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演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好！我叫王連榮，來自八年級的124班。
同學(xué)們，時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥變赡甑某踔猩睿覀冊�(jīng)有過歡暢的笑，曾經(jīng)有過痛快的哭，曾經(jīng)有過淋漓的汗，曾經(jīng)有過收獲的甜......是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的`時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)不會成功。
老師告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---拼搏！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
同學(xué)們，我們決不要做過客的流星。因為，我們曾用智慧培育理想；我們決不要摘青色的青果，因為我們曾用汗水澆灌希望；我們決不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫；我們決不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。秣馬厲兵三個月，敢抒凌云一百天，我們一定會奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
同學(xué)們，你們看：老師們已經(jīng)為我們點燃了決戰(zhàn)的狼煙。學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑已掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚峙中！
同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要一飛沖天！我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。 同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：我們決不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，20xx，逐鹿中考，舍我其誰！請你們在勝利的彼岸，等待我們的凱旋。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》
古人曾云，風(fēng)樹之悲便是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”
我們常常在失去了的時候才后悔當(dāng)初的不珍惜。
因而，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，珍惜現(xiàn)在，感恩當(dāng)下。
母愛如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。炎熱時，她清涼我們煩躁的心，嚴(yán)寒時，她溫暖我們受凍的雙手，母親，是最懂我們的人，母親知道我們的口味喜酸還是喜甜，母親明白我們內(nèi)心的委屈，母親分享我們幼稚的快樂，母親對我們知道的太多太多，而我們對母親的了解卻太少太少，因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們，或許她們認(rèn)為這是她們的義務(wù)，就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽，她說，這是母親的本能，但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，那么母愛便如海洋，我們何以回報？感恩母親，不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親，是挽著母親的手，聽她講過去的故事，感恩母親，是不斷的完善自我，讓她感到自豪，感恩母親，是我們成為一個大寫的人，這是母愛，最具價值的終極體現(xiàn)。
父愛如山，沉穩(wěn)有力，驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時，他指明我們丟失的`方向，懈怠時，他敲醒我們麻木的思想。父親，是引領(lǐng)我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的，而父愛是有條件的”
當(dāng)我們滿足父親要求的條件后，父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但，父愛并不吝嗇，父親，是你遇到危險時的求助對象，父親，是你需要決策時的參謀長，父親，是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛，不是一句我愛你父親，而是明白父親的教導(dǎo)，感恩父愛，更不是言聽計從，是明了人生的方向，為之努力，讓自己進步。進步，是父親最欣慰的笑臉。
師愛如燈，溫暖明亮，溫暖了心照亮了路。懵懂時，老師為我們的大腦填充知識，無助時，老師為我們的心靈輸送溫暖。老師，既是母親又是父親。我們怎能不感恩？感恩老師不是教師節(jié)一句淺淺的節(jié)日快樂，而是，許久不見的一次探望，師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來。然而，對社會的有所貢獻(xiàn)，是對老師最崇高的感恩。
友愛如歌，歡暢悠揚，歌頌青春沉淀未來，無論相遇還是別離，我們的內(nèi)心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng)，不忘當(dāng)初。讓我們感恩身邊，感恩當(dāng)下。謝謝！
中學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是以文化自覺引領(lǐng)學(xué)習(xí)力。
何謂學(xué)習(xí)力？學(xué)習(xí)力就是學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力三要素。是指一個人學(xué)習(xí)的動力、毅力和能力的綜合評定。是把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本的能力。在政治經(jīng)濟全球化的時代里，文化自覺是當(dāng)今世界共同的時代要求。而學(xué)習(xí)力的提升更加刻不容緩。
在我們同學(xué)中，也許有人沒有按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣：也許有的人學(xué)習(xí)效率不高；也許有的人遇到難題就會繞道而行，不求甚解；也許有人還痛苦地回憶著過去，感嘆著過去，后悔著過去。為了不讓將來留有遺憾，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，承擔(dān)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。
以下是我的四點建議：
一、 我們要以對自己負(fù)責(zé)為起始點，學(xué)會求知。舒婷曾說過：你是自己命運的主人，是自己靈魂的引航人，要過什么樣的人生，就看你自己。作為一名高中生，我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，應(yīng)華素利起學(xué)習(xí)責(zé)任意識，把學(xué)習(xí)看成一種愿望，一種追求，一種責(zé)任。提高學(xué)習(xí)動力是前提。一個學(xué)生可能威力老師的一個表揚而學(xué)習(xí)；可能為了父母的一個肯定的眼神而學(xué)習(xí)；甚至可能為了一個人的青睞而學(xué)習(xí)。但真正想要提高學(xué)習(xí)動力，就要從自己出發(fā)，認(rèn)清自己的未來，至少不要讓自己失望。對很多人而言，學(xué)習(xí)從來就不是一件簡單而充滿樂趣的是。甚至于一些人的眼中，它很枯燥乏味。這時候，就需要我們提高學(xué)習(xí)毅力并制定一個不用太具體的計劃。用一種理論叫做“21天習(xí)慣養(yǎng)成”，也就是在21天時間里兢兢業(yè)業(yè)，堅持定下的目標(biāo)，最終提升學(xué)習(xí)毅力，養(yǎng)成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力其實是學(xué)習(xí)力提升過程中最關(guān)鍵的，也是一個人核心競爭力的體現(xiàn)指出。全方位發(fā)展的學(xué)霸們往往都具有強大的學(xué)習(xí)能力，這使得他們在應(yīng)對各學(xué)科的問題時都能游刃有余。但學(xué)習(xí)力的提升并非一朝一夕就能完成，而是長期積累下來的結(jié)果，這就要求我們在平時多實踐，多學(xué)習(xí)，多用腦。在各種事情的.過程中，明確自己所要的收獲。
二、我們要以對父母負(fù)責(zé)為基本點，學(xué)會感恩。在生活中，我們處處享受著父母無微不至的細(xì)心照料。卻在學(xué)習(xí)上缺少對家庭應(yīng)有的責(zé)任感。既然在生活中我們讓父母操心了，那么就請在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母感到欣慰。在我看來，這就是一種孝順的表現(xiàn)。
三、我們要以對他人負(fù)責(zé)為凝聚點，學(xué)會做人。我們每個人都是社會中的一位成員，是班級中的一份子。學(xué)習(xí)力不僅指個人學(xué)習(xí)力，同時還包括了組織學(xué)習(xí)力。相較于個人學(xué)習(xí)力，組織學(xué)習(xí)力耕倡導(dǎo)團隊學(xué)習(xí)。實踐證明，凡是通過自我超越團隊學(xué)習(xí)等提高學(xué)習(xí)力的修煉都能使我們在原有基礎(chǔ)上還煥發(fā)活力，更上一層樓。在某個學(xué)習(xí)平臺上，我曾看到個這么一個問題：“你們?yōu)樗夭幌嘧R的人無償解答問題，目的是什么？”下面是海量的回復(fù)，但一言以蔽之，就是他們認(rèn)為，在幫助別人多的過程中，自己也能有所提高。
四、我們要以對社會負(fù)責(zé)為制高點，學(xué)會奉獻(xiàn)，作為當(dāng)代高中生，實踐社會責(zé)任是我們體現(xiàn)個人價值的一種表達(dá)方式，今天是x月x日，是“手拉手情系貧困小伙伴”同意行動日。自九十年代初開始至今已逾二十多年�！笆掷帧斌w現(xiàn)的是一種互相關(guān)心，助人為樂的社會主義精神；是一種共同進步，共同發(fā)展的集體主義精神。而且“手拉手”也是倡導(dǎo)城市與農(nóng)村，富裕地區(qū)與貧困地區(qū)，健康的與殘疾的，以及不同民族的少年兒童相互“手拉手”也是倡導(dǎo)受教益的一項社會實踐教育活動。積極參加與想這樣的活動，是我們提高社會責(zé)任感的有效途徑。
最后，請允許我借用方校長的話，向同學(xué)們提出新學(xué)期的五個期待：一、有青春但不能任性。二、有夢想但不能空想。三、有激情但不能矯情。四、要奔跑但要用腦。五、要分?jǐn)?shù)但要有素養(yǎng)，追求發(fā)展。愿同學(xué)們在新的一學(xué)期里，開始新的征程。收獲滿意的碩果。謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇4
安全，是生活中的第一需要。
每當(dāng)父母老師提醒我們要注意安全時，也許換來的是不以為然的一笑，認(rèn)為所謂的安全事故只會發(fā)生在報紙上，報道在新聞里。但是，安全事故真的就離我們?nèi)绱酥h(yuǎn)嗎？
20xx年9月23日XX區(qū)一所中學(xué)在晚自習(xí)過后1500名學(xué)生從教室擁向樓梯，由于當(dāng)時樓梯間照明燈損壞，沒有及時更換，而學(xué)校在黑暗情況下缺少老師管理，學(xué)生之間相互擁擠，在四樓道接近一樓的一處樓梯護欄忽然坍塌，造成部分學(xué)生摔倒，后面同學(xué)在不知情的情況下仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致了21人死亡，47人受傷的.慘案。缺少安全意識帶給我們教訓(xùn)是慘痛的。
也許你從來不曾想到，一段裸露的電線，帶來的可能是熊熊大火，讓我們苦心經(jīng)營的家園瞬間化為灰燼；也許你不曾想到，一次小小的嬉戲，換來的可能是頭破血流，讓我們?yōu)橹冻鲺r血的代價；也許你不曾想到，一個漫不經(jīng)心的疏忽，找來的可能是生離死別，讓我們?yōu)橹氋F的生命；這些，你可曾想到？
痛定思痛，當(dāng)悲劇發(fā)生后我們總會一遍雙一遍地詢問自己：“為什么我沒有阻止自己，我明明知道那樣做是有危險的�。 笨墒郎蠜]有后悔藥，無論再怎樣懊悔也改變不了悲傷的結(jié)局。請讓我緊繃安全這根弦吧！
在每一次過馬路前，請先告訴自己一聲“寧停三分，不搶一秒�！痹诿恳淮纬鲩T之前，請先問自己一聲“你關(guān)掉電源了嗎？”在每一次上下樓梯之前，請先提醒自己一聲“輕聲慢步靠右行。”
在生活中多一點對生命的細(xì)心和關(guān)注，保護的就是我們平靜美好的幸福。汶川大地震時，災(zāi)區(qū)卻有一所學(xué)校創(chuàng)造了零傷亡的驚人記錄。這是他們在平時用一次又一次的練習(xí)換來的奇跡，生命的奇跡�？�，他們用行動為我們做了最好的示范。
提高安全意識，珍愛寶貴生命。細(xì)心留意隱患，為你，為我，為他，共創(chuàng)一個和諧美好的環(huán)境
中學(xué)生演講稿 篇5
中學(xué)生安全防火的演講稿 火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。
同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是，如果大意用火，那就將失掉“荊洲”。
還記得1998年的全國十大火災(zāi)么。那次火可是膽打包天。
一、1月3日2時15分，吉林省通化市東珠賓館（與香港合資，6層，高20米，面積4200平方米）發(fā)生火災(zāi)，造成24人死亡（跳樓摔死4人）、14人受傷，燒毀建筑1680平方米及物品一批，直接財產(chǎn)損失31.6萬元。火災(zāi)系賓館保安員使用電暖器取暖時長時間離位，電暖器烤燃附近可燃物所致。
二、1月31日2時，黑龍江省佳木斯市華聯(lián)商廈（局部6層，高22米，總面積28600平方米）發(fā)生火災(zāi)，燒死1人，燒傷5人，燒毀商廈1至4樓的大部分商品，過火面積2萬平方米，直接財產(chǎn)損失3638萬元。火災(zāi)系儲蓄所使用的電熱管加熱器（無溫控裝置）未切斷電源，長時間通電發(fā)熱引燃附近可燃物所致。
三、2月13日9時55分，廣東省廣州市華潤化妝品廠（股份制企業(yè)）發(fā)生火災(zāi)，造成11人死亡、1人受傷，燒毀建筑354平方米及化妝品一批，直接財產(chǎn)損失近10萬元�；馂�(zāi)系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機時，鐵質(zhì)工具撞擊機件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。
四、3月5日18時5分，陜西省西安市煤氣公司液化石油氣所（占地35.8畝，儲氣2340立方米）貯氣罐區(qū)發(fā)生爆炸火災(zāi)事故，5個儲罐、8輛液化氣槽車被毀壞，過火面積4.5萬平方米，并造成11人死亡（其中7名消防官兵犧牲）、30人受傷（其中消防人員11人），直接財產(chǎn)損失477.8萬元。事故系編號為11號的`球型罐（400立方米）的排污閥上部法蘭密封墊失效，造成液化石油氣大量泄漏，形成爆炸的可燃?xì)怏w電電火花所致。五、4月28日9時18分，河北省石家莊市電鍍一廠化工車間發(fā)生火災(zāi)，造成6人死亡、14人受傷（10名消防官兵中毒受傷），使4層（局部2層）的生產(chǎn)廠房（高29.88米，面積2100平方米）全部過火，生產(chǎn)設(shè)備嚴(yán)重?zé)龘p，直接財產(chǎn)損失547.6萬元�；馂�(zāi)系當(dāng)班操作工關(guān)閉二氧化硫進氣閥，致使納氏泵內(nèi)產(chǎn)生的高溫所致。
六、5月5日17時，北京市豐臺區(qū)玉泉營環(huán)島家具城發(fā)生火災(zāi)，燒毀建筑23000平方米及參展的348個廠家的攤位，直接財產(chǎn)損失20xx.8萬元。火災(zāi)系該家具城北廳的電鈴線圈過熱，引燃裹在線圈外部的牛皮紙等可燃物，火星掉落在沙發(fā)上所致。
七、7月13日10時11分，1913次貨物列車（由湖南開往昆明）途經(jīng)貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣朝陽壩二號隧道時發(fā)生爆炸火災(zāi)事故，造成6人死亡、20人受傷，并造成湘；黔線中斷21天。
八、8月26日9時許，江蘇省常州市第一人民醫(yī)院住院部二號樓四樓凈化室發(fā)生火災(zāi)，造成14人死亡（高齡病人11名、看護人員2名、護士1名）、14人受傷，過火面積270平方米，燒毀窗式空調(diào)9臺，直接財產(chǎn)損失4.2萬元�；馂�(zāi)系無證焊工陳朝新（醫(yī)院長期雇用的臨時工）在四樓凈化室拆除風(fēng)機時，在沒有清理現(xiàn)場的情況下違章切割，焊花濺落在拆下的木板、海綿上所致。
九、10月27日19時許，北京市“居然之家”家具城（總面積19800平方米）發(fā)生火災(zāi)，燒死2人，燒毀參展的62個廠家的攤位，過火面積6000平方米，直接財產(chǎn)損失380萬元�；馂�(zāi)系違章電焊引燃臨近布料所致。
十、12月30日3時許，浙江省慈溪市滸山鎮(zhèn)呱呱快餐店（個體企業(yè)）發(fā)生火災(zāi)，造成10人死亡（包括店主全家4口），過火面積700多平方米，直接財產(chǎn)損失約40萬元。火災(zāi)原因正在調(diào)查。
瞧，火的功勞大，但罪孽同樣很大。當(dāng)我聽說此事后，不禁心頭一顫，千種體會，萬種感想如泉水般涌入心中。
��！讓我們協(xié)起手來，合理用火，共同創(chuàng)建美好家園，作個火的掌控者！！
中學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一（16）班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！蔽乙呀�(jīng)在團委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的'成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及。假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！謝謝！
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
此時此刻，我的心情格外激動，久久不能平靜。因為，我演講的題目是《祖國在我心中》。
祖國是種子，埋在心底，用志向澆灌，成為藍(lán)圖；祖國是顏料，五顏六色，用雙手描繪，成為江山；祖國是音樂，飄在耳邊，用心來聆聽，成為永恒；祖國是母親，分泌乳汁，用思戀來牽引，成為美夢。祖國是偉大的，一個個鮮活的例子擺在眼前：倫敦奧運會，中國運動員在獲得獎牌的時候，第一個感謝的就是祖國，足見祖國在他們的心中勝過那金燦燦、沉甸甸的獎牌。前不久，當(dāng)洪水猛獸席卷而來的時候，祖國一聲令下，解放軍全體指戰(zhàn)員一馬當(dāng)先，投入戰(zhàn)斗，在難民眼中，祖國是那么的神圣！當(dāng)太空中游弋著神舟飛船，當(dāng)宇航員展開五星紅旗，祖國變得更加偉大！作為中華兒女，怎么自豪？
說得好，我的祖國是吐魯番的葡萄，哈密的.瓜；是海南島的菠蘿，天津的鴨梨；是關(guān)中平原雪白的棉花，是長江兩岸金黃的稻谷。為了祖國的繁榮，人民的安康；為了祖國的全面現(xiàn)代化，祖國請告訴我，命令我，該做什么，該怎么做，好讓我們五十六個兒女努力拼搏、奮發(fā)向上、攜手并肩，使祖國更加強盛！因為，祖國在我心中！
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：昨天今天明天。
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的.是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標(biāo)是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是我們學(xué)校初中部二年級的學(xué)生xxx，今天在這做這樣演講的分享，感謝大家能來聽我的演講，感謝大家的支持，我能夠擁有這份榮幸。今天在此演講的題目是《講社會公德，做一個對社會有益的人》。
社會公德是我們要去遵守的行為準(zhǔn)則，是在社會中人們約定俗成的一個道德要求，是我們在公共生活中的基本規(guī)范和要求，是我們維持良好的人際關(guān)系的一個條件。我們作為中學(xué)生，這些也是必須要去遵守的，社會公德有五個內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀(jì)守法。這些在學(xué)校的規(guī)章制度里面也是需要我們進行遵守的，且還是自覺，因為社會公德指社會公同利益的道德，我們要講這個公德，其實也是在維護個人的利益，個人的`利益包括在社會公共利益之下，我們有義務(wù)要去講社會公德。
我們在生活中，對于社會公德的五個方面的內(nèi)容，是隨處可見的，當(dāng)別人提供幫助時，我們要禮貌說“謝謝”，當(dāng)我們在一個公共的環(huán)境時，要顧及他人讀的感受，做人做事皆要文明。面對需要幫助的人，在我們能力范圍內(nèi)要去提供幫助，樂于去助人�，F(xiàn)在我們所生存的這個環(huán)境，它賦予了我們很多，所以我們是有責(zé)任去保護環(huán)境不受到破壞的。我們不管是在學(xué)校，還是在校外，都要去愛護公物，公物是大家公共使用的，就理應(yīng)去保護。遵紀(jì)守法是我們公民必須要去做的，每個人在這方面都有責(zé)任。
我們不能因為自己是個學(xué)生，就不去講公德，要知道不講社會公德的人，在社會上都是要被討厭和厭棄的，我們不能做這樣的人，進入學(xué)校接受教育，這些就必須要去學(xué)習(xí)和有作為。身為祖國一員，社會公德是對我們的一種道德約束，是為了更好的建設(shè)這個社會，而我們是中學(xué)生，更有這份責(zé)任和義務(wù)，畢竟我們受著國家的好，自然也是要去回報的。平時做事情，都要去講社會的公德，為他人著想，為這個社會盡一份力。
同學(xué)們一定要記住講社會公德的人，他在哪都會受他人歡迎，都會有好的口碑，個人的品德也是好的，跟這樣的人相處才會舒服，因此我們也要做這樣的人，做一個對社會有益的人，就要講社會公德。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好，今天我我要演講的題目是：《我是中學(xué)生》。
作為中學(xué)生，首先要做到“勤”。俗話說“一日之計在于晨”，我們?nèi)绻朐诔踔凶龅健扒凇�，就必須早起，不能遲到。
其次就是要“刻苦”，當(dāng)今社會是一個競爭社會，我們要不斷努力，不讓社會淘汰我們自己。我們要努力學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的.中學(xué)生，將來成為一個能為國家作出貢獻(xiàn)的人。
還有就是要“擠”，初中生活的課程多，作業(yè)也會變多。有些人認(rèn)為作業(yè)根本不可能寫完，其實只要你去“擠”時間，絕對可以把作業(yè)寫完�？稍趺础皵D”時間呢？很簡單，如：午飯后的30分鐘，晚飯后的20分鐘等。這些時間看起來很零亂，但加起來卻有一兩個小時，足以寫完作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們做到這些，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
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