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畢業(yè)的演講稿
更新時間:2022-11-13 09:05:35
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畢業(yè)的演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這六年的日子里,光陰似箭,日月如梭。此時此刻,我的心里有一種說不出的感覺,這時我的耳邊又響起充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情洗腦的笑聲,誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的'課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的操場……

  在每一節(jié)課上,語文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課,我們也會認(rèn)認(rèn)真真的聽。下課時,同學(xué)們都會聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個“大家庭”中,往往會傳來朗朗讀書聲和老師的諄諄教誨。

  在畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識瓊漿和智慧。力量和做人的道理;感謝敬愛的老師那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情,比山還高比海還深。

  我的演講完畢。

畢業(yè)的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年光陰匆匆,如同流沙一般從指間飛逝,而今,我們在這里最后一次歡聚一堂。

  六年啊,從被親切溫柔的老師領(lǐng)進教室,到揮著淚即將告別母校,校園的一草一木,一聲一息,一人一影,在成長的道路上陪伴我們走過了多遠(yuǎn)?這里的一切都令我們難以忘懷,這里的所有都要讓我們感激不盡!

  我們永遠(yuǎn)感謝那紅瓷磚的升旗臺。在那里,我們曾驕傲地迎著陽光,領(lǐng)得一張張浸滿汗水的獎狀,一面面充滿榮譽的流動紅旗。在那里,我們收獲了勝利的喜悅,收獲了團結(jié)的信念,收獲了寶貴的真情!

  我們永遠(yuǎn)感謝那灑滿陽光的走廊。友誼的寶藏埋在那里——“一個、兩個、三個、四個??”我們一絲不茍地數(shù)著踢毽子的次數(shù),彩色的毛球在空中一起一落,甩出一條條長長的尾巴,像架起了一座座充滿歡笑的`彩虹橋;“想光著腳丫在樹上唱歌??”輕快、清脆的歌聲也駐留在那里,乘著我們太多太多美好的向往、回憶,飛向天空,一次次,在走廊上歡笑、唱歌,我們也漸漸懂了如何去珍視那份友誼。

  我們永遠(yuǎn)感謝那間不大的教室。教室外的那棵不知多少歲的老樹,青了又枯,枯了又青,我們也隨著那朗朗的讀書聲,老師們語重心長的諄諄教導(dǎo),從那小小的一點,長高了,長大了。在那個始終充滿著溫馨的班級里,我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了寬容,空白的腦海里,渲染上了知識的色彩。

  我沉浸到了那個回憶的世界里,只是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這篇演講稿將要進入尾聲時,我才驀然發(fā)現(xiàn),六年的小學(xué)生活也在悄然落幕。

  請讓我固執(zhí)的說,再見,老師;再見,操場;再見,升旗臺;再見,母校!謝謝你們陪我們走過的六年,當(dāng)我們再回來時,會用努力奮發(fā)的汗水,送以那份令你們驕傲的禮物!

  謝謝大家!

畢業(yè)的演講稿3

各位親愛的校領(lǐng)導(dǎo),天使般慈祥的老師,含苞待放的學(xué)子們:

  大家上午好。

  的確,一眨眼的時間,忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過去。打開記憶,還記得三年前,我們帶著純粹的微笑,求知的熱情和成長的渴望,走進了x一中,開始了初中生活。多少個分分秒秒,多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬,我們和老師、同學(xué)相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父母、家人和朋友。

  就在三年前,我們都沒想到三年后的今天坐在這里,心里是那么的不舒服。我們再也聽不到平時的笑聲和那些新聞八卦,只有沉默,也許在三年的時間里我們真的成熟了很多。

  回首這些年,不禁感慨萬千,在x一中,我們可以看到老師的愛和友誼的偉大,在這個大家庭里,我們真的可以隨時感受到溫馨。老師對待工作的'認(rèn)真態(tài)度,更深刻地影響著我們。齊全的教學(xué)設(shè)施,強大的師資力量,人性化的教學(xué)理念,使我們在這里全面發(fā)展。

  然而,時光飛逝,初中三年的生活將成為美好的回憶,如果回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹來的時候,我們覺得是幸福的,是溫暖的,是甜蜜的……時光飛逝,歲月如歌。

  朋友們,在未來的人生道路上,我們也要發(fā)揚x中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實、團結(jié)、進步”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)造優(yōu)異成績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  高中入學(xué)考試即將來臨,祝大家有一個滿意的結(jié)果,進入理想的高中。

  畢業(yè)后,我們要經(jīng);啬感?纯,永遠(yuǎn)不忘母校!

  謝謝大家!

畢業(yè)的演講稿4

尊敬劉校長、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  祝賀在座的各位同學(xué),順利地完成了九年義務(wù)教育,給自己的求學(xué)道路,畫上了一個堅實的逗號。三年的初中生涯,雛鳥終成雄鷹,展翅要高飛。

  三年磨一劍,仗劍走天涯。25、26號兩天,大家將會在各自的考場上,獨自為戰(zhàn)。此情此景,有人會吟唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!苯裉,我們不言悲壯,只談凱旋。在我看來,荊軻是無準(zhǔn)備的孤軍奮戰(zhàn),他是飛蛾撲火似的悲壯。而我們是有備而戰(zhàn)的整裝待發(fā),凱旋是歷史的必然。

  老師相信大家,一定能取得輝煌的成績。因為,你們文成武就。文能背默古詩文60首,博古通今;武能運球11秒飛速繞桿;物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,電流的方向,你們熟諳其道。老師自嘆不如,只能心生仰慕。

  你們是一群內(nèi)心堅定的孩子,任憑每天第一節(jié)課,窗外的《青春紀(jì)念手冊》唱的多么歡快,你們的眼中只有老師;任憑夜空中時而飄蕩的山寨版鳳凰傳奇多么激蕩,我自巋然不動,自習(xí)課入靜、入神、入定。

  歷史的經(jīng)驗告訴我們,才華橫溢的人容易恃才傲物。最后的兩天,優(yōu)秀的你們一定要保持求知的熱情,虛懷若谷,回歸基礎(chǔ),平常心面對,去躁氣,保銳氣。不到最后一刻決不放松、決不放棄。量變到質(zhì)變只是一瞬,這一瞬的美好,包含了長期的堅持,是毅力的體現(xiàn)。

  同學(xué)們,老師相信大家,必能守得住陣地,打得了勝仗。

  明日一別,不知何時相聚,在此,老師有幾句話要叮囑大家。

  26號考試結(jié)束后,你是否準(zhǔn)備將所有的課本扔掉,從此再也不看?看到網(wǎng)上那么多孩子高考結(jié)束后,撕碎課本,近乎瘋癲的揮灑歡呼,我并不覺得那是慶祝。那是情緒的宣泄,是對知識和自己的不尊重。作為一中的學(xué)子,我們對知識要心懷敬畏。對學(xué)習(xí),要多一份喜愛和純粹,少一份偏見和功利。初中畢業(yè),是階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,它是逗號,遠(yuǎn)不是句號。終身學(xué)習(xí)才是我們的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

  集體宣泄情緒是從眾且不成熟的表現(xiàn)。畢業(yè)意味著成長,成長意味著責(zé)任。人在負(fù)重前行時,方能腳踏實地。十五六歲的你們,將太多的.叛逆留給了愛你們的人,父母抑或老師。而他們,卻用愛,包容了你們的任性。今后,你們將步入高中,走向成人,請收起叛逆,用理性和智慧武裝自己的頭腦。成長為一個純粹的人、有道德的人、脫離低級趣味的人。

  你們是一中的種子,未來不管大家身處何方,請用一中人的獨立、自主、自由的精神感染你周圍的人。任年華逝去,斗轉(zhuǎn)星移,請記住,你我有共同的名片:一中人。

  離別是為了更好的相聚,我等著大家凱旋!

畢業(yè)的演講稿5

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候,經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的'四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,王寨小學(xué)!

  謝謝大家!

畢業(yè)的演講稿6

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、自然童年的工作人員們:

  你們好!

  很榮幸爭取到以畢業(yè)生的身份在這里跟大家說話。

  我在教育崗位上已經(jīng)實踐了十八年。這十八年,我做過五年公立小學(xué)老師、一年公立幼兒園園長、四年蒙特梭利幼兒老師、三年華德福幼兒老師,最近五年一直在做新教育的探索實踐;看上去我是在向/做老師才三五年的同學(xué)炫耀,這不是炫耀,到目前為止,我覺得自己還只是剛剛找到教育方向而已,要走的路還很長。

  二零一四年十月,我接到了一份參與長沙一所幼兒園改革的工作。當(dāng)時,這是一所有六年辦學(xué)歷史的學(xué)校,我入園工作時,學(xué)校的情況大致是這樣的:學(xué)校比鄰植物園,占地近1500平方米,有坡有平地,綠化率百分之五十以上,兩座外包原木/水泥結(jié)構(gòu)的房子,有四間獨立帶廚房帶臥室?guī)词珠g的教室,五間小規(guī)模的倉庫,五間辦公室,一個會議室,一個帶頂大沙池,一個露天小沙池,一個帶假山的魚池;學(xué)校有兩個班,一個班三位老師,一個班兩位老師,學(xué)校還配備兩位行政人員,兩位兼職財務(wù)人員,兩位后勤人員,另外,學(xué)校有六位股東,因為教師自治,除曾經(jīng)兩位股東擔(dān)任教師時會表達(dá)建議和意見之外(兩位股東老師離崗后也沒再參與決策),其他股東幾乎不介入教學(xué)和管理,只負(fù)責(zé)提供資金保障;這所學(xué)校實踐華德福教育有四年多時間,辦園頭兩年有雷歐米、蕭望野等老師做過駐園指導(dǎo),在校工作的老師都有/至少報銷百分之五十/外出培訓(xùn)費用的支持;這所學(xué)校還是一所國家承認(rèn)辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校。

  我說的這些情況,大家會浮現(xiàn)什么想法?(三位同學(xué)回應(yīng))

  (可是,就是這樣一所環(huán)境硬件上乘,人員配置齊備,較同類學(xué)校有更好的教學(xué)支持的學(xué)校/當(dāng)時卻面臨要么大改革要么關(guān)停的窘境)我講一些我剛才沒有傳遞的信息:學(xué)校兩座房子已經(jīng)四年沒有得到恰當(dāng)?shù)木S護,兩處屋檐大面積腐爛,四間教室,兩個班級各用一間,剩下的兩間基本廢置,當(dāng)作倉庫在使用;剛才說到的五位老師,當(dāng)時,一個班的主班帶班一年半準(zhǔn)備離崗,兩位配班老師進班一年,另一個班的主班有三年帶班經(jīng)驗,因精力不濟提出卸任主班擔(dān)任配班,我進班一個月,她就懷孕了(當(dāng)然,不是我造成的),班上另一位配班老師因兒子上小學(xué),上午在班,中午一點回家照顧家庭;我看了學(xué)校的人事檔案、會議記錄,聽了在園四年以上的老師(曾經(jīng)是家長)講述學(xué)校歷史,學(xué)校老師,尤其是核心老師,至少每年一換,其他輔助老師陸陸續(xù)續(xù)進來又陸陸續(xù)續(xù)離開,老師及員工工資待遇低,在我來園之前/學(xué)校剛剛將所有員工的工資提高到同類學(xué)校平均水平;學(xué)校有一位曾經(jīng)在崗的./接觸華德福教育兩年/參加過幾期幼教培訓(xùn)和幾次工作坊的核心老師,在學(xué)校免費開辦了兩次面向家長、教育愛好者的/為期一個月的/推廣華德福教育和藝術(shù)活動的培訓(xùn)課程;學(xué)校的老師、員工都表達(dá)出愛學(xué)校愛華德福教育愛孩子愛同事,在與個人狀況沒有大的沖突時確實也是這樣的,但遇到同類學(xué)校招聘、計劃外懷孕,孩子上小學(xué),老師之間教學(xué)觀點相左之類的事情,老師就流失了;學(xué)校當(dāng)時有21位孩子,其中股東和老師的孩子6位;六位股東每年年底都需要增資,以供學(xué)校繼續(xù)運營,這導(dǎo)致至少三位股東傳遞出要將學(xué)校關(guān)停、變賣的信息。

  我說的這些情況,大家又浮現(xiàn)了什么想法?(三位同學(xué)回應(yīng))

  剛才所描述、列舉的各種被定義為好的和不好的情況,不知道在座的同學(xué)有沒有經(jīng)歷過?(同學(xué)回應(yīng))

  二零零六年底,我在國內(nèi)一所知名的蒙特梭利學(xué)校做老師時,道聽途說過(沒有得到確認(rèn))全國的蒙特梭利幼兒園、兒童之家至少有上千家的信息(當(dāng)時祈福新村就有不少于七家蒙特梭利兒童之家),除了自己冊立的各種省級國家級國際級蒙特梭利協(xié)會,官方和很多師范大學(xué)也有專門的蒙特梭利研究機構(gòu)存在,很多公立幼兒園逐步或已經(jīng)在使用蒙特梭利教學(xué)法,一時間,蒙特梭利運動興起,當(dāng)時,我非常興奮;去年,當(dāng)我聽說短短幾年里全國涌現(xiàn)出三四百家華德福幼兒園和學(xué)校,而且還有繼續(xù)增長的趨勢,公立幼兒園也開始使用華德福教學(xué)方法(我現(xiàn)在還不清楚華德福教學(xué)方法算不算一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~匯),政府部門的教育局長也參與推廣華德福教育了,可是我,內(nèi)心幾乎沒有喜悅。蒙特梭利教育到如今,我們小鎮(zhèn)上也開始有長棒、圓柱體插座、砂紙數(shù)字卡之類的教具了,老師們的嘴里也能解釋出敏感期,精神胚胎這些專用詞匯了,她們也學(xué)會填寫兒童觀察記錄畫兒童工作曲線了,可是,在我的判斷里,蒙特梭利教育已經(jīng)在茍延殘喘了。依照現(xiàn)在的發(fā)展趨勢,多年之后,很多幼兒園會有濕水彩課程,會出現(xiàn)四季桌,會捏起蜂蠟,老師們會談?wù)摴?jié)奏與韻律,呼吸與重復(fù),風(fēng)/火/水/土/以太/星辰,她們會做兒童、人、精神科學(xué)的研究,那時候,華德福教育/是否能/名符其實呢?

  一直在批判,但心里依然感恩遇到蒙特梭利、華德福教育,它們提供了一種教育思考/一種生活思考,并且切實改善了我/認(rèn)識自己認(rèn)識他人認(rèn)識世界的方式。

  感謝自然童年提供一個讓大家相遇的平臺;感謝老師們辛勤的工作和指引,為我們打開一扇認(rèn)識之門,后面的旅程里你們依然是榜樣是力量;感謝同學(xué)們,你們也是我的老師,在需要的時候,我會繼續(xù)向你們請求幫助;感謝自己,能從狂妄自大/到認(rèn)識自己的無知,能從自命不凡/到認(rèn)識自己的局限,并且/從這無知和局限里/看到信心和希望,這是我的進步,這也是我的成長。

  期待與大家再相聚!

畢業(yè)的演講稿7

各位教師、各位家長、各位同學(xué):

  大家好!

  此刻,我在那里,代表畢業(yè)生們向我們的母校道別,向xx的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段難以忘懷的青春歲月道別。

  此刻,我們在那里,心境無比激動。既有畢業(yè)的喜悅,也有止不住的回憶與留戀。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長;而當(dāng)今日我們應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏。

  此刻,我在那里,禁不住回顧三年的高中生活,我看到了上課時專心致志的情景;看到了考試時皺眉凝思的表情;看到了爭論時的面紅耳赤;看到了軍訓(xùn)時的不甘落后;看到了運動場上矯健身姿;看到了藝術(shù)節(jié)上精彩表演;也看到了我們貪玩、好動、不守紀(jì)律的場面……這些畫面一幀幀的從我眼前閃過,這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物。這三年的路,我們走得辛苦而歡樂,這三年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  此刻,我們在那里,所有溫暖記憶都銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。三年的生活,我們都有過低谷;但三年的同窗友誼,也讓我們學(xué)會了彼此信任依靠。我們相互扶持、鼓勵,我們學(xué)會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

  此刻,我們在那里,必須要感激我們的教師。在過去三年中,應(yīng)對我們的無知,他們百教無怨;應(yīng)對我們的錯誤,他們怒火中燒;應(yīng)對我們的失敗,他們痛心疾首;應(yīng)對我們的成功,他們歡呼雀躍。他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,教與我們清醒的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈。教師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的尊敬和愛戴。

  此刻,我們在那里,捧著三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果,將要為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。不,這不是個句號,而是一個分號,更是標(biāo)志我們邁向更高層次追求的破折號!我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都匯成了指引我們方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記教師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“拼搏、競進”的校訓(xùn),帶著在這個學(xué)校里耕耘三年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的篇章!

  此刻,我們在那里,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié);所有以往有過的光榮夢想,都已成為我們努力的方向;所有甜美苦澀的故事,都已定格為熱淚盈眶的'欣悅。我們依然有著真誠直率的目光,依然有著奔流激蕩的熱血,我們依舊會傳唱,傳唱那飄逝的青春歲月。

  此刻,我們在那里,即將離開中學(xué)學(xué)校的象牙塔。外面紛紛擾擾的世界,也許會讓我們迷失自我;紛繁復(fù)雜的人生,可能會讓我們時常應(yīng)對抉擇。在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們將獨自應(yīng)對許多困惑和苦痛,惟有清醒的頭腦,獨立的思想才能時刻堅持人生的正確航向。這種職責(zé)不可轉(zhuǎn)讓、不可分割,因為這是我們自我的人生職責(zé)。一個人惟有對自我的人生負(fù)責(zé),建立起真正屬于自我的人生目標(biāo)和生活信念,他才能夠由此出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的職責(zé),才能夠自覺地實現(xiàn)人生的價值。

  我們明白我們有著出色的智慧,但我們更要注重錘煉自我堅忍不拔的意志;我們渴望優(yōu)異的成績,但我們更要培養(yǎng)自我成長的本事;我們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì),但我們追求的境界始終是互相攙扶著前進;我們追求著自我的每一點提高,我們也將個人與團體、國家聯(lián)系在一齊;我們踏踏實實過著生活的每一天,但我們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”承載著教師們、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會做擁有智慧并富有活力的人,胸懷大志并腳踏實地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人!

  此刻,20xx年x月x日,獨立日。我們就此真正獨立,生火遠(yuǎn)航,駛向那完美的彼岸。

  我的發(fā)言完了。多謝大家!

畢業(yè)的演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),家長們、老師們、同學(xué)們:

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這52個孩子舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的`成長傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  六年光陰彈指一揮間。是的,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們,踏踏實實走著生活的每一天。

  畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師為你們批改作業(yè);多少回進出校門,老師為你們迎來送往。你們的成長,離不開師長們的扶持與教誨……

  同學(xué)們,作為你們母校的老師,我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家;期待著你們成為一個又一個祖國發(fā)展的合格建設(shè)者和社會主義事業(yè)的可靠接班人……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“品德高尚、健康發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

  臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功的,都是源于堅持的!蹦敲,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,堅持我們的自信和自豪。上莊聯(lián)小作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠(yuǎn)是上莊聯(lián)小的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我真誠的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

  努力吧,同學(xué)們,希望就在你的手中!

  謝謝大家!

畢業(yè)的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我們能一同參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時此刻,回收曾經(jīng)走過的三年初中生活,會議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情也油然而生。

  有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進州一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年間,我們和州一中一起長大,州一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的`初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

  如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。

  回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己做作業(yè)倒深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上,但是老師會嗎?我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?過去,我們懵懂無知,而現(xiàn)在,經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結(jié)晶,是來之不易的。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  養(yǎng)兵千日用在一時。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該好不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

畢業(yè)的演講稿10

親愛的老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天對我們來說是非常重要的一天——我們畢業(yè)了;仡櫲甑母咧猩,此刻的我們一定是百感交集,其中最多的應(yīng)該是感動和感激。

  回首走過的路,我們忘不了那個坐在教室里努力學(xué)習(xí)的炎炎夏日。難忘的是教室里那張堅定而執(zhí)著的臉;難忘的是,當(dāng)你失落的時候,鼓勵和安慰給了你我前進的希望。

  難忘的是運動會上畫出的`矯健身姿的青春飛揚;令人難忘的是我們在藝術(shù)節(jié)上一起唱歌...在激情燃燒的歲月里,多少美好與感動,多少艱辛與掙扎,匯成一曲難忘的青春之歌,意蘊悠長,感人至深。

  最讓我們難忘的是高三,從懷著一顆謹(jǐn)慎小心的心珍惜高三,到看著黑板報上的倒計時日一天天減少后珍惜高三,再到這一刻我們懷著回憶珍惜高三,珍惜學(xué)習(xí)生活的點點滴滴,珍惜身邊的人為我們付出的點點滴滴。我們會永遠(yuǎn)記住老師用粉筆寫下的話,以及同時寫下的祝福和希望;記得父母用關(guān)心和愛沏的茶,清香四溢,滋潤心田;還記得和并肩作戰(zhàn)的朋友一起度過的光輝歲月。老師的感情,同學(xué)的感情,親情,無數(shù)的情感,編織成高中生活的五彩織錦;學(xué)習(xí),成才,感恩,胸懷廣闊,譜寫青春之書的動人篇章。

  有人說,過了高三的人,一輩子都不怕困難。是的,同學(xué)們,我們活下來了。每一個以堅定的信念和認(rèn)真的態(tài)度努力過的高三畢業(yè)生都值得尊敬。努力了,就沒有后悔和遺憾了!我們即將踏上人生的新起點,我們將滿懷信心地迎接大學(xué)生活,相信明天會更好!

  最后,請允許我對所有的老師和同學(xué)說,你們辛苦了;向所有老師和家長說聲謝謝!同時祝母校越來越好,老師家長工作順利,學(xué)生前程似錦。

畢業(yè)的演講稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近校園好像很忙。我們忙著工作,論文,答辯。然后我們拍畢業(yè)照,吃分手飯,食堂,宿舍,學(xué)校貼吧的人開始處理自己的宿舍用品。這一切似乎都在提醒人們,我們要畢業(yè)了。畢業(yè)一年又一年,像一場戲,有人要謝幕,有人要演戲,有人總會離開,但今年,我遇到了你的青春。

  畢業(yè)來了,悲傷,憂郁,無助,渴望,興奮,期待,還有一點點恐懼,一點點焦慮。這種沉重的感覺在校園里氤氳彌漫,不同程度地纏繞在即將離開的同學(xué)心中。

  年年花相似,年年人不同!敖衲甑漠厴I(yè)好像和往年沒什么區(qū)別。老師發(fā)自內(nèi)心的說了一句和往年差不多的話。我們都在忙著做類似的事情。然而,今年的畢業(yè)典禮與往年有很大不同。20xx的畢業(yè)生們,你們面臨著一個歷史性的機遇。雖然每個畢業(yè)生都聽過這樣的話,但讓我們面對現(xiàn)實吧,你即將畢業(yè),進入一個更加艱難,在某些方面也更加令人生畏的時代。

  首先,不要抱怨太多。即將畢業(yè)的我們,可能會有這樣的感受:沒有工作能力的時候,工作是分配的;當(dāng)你能工作的時候,你找不到工作。抱怨一點,在學(xué)校鬧一鬧。學(xué)?梢园菟腥,不會要求所有人對自己的行為負(fù)責(zé)。但是一旦離開學(xué)校,社會就不會在意你的抱怨,不會同情你的處境,也不會在意你的感受。所以,你需要做的是,首先擺正自己的位置,胸懷大志,做好小事,從小事做起,量力而行。

  其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)不會教你任何現(xiàn)成的東西;它只是給你一個思考如何從中獲得更多的方法,F(xiàn)在四年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是課程結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)是無止境的。社會也是一本書。我們需要閱讀、學(xué)習(xí)和適應(yīng)。一個學(xué)生無論學(xué)習(xí)多努力,在校學(xué)習(xí)多好,從書本上學(xué)到的東西只是他余生所需的一小部分。

  第三,規(guī)劃人生。我們都有過這樣的經(jīng)歷:“我們總是等到睡覺的時候才知道自己只做了一點點作業(yè),總是等到考試的時候才知道自己沒有讀過書”。四年的大學(xué)時光過去了,卻發(fā)現(xiàn)該做的.都沒做。是否面朝大海;或者說讀萬卷書,行萬里路,一定要有人生目標(biāo)。目標(biāo)越具體,成功的幾率就越大。人生需要不斷前進,不斷朝著目標(biāo)前進。

  第四,要有信心。不是所有的努力都會被認(rèn)可,但是沒有努力會被認(rèn)可。在向目標(biāo)邁進的過程中,肯定會有挫折、迷茫,甚至失。幻鎸ζD難的生活和復(fù)雜的社會,焦慮甚至恐懼是不可避免的。但是,任何時候,我們都要堅信,天道酬勤,天道酬勤,對于勤勞的人和誠實的人,世界并不總是沉默的。

  總之,離開學(xué)校后,你要告別的不僅是學(xué)校,還有老師和同學(xué)。你要做的就是對自己和過去說再見。一切從零開始。今天是一個值得這里的學(xué)生銘記的日子!從今天開始,你將進入人生的新階段。我能做的只有恭喜你,祝你一切順利,祝你未來成功。

  謝謝大家!

畢業(yè)的演講稿12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  在這個美好的夜晚,我們的大學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號。時光荏苒、歲月如梭,我依然記得那一年我們像孩子一樣帶著無限愿景踏進北財?shù)拇箝T的那一刻;我依然記得那一年老師們諄諄教導(dǎo)時口吻和眼神、我依然記得那一年同學(xué)們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子,我依然記得那一年我們一起哭過一起笑過的不悔歲月;我依然記得那一年……那些年......

  在我最美好的青春,讓我遇見了北財,遇見了同班的你們,遇見了天南海北的學(xué)哥學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我身邊最可愛的人。我時常在夢里想起你們的.笑臉,你們總是不求回報的打掃校園的衛(wèi)生、不假思索的幫助身邊的同學(xué)、費盡心思的參與學(xué)校的每一次活動,你們真的是我身邊最可愛的人。有時候我想成為一個十字型人才,我想成為注冊會計師、我想當(dāng)公務(wù)員、我想考研究生,我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國家隊,雖然我很想在很多方面都做到最好,但是我總能發(fā)現(xiàn)一些人一不小心就跑在了我前面,后來我改變主意了,我要成為T型人才,我要把專業(yè)做強,我要成為有一技之長的人,故而我為此不懈努力奮斗著。后來的后來我踏上了人生的另外一個旅程,是的,它就是工作,我在單位做上了成本會計的職務(wù),每個月有著還算穩(wěn)定的收入,我可以在養(yǎng)活自己的同時,每個月寄些錢回家給爸爸買點像樣的酒,給媽媽換件不錯的衣服。于是我實現(xiàn)了人生中第一次華麗的轉(zhuǎn)身。

  有人說時間是一把剪刀,剪斷了現(xiàn)在和過去;有人說時間是一把殺豬刀,改變了我們美麗的容顏;也有人說時間是一個儈子手,讓擁有的慢慢失去,讓失去的變?yōu)橛篮悖矣X得這太悲觀了,我認(rèn)為雖然有一天時間會讓我變的不再那么帥、不再那么年少輕狂,但是它能讓我更加懂得如何珍惜眼前的你們、讓我能夠更加成熟、持穩(wěn)、讓我能夠成為對社會有用的人,我覺得這就足夠了,時間走了,卻帶不走你們的身影,帶不走我們一起走過的青春歲月,如果我不曾擁有過你們,我就更談不上失去什么了。所以讓北財成為我們永恒的紐帶,讓今天成為我們永恒的紀(jì)念日,讓今夜無眠、讓我們永遠(yuǎn)不說再見。

  最后,徐志摩先生說了悄悄是離別的笙簫,我們不能放歌,但是我們可以默默的祝愿北財越辦越好,祝愿老師們身體健康、工資越發(fā)越多;祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)必成、青春永駐!

畢業(yè)的演講稿13

  老師們同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開我們的母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我必須會為你如癡如醉,激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的`歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?完美的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎樣能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案。校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒;但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋。陽光葉影在我的眼前輕輕晃過;告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師。告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,期望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點,才在路上通行。只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

畢業(yè)的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  在不久的將來,我們將離開親愛的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在我還是一年級新生時,是您牽著我的.手,帶我來到知識的殿堂。我明白,你對我們嚴(yán)厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉;在我們走上了成功的道路時,才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時,您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。

  同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過我,也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名;當(dāng)我們捧著金燦燦的獎狀時,每個人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變;在這個班上,有我們許多完美的記憶,這些記憶會伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫上一個圓滿的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣貌。

  天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心應(yīng)對人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

畢業(yè)的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好﹗

  光明似箭,日月如梭,眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

  回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的.多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯睢@蠋,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

  老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一去講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

  當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

  三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

  謝謝﹗

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