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關(guān)愛(ài)演講稿
更新時(shí)間:2023-08-16 13:25:59
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關(guān)愛(ài)演講稿范文

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)愛(ài)演講稿范文1

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家上午好!

  老人,是我們身邊仁慈的人,他們因?yàn)槟挲g的原因,動(dòng)作開(kāi)始變得笨拙,語(yǔ)速也有些緩慢,但他們的每個(gè)詞,每句話(huà),都是充滿(mǎn)了關(guān)心和愛(ài)。當(dāng)他們老了,只能依靠自己的子女來(lái)照顧。當(dāng)然,我們每個(gè)人都會(huì)老去,我們也都需要有人來(lái)照顧我們,所以,請(qǐng)先照顧別人,再讓他人來(lái)照顧你吧。

  不知道大家是否還記得自己爺爺奶奶年輕的時(shí)候。我出生的比較早,母親和父親在一福的晚年獨(dú)自一人。每每想到這里,我就無(wú)比難受。我無(wú)法想象那種落寞、那種寂寞。

  老人之所以稱(chēng)為老人,是因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)已經(jīng)大了,身體各個(gè)方面比年輕人差了很多,因此,在公交車(chē)上為老人讓座是怕他們傷著自己。我們的生活中,也有著很多的老人,在平時(shí),如果老人需要大家的關(guān)心和幫助,請(qǐng)大家熱心一些,幫助他們一些。他們會(huì)為此而感到快樂(lè)和感動(dòng)。

  關(guān)愛(ài)老人,是我們青少年的一種義務(wù),如果一個(gè)人沒(méi)有敬愛(ài)長(zhǎng)輩的孝心,那么他的人格也不會(huì)完整。我們正處在發(fā)展人格的路程上,我們要更加注重對(duì)自己品格的培養(yǎng),只有做一個(gè)好人,才會(huì)回報(bào)給社會(huì)更多!

  請(qǐng)大家銘記,做一個(gè)熱忱的人,在每一天的生活中,都實(shí)現(xiàn)自己的一些價(jià)值。不論是愛(ài)自己,還是愛(ài)他人,這都需要來(lái)自?xún)?nèi)心的執(zhí)著和善良。多關(guān)愛(ài)老人,讓世界變得更溫暖,讓快樂(lè)來(lái)得更加容易!關(guān)愛(ài)老人演講稿范文10篇3

  大家好!

  在生活中每人都要有關(guān)愛(ài),父母需要父母需要關(guān)愛(ài),我們也要關(guān)愛(ài),而你們卻從沒(méi)想過(guò):老人也需要我們的.關(guān)愛(ài)。

  有首歌唱的好:“;丶铱纯,回家看看,哪怕是刷刷筷子洗洗碗……”一首《;丶铱纯础烦隽死先藗兊男穆,以前常常能看見(jiàn)自己的兒女,不過(guò)現(xiàn)在卻成了老人們的期望。

  我家和姑姑家離奶奶家都很近,卻從末多次去過(guò)我奶奶家。我奶奶失去了老伴,一個(gè)人孤單地在家中度過(guò),她每天拿出凳子坐在家門(mén)外,看著來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),眼神充滿(mǎn)是期盼著我們的到來(lái),也許她那么做才能夠彌補(bǔ)自身的孤單把!她那蒼白的頭發(fā),身穿補(bǔ)素的衣服,皺紋早已不滿(mǎn)了臉,手粗糙極了。每次見(jiàn)到她就發(fā)現(xiàn)奶奶蒼老多了,看見(jiàn)奶奶那樣心中不覺(jué)得寒冷起來(lái)。而我每次見(jiàn)到奶奶。她就樂(lè)開(kāi)了花,皺紋全舒展起來(lái),與平時(shí)的判若兩人,還大菜小菜的燒了起來(lái),可她平時(shí)卻從沒(méi)燒過(guò),那么好吃的菜給自己吃,還不時(shí)發(fā)出“呵呵!”的笑聲。

  上次星期五放學(xué)來(lái)到奶奶家,一聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,奶奶匆匆忙忙地從樓上跑到樓下,樓梯踩踏的:“嗒嗒”聲卻很清晰的從里面?zhèn)鞯酵饷。奶奶打開(kāi)門(mén),滿(mǎn)是歡喜的跟我打招呼:“從學(xué)校里回來(lái),餓不餓啊?來(lái),奶奶帶你去買(mǎi)東西吃!苯又瑳](méi)等我回話(huà),就已經(jīng)直接拉著我的手走向商店。其實(shí)我自從上了小學(xué)后,年級(jí)一年一年升高卻和奶奶的感情越來(lái)越疏遠(yuǎn),只見(jiàn)我是多么不在意奶奶啊!以前不是我向奶奶先打招呼反而是奶奶先向我打招呼,我是多么自愧不如。現(xiàn)在別說(shuō)我了,連爸爸媽媽和姑姑都沒(méi)多去陪伴奶奶,我從這里就能看出:奶奶是多么孤單,當(dāng)路上的人問(wèn)我奶奶為什么那么開(kāi)心,她只說(shuō):“因?yàn)閷O子來(lái)了。”我眼睛濕潤(rùn)了,這才知道:老人也許要關(guān)愛(ài)。

  我知道奶奶并不在乎我們送來(lái)的大包小包禮物而是想讓自己的兒女、子孫多多陪陪她。是啊,老人也需要關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)論再忙,也要抽空看看自己的父母,因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У竭@個(gè)世界上。

  關(guān)愛(ài),在我們生活中無(wú)處不在!

關(guān)愛(ài)演講稿范文2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命安全出行》。

  人,最寶貴的是生命。人的生命只有一次。九月份,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)年,學(xué)生的安全出行又成了千家萬(wàn)戶(hù)的牽掛。

  提到出行我們很自然地就會(huì)想到交通工具,現(xiàn)代交通工具的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的.便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,時(shí)時(shí)刻刻潛伏在我們的周?chē),等待著我們?dāng)中違章違規(guī)的人出現(xiàn)。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊:一次過(guò)馬路時(shí)的僥幸、一次乘車(chē)時(shí)的窗外伸手或探頭、一次車(chē)廂里的起哄或打鬧、一次結(jié)伴騎車(chē)時(shí)的走神……一切都可能會(huì)使一個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

  讓我們來(lái)看一組世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)吧!

  ——全世界現(xiàn)在每年約有70萬(wàn)人死于機(jī)動(dòng)車(chē)輛的事故,1000-1500萬(wàn)人受傷。這就意味著。而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。

  ——全世界每45秒鐘就有一人因車(chē)禍死亡,每?jī)赦n鐘就有一人受傷。

  ——我國(guó)平均約每6分鐘就有1人死于車(chē)禍,每10分鐘有23人受傷。車(chē)禍造成的死亡,相當(dāng)于每三年有一顆廣島原子彈爆炸。

  這觸目驚心的數(shù)字似血的教訓(xùn)一樣警示我們:有多少家庭痛失親人,有多少歡樂(lè)變成悲傷,有多少幸福頃刻化為烏有!雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因都是無(wú)視交通法規(guī),忽視交通安全。

  車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō):生命是美麗的,對(duì)人來(lái)說(shuō),美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開(kāi)。為了我們的健康成長(zhǎng),為了不讓爸爸媽媽操心,在這里我希望大家牢記:

  一、當(dāng)我們?cè)谏戏艑W(xué)道路上行走時(shí),必須走在人行道上,不要三五成群地走在馬路中間,或走在車(chē)行道上與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。更不能在道路上玩耍、嬉鬧。

  二、當(dāng)我們要橫過(guò)馬路時(shí),必須從人行道內(nèi)通行,在沒(méi)有人行橫道線(xiàn)或從車(chē)行道內(nèi)過(guò)馬路,必須注意安全,要看清左右兩邊來(lái)往的車(chē)輛。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)安全通過(guò),切勿斜穿行走和車(chē)前車(chē)后急穿馬路。

  三、通過(guò)行人信號(hào)燈控制的路口,要做到紅燈停綠燈行。

  四、不準(zhǔn)在機(jī)動(dòng)車(chē)道,人行道上騎車(chē)。

  幸福是花,安全是水!花的成長(zhǎng)是離不開(kāi)水的。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從今天做起,積極宣傳交通法規(guī),自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓我們關(guān)愛(ài)生命,安全出行,共同成為祖國(guó)的希望之花!

關(guān)愛(ài)演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!今日,我要演講的題目是《敬老愛(ài)老,從我做起》。老人,一個(gè)我們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)的字眼,生在中國(guó)這樣一個(gè)人口老齡化的國(guó)家,就更要求我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,尊老敬老,愛(ài)老助老,而要真正的落實(shí)這一切,我們又應(yīng)當(dāng)如何做呢?

  翻開(kāi)歷史的書(shū)卷,走進(jìn)時(shí)代的海洋,或許,我們能尋到想要的答案。宏大的政治家、思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò),做兒女的,能活下來(lái),是因?yàn)橛懈改傅牟赣。?zhàn)國(guó)時(shí)期孟子說(shuō)過(guò),老吾老以及人之老。東漢時(shí)期,董永在父親亡故后,賣(mài)身至一富家為奴,換取安葬父親的費(fèi)用。尊敬的毛爺爺,在家鄉(xiāng)的宴飲上,向一位70多歲的老人敬酒。敬老愛(ài)老的事跡,數(shù)之不盡,敬老愛(ài)老的人,不分等級(jí)。其實(shí),我們要尊敬愛(ài)惜老年人。第一,是因?yàn)殛庩?yáng)調(diào)和,萬(wàn)物源起。是他們,給了我們生命,是他們,培育我們成人。他們用青春滋養(yǎng)我們成長(zhǎng),而歲月,卻在他們的臉上留下無(wú)情的皺紋。在歲月的沉淀下,他們便如一本老書(shū),明理和涵養(yǎng)已浸入內(nèi)里,多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà),別讓他們被孤獨(dú)的封存在歲月的長(zhǎng)河里,多陪老人聊閑聊,他們的才智與閱歷,將會(huì)幫我們拭去俗世的虛假與浮華。其次,老一輩人用他們的辛勤奮斗,為我們創(chuàng)建了今日的華蜜生活。沒(méi)有他們?cè)?jīng)的艱辛,就沒(méi)有我們今日的享樂(lè)。如今,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的他們,再不能指引江山、激揚(yáng)文字。面對(duì)重新歸于平凡的他們,我們能做的,就是盡我們最大的努力,讓他們享受頤養(yǎng)天年的樂(lè)趣,也只有這樣,才能在享受著他們奉獻(xiàn)的同時(shí),無(wú)愧于心。

  第三,春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天,我們也會(huì)老去,從為人子女到為人父母,才會(huì)恍然明白父母親人的`不易。不要讓自己真的到了那個(gè)時(shí)候,才懊悔莫及。今日多付出一點(diǎn),關(guān)愛(ài)今日的老人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己。 21世紀(jì),一個(gè)物欲橫流,飛速發(fā)展的新時(shí)代,而在這樣一個(gè)新時(shí)期,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛(ài)老助老是全社會(huì)的共同責(zé)任。要讓全部老年人老有所養(yǎng),老有所依,老有所樂(lè),老有所安。

  構(gòu)建和諧社會(huì),迫切須要我們敬老愛(ài)老。讓我們?cè)谛率兰o(jì),響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),高舉敬老愛(ài)老的宏大旗幟,獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心和孝心,從我做起,讓世界到處陽(yáng)光絢麗!

  歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),愿天下全部爺爺奶奶華蜜安康!感謝大家,我的演講到此結(jié)束。

關(guān)愛(ài)演講稿范文4

大家好!我是高雄教育黨支部的xxx,今天我演講的題目是———留守兒童更需要愛(ài)。

  在我記憶中,有這樣一句話(huà):“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛(ài)!

  愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題,愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望  時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)是:人才越來(lái)越重要,越來(lái)越珍貴,也越來(lái)越被重視。小學(xué)生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來(lái),由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤(rùn),他們的生活失去了陽(yáng)光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問(wèn)題學(xué)生,不是成績(jī)落后,就是調(diào)皮搗蛋。面對(duì)這些即將長(zhǎng)成的幼苗,是辛勤培育,還是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他們就能長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,關(guān)系到孩子的未來(lái),關(guān)系到民族的興衰,我們決不能等閑視之?墒牵麄兂3=形覀冾^痛、憂(yōu)慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是喪失理智。這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊帲瑫r(shí)時(shí)都提心吊膽;我們?cè)l(fā)狠過(guò),發(fā)恨過(guò),任其自然吧。然而,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們還是忍不住去管去問(wèn),這是因?yàn)橛辛藧?ài)的驅(qū)動(dòng)力,這是在歷練我們愛(ài)的功力。

  想到了這里,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——他就是毛志見(jiàn)。這是一個(gè)五官端正,眉清目秀男孩?珊退佑|不出三秒鐘,你就會(huì)有全新的感覺(jué),他真是太頑劣了。看:那個(gè)在走廊里,搖頭晃腦瘋跑,直到跑過(guò)班級(jí)也沒(méi)剎住閘的,是他;那個(gè)被同學(xué)修理,放聲“歌唱”的是他;那個(gè)登上窗臺(tái),跳企鵝舞的還是他;如若哪一天,孩子都搶著回來(lái)報(bào)告,你不用問(wèn)下文,遣送回來(lái)的準(zhǔn)是他。有的老師不無(wú)感慨地對(duì)我說(shuō):“這孩子可真難管!”是的,這個(gè)缺少母愛(ài)、在棍棒下長(zhǎng)大的孩子身上,的的確確存在好多問(wèn)題。說(shuō)心里話(huà),每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),我也惱也怒,可他一旦站到你面前,那聽(tīng)話(huà)的小樣子,讓你真的煩不起來(lái)。我用心讀著這個(gè)小男孩,深深覺(jué)得:這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機(jī)靈著呢!他會(huì)變好的,愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了等待。

  有一天中午,大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒,瓜皮越扔越多,這時(shí),毛志見(jiàn)從座位上站起來(lái),端起垃圾桶去倒。咦,今天太陽(yáng)可是從西邊出來(lái)啦,這小家伙怎么這么積極?左等、右等,第二遍鈴都要響了,還沒(méi)見(jiàn)人影。是不是上廁所又忘帶紙了?(這事會(huì)時(shí)有發(fā)生,他們知道,找不到他們,我會(huì)派同學(xué)去“搭救”他們。)一個(gè)同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,就和他撞個(gè)滿(mǎn)懷。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把沒(méi)收的小紙卡扔進(jìn)垃圾桶里了。我不動(dòng)聲色、真誠(chéng)對(duì)同學(xué)說(shuō):“毛志見(jiàn)真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”可在表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,我的目光一刻也沒(méi)有離開(kāi)他的褲兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小紙卡。之后,他在日記里寫(xiě)道:“老師,你不僅是個(gè)活字典,還是神探哪!我好佩服你!”我感動(dòng)于孩子的文采,傾心于孩子的智慧,當(dāng)眾讀了他的日記,因?yàn)槲抑浪次,他在乎我?duì)他的評(píng)價(jià),哪怕一句微笑,一句肯定,一次嚴(yán)厲的'批評(píng)。

  因?yàn)橐晃缓细竦慕處,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長(zhǎng)久地照耀著學(xué)生的人生之路。“捧著一顆心來(lái),不拿半根草去。”他們寬容的糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,卻不肯原諒自己的過(guò)失。他們能以滿(mǎn)腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花,在學(xué)生的心目中,他們永遠(yuǎn)年輕。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,塑造青少年美好的心靈,立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫(xiě)的人”。從他們身上,學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識(shí),更獲得了終身受益的做人道理,熔鑄了道德的豐碑。他無(wú)欲而剛,不怒而威,舉止有道。學(xué)生因親其師,而信其道。

  我是一名小學(xué)教師,留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,我愿用愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈,指引他們生命的航程。

  謝謝大家!

關(guān)愛(ài)演講稿范文5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  晚上好!

  非常感謝大家能夠給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。但是站在這里,我卻感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐手足無(wú)措,因?yàn)樵谧睦蠋煙o(wú)論是在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上都有自己的獨(dú)到之處,我自愧不如,在這里僅把我的一些做法和認(rèn)識(shí)整理出來(lái),一篇《愛(ài)與責(zé)任和我同行》與大家共享,不當(dāng)之處希望大家批評(píng)指正。

  其實(shí),我非常明白,身為教師,注定是沒(méi)有轟轟烈烈的,有的只是平凡與內(nèi)心的寧?kù)o。現(xiàn)在,已到四十歲的我,仍然有著自己的追求和理想,那就是:用心去愛(ài),把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己不能旁貸的責(zé)任,當(dāng)一名好老師,當(dāng)一名人民滿(mǎn)意的教師。

  記得著名兒童教育家孫敬修說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“教師要熱愛(ài)學(xué)生,應(yīng)把學(xué)生看成是自己的兒女手足,對(duì)他們的關(guān)心、熱愛(ài)和責(zé)任感還應(yīng)該超過(guò)自己的兒女手足。有了這種感情,才能把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)好!币胝嬲屆恳粋(gè)孩子都贏在人生的起點(diǎn),我們就要對(duì)每個(gè)孩子都付出我們?cè)丛床粩、無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。每天早晨走進(jìn)教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊;遇到天冷或天熱的時(shí)候,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服;有學(xué)生衣服不夠整齊,輕輕地幫他拉一拉;每天做操時(shí),有學(xué)生廣播操動(dòng)作不到位,在旁邊耐心地示范、指導(dǎo)他做好;有同學(xué)身體不舒服了,像媽媽一樣,拉在身邊,用手試試他的額頭,再試試自己的……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),就會(huì)讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),自己的心扉早就向老師打開(kāi)了……我們知道,一個(gè)人管理好四十個(gè)學(xué)生有困難,一顆心拴住四十顆心就容易的多了。

  每個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處,我們要以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn),想方設(shè)法使每位同學(xué)的潛能得到開(kāi)發(fā)。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我們要用熱情的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)他;當(dāng)學(xué)生在課堂上窘迫時(shí),我們要幫說(shuō)解圍的話(huà);當(dāng)學(xué)生自卑,不敢大聲回答問(wèn)題、不愿參與集體活動(dòng)時(shí),我們要不著痕跡的鼓勵(lì)他,提醒他的閃光點(diǎn),讓他能自信地面對(duì)生活學(xué)習(xí)……

  有了愛(ài),我們教師更應(yīng)該肩負(fù)起的是責(zé)任。責(zé)任如山。如今的孩子都是家中幾代人的希望,從我們接手的那一刻起,我們就接收了這個(gè)家庭未來(lái)的希望,更是接過(guò)了祖國(guó)未來(lái)的希望。這沉甸甸的責(zé)任扛在肩上,身為教師的我們,又怎能不盡心盡力地做好自己的工作呢?

  今年剛畢業(yè)的六二,有一個(gè)小男孩,在學(xué)校里各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)都很活躍,所以今年全縣的主題閱讀叢書(shū)演講時(shí)每校選兩個(gè),他雖然演講方面并不占優(yōu)勢(shì),可是他踏實(shí)、認(rèn)真,我們一致確定了他?墒蔷驮谖覀兙o鑼密鼓準(zhǔn)備演講的時(shí)候,他的媽媽偷偷告訴我,孩子的爸爸不行了,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,需要到濟(jì)南去治療?紤]到孩子年齡還小,心思又細(xì)膩,怕是承受不了,再說(shuō)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就小升初考試了,肯定得影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī),所以讓我一塊瞞著他。雖然很矛盾但是我仍然答應(yīng)了,因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象,這么優(yōu)秀、天真的一個(gè)孩子,一旦知道這個(gè)晴天霹靂一般的消息,他該如何去承受,雖然孩子早晚得知道,但是有一點(diǎn)緩沖的時(shí)間總是好的。從那以后,心有不忍的'我不但在學(xué)習(xí)上給予他力所能及的幫助和督促,生活上更是噓寒問(wèn)暖,多少次周末返校后的談話(huà),多少次事無(wú)巨細(xì)的了解指導(dǎo),多少次辦公室內(nèi)外的親切關(guān)懷,讓他認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)輩們對(duì)他殷切的希望,認(rèn)識(shí)到父母的不容易,認(rèn)識(shí)到孝敬的重要性。這不漏痕跡的一切的努力、一切的付出,均源于身為一位教師的強(qiáng)烈的責(zé)任感。孩子畢竟是聰明的,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他就開(kāi)始從親人含糊其辭、有點(diǎn)反常的表現(xiàn)中認(rèn)識(shí)到事情的非同一般,但是在我和他的媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo)下,他并沒(méi)有受到太多影響,只是開(kāi)始變得更加冷靜而沉默,學(xué)習(xí)上更加踏實(shí),演講水平在我們的指導(dǎo)和他自己的拼命努力下更是日有所進(jìn)。終于,在比賽中,劉國(guó)正沉穩(wěn)深情、收放自如的表現(xiàn)征服了所有評(píng)委,和我校另一名學(xué)生拿到了并列第一名。當(dāng)時(shí)在臺(tái)下的我忍不住熱淚盈眶。他并沒(méi)有多說(shuō),只是緊緊抱住我,說(shuō)了一句:“老師,謝謝您!”其實(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)都抵不過(guò)一顆赤誠(chéng)的心,他的沒(méi)說(shuō)出口的話(huà)我懂,我的沒(méi)說(shuō)出口的關(guān)愛(ài)和幫助他也懂。

  我常對(duì)我的學(xué)生說(shuō),我最看重的是他們品行的養(yǎng)成。俗話(huà)說(shuō),海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個(gè)人,要成才,必須先成人,你的學(xué)問(wèn)再大,如果沒(méi)有德,那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以通過(guò)言傳身教,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,這才是我們育人的目的。其次學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)生懂得,在他們身上,父母傾注了心血,老師付出了努力,同學(xué)給予了幫助,親人帶來(lái)了關(guān)心。所以要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩父母的傾注,感恩老師的付出,感恩同學(xué)的給予,感恩親人的關(guān)心。我覺(jué)得與其說(shuō)這是我對(duì)孩子們的愛(ài),不如說(shuō)是為人師的責(zé)任,為人師的使命。

  用心去愛(ài),用責(zé)任充實(shí)我的教海生涯,當(dāng)一名好老師,當(dāng)一名人民滿(mǎn)意的教師,這就是我的追求,我的理想,我的信念。也許我的一生都是平凡的,但我會(huì)在我平凡的一生中,用我的愛(ài)與責(zé)任努力去詮釋三尺講臺(tái)的神圣與高貴!

  謝謝大家!

關(guān)愛(ài)演講稿范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“關(guān)愛(ài)他人,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”。

  有人說(shuō)“人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到滄桑的冬季,而關(guān)愛(ài)他人,就是天上的陽(yáng)光;如果沒(méi)有陽(yáng)光,一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了!

  同學(xué)們,我們的出生,是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長(zhǎng),是老師的期待,同學(xué)們的鼓勵(lì)。這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命般地將我們撫養(yǎng)成人,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年,我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)愛(ài)。醫(yī)護(hù)人員把關(guān)愛(ài)投注在手術(shù)刀上;父親的關(guān)愛(ài)夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里;母親的關(guān)愛(ài)織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師把關(guān)愛(ài)劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)中;而同學(xué)們的關(guān)愛(ài),則是融入在一張張字跡歪斜的賀卡里。

  我們忘不了今年5月12日的汶川大地震。當(dāng)人們興高采烈地為在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)做著準(zhǔn)備時(shí),大地震動(dòng)了。當(dāng)人們還在家中,過(guò)著他們本應(yīng)有的平凡生活時(shí),無(wú)情的大地震卻奪走了他們寶貴的生命……發(fā)生了這一幕,是誰(shuí)也不愿看到的。中國(guó)震驚了!世界震驚了!舉國(guó)哀悼那些在災(zāi)難中去世的人們,大地震過(guò)后,全國(guó)各地不斷地向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢(qián)捐物,十三億人民火熱的心,關(guān)愛(ài)的情都紛紛體現(xiàn)出來(lái)了。人人都在為災(zāi)區(qū)的人們奉獻(xiàn)著自己的.愛(ài)心。

  是的,社會(huì)的關(guān)愛(ài)總是無(wú)處不在的,就好像太陽(yáng)一樣。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。然而,有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影,而消除陰影的最好辦法,就是讓太陽(yáng)直射,讓陰影在人們關(guān)愛(ài)之火下臣服。

  其實(shí),關(guān)愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時(shí),一個(gè)同學(xué)不慎摔倒而遭受旁人譏笑時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)拉他一把?當(dāng)街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒(méi)有想到解囊相助?當(dāng)你乘坐在公交車(chē)上,一個(gè)老人因?qū)ふ也坏阶欢静环(wěn),你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)成績(jī)下降而遭人白眼,從此精神疲怠時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)要幫助他重新樹(shù)立信心?……

  同學(xué)們,關(guān)愛(ài)他人吧!如果你關(guān)愛(ài)他人,那么你就是一滴與大海融為一體的水。如果你自私自利,那么你就是沙漠中的一顆石子。與大海融為一體的水,會(huì)永不干涸!但在沙漠里的石子卻會(huì)立即粉碎。只有你去關(guān)愛(ài)他人,他人才有可能以真誠(chéng)來(lái)回報(bào)你。也許親情會(huì)無(wú)私供給,但是,過(guò)于的自私也會(huì)使你在社會(huì)上難以立足。

  同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)當(dāng)作生活的一部分,把關(guān)愛(ài)帶到我們要作的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境。誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊和每一件事吧!讓我們真心地關(guān)愛(ài)他人,讓我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  謝謝大家!

關(guān)愛(ài)演講稿范文7

  有這么一個(gè)故事:一位,臨終前想見(jiàn)見(jiàn)天堂與地獄究竟有何差異,于是讓天使帶領(lǐng)他去參觀(guān)。只見(jiàn)在地獄里,有一張很大的餐桌,桌上擺滿(mǎn)了豐盛的佳肴。用餐時(shí)間到了,只見(jiàn)一群骨瘦如柴的餓鬼魚(yú)貫入座,每個(gè)人手中拿著一雙十幾尺的筷子,可是筷子太長(zhǎng),每個(gè)人都是夾得到吃不到。然而在天堂里,同樣的情景,每個(gè)人卻吃的異常開(kāi)心。只見(jiàn)圍著餐桌吃飯的人們喂對(duì)面的人吃菜,而對(duì)方也喂給他吃,所以每個(gè)人都吃到了飯。

  人人都說(shuō)天堂好,充滿(mǎn)著溫暖和關(guān)懷,幸福而又完美。殊不知,天堂的光亮并不是由于上帝的本事所致,而是人性的光輝普照。大家互相關(guān)愛(ài),互相扶持,將天堂變成幸福搖籃。

  愛(ài),就是學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),傳遞熱量,互相溫暖。每個(gè)人都是一個(gè)發(fā)光源,能夠照亮別人,同時(shí),我們也需要?jiǎng)e人的愛(ài)來(lái)溫暖內(nèi)心。我們需要愛(ài),也需要傳遞愛(ài)。

  然而,在社會(huì)中,自私是一種較為普遍的心里現(xiàn)象。關(guān)注自我,這無(wú)可厚非,但把自我的利益看得高于一切,就是錯(cuò)誤的。自私是萬(wàn)惡之源,不僅僅損害了別人的利益,還使自我內(nèi)心的正能量消散殆盡,從而陷入灰暗。正如地獄里的餓鬼,他們只明白喂飽自我,完全不顧及他人,自私自利的'心態(tài)使他們到頭來(lái),卻一無(wú)所得。

  學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。正如那些進(jìn)入天堂的人,他們有著一顆仁愛(ài)之心,懂得分享,懂得關(guān)愛(ài)他人,自我也得到了必須的回報(bào)。我想大概也是因?yàn)樗麄兊倪@顆仁愛(ài)之心,讓他們身處令人艷羨的天堂吧。天堂和地獄本沒(méi)有區(qū)別,正是身處其中的人,賦予了他們新的定義,才讓他們有所不一樣。關(guān)愛(ài)他人是人性之美,是正能量,僅有關(guān)愛(ài)他人,他人才能關(guān)愛(ài)你,在互相關(guān)愛(ài)中,人與人的距離才會(huì)拉近,世界才會(huì)和諧完美。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。愛(ài)的力量能夠讓置身于驚濤駭浪中的人們攜手同舟,而分享的力量能夠讓身邊的人感受到愛(ài)的存在。關(guān)愛(ài)他人,傳遞正能量,還世界一片完美!

關(guān)愛(ài)演講稿范文8

  我到此刻遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情,讓我最記憶深刻的一件事,是有一天,我到家門(mén)口的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,鄰居幫忙了我。

  這天午時(shí),我走在回家的小道上,太陽(yáng)也快下山了,我到到家門(mén)前,突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想,這天,媽媽出差,爸爸加班。

  就在我著急的時(shí)候,一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):小朋友,你是不是沒(méi)有帶鑰匙要不要,我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話(huà)她看我不相信她的樣貌,又說(shuō):我是你們的新鄰居,可能你們還不明白吧,我上周剛搬過(guò)來(lái)。好像有這么回事,于是,我先用手機(jī)打了個(gè)電話(huà)給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。

  我一進(jìn)她家門(mén),她就給我拿拖鞋,然后對(duì)我說(shuō):你去客廳做作業(yè)吧。做完了,能夠看一會(huì)電視。我跟鄰居說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候,她卻不假思索地說(shuō):不要緊的,在我家吃飯吧,家里就我一個(gè)人。

  等到虼了晚飯后,她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。

  叮咚、叮咚,打斷了我和阿姨的談話(huà)。阿姨說(shuō):肯定是你爸回來(lái)了接你了,準(zhǔn)備一下吧。爸爸在門(mén)口向阿姨道謝了后,把我接回了家。

  這件事過(guò)后,我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候,不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的.關(guān)愛(ài)氣氛中,多完美啊。讓我們行動(dòng)起來(lái),幫忙和關(guān)愛(ài)身邊有困難的人,讓他們感受愛(ài)的力量,用愛(ài)溫暖人間!大家的愛(ài),能化解一切困難和仇恨。記。簮(ài),在身邊,愛(ài),在人間!

關(guān)愛(ài)演講稿范文9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)》。

  在我們的生活當(dāng)中,總離不開(kāi)“關(guān)愛(ài)”這兩個(gè)字,我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽、爸爸,關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶,關(guān)愛(ài)老師、同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人。

  如果媽媽感冒發(fā)燒,你可以給媽媽做一點(diǎn)熱騰騰的可口飯菜,再幫媽媽把藥準(zhǔn)備好;走在馬路上,你遇到一位老奶奶吃力的拿著菜,你可以幫一下老奶奶;當(dāng)你看見(jiàn)小朋友摔倒了,你可以主動(dòng)把小朋友扶起來(lái)……

  有時(shí),你看到某個(gè)同學(xué)不愿與人相處,不喜歡說(shuō)話(huà),你可以陪他聊一聊,分擔(dān)他的憂(yōu)愁和苦惱,使他明白同學(xué)之間相互交流和溝通,同學(xué)之間說(shuō)說(shuō)笑笑挺好的,不僅能使人更開(kāi)心、更快樂(lè),也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

  如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài),會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和猜疑。

  是啊!將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),我們都愛(ài)自己的親人,我們也希望親人在困難的時(shí)候得到關(guān)愛(ài)。不是只我們愛(ài)親人,人與人之間的'感情一樣都是深厚的。他們也愛(ài)自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時(shí)候得到關(guān)愛(ài),而自己卻不去關(guān)愛(ài)別人,如果人們都這樣想,何來(lái)關(guān)愛(ài)他人呢?我們不能只奢求別人給予關(guān)愛(ài),而自己卻不在別人困難的時(shí)候給予關(guān)愛(ài)。只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。我們都曾有美好的童年,也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時(shí)就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也沒(méi)人理你嗎?難道你不希望在你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,幾乎走不動(dòng)路,有人扶你過(guò)馬路嗎?文明是靠大家共同維護(hù)的,不是靠個(gè)人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。親愛(ài)的朋友們,不要吝嗇你的愛(ài)。獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛(ài),讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛(ài)心的世界里,有你、有我、有她

  其實(shí),關(guān)愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單,從你身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”這首歌唱出了我們的心聲。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,這會(huì)使你的生活更有價(jià)值!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是互相支撐,人生來(lái)就應(yīng)該相互關(guān)心,相互關(guān)愛(ài),沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)愛(ài),才能生活的更和諧美好。人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時(shí)候,大河有干涸的時(shí)候,生靈有滅亡的時(shí)候,唯有關(guān)愛(ài),超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  謝謝大家。

關(guān)愛(ài)演講稿范文10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!很榮幸參加學(xué)校組織的全員育人“1+3”關(guān)愛(ài)工程演講比賽,今天我演講的題目是《用心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生》。

  我常聽(tīng)人說(shuō),人的一生能遇到一位好的老師是莫大的幸福。好老師的定義,不僅是能在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,而且在思想上生活中也能幫助同學(xué)們解決困難。陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。”這句話(huà)告訴我們:要學(xué)會(huì)從你眼中的差學(xué)生身上尋找可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生非常重要。當(dāng)班主任兩年多來(lái),很多次我都抱怨自己為什么要當(dāng)班主任,每天有許多做不完的事,有時(shí)要做警察,核對(duì)學(xué)生的戶(hù)口;有時(shí)要做會(huì)計(jì),收費(fèi)用,有時(shí)班上發(fā)生打架等事件,又要做法官去判案、斷案;有時(shí)又要像他們的父母,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的冷暖。但更多的時(shí)候,我又慶幸自己當(dāng)了班主任。因?yàn)橹挥挟?dāng)了班主任,你才能真正走進(jìn)學(xué)生,才能體會(huì)到與學(xué)生共處的樂(lè)趣和幸福。

  在與學(xué)生接觸中,也并非都是樂(lè)事。有一天,班上有位學(xué)生,她是我?guī)头鰧W(xué)生中的一員。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗谖抑v班主任例會(huì)上有關(guān)事項(xiàng)的時(shí)候在下面嘰嘰咂咂地小聲說(shuō)話(huà),我說(shuō)了她幾句,可她很不以為然。當(dāng)時(shí)我想,膽子竟然變得這么大,和她一貫沉默不語(yǔ)的性格截然相反。但我沒(méi)有在教室解決問(wèn)題,叫她下課后去辦公室找我。下課后她很準(zhǔn)時(shí)的來(lái)了,我仔細(xì)打量了她,穿的衣服比較樸素。我首先問(wèn)他父母在哪工作,問(wèn)到母親時(shí),她眼睛里流露出了一種莫名的傷痛。頓時(shí)我感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)敏感,我馬上想另轉(zhuǎn)話(huà)題時(shí),她開(kāi)口了。她說(shuō)她是一個(gè)單親家庭的孩子,從小就缺少母愛(ài),他和爸爸生活在一起,家里姊妹比較多,經(jīng)濟(jì)條件也不好。可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理,導(dǎo)致了她平時(shí)不太愛(ài)和同學(xué)交流,再加上老家在灌云,地方口音比較重,性格內(nèi)向。了解以上這些情況后,我感覺(jué)到她需要我給她一份特殊的關(guān)愛(ài),此刻,我再也氣不起來(lái)了!我覺(jué)得我要做些什么幫助這個(gè)學(xué)生。

  在以后的相處中,我就特別留心這個(gè)單親孩子。每當(dāng)她克制不住自己做出違規(guī)的事,我都會(huì)耐心和她分析原因,然后幫她找出醫(yī)治這一弱點(diǎn)的方法。我覺(jué)得改變這類(lèi)孩子的最根本的辦法就是善待他們,多站在孩子的位置上為他們?cè)O(shè)想,引導(dǎo)他們“回歸”常態(tài)。平時(shí),我會(huì)利用空閑時(shí)間找她聊天,幫她制定階段目標(biāo),告訴她應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能讓辛苦的父親操心。平時(shí)作業(yè)上有什么不明白的或是做錯(cuò)的,我都會(huì)幫她講解。用情感關(guān)懷的態(tài)度,親切溫和的語(yǔ)氣,逐漸地她也感受到老師和同學(xué)們都是自己的.知心朋友,這樣時(shí)間久了她也容易接受教育和指引。

  對(duì)于班主任來(lái)說(shuō),賞罰分明很重要,但適時(shí)地寬容也能解決問(wèn)題。有一次值班,全班同學(xué)在做課內(nèi)練習(xí)時(shí),我在教室外觀(guān)察到我自己班級(jí)一名女學(xué)生的神態(tài)有點(diǎn)不對(duì)頭,頭總是低著,我沒(méi)做聲,和往常一樣靜靜地看了幾分鐘,原來(lái)她正是我?guī)头龅膶W(xué)生:陳敏。為了不傷她的自尊心,我并沒(méi)戳穿她。我若無(wú)其事地走到講臺(tái)前,這一次我有意從正面襲擊走到她面前,她唰地用練習(xí)本蓋住。她的臉紅了起來(lái),并看我一眼,立即做起了練習(xí)。這一情況只有她的同桌和我知道。課后,我找她談話(huà),她知道錯(cuò)了,并且感激我沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面戳穿她和批評(píng)她,這樣無(wú)聲的教育真起到了很好效果。在以后課堂中,我也看到了她在學(xué)習(xí)上勁頭比以前足了,學(xué)習(xí)比以前自覺(jué)了。

  從以上案例可以看出,老師要寬容,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,不要在其他同學(xué)面前進(jìn)行指責(zé);批評(píng)要講究方法,有時(shí)無(wú)聲的批評(píng)要比有聲的批評(píng)所起到的教育效果好得多,必要時(shí)要給學(xué)生“臺(tái)階”下,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。蘇霍姆林斯基說(shuō):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比處罰更強(qiáng)烈。

  要贏得孩子的一刻真心,教師必須先付出一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心靈。

關(guān)愛(ài)演講稿范文11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《關(guān)愛(ài)同學(xué)》。

  是誰(shuí)在你失意時(shí)為你指明前進(jìn)的方向?是朋友;是誰(shuí)在你憂(yōu)郁時(shí)為你排解煩惱?是朋友;是誰(shuí)在你犯錯(cuò)時(shí)直言不諱地告訴你該怎么做?是朋友;是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)伸出援助之手?是朋友!而朋友彼此間的付出又是出于什么?那就是友情。在我們同學(xué)之間,正有著一種不可言喻的友情。

  日常生活中,我們常常能感受到這樣的事例:課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),解決了不少疑難,幫助了同學(xué)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)揮灑著汗水時(shí),我們不忘真心地去鼓勵(lì)他,給他們帶來(lái)動(dòng)力。這都是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。

  然而,我們每個(gè)人都有不同的`習(xí)慣和喜好,同學(xué)之間難免出現(xiàn)磕磕碰碰。比如甲和乙是一對(duì)非常要好的朋友?墒牵麄冏隽送篮,麻煩卻來(lái)了,甲喜歡超線(xiàn),經(jīng)常霸占大半個(gè)桌子;乙也喜歡超線(xiàn),和甲坐在一起,經(jīng)常不是因?yàn)檎l(shuí)占的位置大,誰(shuí)害他寫(xiě)錯(cuò)字等。沒(méi)過(guò)幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學(xué)之間也是常有的事,我們不妨仔細(xì)想想,值得嗎?曾經(jīng)最好的朋友因?yàn)橐患∈露茨砍沙稹M瑢W(xué)之間所缺少的,大概是互相諒解,互相關(guān)愛(ài)吧。何必呢?何必去互相傷害呢?就讓我們拿出信心,改掉你的壞習(xí)慣,多關(guān)心身邊的同學(xué)吧!

  因?yàn)椋和瑢W(xué)之間需要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一股甜甜的泉水,使有時(shí)不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀;關(guān)愛(ài)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使有時(shí)生活枯燥的我們感到生活的樂(lè)趣;關(guān)愛(ài)是一眼潺潺流動(dòng)的泉水,使有時(shí)饑渴的我們感到人生旅途的甘甜人生;關(guān)愛(ài)是一座亮在黑夜的燈塔,使有時(shí)迷途的我們找到港灣。如果你關(guān)愛(ài)他人,包括你的同學(xué),那么你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利,那么你就是沙漠里的一點(diǎn)水源。

  同學(xué)們!相識(shí)是一種緣分,能走進(jìn)一個(gè)校園是緣分,能在一個(gè)班級(jí)是修來(lái)的緣分。既然有緣相識(shí),那么就讓我們好好珍惜這段緣分吧!,讓我們用美好的心靈,傳遞人間的真情。把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的沒(méi)件事里,成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖同學(xué),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意,踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧!

  謝謝大家,我的演講完了。

關(guān)愛(ài)演講稿范文12

  明天——20xx年9月20日,是第xx個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”,主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“護(hù)牙健齒少年強(qiáng),健康中國(guó)民族興”。俗話(huà)說(shuō):牙疼不是病,疼起來(lái)真要命。世界衛(wèi)生組織定義的“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”是:牙齒清潔、無(wú)齲洞、無(wú)痛感,牙齦色澤正常,無(wú)出血現(xiàn)象。

  如何提升口腔健康水平呢?國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布了《青少年口腔健康核心信息》,主要內(nèi)容如下:

  一、養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣

  每天早晚刷牙,每次刷牙時(shí)間不少于2分鐘,晚上睡前刷牙更重要。選擇合適的.牙刷,一般每三個(gè)月更換一次,若出現(xiàn)牙刷毛變形外翻,要及時(shí)更換,做到一人一刷一口杯。

  適合青少年的刷牙方法是“水平顫動(dòng)拂刷法”,將刷毛末端指向牙根方向,與牙面呈45度角,放在牙與牙齦交界處,短距離水平顫動(dòng)5次,然后轉(zhuǎn)動(dòng)牙刷柄,沿牙齒長(zhǎng)出的方向拂刷牙面,每個(gè)牙面都刷到。

  二、使用牙線(xiàn)清潔牙齒縫隙

  青少年可選擇牙線(xiàn)架或卷軸型牙線(xiàn),建議每天使用,尤其晚上睡前要清潔牙齒縫隙。接受牙齒矯正的青少年,還需要使用牙間隙刷輔助清潔牙面。

  三、健康飲食,限糖減酸

  經(jīng)常攝入過(guò)多的含糖食品或碳酸飲料,會(huì)引發(fā)齲病或產(chǎn)生牙齒敏感。青少年應(yīng)少吃含糖食品,少喝碳酸飲料,控制進(jìn)糖總量,減少吃糖次數(shù)及糖在口腔停留的時(shí)間。晚上睡前清潔口腔后不再進(jìn)食。

  四、為適齡兒童進(jìn)行窩溝封閉

  窩溝封閉是預(yù)防窩溝齲的最有效方法,建議11-13歲可進(jìn)行第二恒磨牙的窩溝封閉。

  五、每天使用含氟牙膏,定期涂氟

  青少年使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齲措施。還可以每半年到醫(yī)院接受一次牙齒涂氟,預(yù)防齲病。

  六、積極診治錯(cuò)畸形

  有些同學(xué)有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習(xí)慣,這樣會(huì)造成牙齒的錯(cuò)位,畸形,影響美觀(guān),糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健,牙齒排列不齊應(yīng)盡早矯正。正畸治療時(shí)間較長(zhǎng),佩戴矯治器后牙齒不易清潔,因此在正畸過(guò)程中特別需要注意口腔清潔。

  七、運(yùn)動(dòng)時(shí)做好牙齒防護(hù),防止牙外傷

  青少年參加體育活動(dòng)時(shí),宜穿運(yùn)動(dòng)服和防滑的運(yùn)動(dòng)鞋,預(yù)防摔倒造成牙外傷。必要時(shí)應(yīng)佩戴頭盔、防護(hù)牙托等防護(hù)用具。不要用牙齒啟瓶蓋或咬堅(jiān)硬物品,防止牙齒損傷。一旦發(fā)生牙外傷,應(yīng)盡快去醫(yī)院就診。

  八、定期口腔檢查,每年潔治一次

  潔治可以清除牙齒表面的軟垢、牙菌斑和牙石,讓牙齦恢復(fù)健康。建議青少年每年進(jìn)行一次潔治,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)口腔問(wèn)題,早期治療。

關(guān)愛(ài)演講稿范文13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的員工朋友們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn),從古至今,誰(shuí)不想幸福安樂(lè),誰(shuí)不想平安到老?“關(guān)注安全,平安是!笔撬腥斯餐男脑福荡巳珖(guó)“安全生產(chǎn)月”之際,讓我們?cè)僖淮纬憽白裾率胤ǚ慈`,關(guān)愛(ài)生命保安全”的主旋律,平安并幸福著度過(guò)每一天。今天,我演講的題目就是“安全在我心中,生命在我手中”。

  生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,我們更要萬(wàn)分珍惜。每當(dāng)看到電視新聞中關(guān)于安全事故的報(bào)道,在那驚心的一段段事故畫(huà)面、一行行沉重的數(shù)字面前深深地體會(huì)到了違章操作給自己、家人帶來(lái)的無(wú)限痛苦,給國(guó)家、單位帶來(lái)的巨大損失。那些曾流過(guò)淚,曾悔過(guò)恨,因事故致殘的工人在這里聲淚俱下,失去親人的孩子們?cè)谶@里泣不成聲,如果自己不注意安全,帶給家庭和子女的將是多么大的苦難和悲傷。這一幕幕人間悲劇的發(fā)生分析起來(lái),不難看出,事故有其規(guī)律和必然性。但其中的一部分是完全可以避免的。是他們不懂安全,不了解安全嗎?不!不是!!絕不是!!!是他們拿安全當(dāng)兒戲,置生命與不顧,明知道違章,卻還在違章指揮,違章作業(yè),生與死,痛苦與幸福,就這樣在不經(jīng)意間定格,把無(wú)盡的痛苦和思念留給了日夜盼平安的親人。面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn),我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?

  那么安全是什么呢?如果有人問(wèn)我安全是什么?我會(huì)告訴她,安全是幸福、是快樂(lè)、是健康和生命。

  說(shuō)安全是幸福,是因?yàn)榘踩删土似桨,給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑;說(shuō)安全是快樂(lè),是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望;說(shuō)安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實(shí)現(xiàn)我們的理想;說(shuō)安全是生命,因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類(lèi)歷史。

  在我們中國(guó)有一個(gè)非常吉祥也非常誘人的成語(yǔ)叫做“五福臨門(mén)”,到底什么是“五!蹦?第一福是長(zhǎng)壽,第二福是富貴,第三福是康寧,第四福是好德,第五福是善終。這五福加起來(lái)呀,就是我們每個(gè)老百姓心中永遠(yuǎn)向往的最美好境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。我們機(jī)修車(chē)間的一個(gè)電焊工師傅在退休前愛(ài)惜地?fù)崦昧私甑陌踩珟дf(shuō):“這根安全帶呀很結(jié)實(shí),它的一頭系著我,另一頭系著一個(gè)幸福的家!彼园踩且粋(gè)永恒的話(huà)題,誰(shuí)看重它,幸福就會(huì)與誰(shuí)相伴;誰(shuí)鄙視它,誰(shuí)就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn),哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿富強(qiáng)昌盛,而這一切的前提就是安全。國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能在夕陽(yáng)下散步;有了安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上;有了安全,我們的國(guó)家才能繁榮穩(wěn)定。

  歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故,無(wú)一不與粗心,疏忽有關(guān),工作中的細(xì)心和精心,工作時(shí)一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,遵守一切規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心,相互照應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí),當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí),當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí),我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他“安全責(zé)任生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福,時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧!同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了,違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。

  要是某一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格一些,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,一場(chǎng)災(zāi)難是可以避免的。”這是事故發(fā)生后,人們常常發(fā)出慨嘆。是的,細(xì)節(jié)決定了成敗,細(xì)節(jié)決定著我們的安危!如果不注重細(xì)節(jié),也許一次小小的失誤,我們美好的生活就將會(huì)蒙上陰影。也是在平常的工作中,一名女電焊工忽視了基本的安全防護(hù),在進(jìn)行管口切割時(shí)忘記帶面罩,飛濺的鐵屑鉆入她的耳朵,擊破耳膜,造成了永久失聰。她再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫,再也聽(tīng)不見(jiàn)蛙鳴,再也聽(tīng)不見(jiàn)女兒甜甜地呼喚她“媽媽?zhuān)脣寢尅绷。她的世界從此將寂靜無(wú)聲……我為這位母親感到惋惜,更深刻地理解到細(xì)節(jié)對(duì)于安全工作的重要意義。在美國(guó)有一個(gè)著名的“蝴蝶效應(yīng)”,說(shuō)是南半球某地的'一只蝴蝶偶爾扇動(dòng)一下翅膀所引起的微弱氣流,幾星期后可變成席卷北半球某地的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。由一個(gè)極小起因,經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間,在其他因素的參與作用下,發(fā)展成極為巨大和復(fù)雜后果。

  其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全》

  喜見(jiàn)薪火耀眼明,值得欣慰的是,從國(guó)家到地方、從公司領(lǐng)導(dǎo)到員工,每個(gè)人都開(kāi)始高度的重視安全!鞍踩边@個(gè)詞正逐漸深入到每個(gè)人的心中。國(guó)家開(kāi)展“安全基礎(chǔ)年”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),我們的企業(yè)也開(kāi)展“重視安全、杜絕違章”的各種宣傳活動(dòng),安全理念正逐步地植根于員工的心中。為此,我們呼吁“為了您和家人的幸福,親愛(ài)的您,請(qǐng)重視安全、不要違章,好嗎?切切實(shí)實(shí)的做到安全在我心中,生命在我手中”

關(guān)愛(ài)演講稿范文14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!今天我演講的題目是:踐行四德,孝親敬老。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  從前,有個(gè)不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉。他一路走,母親一路用樹(shù)枝做標(biāo)記。為了防止母親沿標(biāo)記回來(lái),他專(zhuān)挑彎曲偏僻的羊腸小道,把自己累得渾身是汗。最后,他把母親往地上一扔,狠狠地說(shuō):“走了這么遠(yuǎn),看你還怎么回去!”他的母親低聲說(shuō):“我做標(biāo)記不是想自己回去,是怕你迷路……”

  初次讀到這個(gè)故事時(shí),很不理解兒子如此不孝,母親會(huì)這么傻?后來(lái)我才知道,這個(gè)世界上所有的母親,都是這樣的“傻人”:無(wú)論你是一個(gè)怎樣的孩子,無(wú)論母親怎樣的瘦弱貧賤,她永遠(yuǎn)站在母親的位置上,向你伸開(kāi)溫暖的雙臂。在這個(gè)世界上,也只有母親會(huì)牽掛你的冷暖,默默關(guān)注著你的一舉一動(dòng)。父母對(duì)子女的愛(ài),深情似海。

  想必大家一定不會(huì)忘記那段話(huà):

  5歲時(shí):“媽媽?zhuān)瑹t燒肉吧。”“行,燒。”

  15歲時(shí):“媽媽?zhuān)瑒e燒紅燒肉了,換換味道!薄靶,買(mǎi)別的菜!

  35歲時(shí)“兒子,啥時(shí)候回家吃一頓啊?媽給做紅燒肉!薄安恍,最近忙。”

  50歲時(shí)“媽媽今天路過(guò)你家,給你帶紅燒肉!薄安恍,今天不在家。”

  70歲時(shí)“媽?zhuān)蚁氤约t燒肉!蹦沁,已經(jīng)沒(méi)有了媽媽的聲音。

  這段話(huà),品味其中我們感覺(jué)心頭發(fā)酸,這簡(jiǎn)單的`一問(wèn)一答,是人世間至親至愛(ài)的流露,可是媽媽卻再也聽(tīng)不見(jiàn)!“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是多么殘酷的事實(shí)!我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?墒俏覀儏s忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。所以,盡孝要趁早,;丶铱纯矗灰绞サ臅r(shí)候再去后悔。

  現(xiàn)實(shí)中,有的家庭盡管在物質(zhì)生活上承擔(dān)了贍養(yǎng)老人的義務(wù),但是對(duì)長(zhǎng)輩缺乏愛(ài)心,冷冰冰地?cái)D出點(diǎn)錢(qián)便一了百了,不聞不問(wèn),使父母“端著碗不覺(jué)飯香,用到錢(qián)心感隱痛”。做晚輩的要多與老人交流、溝通,除了照顧他們的物質(zhì)生活外,還應(yīng)在精神上給予更多的關(guān)心和體貼,使他們充分享受天倫之樂(lè)。

關(guān)愛(ài)演講稿范文15

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩:

  上午好!

  “飛火流霞迎盛世,歡歌笑語(yǔ)賀華章”。在這云淡天高、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)的“重陽(yáng)節(jié)”。今天我們歡聚一堂,慶祝重陽(yáng)節(jié),在此,我代表順河中心學(xué)校,向在座的各位老年前輩們道一聲節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿,祝愿你們節(jié)日愉快、身體健康、萬(wàn)事如意!

  順河中心學(xué)校的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。順河中心學(xué)校是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長(zhǎng)輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學(xué)到了任勞任怨、精益求精的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的優(yōu)良作風(fēng)。感謝你們?cè)?jīng)為創(chuàng)造順河中心學(xué)校的輝煌而作出的貢獻(xiàn),更感謝你們對(duì)學(xué)校今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。

  尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。人老了,離不了社會(huì)的關(guān)懷和他人的幫助, 這是每個(gè)老年人都希望得到的,也是全體社會(huì)成員的義務(wù)!袄衔崂弦约叭酥稀,“百善孝為先”等格言就充分體現(xiàn)了我們民族的這一傳統(tǒng)美德。一位名人說(shuō)過(guò)“心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的`種子,就能獲得命運(yùn)的收獲”。今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂(lè)。

  “霞披夕陽(yáng)情無(wú)限,霜染秋楓葉正紅”。過(guò)去,你們?cè)趰徫簧弦詽M(mǎn)腔熱血,為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,付出了辛勤的汗水,也創(chuàng)立了光輝的業(yè)績(jī),F(xiàn)在,你們?nèi)匀槐3纸】迪蛏系男膽B(tài)、樂(lè)觀(guān)積極的精神,對(duì)學(xué)校的發(fā)展十分關(guān)注,對(duì)我們的工作給予極大支持。從不提過(guò)分要求,從不添點(diǎn)滴麻煩,表現(xiàn)出老共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格,確實(shí)值得我們大家學(xué)習(xí)和尊重。對(duì)此,我們表示衷心的感謝!

  新的形勢(shì)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的困難、帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。我們需要并渴望能夠繼續(xù)得到你們的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。我相信,有教育局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們一如既往的關(guān)心和支持,我們一定能夠邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工共同打造順河教育的新天地。我們深信,順河的明天一定是最燦爛輝煌的!

  是啊,“最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅”。再次祝愿在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、全體離退休老同志身體健康,家庭幸福!與青松永同齡。

  謝謝大家!

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