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校園演講稿
更新時間:2022-11-04 18:04:11
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校園演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的校園演講稿,希望能夠幫助到大家。

校園演講稿1

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

  大家上午好!

  什么是文明?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時清音的問候;是別人受困時的真誠關(guān)心;是被幫助時發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠的道歉;這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好:“如果你愛一個人,人們就會永遠(yuǎn)愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的!拔拿魇且环N財富,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的'觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會因此而快樂。

  有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然!蔽拿髁(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊員,你會如何從一點(diǎn)一滴做起,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨(dú)秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

  同學(xué)們,人不是因?yàn)槊蓝拿,而是因(yàn)槲拿鞫利!讓我們共同努力,?chuàng)造一個美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園演講稿2

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  美麗的學(xué)校中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個自我,讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿歡樂的氣息。

  關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在學(xué)校生活的各種文體活動等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會上到我們自我。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在學(xué)校中,有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有教師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學(xué)校。此刻我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽教師和家長的'話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學(xué)校的一個班里,有一位同學(xué)在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

  為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個小提議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更應(yīng)當(dāng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的學(xué)校將變的更加和諧,更加美麗!

  最終,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)提高,健康成長。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

校園演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  你們好! 我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實(shí)的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去…… 可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動物大量滅絕…… 可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著…… 我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的`中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧! 謝謝大家!

校園演講稿4

  校園安全,我們防范。校園衛(wèi)生,我們維護(hù)。校園秩序,我們監(jiān)督。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士。我們是行為規(guī)范示范的小主人。我們是少先隊旗下閃亮的小標(biāo)兵。我們攜手,讓文明的英華園更加平安美麗。

  在第14周值崗過程中,我們認(rèn)真檢查、記錄并總結(jié),將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進(jìn)行交流,希望我們?nèi)w同學(xué)都能及時彌補(bǔ)不足,以更好的面貌面對每一天的學(xué)習(xí)和生活。

  餐廳方面:問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象。有的同學(xué)在盛飯的時候要很多,可又吃不了,就只能倒掉。有個別同學(xué)每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象,餐廳檢查小組的同學(xué)對這樣的行為進(jìn)行了制止并告知了所在班級的班主任,周五的時候進(jìn)步非常明顯。在此再次呼吁全體同學(xué),要愛惜糧食,吃多少盛多少,不夠時再去盛,將“光盤行動“堅持下去。我們要將“節(jié)約”兩字永遠(yuǎn)放在心底,并踐行在行動上。不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約學(xué)習(xí)用具,讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根。

  樓道紀(jì)律方面:在本周,我們加強(qiáng)了教學(xué)樓內(nèi)的紀(jì)律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內(nèi)加強(qiáng)了紀(jì)律安全的教育,樓道里安靜很多,課間大聲喧嘩的聲音也小了很多。督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象:有個別同學(xué)在樓道里快跑的同學(xué),一看到督查小組的同學(xué)或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學(xué)們很清楚紀(jì)律要求,但就是不能做到自覺。二樓督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀(jì)律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用,楊xx、馮xx幾位同學(xué),每個課間都會非常認(rèn)真地監(jiān)督本班同學(xué)在班級和樓道的紀(jì)律情況并記錄下來交給班主任,及時的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學(xué)的言行,其他班級可以適當(dāng)借鑒。同學(xué)們,我們要謹(jǐn)記:教學(xué)樓內(nèi)不追跑、不喧嘩,上下樓梯靠右行,關(guān)注安全,警鐘長鳴。

  教室衛(wèi)生方面:每到大課間,各個班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導(dǎo)同學(xué)們做好班級衛(wèi)生。督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔,但過一段時間,有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片。在此提醒全體同學(xué),整潔的教室環(huán)境不僅要創(chuàng)設(shè),更好維護(hù)。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好,他們會隨時收拾、整理教室,教室環(huán)境保持得非常整潔,我們要向他們學(xué)習(xí),珍惜自己的勞動成果,時時處處維護(hù)教室環(huán)境,讓清新整潔的環(huán)境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家,每天都要整理一下自己的書桌,將書記和課本有序擺放,不用的紙張及時清理。各班窗臺上的`綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時清理,注意好這些細(xì)節(jié)問題,我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境。

  樓道衛(wèi)生方面:各班負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)每天都會認(rèn)真清掃,但還要做得更細(xì)致一些,如暖氣片中有小廢紙、墻圍邊小沿處有灰塵,都要徹底打掃干凈。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈,如果抹布沒有洗干凈,擦后就會留下污漬,請負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)們關(guān)注這些問題。

  室外衛(wèi)生方面:督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),上午檢查時衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈,但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋。請負(fù)責(zé)室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)垃圾及時清撿。同時也呼吁全體同學(xué),看到垃圾彎腰撿起,共同維護(hù)整潔的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們彌補(bǔ)不足,從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互監(jiān)督,不斷進(jìn)步。爭做文明的小使者,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,傳遞更多的愛和友誼,溫馨整潔的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

校園演講稿5

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  和,相應(yīng)也;諧,相洽也,在說文解字中和諧意為融洽相應(yīng)。今天我演講的題目就是"爭做文明蚌醫(yī)人,共建和諧校園"。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展,是和諧讓你我和睦相處,國泰民安。同樣,也是和諧,讓學(xué)校教學(xué)有序有效,讓校園生活蕩漾著愜意與舒適,而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺,構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。江澤民同志早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出"要切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境",瑞士教育家裴斯塔洛提出:"教育的目的是促進(jìn)人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展"那么給孩子提供一個和諧的校園,一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境,不僅關(guān)系到學(xué)生發(fā)展,學(xué)校名聲,更關(guān)系到國家長期的發(fā)展與昌盛。

  構(gòu)建民主法治校園。民主法治是和諧校園最根本的指導(dǎo)原則和最重要的運(yùn)作機(jī)制。民主法治是學(xué)校管理的重要手段,學(xué)校事務(wù)的治理,學(xué)校與國家、社會關(guān)系的處理以及學(xué)校的制度安排、規(guī)則程序、合作參與、責(zé)任分擔(dān)、利益共享等都離不開民主法治。只有將民主法治的指導(dǎo)原則和運(yùn)作機(jī)制引入學(xué)校事務(wù)治理的過程之中,才能有效克服集權(quán)制、官僚制可能造成的弊端,從而提高社會結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性和社會發(fā)展的合理性。

  構(gòu)建師生互敬校園。青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。建立"民主平等、尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作"的新型師生關(guān)系師,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建公平正義校園。社會主義和諧社會是體現(xiàn)公平正義的社會,是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)。一個公平正義的校園意味著在良性機(jī)制下機(jī)會的平等、競爭的公平。在校園內(nèi),不論什么人,都通過公平競爭獲得自身的利益,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與個人的共同發(fā)展。

  構(gòu)建充滿活力校園。學(xué)生應(yīng)堅持永不倦怠的信念,鼓起敢于創(chuàng)新的勇氣,知行、篤志、博學(xué)、審問、慎思、明辯,以勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)不斷完善包括科學(xué)精神、人文精神、創(chuàng)新精神、治學(xué)理念以及優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)等諸因素在內(nèi)的學(xué)校精神文化體系。要倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方式、工作方式和生活方式,大力開展有益身心健康的文體娛樂活動,形成健康向上、豐富多彩,既反映高校共性又體現(xiàn)各學(xué)校特色的高品位的校園文化氛圍,和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細(xì)無聲"的.春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。寬容是提高人際關(guān)系的前提,古人云:"壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大。"寬容是一種高尚的人格修養(yǎng),以寬容的態(tài)度彼此相處,做到互諒、互讓、互敬、互愛,一切誤會、隔閡、矛盾、委屈就會煙消云散。全校師生都應(yīng)該正確處理好煩惱與快樂的關(guān)系,在任何時候都能夠奉獻(xiàn)自己,寬容他人。當(dāng)校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態(tài)時,我們都將是這種"和諧文化"的受益者。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。言必行,行必果。古人曾說:得千金,不如得季布一諾。季布憑著誠信而流芳百世。"人無誠信而不立"。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該做到"君子一言,駟馬難追"。在一個和諧的校園里,誠信是不可缺少的一部分。誠信,可以讓我們的心走得更近。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  構(gòu)建和諧校園需要安定有序的運(yùn)行。校園運(yùn)行安定有序是學(xué)校全體師生普遍的渴望和需求。和諧校園是運(yùn)行安定有序的校園。校園運(yùn)行有序,一是校園組織機(jī)制健全、管理完善、秩序良好、教職工隊伍建設(shè)科學(xué)合理。二是學(xué)校的各種利益之間存在一種協(xié)調(diào)機(jī)制,維護(hù)和保持學(xué)校各階層及各方面利益處于一種協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、平衡的發(fā)展態(tài)勢。安全文明校園。安全文明校園是和諧校園的基礎(chǔ)性特征,是確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境基礎(chǔ)。安全文明的校園首先應(yīng)該是校園內(nèi)部的安全文明,校園可以為教師、學(xué)生提供一個安定有保障的生活環(huán)境,更主要是在心理上提供一種安全與信任的良好氛圍,人與人之間各種交往在文明友善的環(huán)境中進(jìn)行;其次應(yīng)該是在與外部互動過程中,發(fā)揮學(xué)校對社會的影響與教育功能,為學(xué)校締造一個安全文明的外部環(huán)境。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。讓我們攜起手來,用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗(yàn)共同成長!

  未來不是夢;今天,在我們手中!

校園演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

  同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的'現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實(shí)有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

  管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

  同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

校園演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是大三班的周博城,今天我講話的主題是:校園安全你我行。

  校園安全一直是我們大家關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)該引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。注重校園安全不僅是學(xué)校老師的責(zé)任,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。注重校園安全我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、注意運(yùn)動安全,課外活動的時候要先做好熱身運(yùn)動,上下樓梯不要擁擠,不要劇烈碰撞,避免撞傷、摔傷等。

  2、注意食品衛(wèi)生安全,現(xiàn)在的季節(jié)正是食物容易變質(zhì),冷熱溫差比較大的時節(jié),我們不要吃隔夜的`飯菜,不要喝冷水,冰飲料,不要吃路邊小攤的食物,在家在學(xué)校都要勤洗手,做個愛干凈的好孩子。

  3、注意交通安全,上學(xué)、放學(xué)要父母長輩來接送,過馬路要看紅綠燈,注意避讓行人和車輛、要遵守交通規(guī)則,做個懂文明,守秩序的好孩子。

  4、注意防拐、防騙安全,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不要和陌生人說話,不要吃陌生人給的食物和飲料,以免給騙子以可乘之機(jī)。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!為構(gòu)建平安校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

校園演講稿8

尊敬的各位老師、家長和同學(xué)們:

大家好!

  今天,我們表演的節(jié)目是:快板《夸夸我們的.好校園》。

  (女):打竹板,真安逸,歡歡喜喜慶六一。鑼鼓喧天震天地,彩旗飄飄迎風(fēng)起。小朋友們穿新衣,花枝招展真美麗。歡天喜地來相會,歡聲笑語展才藝。

 。ㄐ欤捍蛑癜,響連天,高興的事兒說不完。我們幾位臺上站,夸夸我們的好校園。學(xué)校像花園,綠樹成蔭花爭艷。操場四周撐綠傘,花園鋪滿彩色環(huán),鳥語花香滿園春,優(yōu)雅舒適醉人心。初來咱校園,好像劉姥姥進(jìn)了大觀園。

 。ɡ睿褐癜宕颍癜迩。先夸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好,站得高,看得遠(yuǎn),深謀遠(yuǎn)慮有高招。發(fā)展是目標(biāo),校風(fēng)校貌好。唱紅歌,辦板報,活動內(nèi)容真不少。

 。ㄅ捍蛑癜澹癜屙。再夸我們的好校長,自從來了廖校長,學(xué)校變化不尋常,泥濘操場變了樣。教學(xué)樓多明亮,書聲朗朗傳四方。綜合樓你瞧瞧,電教室上課忙、音樂房琴聲起、翩翩起舞舞蹈房、探索奧秘實(shí)驗(yàn)室、遨游科技電腦房。運(yùn)動場頂呱呱,樂得師生笑哈哈!大舞臺,多雄壯,師生表演多豪邁!學(xué)生集會快、靜、齊,遵守秩序人心齊。

 。ㄐ欤捍蛑癜,響聲好。要夸領(lǐng)導(dǎo)真不少,平安校園保平安,安全工作最重要。

  (李):后勤領(lǐng)導(dǎo)姜校長,人人夸他好領(lǐng)導(dǎo)。心系校園無空閑,一天從早忙到晚。

  (女):行為習(xí)慣養(yǎng)成好,離不了王校長的細(xì)指導(dǎo)。

 。ㄐ欤航虒(dǎo)主任干勁大,各項工作頂呱呱。

 。ɡ睿捍蛑癜,響不停。老師對我們像親人,人人都有慈母心,無私奉獻(xiàn)為我們。

 。ㄅ捍蛑癜澹癜宕。最后再把學(xué)生夸,講文明,有禮貌,學(xué)習(xí)頂呱呱。愛學(xué)習(xí),愛勞動習(xí)慣養(yǎng)成人人夸。校外輔導(dǎo)一枝花,人才輩出人人夸。舞蹈大班在藝術(shù)節(jié)上展才華。

 。ㄐ欤捍蛑癜,竹板敲。我們的未來真美好。

 。ɡ睿簞(chuàng)名校,師生奮斗大目標(biāo),學(xué)校吹響進(jìn)軍號。

 。ㄅ号^斗,努力創(chuàng)造。姚市九義校你是我們的自豪和驕傲。

  (徐):我們愛你————姚市九義校。

 。ɡ睿何覀儛勰恪覀兊哪感。

(合):我們一定奮力拼搏,把你建設(shè)得更美好。

校園演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 在這個陽光明媚,春意盎然的季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機(jī)會,我演講的題目是:我愛我校! 風(fēng)輕輕,天藍(lán)藍(lán),漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,我內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊。巴彥塔拉鎮(zhèn)中心學(xué)校,在這里我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養(yǎng)了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境;謝謝您,給了我們認(rèn)識自我、改變自我的機(jī)會。

  還清楚的記得,開學(xué)的時候,校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學(xué)校,教室里有了我朗朗的讀書聲;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內(nèi)心充滿活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣!

  時光如梭,在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中,雖然在這所學(xué)校呆的時間不長,但是,中心學(xué)校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現(xiàn)了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實(shí);您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,中心學(xué)校讓我相信:天生我材必有用! 我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的`道理!

  所以,我為自己定了一個目標(biāo):努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強(qiáng)大起來! 同學(xué)們,藍(lán)天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這個美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握生存技能,為我們以后的美好人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)額努力奮斗吧! 我選擇了中心學(xué)校,我就選擇無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們中心學(xué)校的風(fēng)采!

校園演講稿10

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  有機(jī)會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。

  又是一個布滿?吹那宄,又是嶄新的一天,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”著它們,看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說,這些都是我們的杰作,有的同學(xué)吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的'動作自得自豪,不顧其他同學(xué)那異常的眼光,那眼光是愛惜環(huán)境者對他的提示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。

  是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學(xué)習(xí),生活提供方便的,我們不應(yīng)當(dāng)如此殘暴地對對待它們,相反,更應(yīng)當(dāng)愛惜它們,像朋友一樣庇護(hù)它們,使它們更好地為我們服務(wù),相信每個仁慈的`人都會這樣想,更都應(yīng)當(dāng)這樣做。

  再看看教室里的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著自己,不光沒有得到任何回報,還遭受嚴(yán)重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的,或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)節(jié),但是,人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是從他的行為談起嗎?

  從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜環(huán)境,愛惜校園里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,可以說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學(xué)習(xí)生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應(yīng)當(dāng)為他人建立榜樣,愛惜環(huán)境,不隨便破壞環(huán)境,由于我們是社會的未來,是祖國的?矗瑧(yīng)當(dāng)說聚集著大眾的眼光,一切好習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。

  同學(xué)們,愛惜環(huán)境,不只是停留在口頭上,不只是一句標(biāo)語,更應(yīng)當(dāng)付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,為我們創(chuàng)造美好的第二個家,?丛谶@條愛惜環(huán)境的路上,有你,有我,也有他!

  我的演講了,謝謝大家!

校園演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。

  俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀兊牧紟熞嬗,書是我們成長過程中最忠實(shí)的伙伴。是他讓我們明白了許多的知識,是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。

  二年級時,我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎么有趣,時常跟媽媽說:“我不想看了,好無聊呀!”可媽媽一直鼓勵我,想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,每天多想著多讀幾個故事。

  《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚,一想到她的繼母是那樣對待她的,我的心就像刀割般難受,仿佛我是她的一個知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的勇敢!堵斆鞯母裉亍肥刮腋袊@不已,因?yàn)檫@個故事讓我學(xué)會了聰明,也學(xué)會了不隨便放棄和多動腦筋。

  就這樣,書相伴我走過了一個又一個春秋。

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這句話說得非常真實(shí)。在書的指引下,我學(xué)會了寫作;懂得了心靈美才是最重要的;知道了什么是好習(xí)慣;解決了一個又一個不懂的問題。在書的`帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了另一個世界,和故事里的人物一起生活,一起快樂的游戲……

  同學(xué)們,書是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧!謝謝大家!我的演講完畢。

校園演講稿12

  一滴水只有融入大海,才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林,才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身集體,才會擁有所向無敵的威力。

  班級是學(xué)生的集體,學(xué)校是班級的集體。集體給了你們關(guān)愛和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步,集體以你們?yōu)轵湴;集體受獎,你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依,怎能分離?

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們已入學(xué)一個多月了;叵肫疬@短短的中學(xué)時期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了初中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的初中生活,我們曾無所適從,停留在小學(xué)的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫我們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓我們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理,令稚氣的我們變得堅強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。我們不再迷戀過去,因?yàn)殡p石鋪中學(xué)在我們的心中留下了難以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇雙中,你已成功了一半!

  如果說班級是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動來說話——愛我班級,愛我校園。

  愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時候,動一動手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室

  里,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城:利用課余時間打掃教室,爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項文體活動,提高班級的知名度。

  愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績真的,愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。

  愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個同學(xué)都不愿意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”, 我們每個人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。

  如果你是水,那就用知識的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里,大家的`心情會更愉快,學(xué)習(xí)會更輕松,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

  孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,黃香9歲能為父母溫席,曾參挨了父母打也沒有怨恨,而是寬為父母。古人云,“百善,孝為先。當(dāng)父母對我們?nèi)娜獾母冻,我們?yīng)當(dāng)要孝順,當(dāng)父母對我們嚴(yán)教時,應(yīng)當(dāng)改正

  自己的缺點(diǎn),一樣的孝順?biāo)麄。聽父母的話,孝敬父母。滴水之恩,?dāng)涌泉相報!

  同樣道理,我們在孝敬父母的同時,必須尊敬老師。古話說“一日為師,終身為父。”尊師,是我們這個文明古國的傳統(tǒng)。老師為了上好45分鐘的一堂課,要查閱資料,要翻參考書,花去的何止兩、三個45分鐘老師的工作沒有界限,他們?yōu)榱藢W(xué)生,即使?jié)M臉皺紋,滿頭白發(fā),也在所不辭。老師為我們操碎了心,我們還能不尊敬他們嗎

  同學(xué)們,在此,我想問大家一個問題,怎樣做才是在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?其實(shí)當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)你與朋友相聚不失約的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你“志存高遠(yuǎn)”而又“腳踏實(shí)地”的時候┄┄你所做的一切,就是在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,勝利的樂章終將奏響。讓我們把握生命中的每一天,向成功的彼岸前行!

  時代在不斷地向前發(fā)展,社會在進(jìn)步,我們的祖國在日益強(qiáng)大,同學(xué)們,為了我們自己的將來,為了學(xué)府輝煌的明天,為了祖國昌盛的未來,讓我們努力、努力、再努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

校園演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表xx班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就一年多年了。在這一年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有xx個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的'心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有xxx人在貢獻(xiàn),哪里沒有xx中學(xué)的畢業(yè)生?

  我們的學(xué)校是xx初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向全國名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個xx中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在xxx中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

xxx

日期:

校園演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先,報告大家一個喜訊,我校榮獲20xx年度中心城區(qū)市園林化單位。

  一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力和財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈。始終使我校綠化工作走在同行的前列。

  如今我校綠化率已達(dá)95%以上,學(xué)校為廣大師生員工提供了優(yōu)良的.工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。為繼續(xù)做好綠化工作,保持先進(jìn),我們要再接再厲,做好樹木保護(hù)、綠地養(yǎng)護(hù)工作,大力推動校園綠化工作向前發(fā)展,為我市創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市貢獻(xiàn)力量。

  現(xiàn)今的四中校園鳥語花香、綠樹成蔭,校環(huán)境幽雅,國學(xué)經(jīng)典浸潤校園,受益圣賢教誨,有幸置身于學(xué)校濃厚的文化氛圍中,倍覺暢快充實(shí)。

  子曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!笨鬃釉⒔逃跇,告訴學(xué)生用行動做,快樂學(xué)習(xí)和生活,就是具人格魅力的人。希望大家熱愛四中,愛護(hù)四中的一草一木,珍惜自己的精神家園。讓我們秉承“篤志弘毅,止于至善”的精神,為把贛州四中辦成一所名副其實(shí)的省重點(diǎn)中學(xué)而努力奮斗。

  祝福贛州四中的明天更加美好!謝謝大家!

校園演講稿15

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個人道德完善,是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的'巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,校園文明從我做起,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行!

  謝謝大家!

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