜悅的六月,又到大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此,我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級(jí)畢業(yè)班和11級(jí)預(yù)科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時(shí)光匆匆,歲月悠悠, 回首過(guò)去,你們專心致志,勤奮學(xué)習(xí);你們團(tuán)結(jié)互愛,奮進(jìn)拼搏。各類豐富多彩的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿著你們求學(xué)思索的足印,你們?cè)趯W(xué)校的'發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)。現(xiàn)在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們:珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情,感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條,昂起頭,仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來(lái)的人生充滿希望。要相信,未來(lái)一定是屬于你們的。
作為師長(zhǎng),我們心中對(duì)同學(xué)們有著千絲萬(wàn)縷的牽掛,但更有著真誠(chéng)濃厚的祝福。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),無(wú)論你們飛得多高,xx科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和精神家園。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我祝愿同學(xué)們所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,愛情甜蜜,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮演講稿7
各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
四年前,在××校區(qū)禮堂召開的開學(xué)典禮還歷歷在目,今天就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說(shuō)光陰荏苒,如白駒過(guò)隙,但同學(xué)們?cè)凇痢翆W(xué)院度過(guò)的辛勤而愉快的1460個(gè)日日夜夜,是永遠(yuǎn)值得珍惜的。我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),成為××學(xué)院的首屆畢業(yè)生!
在開學(xué)典禮的時(shí)候,××學(xué)院在大家的心目中只是一個(gè)不太具體的藍(lán)圖,眼前的校園那時(shí)還是一片荒地,所以我能說(shuō)的主要是未來(lái)的理想。今天,在這個(gè)會(huì)場(chǎng)的前后,兩座大樓已經(jīng)拔地而起,××學(xué)院已具規(guī)模,并且有了第一屆畢業(yè)生。從此以后,××學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門,與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實(shí)到各條戰(zhàn)線,成為祖國(guó)的建設(shè)者與保衛(wèi)者。所以,今天我們會(huì)更多地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
今天在座的同學(xué),除了少數(shù)考上研究生的,大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當(dāng)重視的就業(yè)市場(chǎng)中,××的畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑,就可以判定你們當(dāng)年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學(xué)之時(shí)我們都始料未及會(huì)有世界性金融危機(jī)影響我國(guó)。一方面由于大學(xué)擴(kuò)招,今年高校畢業(yè)生達(dá)610萬(wàn)。另一方面,受到金融危機(jī)影響,招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。正如中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉教授所說(shuō),中國(guó)遇到了30年以來(lái)第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今天要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
所以,今天的開學(xué)典禮,我作為你們的老師,既不能說(shuō)泄氣的話,也不會(huì)說(shuō)抽象的'鼓氣的話。我說(shuō)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的話吧。 一、由于金融危機(jī)的影響,50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來(lái)看,在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在xx-3000元,3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后,工資預(yù)期普遍降低,工資預(yù)期1001-xx的學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大,還未找到工作的學(xué)生對(duì)外資企業(yè)的偏好明顯下降,僅占29.23%。對(duì)民營(yíng)企業(yè)的偏好,從金融危機(jī)前的30.33%,增長(zhǎng)至40.98%。 同學(xué)們,你們中可能有人還沒(méi)有找到職業(yè),有人找到的職業(yè)不太理想。現(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計(jì)解決這個(gè)問(wèn)題,共克時(shí)艱。我們自己則一定要堅(jiān)定信心,調(diào)整心態(tài),放低姿態(tài),即使錯(cuò)過(guò)這個(gè)就業(yè)高峰期,依然還會(huì)有機(jī)會(huì)。
全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對(duì)畢業(yè)生們說(shuō):“你們可能從來(lái)未像我這樣經(jīng)歷過(guò)如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)成功,除非你像根本沒(méi)有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗!
今天的畢業(yè)典禮之后,我們要把你們送入社會(huì)。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時(shí)代。你們從此要把原來(lái)想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
我們國(guó)家一定能很快度過(guò)艱難時(shí)期,祝同學(xué)們前途順利!
教師畢業(yè)典禮演講稿8
各位同學(xué):
首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺(tái)上,我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過(guò)去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng),留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的`記憶中,你會(huì)想起我,我會(huì)想起你。
你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號(hào)子,你否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評(píng)委老師一針見血的點(diǎn)評(píng),你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅!
。m然我在課堂上,我給大家講解時(shí)都沒(méi)有打草稿,但今天的講話我有所準(zhǔn)備)
機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著張?jiān)洪L(zhǎng)的一聲號(hào)令,你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段,你們很快就要離開學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請(qǐng)帶上我美好的祝福:把握好青春時(shí)光,用知識(shí)武裝起來(lái),做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到: 勤奮、好學(xué),專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。
時(shí)光飛逝,再過(guò)幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險(xiǎn),奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。
同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財(cái)富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開創(chuàng)明天吧。
最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛情甜蜜,生活幸福!
謝謝!
教師畢業(yè)典禮演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
此時(shí)此刻,重溫同學(xué)們?nèi)陙?lái)走過(guò)的心路旅程,看著大家的成長(zhǎng)變化,仿佛時(shí)光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識(shí);今天,還在這里,我們卻要說(shuō)再見。對(duì)自己的辛勤付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔。能與大家共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),也必將成為我終生難得的精神財(cái)富。
當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí),對(duì)于剛進(jìn)入初中生活的你們,對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和渴望,而我要說(shuō),在座的每位同學(xué)都是幸運(yùn)的。因?yàn)榇蠹矣行亿s上了學(xué)校課改的浪潮,接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式,真正地成為了課堂的主人。課堂內(nèi)外,處處充滿了生機(jī)和活力,每位同學(xué)都敢于并善于抓住一切機(jī)遇,積極展示自己。就這樣,我們?cè)诳鞓?lè)和追求中共同走過(guò)了溫馨的、充滿快樂(lè)的`七年級(jí)學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間繼續(xù)前移,當(dāng)時(shí)光定格在八年級(jí)時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生了極度的轉(zhuǎn)變,自控能力也逐漸下降。厭學(xué)問(wèn)題、感情問(wèn)題、打架問(wèn)題、叛逆家長(zhǎng)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、成績(jī)嚴(yán)重兩極分化等等等等,那時(shí)同學(xué)們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”,而不再相信父母,也開始懷疑老師。 這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段,但我始終相信,這所謂的“初二綜合征”,是我們成長(zhǎng)道路上不可避免要遭遇的“挫折”,老師能做的、要做的就是靜下心來(lái)與每位出現(xiàn)“問(wèn)題”的同學(xué)耐心地交流、不斷地鼓勵(lì)。我想,也許八年級(jí)是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,只有親身經(jīng)歷過(guò)了,才能體會(huì)初中生活的完美與充實(shí)。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后時(shí)期――九年級(jí)。盡管老師做了最困難的準(zhǔn)備來(lái)迎接大家,但我欣喜的看到同學(xué)們瞬間就長(zhǎng)大了。大家明晰了自己的奮斗目標(biāo),面對(duì)增加的晚自習(xí)、周六上課,面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的考試,同學(xué)們沒(méi)有過(guò)多的抱怨,只是默默地堅(jiān)持。老師看在眼里,喜在心頭!九年級(jí),老師做的最多的就是陪在同學(xué)們身邊,與大家一起奮斗,一起堅(jiān)持。因?yàn)槲抑,有老師在同學(xué)們的身邊,同學(xué)們一定很踏實(shí)。
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為長(zhǎng)治三中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,長(zhǎng)治三中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長(zhǎng)治三中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們:
下午好!
當(dāng)新課程改革浪潮以不可阻擋之勢(shì)洶涌而來(lái)時(shí),每一位教育工作者都要經(jīng)受這次改革的洗禮。
各位學(xué)員:我們是幸運(yùn)的。當(dāng)新課程改革第一股浪潮涌來(lái)時(shí),我們是最先趕到浪潮的前面,最先經(jīng)受新課程理念的洗禮,最先領(lǐng)略新課程的風(fēng)光,最先拿到新課程培訓(xùn)合格證書。
新課程改革理念是先進(jìn)的。這次新課程改革是新中國(guó)成立以來(lái)的第八次基礎(chǔ)課程改革,它是以先進(jìn)的、科學(xué)的、現(xiàn)代的教育理念為支撐,以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨!耙磺袨榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”,意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀得到科學(xué)的發(fā)展,注重學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性和差異性,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,。所以我們必須更新觀念、以嶄新的`角色走進(jìn)新課程,適應(yīng)新課程,實(shí)踐新課程。
學(xué)習(xí)新課程理念是辛苦的。我們?cè)?0xx年8月、10月、20xx年2月,在市教師進(jìn)修學(xué)校集中參加面授學(xué)習(xí)三次,學(xué)習(xí)中要認(rèn)真做筆記、學(xué)習(xí)中要討論、學(xué)習(xí)中要完成作業(yè)。這個(gè)過(guò)程是辛苦的,但經(jīng)過(guò)160個(gè)學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)和回家后的自學(xué),我們對(duì)新課程理念有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我們認(rèn)識(shí)到教師不再是課堂的主宰者,知識(shí)的占有者,而是組織者、引導(dǎo)者、參與者;我們認(rèn)識(shí)到學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,教師應(yīng)致力于促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為教師指導(dǎo)下主動(dòng)的,富有個(gè)性的過(guò)程;我們認(rèn)識(shí)到教師要能創(chuàng)造課程,和學(xué)生聯(lián)合利用教學(xué)資源,成為課程的開發(fā)者;我們認(rèn)識(shí)到要建立新型的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍等等。
實(shí)踐新課程理念富有挑戰(zhàn)性。每次在市教師進(jìn)修學(xué)校參加面授完后,回到學(xué)校要嘗試用新課程理念上課,每次備課都需冥思苦想,每次試教都心驚神慌,因?yàn)檎n室里面坐著的,除了學(xué)生,還有前來(lái)取經(jīng)的教師!因此也就有了為備一節(jié)好課,而挑燈夜戰(zhàn)。
這個(gè)龐大的聽課場(chǎng)面,展現(xiàn)新課程的重要,新課程被關(guān)注的程度。由于市教師進(jìn)修學(xué)校的老師教導(dǎo)有方,由于我的學(xué)生的積極、主動(dòng),那節(jié)課終于圓滿成功。我也實(shí)現(xiàn)了自己教學(xué)史上一次新的挑戰(zhàn),市教師進(jìn)修學(xué)校聽課教師總體評(píng)價(jià)是:“這節(jié)課證明了山區(qū)農(nóng)村中學(xué)照樣能實(shí)施新課程理念教學(xué),我們不能低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力!痹谝院蟮膸滋炖,我不斷收集聽課信息,回憶上課情景,歸納成功原因,最后總結(jié)四點(diǎn):
①新的教學(xué)理念為指導(dǎo);
②構(gòu)建平等融洽、和諧的師生關(guān)系;
、圩⒅貙W(xué)生閱讀的個(gè)人感悟;
、茌^靈活的課堂調(diào)控能力。
新課程助我成長(zhǎng)。一年來(lái),我先后承擔(dān)了學(xué)校新課程示范課、XX鎮(zhèn)新課程示范觀摩課、清遠(yuǎn)市新課程示范研討課、XX省教育廳教研室馮XX主任下鄉(xiāng)考察山區(qū)農(nóng)村中學(xué)實(shí)施新課程狀況的調(diào)研課,都取得好的效果。馮善亮主任是這樣評(píng)價(jià)的:“我本以為山區(qū)農(nóng)村中學(xué)新課程實(shí)施得不好,聽了黃老師這節(jié)課,結(jié)果,感覺不錯(cuò)!”我實(shí)施新課程理念上課的事跡在20xx年11月25日《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》上做簡(jiǎn)介。
看到這些成績(jī),我深深感悟到實(shí)踐新課程我辛苦了。但,值得。雖說(shuō)“一份耕耘,一份收獲!,但是如果沒(méi)有這次學(xué)習(xí)新課程的機(jī)會(huì),沒(méi)有市進(jìn)修學(xué)校老師為我導(dǎo)航、點(diǎn)撥、指導(dǎo),即使我再拼命地努力,進(jìn)步也不會(huì)有這么大,成績(jī)也不會(huì)來(lái)得這么快。因此,我深深地感謝市教師進(jìn)修學(xué)校的老師們:辛苦了,老師!
在座的各位學(xué)員,你們學(xué)新課程有的感想比我更深、取得的成績(jī)比我更多,進(jìn)步也比我更大。但是,由于我水平有限,今天很難把各位學(xué)員學(xué)習(xí)新課程的一切的一切講深、講透。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)員,把心中的感受,千言萬(wàn)語(yǔ)融成五個(gè)字:“謝謝,老師們!”
各位學(xué)員:“先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)先生”,這是我們教書育人的準(zhǔn)則;學(xué)而不厭,誨人不倦“,這是我們教師的本色。我們有幸趕上了新課改,這是一種難得的機(jī)會(huì)。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),無(wú)愧于創(chuàng)新的時(shí)代,無(wú)愧于我們的學(xué)生,無(wú)愧于我們的老師,無(wú)愧于我們祖國(guó)的未來(lái)!
各位老師:這次你們給了我們寶貴的教學(xué)財(cái)富,今后,我們還需要你們?yōu)槲覀儌鹘?jīng)送寶。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃河辛四銈儯覀冊(cè)诮虒W(xué)生涯中才會(huì)變得更加自主、自信和自豪!
教師畢業(yè)典禮演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行初三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校。
最好的禮物!同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望實(shí)驗(yàn)中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的'心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無(wú)愧地看待自己,珍愛平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是我們最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。我們期待,期待你們的進(jìn)步,期待你們的成長(zhǎng),更期待你們輝煌燦爛的明天!謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮演講稿12
親愛的同學(xué)們:
美好的時(shí)光總是像焰火一樣美麗而短暫。
高三,和大家一起攜手走過(guò),忙碌而充實(shí),疲憊而難忘。忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦;充實(shí)是一種快樂(lè),讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛。
這一年,有許多細(xì)節(jié)令人感動(dòng):
忘不了教師節(jié)你們送的禮物,忘不了每節(jié)課講臺(tái)上的那一杯熱茶,忘不了生日那天的那個(gè)大大蛋糕,忘不了全班同學(xué)送上的精心準(zhǔn)備的節(jié)目,忘不了那一曲《蒲公英》,忘不了喉嚨嘶啞時(shí)你們送上的金嗓子,忘不了桌上那個(gè)生命力頑強(qiáng)的仙人球,忘不了你們把我叫做“李大仁”……
忘不了你們考試取得好成績(jī)時(shí)那自信的微笑,也忘不了你們因考試失利而落下傷心的淚水;忘不了你們生病時(shí)那無(wú)助的眼神,也忘不了像一個(gè)大哥一樣把生病的同學(xué)送去醫(yī)院;忘不了升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)的歡呼雀躍,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們的奮勇爭(zhēng)先;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊我們一起培土栽種的榕樹,忘不了校園里我們一起吶喊奔跑的跑道……
回憶一起走過(guò)的一年,有歡聲和笑語(yǔ),亦有傷痛和淚水,但是我們始終堅(jiān)持。我們知道:人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我們享受這一過(guò)程,我們珍惜這一過(guò)程。高三,不正是因?yàn)檫@一過(guò)程中痛與快樂(lè)并存,才精彩嗎?不正是因?yàn)檫@一過(guò)程中有師生情和同學(xué)情,才刻骨銘心嗎?
所有的點(diǎn)滴就像是一個(gè)個(gè)烙印,銘刻在我心,我相信也印在你們的心里。歡樂(lè)也好,痛苦也罷,離別以后,都會(huì)成為你我心中一朵美麗的漣漪,回憶起來(lái),總會(huì)涌起陣陣暖意。
離別總是難免的,但是不離別又怎會(huì)有重逢?我們不必對(duì)此難以釋懷。老師就像是園丁,你們就像是那蒲公英,最終都要離別,都要飛往更廣闊的天地。
離別不是訣別,五年以后,或者十年以后,當(dāng)我們重逢的`時(shí)候,我們還會(huì)記得那個(gè)靦腆的語(yǔ)文老師;我們還會(huì)記得那個(gè)打籃球很厲害的班長(zhǎng);我們還會(huì)記得班上的每一位同學(xué),我們還會(huì)一起來(lái)看那棵攜手種的榕樹,那時(shí)該長(zhǎng)成參天大樹了吧。
人生就像一場(chǎng)旅行,每一段旅程的結(jié)束都是一段嶄新旅程的開始。所以不必傷感,不必流淚。
在離別之際,我要送一句話給你們,也為自勉:追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間靠近你。
我很喜歡這句話。
考場(chǎng)不是戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)生也不是戰(zhàn)士。如果一定要把什么比作戰(zhàn)場(chǎng)的話,那就是平時(shí)。所有的考試,在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),勝負(fù)就已經(jīng)確定。想要在考場(chǎng)中逆襲,簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)。如果一定要找個(gè)人來(lái)作為自己的敵人的話,那就是自己。只有戰(zhàn)勝了過(guò)去的自己,才能夠成就嶄新的自己,一次次地戰(zhàn)勝自己才能夠成就卓越的自己。所以成功不在于你要超越多少人,不在于你要名列前茅,事事都和別人比很苦很累。但是你要追求卓越,做任何事情都要力求做到完美,那么你就悄悄地超越了很多人,漸漸地你就已經(jīng)名列前茅了。名利真的不重要,不要刻意去追求。假若莫言寫小說(shuō)的目的就是要拿諾貝文學(xué)獎(jiǎng)的話,我能夠斷定他一定拿不到;假如劉偉用腳彈鋼琴的目的是為了得到更多的錢的話,我能夠斷定他一定不能夠彈奏得如此完美。名利是浮云,只有撥開一切浮云,追求卓越,方能見到那一輪輝煌的紅日。
很高興能夠聽到有同學(xué)說(shuō):老師你這么有才,為什么不離開這里到更好的地方去?這說(shuō)明還是有人認(rèn)可我,說(shuō)明我還是有點(diǎn)料,不過(guò)為什么還不離開這里呢?我想我還是不夠優(yōu)秀,我還要繼續(xù)追求卓越。常言道:酒香不怕巷子深。只要自己能力足夠強(qiáng)大,就不怕去不了更好的地方。我們學(xué)校有個(gè)語(yǔ)文老師,叫做張波濤,她一直追求卓越,努力工作:別人用來(lái)打游戲的時(shí)間,她用來(lái)工作;別人用來(lái)打球的時(shí)間,她用來(lái)工作;別人用來(lái)看電影的時(shí)間,她用來(lái)工作……總之,在旁人看來(lái),她一直在工作,也正是因?yàn)樗恢敝磺笞吭,讓她有了收獲,發(fā)表了無(wú)數(shù)的文章,然后是評(píng)上高級(jí)教師,接著是被中山紀(jì)念中學(xué)聘請(qǐng)。如果你一直在追求卓越,成功就是水到渠成的事。
老師要追求卓越,你們也要追求卓越。人,長(zhǎng)得漂亮不如活得漂亮。
步入社會(huì),要在社會(huì)上立足,需要適應(yīng)社會(huì),而不是社會(huì)去適應(yīng)你。這個(gè)社會(huì)有諸多的不公平,所以,我們不能夠那么憤青,不能夠牢騷滿腹,我們不必那么棱角分明,我們必須學(xué)著去接受。沒(méi)有人愿意和一個(gè)滿腹牢騷的人交朋友。如果你改變不了別人,那就去適應(yīng)別人吧。
人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)場(chǎng)直播,不等于不做任何準(zhǔn)備。我們應(yīng)該要有“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的精神。準(zhǔn)備好自己的劇本,人生的直播才精彩。所以等你們上了大學(xué),一定要做好自己的大學(xué)四年的規(guī)劃,要考研的話,大一就開始準(zhǔn)備;要找工作,也要在大三期末的時(shí)候開始準(zhǔn)備。大一到大三一定要好好學(xué)習(xí),萬(wàn)萬(wàn)不可無(wú)所事事。四年其實(shí)就是一瞬間,當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)還兩手空空的時(shí)候,你會(huì)很后悔的。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)生說(shuō)的最多的一句話就是:假如讓我重讀一次,我不會(huì)這樣過(guò);谥硪樱∨c其到時(shí)候后悔沒(méi)認(rèn)真學(xué),不如剛進(jìn)大學(xué)就努力學(xué)!
說(shuō)到上大學(xué),就會(huì)想到填志愿,選專業(yè)。在此我建議大家高考完后回家看完印度電影《三傻大鬧寶萊塢》,然后再填高考志愿!白非笞吭,成功就會(huì)在不經(jīng)意間靠近你”這句話也是來(lái)自這部電影。
如果你喜歡攝影,就不要勉強(qiáng)自己屈從父母的要求去學(xué)工學(xué);如果你的興趣在當(dāng)醫(yī)生,就不要為了父母的愿望去學(xué)經(jīng)濟(jì);如果你的志向是做商人,就不要因父母的顏面選擇做老師;如果你的夢(mèng)想是做一名律師,就不要因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)比較熱門而拋棄自己的夢(mèng)想……
漂亮只能為別人提供眼福,卻不一定換到幸福。為什么我們要在意別人的意見,去做自己不喜歡的事情?做自己喜歡的事,命運(yùn)由自己來(lái)安排。生活最終都是為自己,不是為了父母的顏面,不是為了姐姐的嫁妝,不是為了弟弟妹妹的學(xué)費(fèi),更不是為了虛榮。為什么不可以活得快活一些呢?三百六十行,行行出狀元。只要追求卓越,即使是做老師也能成為人們羨慕的對(duì)象,為什么不選擇自己喜歡的事情呢?
人生就像一部戲劇。有的人生是喜劇,有的人生是悲劇,有的人生可能是鬧劇。很羨慕你們,因?yàn)槟銈兡贻p,你們的戲劇人生才剛剛開始,是喜劇還是悲劇還是鬧劇,還掌握在自己手中。也正是因?yàn)槟贻p,我們常常會(huì)犯錯(cuò)誤,所以我們要慢慢成熟。成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。高中三年和大學(xué)四年是人生中最美好的時(shí)光,這一段時(shí)間最年輕,最漂亮,最有夢(mèng)想,等你大學(xué)畢業(yè)時(shí),你會(huì)覺得自己已經(jīng)開始老去,所以請(qǐng)君珍惜。
關(guān)于愛情。我們班有很多戀愛的同學(xué),曾經(jīng)說(shuō)要找你們談話,但是最終還是沒(méi)有。因?yàn)閻矍槭敲篮玫模也幌氤蔀榇輾堈。而且?dāng)兩個(gè)人碰撞出愛情火花的時(shí)候,任何辦法都是撲滅不了的。我只是想提醒同學(xué)們,愛情是珍貴的,千金難買的,請(qǐng)君珍惜!當(dāng)你遇到了喜歡的人的時(shí)候,請(qǐng)大膽去追求,不要等到她(他)身邊有別的男朋友或者是女朋友的時(shí)候,你才追悔莫及,所以請(qǐng)君把握。當(dāng)你喜歡的人不喜歡你的時(shí)候,請(qǐng)不要勉強(qiáng),強(qiáng)扭的瓜不甜,別人也沒(méi)有理由因?yàn)槟愕南矚g就要和你在一起,所以請(qǐng)君自重。當(dāng)對(duì)方提出分手的時(shí)候,請(qǐng)不要傷心,只能說(shuō)明自己的懷抱不再有吸引力,請(qǐng)為他(她)祝福。愛情就像攥在手里的沙子,攥的越緊,流失的越快。所以請(qǐng)君松手。對(duì)于愛情,男同學(xué)要勇于擔(dān)當(dāng),為了你未來(lái)的美好日子,必須要追求卓越,因?yàn)槿思以敢夂湍阋黄鸪钥,所以你要努力不讓她吃苦。女同學(xué)要獨(dú)立,獨(dú)立才有權(quán)利,獨(dú)立才有地位,所以也必須追求卓越。幾天以后的高考就決定了大家以后的去向,有的人可能考上了重點(diǎn),有的人可能考上了本科,各自的人生似乎分出了等級(jí)。這里之所以用“似乎”一詞,是想告訴大家,暫時(shí)的重點(diǎn)、本科、抑或是專科,只不過(guò)代表各自的起跑線不一樣,并不能夠代表什么。人生處處充滿逆轉(zhuǎn),君不見不足5萬(wàn)兵力的孫劉聯(lián)軍大敗曹操80萬(wàn)大軍?君不見勾踐臥薪嘗膽逆轉(zhuǎn)吳王?君不見麥迪35秒13分戰(zhàn)勝馬刺?君不見起跑落后的博爾特超越眾人成就飛人?暫時(shí)的優(yōu)越感往往容易讓人不思進(jìn)取,而暫時(shí)的挫敗感往往容易爆發(fā)出巨大的能量。不管以后考上什么樣大學(xué),永遠(yuǎn)也不要覺得滿足,要知道強(qiáng)中還有強(qiáng)中手,一山還有一山高,唯有追求卓越,才能活得漂亮。在家靠父母,在外靠朋友。以后,我們就是朋友,就是一家人,不管走到哪里,都要互相照應(yīng),因?yàn)槲覀冃睦锪髦税嗟难,我們骨子里有著八班的精神。我們都是蒲公英的種子,我們的根在這里。
人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。我們要相信苦了高三這一陣子,我們就會(huì)迎來(lái)人生的轉(zhuǎn)機(jī),實(shí)現(xiàn)人生的理想。我堅(jiān)信全班56位同學(xué),都能夠考生本科。
養(yǎng)軍千日,用于一戰(zhàn);苦磨十年,終成一劍。高考大關(guān),已到眼前;追求卓越,奮勇爭(zhēng)先。高考路上,大家一定能夠:破浪乘風(fēng),高掛云帆;憑風(fēng)借力,直上云天!
教師畢業(yè)典禮演講稿13
親愛的同學(xué)們:
您好!
在這個(gè)炎熱的夏天,我們相聚在這里,為我們20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,作為帶了你們?nèi)甑睦蠋,說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在自己也非常的不舍,總覺得自己能夠帶給你們的,教給你們的少之又少,但是現(xiàn)在看著你們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大成人的樣子,在學(xué)校順利的畢業(yè)了,我身為你們的老師感到非常的欣慰,看著你們現(xiàn)在馬上就要離開學(xué)校,去往職場(chǎng)上,開始自己的職場(chǎng)生活了,我也會(huì)有一些的.擔(dān)心,所以在這里也希望自己可以給你們提出幾點(diǎn)的建議。
一、好學(xué)
在自己之后的工作當(dāng)中,我們肯定會(huì)遇到很多的問(wèn)題,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)職場(chǎng)上的工作和生活,所以在自己離開學(xué)校之后,在自己進(jìn)入職場(chǎng)之后,我們要多加的學(xué)習(xí),在自己的工作當(dāng)中也要做到不懂就問(wèn),不要覺得不好意思,你們剛到職場(chǎng)都是這個(gè)樣子的,不管是在現(xiàn)在還是在未來(lái),都要做到好學(xué),“活到老,學(xué)到老”這樣只會(huì)讓我們更加的優(yōu)秀,所以希望我們?cè)谧乃械膶W(xué)生都可以做到足夠的好學(xué)。
二、知足常樂(lè)
以后的工作當(dāng)中,肯定會(huì)有很多的不如意,慢慢的,我們也會(huì)懂得自己在生活當(dāng)中是非常的艱難的,也會(huì)遇到很多的苦難和問(wèn)題等著我們?nèi)ヌ幚砗徒?jīng)歷,但是我也希望我們XX學(xué)校的學(xué)生都可以在生活當(dāng)中發(fā)現(xiàn)生活的美好,懂得生活中的樂(lè)趣,在工作和生活當(dāng)中,都可以過(guò)的非常的輕松和愉快,懂得知足常樂(lè)。
三、堅(jiān)持
“堅(jiān)持就是勝利”這句話是你們從小就聽到大的,但是現(xiàn)在我還是要告訴你們,只有當(dāng)自己足夠的堅(jiān)持一件事情,我們才可以在最后取得勝利,不管是未來(lái)會(huì)遇到什么樣的苦難,不管未來(lái)自己選擇的路程有多么的艱難,但是還是希望你們可以在自己選擇的正確的道路上面一步一個(gè)腳印的走下去,相信在你們堅(jiān)持之后,終點(diǎn)會(huì)有美好的結(jié)局在等著你們。
現(xiàn)在,你們就要離開了,作為老師不僅僅是欣慰的,更多的還是擔(dān)心的,不管之后你們選擇什么樣的工作,選擇怎樣的未來(lái),我都希望你們可以成為一個(gè)出色的人,選擇正確的道路,不忘初心,一直保持自己的初衷去努力,去奮斗,我也相信你們都可以取得成功的。
我知道你們肯定也不愿意聽我啰嗦了,那就祝你們畢業(yè)快樂(lè)吧,也祝你們一切順利,祝你們前途似錦,在未來(lái)有時(shí)間;貋(lái)看看。
教師畢業(yè)典禮演講稿14
教師學(xué)員在區(qū)委黨校畢業(yè)典禮演講稿優(yōu)秀范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好!
首先感謝區(qū)委黨校給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)!同時(shí)能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)令我倍感榮幸!
兩周的脫產(chǎn)培訓(xùn)雖然時(shí)間不算太長(zhǎng),但給我的感觸和思考卻頗多,令我感觸最深的是黨的十七大報(bào)告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論,下面我就想結(jié)合我的本職工作,談?wù)勎覍?duì)科學(xué)發(fā)展觀的幾點(diǎn)思考。
什么是科學(xué)發(fā)展?我個(gè)人的理解就是要按照事務(wù)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行發(fā)展,落實(shí)到教育工作中,我認(rèn)為就是依據(jù)教育的內(nèi)在規(guī)律來(lái)發(fā)展教育。教育發(fā)展規(guī)律有很多,我認(rèn)為最為重要的就是“以人為本”,這也是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。教育的以人為本我覺得包括兩層含義:一是以生為本,即以我們的教育對(duì)象學(xué)生為本,尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律;二是以師為本,即以教育工作的實(shí)施者老師為本,尊重教師的發(fā)展規(guī)律。
關(guān)于以生為本,我們的各級(jí)教育主管部門、各級(jí)學(xué)校都在倡導(dǎo),都在積極努力去做,但落實(shí)得還不夠。例如,我們現(xiàn)在的學(xué)校管理模式,教師還是絕對(duì)的權(quán)威,老師講學(xué)生聽依舊是教學(xué)的常態(tài),根本沒(méi)有達(dá)到面向全體學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生的程度,因?yàn)樽鹬氐幕颈憩F(xiàn)是平等,是對(duì)話,是交流,我們很少能夠完全做到;我們的教育評(píng)價(jià)機(jī)制依舊是唯分?jǐn)?shù)論,依舊是一張?jiān)嚲碛喗K身,什么尊重學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)被忽略,道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)榭荚嚥豢。我們的孩子過(guò)早地背負(fù)起了為分?jǐn)?shù)而打拼的責(zé)任(外語(yǔ)班、奧數(shù)班火爆就是明證),卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律相違背的。
關(guān)于以師為本,我認(rèn)為是嚴(yán)重缺失,因?yàn)槲覀兊慕逃块T很少有人這樣提及,他們多數(shù)時(shí)候強(qiáng)調(diào)的是以生為本。我之所以要強(qiáng)調(diào)以師為本是因?yàn)槲矣X得離開了教師的健康發(fā)展就很難真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展,正如一個(gè)思想灰暗的人很難鼓勵(lì)別人積極向上一樣。而我所感受到的現(xiàn)實(shí)情況是:我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來(lái)?yè)Q取學(xué)生的所謂的成長(zhǎng)。早晨6點(diǎn)上班,晚上8:30下班,這本身就是違背了人的正常生理規(guī)律,長(zhǎng)此以往,注定教師的發(fā)展不可能具有持續(xù)性。再加上社會(huì)對(duì)教師的'期望值普遍過(guò)高,使教師普遍感覺有難以承受之重,據(jù)我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì),xx三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感,其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會(huì)這樣?因?yàn)榻處煹墓ぷ鳑](méi)有真正得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重,集中表現(xiàn)為工作繁重、待遇低、缺乏激勵(lì)機(jī)制、自身價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)。這本身就違背了社會(huì)職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律,更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀相背離。
可喜的是我們的教育管理部門已經(jīng)意識(shí)到了上述問(wèn)題的嚴(yán)重性,高中新課程改革正在進(jìn)行,教師工資制度改革已經(jīng)啟動(dòng),這兩項(xiàng)工作已經(jīng)抓住了解決問(wèn)題的關(guān)鍵,我堅(jiān)信,只要將這兩項(xiàng)工作落到實(shí)處,xx教育的春天很快就會(huì)到來(lái)!
我的上述體會(huì)似乎有些沉重,但確實(shí)是我的真實(shí)感受,拔高了說(shuō)我是在為我們教育的發(fā)展擔(dān)憂。畢竟是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,作為xx優(yōu)秀青年人才更應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮演講稿15
致我親愛的孩子
——寫在畢業(yè)典禮后
心情——分離的不舍
六年的時(shí)間太過(guò)匆匆,
一場(chǎng)典禮也過(guò)于形式。
已至凌晨,竟不能入睡。
昨晚還忙著修改課件,
今夜卻突然無(wú)所事事,
猛然想起,
你們已離我而去,
后知后覺的我,
心中感覺空落落。
平時(shí)的夜里,
想想明天要講什么課,
想想還要說(shuō)說(shuō)哪個(gè)小調(diào)皮,
今夜,
我則沉浸在分離的淚里。
設(shè)想過(guò)很多次與大家分別的場(chǎng)景,
沒(méi)想到今天竟是這樣的平靜。
典禮上,
一心想把過(guò)去的點(diǎn)滴拾起,
讓照片和音樂(lè)帶大家回到過(guò)去。
可心中的感動(dòng)與離愁,
卻沒(méi)能找到一個(gè)傾泄的出口。
畢業(yè)典禮匆匆結(jié)束,
沒(méi)來(lái)及和大家好好道別,
你們就離我而去。
借著下發(fā)試卷,
掩飾自己不平的情緒。
不敢多說(shuō),怕大家哭成一團(tuán)。
吳馨雨,找我合影,
曹艷媽媽也過(guò)來(lái)告別,
大家眼中都含著淚水。
回到家,看著你們?nèi)豪锏牧粞裕?/p>
我的眼淚瞬間崩塌。
回憶——我們共同記得
朱自清的《匆匆》,
你們常在我耳邊念起,
而讓我感覺到時(shí)間流逝飛快的,
是你們的成長(zhǎng)。
王志翔、童芳、張晶晶、鄭心怡、許字國(guó)、莊澤瑞,
我們朝夕相處了六年,
吳馨雨、朱雨婷、紀(jì)靜雯、湯健、張齊云、姚文武也有兩三年,
鄧遠(yuǎn)卓、賈邦齊、劉奔只有一年,
不管你何時(shí)加入,
不管你來(lái)自何方,
我們已經(jīng)成為了一家人。
可能,父母都沒(méi)法看穿你們的內(nèi)心,
而我,你們抑或踴躍,抑或深沉,
透過(guò)你明亮的眸子,
我一一可以洞察清。
想起在我們埋頭奮戰(zhàn)的最后階段,
你們的表現(xiàn)左右著我的情緒,
對(duì)你們的和藹與可親,
對(duì)你們的嚴(yán)厲與批評(píng),
都有你們自己決定。
有時(shí)候,
我會(huì)忘了自己是一個(gè)老師,
隨便發(fā)脾氣,
那是因?yàn)槟銈兊?表現(xiàn)差強(qiáng)人意,
而我退化得跟你們父母一樣的焦急。
孩子——謝謝你們
想起了我們互贈(zèng)禮物
送給大家練字的毛筆與水寫布,
送給小姑娘們發(fā)卡,頭花,
也接受過(guò)大家的糖果與鮮花。
記得問(wèn)吳馨雨,那蝴蝶結(jié)怎么不戴?
你說(shuō):我要好好珍藏。
記得送涂涂我做的蛋糕,
涂涂在日記里說(shuō):他嘗到了鼓勵(lì)的味道。
那一刻,我也嘗到了一種特別的味道,
那是一種身為師者的幸福與感動(dòng)。
嗓子啞了,馮全磊、王志翔、姚文武
是你們給我送來(lái)了潤(rùn)喉片,
還有那個(gè)不署名的小妞,
悄悄在我桌上放了奶糖。
那個(gè)“小妞”,我總愛叫她“小妞”,
因?yàn)樗俏姨貏e喜歡的一個(gè)“小妞”。
因?yàn)槲蚁嘈,她一?/p>
會(huì)由一只“丑小鴨”變成一只“白天鵝”。
我們的祁夢(mèng)麗,
一說(shuō)話就緊張得臉紅,
我相信,一定會(huì)有一天,
會(huì)大方地站在我們面前。
我們的邢正陽(yáng)、張齊云,
寫出的字,就像花卷,
我相信,一定有一天,
會(huì)有所改變。
還有很多人,
我沒(méi)能一一點(diǎn)名,
但你們都在我的心里,
對(duì)你們的期待也一直都在心里。
希望——你們飛得更高
今天的傷感與別離,
是為了明天更好的相聚,
不管我們來(lái)自何方,
不管我們?nèi)ハ蚝翁帲?/p>
有一天,我們一定會(huì)再聚首。
人生的路很漫長(zhǎng),也很短暫,
有了困惑,盡管來(lái)找我,
在你們的人生道路上,
我會(huì)一直陪伴在你左右。
這些天,
我六年前的畢業(yè)生給我送來(lái)好消息,
一本,二本,都很棒,
我相信六年后的這時(shí)候,
你們一定會(huì)更棒!
讓我們做一個(gè)約定——
讓我們把相聚定在六年后,
讓我們把為了夢(mèng)想好好把握,
等我?guī)晗乱粚昧甑漠厴I(yè)生,
你們?cè)賮?lái)看我!
愛你們的韓老師
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